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文檔簡(jiǎn)介
第二章田徑-短跑接力跑教學(xué)設(shè)計(jì)人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)第二章田徑-短跑接力跑為教學(xué)內(nèi)容,旨在通過生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生掌握短跑和接力跑的基本技巧,提高運(yùn)動(dòng)能力。課程設(shè)計(jì)遵循以下思路:
1.結(jié)合課本內(nèi)容,系統(tǒng)介紹短跑和接力跑的基本技術(shù)、規(guī)則及訓(xùn)練方法。
2.注重實(shí)踐操作,通過分組練習(xí)和比賽,讓學(xué)生親身體驗(yàn)短跑和接力跑的樂趣。
3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高接力跑的配合能力。
4.注重個(gè)體差異,因材施教,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到提高。
5.結(jié)合實(shí)際教學(xué)環(huán)境,合理安排課程進(jìn)度,確保教學(xué)效果。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力:培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握短跑和接力跑的基本技術(shù),提高學(xué)生的速度、力量和協(xié)調(diào)性。
2.健康行為:培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高身體抵抗力。
3.體育品德:培養(yǎng)學(xué)生勇敢、自信、堅(jiān)持的品質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),遵守比賽規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
①短跑起跑技術(shù)的掌握,包括起跑姿勢(shì)和起跑后的加速跑。
②接力跑中接棒和遞棒技術(shù)的正確執(zhí)行,以及團(tuán)隊(duì)成員間的默契配合。
2.教學(xué)難點(diǎn)
①短跑中保持高速奔跑時(shí)的身體姿勢(shì)和步頻控制,避免出現(xiàn)姿勢(shì)變形或步頻不均。
②接力跑中接棒和遞棒的時(shí)機(jī)把握,以及在高速運(yùn)動(dòng)中的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。教學(xué)資源1.軟硬件資源
-標(biāo)準(zhǔn)田徑跑道
-起跑器
-計(jì)時(shí)器
-接力棒
-安全防護(hù)裝備(如護(hù)具、急救包)
2.課程平臺(tái)
-學(xué)校體育課程管理系統(tǒng)
3.信息化資源
-體育教學(xué)視頻資料
-運(yùn)動(dòng)技術(shù)分析軟件
4.教學(xué)手段
-分組練習(xí)
-競(jìng)賽模擬
-視頻回放與講解
-實(shí)際操作演示教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課
同學(xué)們好,今天我們將開始學(xué)習(xí)第二章田徑-短跑接力跑的內(nèi)容。在正式開始之前,我想請(qǐng)大家先跟我做一些熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下全身,準(zhǔn)備好接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2.熱身活動(dòng)
①領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們做全身關(guān)節(jié)活動(dòng),如頸部、肩部、腰部、膝關(guān)節(jié)等。
②進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的跑步練習(xí),如慢跑、高抬腿跑等,以適應(yīng)接下來的教學(xué)。
3.短跑技術(shù)學(xué)習(xí)
①短跑起跑姿勢(shì)講解與示范
-我將為大家講解短跑起跑的基本姿勢(shì),包括蹲踞式起跑和站立式起跑。
-接下來,我會(huì)示范正確的起跑姿勢(shì),請(qǐng)大家認(rèn)真觀看并模仿。
②起跑后加速跑技巧講解與示范
-在起跑后,如何快速加速是提高短跑成績(jī)的關(guān)鍵。
-我會(huì)講解并示范加速跑時(shí)的身體姿勢(shì)和步頻控制,請(qǐng)大家注意觀察。
③學(xué)生分組練習(xí)
-現(xiàn)在我們分成若干小組,每組同學(xué)輪流進(jìn)行起跑和加速跑的練習(xí)。
-我會(huì)在旁邊指導(dǎo),糾正大家的動(dòng)作,幫助大家提高技術(shù)。
4.接力跑技術(shù)學(xué)習(xí)
①接棒和遞棒技巧講解與示范
-接力跑的關(guān)鍵在于接棒和遞棒的技巧,我將會(huì)詳細(xì)講解這兩個(gè)環(huán)節(jié)。
-我會(huì)示范正確的接棒和遞棒動(dòng)作,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。
②團(tuán)隊(duì)配合訓(xùn)練
-接力跑需要團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合,接下來我們會(huì)進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)配合訓(xùn)練。
-每個(gè)小組的同學(xué)要互相配合,熟悉接棒和遞棒的時(shí)機(jī)。
5.實(shí)踐與比賽
①分組接力比賽
-現(xiàn)在我們來進(jìn)行分組接力比賽,每個(gè)小組的同學(xué)要全力以赴,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
-我會(huì)作為裁判,為大家計(jì)時(shí)并記錄成績(jī)。
②總結(jié)比賽結(jié)果
-比賽結(jié)束后,我們一起來總結(jié)比賽結(jié)果,看看哪個(gè)小組的表現(xiàn)最好。
-我會(huì)根據(jù)大家的表現(xiàn)在課堂上給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
6.課文主旨內(nèi)容探究
①短跑和接力跑的歷史與發(fā)展
-現(xiàn)在我們來探討一下短跑和接力跑的歷史與發(fā)展,了解這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過程。
