




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
遼寧省朝陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示,抄寫下面的詩(shī)句,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。
洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。
___________2、填空題(每題2分共5題)1).小明一家去就餐,剛進(jìn)飯店門就聽服務(wù)員說(shuō):“打yàng啦!”小明不知道“打yàng”的“yàng”怎么寫,回家就去查字典。這個(gè)字應(yīng)寫作:______。“打yàng”的意思是:______。樣(様)yàng比①(一子、一兒)形狀:?!?。這~。不像~兒。②(—兒)量詞,種類:兩~兒菜。四~兒果品。~兒都行。③(一子、一兒)做標(biāo)準(zhǔn)的東西;~品。貨~。~本。烊yàng比[打憚]〈方〉商店晚上關(guān)門停止。yáng見556頁(yè)。恙yàng比病:偶染微~。安然無(wú)~。(沒(méi)受損傷或沒(méi)發(fā)生意外)2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)《鐵杵成針》講的是________(人物)的故事,這篇小故事告訴我們:________________。
(2)學(xué)習(xí)《記金華的雙龍洞》一課可知,作者按照________的順序依次介紹去雙龍洞路上、洞口、________、________、________等地方。
(3)《鄉(xiāng)下人家》一文通過(guò)描繪________圖、花開三季圖、________圖、雞鴨覓食圖、________圖和秋蟲夜吟圖,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家美好、和諧的生活。3).那條白線很快地向我們移來(lái),(
),變粗,橫貫江面。4).我會(huì)查字典。
“率”共有______畫,第四筆是______。它在字典里的解釋有:①順著,由著;②不加思考,不慎重;③直爽坦白;④帶領(lǐng)。在“坦率”一詞中,“率”應(yīng)選第______種解釋;在“率領(lǐng)”一詞中,“率”應(yīng)選第______種解釋。5).根據(jù)積累填空。
(1)生活中,我們常常會(huì)用“______”這個(gè)詞語(yǔ)比喻默不作聲、踏實(shí)工作的人。
(2)媽媽不管多忙,每天都堅(jiān)持看書,她用行動(dòng)告訴我“一日讀書一日功,______”。在她的影響下,我也養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣。
(3)梅花是我們中國(guó)最有名的花。王冕筆下的《墨梅》:“______,只留清氣滿乾坤”,梅之香氣充盈天地之間。毛主席的《卜算子·詠梅》:“______,猶有花枝俏”,又展現(xiàn)了梅花的傲霜凌雪、不畏嚴(yán)寒。
(4)《芙蓉樓送辛漸》一詩(shī)中,表達(dá)詩(shī)人志向與品格的詩(shī)句是:______,______。
(5)《繁星(一五九)》這首詩(shī)中,“心中的風(fēng)雨來(lái)了,______。”令人難以忘記。
(6)蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中,提出了許多有意思的問(wèn)題,并介紹了相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。比如關(guān)于“______”這個(gè)問(wèn)題,書中給出的答案是______。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)與其他三個(gè)不是同一類的是。(
)A.炊煙裊裊B.高樓林立C.依山傍水D.雞犬相聞2).依次填入句中橫線的詞語(yǔ)最合適的一項(xiàng)是(
)。
我們班上的欣欣就像__________一樣,總是勤勤懇懇地做好班上的衛(wèi)生工作,她唱歌還特別好聽呢,我們都稱她是__________。A.千里馬
百靈鳥B.小蜜蜂
應(yīng)聲蟲C.老黃牛
哈巴狗D.老黃牛
百靈鳥3).下列句子中,沒(méi)有運(yùn)用明貶實(shí)褒的方法來(lái)表達(dá)感情的一項(xiàng)是(
)A.如果趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。B.爺爺搖著蒲扇對(duì)孫子說(shuō):“是哪個(gè)壞家伙把我的煙斗藏起來(lái)了?”C.老師看著沾沾自喜的同學(xué),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“謙虛才能使人進(jìn)步。”D.小芳介紹道:“我家的小魚可淘氣了,總愛在水草叢里東躲西藏?!?、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).一面紫金色的船帆從這艘遠(yuǎn)洋帆船的中央立了起來(lái)。(縮句)
______________________5、連線題(每題4分共2題)1).本學(xué)期,我們開展了神話故事的整本書閱讀,請(qǐng)把下面的神話故事、體現(xiàn)出的精神及對(duì)應(yīng)的圖片連起來(lái)。
2).南南同學(xué)在讀下面的文段時(shí),提出了以下問(wèn)題。①馬鈴薯和藕不是植物的根,而是莖。它們躲在泥土里變了模樣,你不要把它們認(rèn)錯(cuò)了。這種變了模樣的莖,有一個(gè)總的名稱,叫作變態(tài)莖。②變態(tài)莖分好幾種。馬鈴薯和洋姜長(zhǎng)得肥肥胖胖,叫作塊莖;荸薺、慈姑和芋頭長(zhǎng)得圓頭圓腦,叫作球莖;洋蔥和大蒜頭,長(zhǎng)得一瓣一瓣的,好像鱗片一樣,叫作鱗莖;藕和生姜長(zhǎng)得像根一樣,就叫作根狀莖。——選自朱江的《它們是莖,還是根?》,有改動(dòng)
他是從哪些角度提問(wèn)的?請(qǐng)你連一連。(1)馬鈴薯和我們平時(shí)說(shuō)的土豆是一樣的嗎?從課文內(nèi)容提問(wèn)(2)為什么用“躲”這個(gè)動(dòng)詞來(lái)形容它們?從課文的寫法提問(wèn)(3)為什么說(shuō)馬鈴薯和藕不是植物的根?聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)提問(wèn)6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。
()秋天,石榴樹結(jié)出像小燈籠似的紅石榴。
()夏天,它開出一朵朵的白花。
()冬天,它的葉子落光了,只留下枝只杈杈。
()我們家院子里有一棵石榴樹。
()春天,石榴樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子。2).錢塘江大潮形成的原因:排列順序。
()漲潮時(shí),潮水受漸狹江面的約束,潮越來(lái)越高,形成了洶涌澎湃的壯觀景象。
()杭州灣外寬內(nèi)窄,呈喇叭形。
