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2022-2023年七年級下冊課內(nèi)文言文《賣油翁》題自主過關(guān)(原卷版)072022-2023年八年級下冊字音字形自主過關(guān)2022-2023年七年級下冊課內(nèi)文言文《賣油翁》題自主過關(guān)(原卷版)(解析版)班級姓名過關(guān)情況(一)識記注釋〔公〕對男子的尊稱〔善射〕長射箭〔自矜〕自夸?!财浴硤@子?!册寭?dān)〕放下?lián)印a?,放下?!岔承敝劭?,這里形容不在意的樣子?!驳㈩h之〕只是對此微微點頭(意思是略微表示贊許)。但,只。頷,點頭。之,指陳堯咨射箭十中八九這一情況〔無他〕沒有別的(奧妙)。〔但手熟爾〕只是手法技藝熟練罷了。熟,熟練。爾,同“耳”,相當(dāng)于“罷了”?!卜奕弧硽鈶嵉臉幼?。然,表示…的樣子”〔安〕怎么?!草p吾射〕輕視我射箭的本領(lǐng)。輕,輕視?!惨晕易糜椭硲{我倒油(的經(jīng)驗)知道這個(道理)。以,憑、靠。酌,舀取,這里指倒入。之,指射箭是憑手熟的道理?!哺病成w?!残臁陈亍!茶肌惩吧住?。〔遣之〕讓他走。遣,打發(fā)。(二)識記譯句1.有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。2.見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。3.翁曰:“以我酌油知之?!?.以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之。5.我亦無他,惟手熟爾。(三)相關(guān)問題1.文章強(qiáng)調(diào)陳堯咨善射、當(dāng)世無雙、十中八九的目的是:2.課文中的兩個人物,哪一個是主要人物?為什么?3.“有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去?!睂⒕渲小绊睋Q成“看”“望”“觀”等詞可以嗎?為什么?4.結(jié)合文中語句簡要分析陳堯咨的性格特點。5.賣油翁“取一葫蘆置于地……酌油瀝之”的目的是什么?6.賣油翁到底知道什么道理?這對我們有什么啟示?7.本文通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫,意在說明什么道理?8.找出三個以“百”字開頭,形容人箭法非常高明的成語。9.說說你對“康肅笑而遣之”一句中“笑”字的理解。10.文中的兩個人各有些怎樣的個性特征?(四)真題檢測(一)
陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地以錢覆其口徐以杓酌油瀝之自錢孔入而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。1.對下面語句中加點詞語解釋不正確的一項是(
)A.陳康肅公堯咨善射
善:擅長
B.公亦以此自矜
矜:夸耀C.嘗射于家圃
嘗:嘗試
D.康肅笑而遣之
遣:打發(fā)2.下列選項中對畫波浪線的句子斷句正確的是(
)
乃取一葫蘆置于地以錢覆其口徐以杓酌油瀝之自錢孔入而錢不濕A.乃?。缓J置于地以錢覆其口/徐以杓酌油瀝之/自錢孔入/而錢不濕B.乃?。缓J置于地/以錢覆其口徐以/杓酌油瀝之/自錢孔入而錢不濕C.乃取一葫蘆置于地/以錢覆其口/徐以杓酌油瀝之/自錢孔入/而錢不濕D.乃取一葫蘆/置于地/以錢覆其口徐以杓酌油瀝之/自錢孔入/而錢不濕3.下面本文的理解,不正確的一項是(
)A.本文揭示了“熟能生巧、藝無止境”的道理。B.第一段寫陳堯咨射箭的技術(shù)高超。C.第二段寫賣油翁酌油的本領(lǐng)過人。
D.本文中陳堯咨自信,賣油翁自大。4.將第三大題文言文材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。(二)【甲】陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家園,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我的油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。
【乙】蜀中有杜處士②,好書畫,所寶③以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S尤所愛錦囊玉軸常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊④掌大笑曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐⑤入兩股間。今乃掉尾而斗,謬矣!”處士笑而然之。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊?。(選自《唐宋八大家散文鑒賞》)【注釋】①戴嵩(sōng):唐代著名畫家。②處士:有才德而不愿做官的人。③寶:珍藏。④拊(fǔ)掌:拍手。⑤搐(chù):緊縮。1.下列對文中加點詞的解釋正確的一項是(
)A.公亦以此自矜(矜:同情)
B.爾安敢輕吾射(輕:重量?。〤.一日曝書畫(曝:暴露)
D.尾搐入兩股間(股:大腿)2.下列對文中劃波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.有戴嵩《?!芬惠S/尤所愛/錦囊玉軸/常以自隨B.有戴嵩/《?!芬惠S/尤所愛錦囊/玉軸常以自隨C.有戴嵩《?!?一軸尤所愛/錦囊玉軸常/以自隨D.有戴嵩/《?!芬惠S尤所愛/錦囊玉軸常/以自隨3.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)我亦無他,惟手熟爾。(2)處士笑而然之。4.小李同學(xué)平時只埋頭讀書,不愿參與實踐活動。請結(jié)合以上兩則短文揭示的道理,談?wù)勀愕目捶?。(三)【甲】陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之?!疽摇俊遁啽忭捷啞坊腹x書于堂上,輪扁斫輪于堂下,釋椎鑿而上,問桓公曰:“敢問,公之所讀者,何言邪?”公曰:“圣人之言也。”曰:“圣人在乎?”公曰:“已死矣?!痹唬骸叭粍t君之所讀者,古人之糟粕已夫!”桓公曰:“寡人讀書輪人安得議乎有說則可無說則死!”輪扁曰:“臣也以臣之事觀之。斫輪,徐則甘而不固,疾則苦而不入,不徐不疾,得之于手而應(yīng)于心,口不能言,有數(shù)存焉于其間。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫輪。古之人與其不可傳也死矣,然則君之所讀者,古人之糟粕已夫!1.選文中,“______________”表現(xiàn)了賣油翁技術(shù)的嫻熟,“______________”表現(xiàn)了輪扁手藝的高超。(用原文句子填空)2.給下列句子斷句,限斷三處。寡人讀書輪人安得議乎有說則可無說則死!3.根據(jù)示例,分析句中加點詞的表達(dá)效果。示例:康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”分析:“乎”表示反問的語氣,表現(xiàn)了康肅對自己射箭本領(lǐng)的得意,對賣油翁的輕視,刻畫了康肅自以為是、驕傲自滿的性格。曰:“然則君之所讀者,古人之糟粕已夫!”分析:4.教材選入《賣油翁》時刪去了原文的最后一句:“此與莊生所謂解牛斫輪者何異?”這里說的“解牛斫輪”指的就是庖丁解牛、輪扁斫輪。你認(rèn)為《輪扁斫輪》與《庖丁解牛》
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