少先隊野餐活動方案

第第頁少先隊野餐活動方案一、引導(dǎo)思想為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力，豐富學(xué)生的課余生活，磨練學(xué)生的動手本領(lǐng)，讓學(xué)生親身體驗生活，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與競爭意識，加強班級凝集力，加強環(huán)保意識，融入大自然，陶冶情操。二、活動任務(wù)煎雞蛋、煮面條三、活動時間20**年4月12日（星期四下午）四、活動地方春天的田野五、活動對象優(yōu)秀少先隊員六、帶隊老師崔紅俊高傳敏七、活動準備1、學(xué)生準備：雞蛋、面條、酒精、酒精爐、小鍋、勺子、油、蔥、姜、蒜、鹽、雞精、辣椒2、老師準備：開水、打火機、一次性碗筷、紙巾、水桶、垃圾袋。八、活動過程1、五人一個小組，選出一位組長，每人先煎一個雞蛋，要求雞蛋黃在中心，不能混，要完整，五個煎完后放在碗里待用。2、小組合作煮一鍋面條，再把五個煎蛋平鋪在面條上，拍照，由老師評出最美觀又美味的一組。3、師生共享美食，小組間可交換品嘗并點評。4、清洗鍋，清理地面，垃圾裝袋。5、文藝聯(lián)歡6、返校并帶回垃圾7、每人心得或播音稿。九、注意事項1、整個活動過程必需遵守紀律，聽從帶隊老師布置。2、切不行往正燃燒的酒精爐里添加酒精，確定要等完全熄滅后再添加。3、禁止私帶冷飲和辣條4、安全第一、5、全體隊員必需佩戴紅領(lǐng)巾。白蓮鄉(xiāng)中心學(xué)校少先大隊篇2:少先隊野餐活動方案一、引導(dǎo)思想為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力，豐富學(xué)生的課余生活，磨練學(xué)生的動手本領(lǐng)，讓學(xué)生親身體驗生活，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與競爭意識，加強班級凝集力，加強環(huán)保意識，融入大自然，陶冶情操。二、活動任務(wù)煎雞蛋、煮面條三、活動時間20**年4月12日（星期四下午）四、活動地方春天的田野五、活動對象優(yōu)秀少先隊員六、帶隊老師崔紅俊高傳敏七、活動準備1、學(xué)生準備：雞蛋、面條、酒精、酒精爐、小鍋、勺子、油、蔥、姜、蒜、鹽、雞精、辣椒2、老師準備：開水、打火機、一次性碗筷、紙巾、水桶、垃圾袋。八、活動過程1、五人一個小組，選出一位組長，每人先煎一個雞蛋，要求雞蛋黃在中心，不能混，要完整，五個煎完后放在碗里待用。2、小組合作煮一鍋面條，再把五個煎蛋平鋪在面條上，拍照，由老師評出最美觀又美味的一組。3、師生共享美食，小組間可交換品嘗并點評。4、清洗鍋，清理地面，垃圾裝袋。5、文藝聯(lián)歡6、返校并帶回垃圾7、每人心得或播音稿。九、注意事項1、整個活動過程必需遵守紀律，聽從帶隊老師布置。2、切不行往正燃燒的酒精爐里添加酒精，確定要等完全熄滅后再添加。3、禁止私帶冷飲和辣條4、安全第一、5、全體隊員必需佩戴紅領(lǐng)巾。白蓮鄉(xiāng)中心學(xué)校少先大隊篇3:學(xué)校少先隊大隊委換屆改選方案一、競選宗旨：公平、公正、公開二、競選目的：為提高少先隊工作的實效性，發(fā)揮全體少先隊員主人公精神，完善學(xué)校少先隊組織，加強少先隊員的民想法識、參加意識和競爭意識，讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識，選舉出自身最滿意，同時又能為少先隊服務(wù)、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。三、參選對象：三、四、五班級全體少先隊員。四、競選條件：1、有一項或多項特長；2、品德良好，有高度的責(zé)任心；在同學(xué)中享有較高威信，能起到模范帶頭作用。3、有確定的組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)，能創(chuàng)造性地開展工作。4、樂意為大家服務(wù)。五、競選方式：采取中隊申報候選人（每班3人），參加大隊委競選會，最終由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會。六、競選崗位：大隊長（1名）、副大隊長（2名）、組織委員（3名）、勞動委員（3名）、宣傳委員（3名）、文體委員（3名）七、競選程序：1、各中隊通過中隊競選活動選出3名侯選人。候選人準備一份12分鐘時間的競選演說辭，可以從“自我介紹”“競選崗位及優(yōu)勢”“工作設(shè)想”等方面談一下自身的工作計劃。注：請各中隊于（12月3日）以前將候選人名單交到大隊部。2、學(xué)校將在大隊委競選之前設(shè)專欄公布各候選人的情況，要求候選人自身制作一張宣傳海報，內(nèi)容包含一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹，于12月7日將手抄報和競選演說辭一起上交學(xué)校大隊部，過期將作自動棄權(quán)處理。3、12月14日下午將舉辦我校第二屆大隊委競選活動，介時請各中隊派少先隊員代表（每班不超出5人）參加觀摩，最終由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員。八、競選實在內(nèi)容：1、1分鐘演講：候選人可以從“自我介紹”“競選崗位及優(yōu)勢”“工作設(shè)想或創(chuàng)新活動的思路”等方面進行了現(xiàn)場演講。2、2分鐘特長表演：候選人通過呈現(xiàn)自身的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長，