()東面的灣口寬達(dá)100千米,而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近,卻只有3千米。7、判斷題(每題5分共1題)1).人們常用“千里馬”來(lái)形容老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。秋天何其芳震落了清晨滿披著的露珠,伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),收起青鳊魚似的烏桕①葉的影子。蘆篷上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊②的小槳。秋天游戲在漁船上。草野在蟋蟀聲中更寥廓③了。溪水因枯涸④見石更清洌⑤了。牛背上的笛聲何處去了,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?秋天夢(mèng)寐⑥在牧羊女的眼里?!咀⑨尅竣贋蹊辏╦iù):落葉喬木,葉子呈菱形,秋天變紅。②歸泊:詩(shī)中指歸船。③寥廓:高遠(yuǎn)空曠。④枯涸:干涸,沒(méi)有水了。⑤清洌:水清。⑥夢(mèng)寐:睡夢(mèng)。1.詩(shī)人描繪了一組鄉(xiāng)村秋景圖,每一小節(jié)詩(shī)都是一幅畫。第一小節(jié)是(
)A.農(nóng)人辛勞圖B.農(nóng)家豐收?qǐng)DC.霜晨歸漁圖D.牧場(chǎng)夢(mèng)寐圖2.第二小節(jié)中“輕輕搖著”“游戲”說(shuō)明漁人(
)A.收獲少得可憐B.年幼淘氣貪玩C.憂慮,無(wú)心捕魚D.心情悠然自得3.形容第三小節(jié)的氛圍最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.寂寥、寂靜、寂寞、枯寂B.寂靜、肅靜、冷靜、平靜C.清靜、清遠(yuǎn)、清甜、清柔D.冷清、冷淡、夢(mèng)幻、甜美4.誦讀這首詩(shī),最恰當(dāng)?shù)睦首x語(yǔ)氣是(
)A.傷感低沉B.急促輕快C.舒緩優(yōu)美D.興奮高亢5.對(duì)于秋天,有人看到的是蕭瑟,有人看到的是收獲,有人看到的是傷感……詩(shī)人看到的是什么呢?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
______________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).任務(wù)一完成后,你收到了一項(xiàng)寫作任務(wù)。請(qǐng)結(jié)合屏幕上的圖片內(nèi)容(見下圖),展開想象,在下面將故事內(nèi)容寫清楚。(注意體現(xiàn)記敘文的六要素)
______________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).1.課內(nèi)閱讀。夜間飛行的秘密(節(jié)選)①科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時(shí),遇到障礙物就反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。②知道蝙蝠在夜里如何飛行,你猜到飛機(jī)夜間飛行的秘密了嗎?現(xiàn)代飛機(jī)上安裝了雷達(dá),雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波,無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái),被雷達(dá)接收到,顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物,所以飛機(jī)飛行就更安全了。1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。重復(fù)——_______阻礙——_______2.蝙蝠在夜里是怎樣飛行的?__________
3.科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了雷達(dá),你能說(shuō)說(shuō)你從自然界中得到的啟示,或者自己搜集到的一些啟示嗎?____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。
繡花(xiùxiū)
綻放(dìngzhàn)
余暉(huījūn)
白雪皚皚(ǎiái)
姍姍來(lái)遲(shānsān)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。
薄霧(bóbáo)
蹲著(dūndēng)
盡管(jìnjǐn)
霎時(shí)(shàchà)
歸巢(cháojiǎo)
墜落(zhuìduò)12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).認(rèn)真閱讀以下情境,然后依據(jù)情境將對(duì)話補(bǔ)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級(jí)必須收藏:名著《西游記》每回檢測(cè)題(26至30回)
- 質(zhì)量監(jiān)控與持續(xù)改進(jìn)的策略研究
- 浙江國(guó)企招聘2025溫州交運(yùn)集團(tuán)校園招聘9人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 針對(duì)成人學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)聽說(shuō)教學(xué)策略
- 課標(biāo)專用天津市2024高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)滾動(dòng)題組5單項(xiàng)填空書面表達(dá)
- 高效可再生能源的辦公空間設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 浙江鴨2025版高考生物二輪復(fù)習(xí)第3講ATP和酶教案
- 四年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元讓生活多一些綠色12低碳生活每一天第1-2課時(shí)教案新人教版
- 軟件開發(fā)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與效率提升策略探討
- 遠(yuǎn)程教育中的學(xué)習(xí)心理障礙識(shí)別與支持系統(tǒng)
- 2024年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 后循環(huán)缺血治療
- 2024年浙江紹興杭紹臨空示范區(qū)開發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試真題
- 2025年體檢科醫(yī)療質(zhì)量控制工作計(jì)劃
- 無(wú)人機(jī)法律法規(guī)與安全飛行 第2版2-2 領(lǐng)空
- 《單片機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)教程》課件第4章
- 系統(tǒng)思維與系統(tǒng)決策:系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)(中央財(cái)經(jīng)大學(xué))知到智慧樹章節(jié)答案
- 貨車司機(jī) 合股 合同范例
- 輸電線路運(yùn)行項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別防范措施
- 2023-2024學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)八年級(jí)(上)期末英語(yǔ)試卷
- 組織行為學(xué)測(cè)試試題庫(kù)與答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論