-請(qǐng)同學(xué)們分享一下你們所了解的短跑和接力跑的歷史。
②短跑和接力跑的規(guī)則與技巧
-接下來,我們來詳細(xì)探討短跑和接力跑的規(guī)則與技巧,以便更好地理解和參與這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
-我會(huì)講解一些常見的規(guī)則和技巧,并邀請(qǐng)同學(xué)們分享自己的經(jīng)驗(yàn)。
7.課堂小結(jié)
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了短跑和接力跑的基本技術(shù),通過實(shí)踐和比賽,大家都有所收獲。希望大家能夠在課后繼續(xù)練習(xí),提高自己的運(yùn)動(dòng)能力。同時(shí),也要注意運(yùn)動(dòng)安全,避免發(fā)生意外。
8.課后作業(yè)
-請(qǐng)同學(xué)們課后查閱相關(guān)資料,了解短跑和接力跑的世界紀(jì)錄,下節(jié)課分享給全班同學(xué)。
-同時(shí),希望大家能夠在課后加強(qiáng)練習(xí),提高自己的運(yùn)動(dòng)水平。
9.教學(xué)反思
在本次課程中,我觀察到同學(xué)們對(duì)短跑和接力跑的學(xué)習(xí)興趣濃厚,積極參與實(shí)踐活動(dòng)。但在技術(shù)掌握方面,部分同學(xué)還存在一些問題,需要在課后加強(qiáng)練習(xí)。在今后的教學(xué)中,我會(huì)更加注重個(gè)體差異,因材施教,幫助每個(gè)同學(xué)提高運(yùn)動(dòng)能力。同時(shí),也會(huì)加強(qiáng)課堂管理,確保教學(xué)秩序井然。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果顯著,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.技術(shù)掌握:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠熟練掌握短跑起跑和加速跑的基本技術(shù),起跑姿勢(shì)和加速跑時(shí)的身體姿勢(shì)得到了明顯改善。在接力跑方面,學(xué)生能夠正確執(zhí)行接棒和遞棒技巧,團(tuán)隊(duì)成員間的配合更加默契。
2.運(yùn)動(dòng)能力:學(xué)生的速度、力量和協(xié)調(diào)性得到了提高。在實(shí)踐和比賽環(huán)節(jié),學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到了鍛煉和提升,表現(xiàn)出更好的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。
3.健康意識(shí):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)健康生活方式的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。課堂上的鍛煉讓學(xué)生感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂,激發(fā)了他們積極參與體育活動(dòng)的熱情。
4.團(tuán)隊(duì)精神:在接力跑的練習(xí)和比賽中,學(xué)生學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他們學(xué)會(huì)了在接力跑中互相配合,為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)力量。
5.知識(shí)理解:學(xué)生對(duì)短跑和接力跑的歷史、規(guī)則及技巧有了更深入的了解,能夠結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行思考和探討,提高了對(duì)體育知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。
6.安全意識(shí):學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,始終注重運(yùn)動(dòng)安全,遵循課堂紀(jì)律和規(guī)則,避免了運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
7.自我認(rèn)知:學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和比賽中的成績(jī),讓他們對(duì)自己的運(yùn)動(dòng)能力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。他們學(xué)會(huì)了自我評(píng)估,找到了提高的方向。
8.情感態(tài)度:學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣得到了激發(fā),他們更加熱愛體育,愿意在課余時(shí)間積極參與體育活動(dòng),提高了生活品質(zhì)。典型例題講解例題一:簡(jiǎn)述短跑起跑時(shí)的正確姿勢(shì)及其作用。
答案:短跑起跑時(shí),正確的姿勢(shì)是蹲踞式起跑。運(yùn)動(dòng)員蹲下,雙腳分別放在起跑線前,雙手放在起跑器上,身體前傾,保持靜止?fàn)顟B(tài)。這種姿勢(shì)的作用是能夠在起跑信號(hào)發(fā)出時(shí),迅速發(fā)力,減少起跑反應(yīng)時(shí)間,提高起跑速度。
例題二:在接力跑中,如何確保接棒和遞棒的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性?
答案:為確保接棒和遞棒的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性,運(yùn)動(dòng)員需要掌握以下技巧:1.接棒運(yùn)動(dòng)員提前加速,保持與遞棒運(yùn)動(dòng)員的速度匹配;2.遞棒運(yùn)動(dòng)員在遞棒瞬間,確保接力棒與接棒運(yùn)動(dòng)員的手穩(wěn)定接觸;3.接棒運(yùn)動(dòng)員在接棒時(shí),手要張開,確保順利接過接力棒。
例題三:請(qǐng)分析短跑比賽中途中跑的技術(shù)要領(lǐng)。
答案:短跑比賽中途中跑的技術(shù)要領(lǐng)包括:1.保持高抬腿,加快步頻;2.身體前傾,保持直線跑動(dòng);3.雙手自然擺動(dòng),協(xié)調(diào)身體平衡;4.注意呼吸節(jié)奏,保持充足的氧氣供應(yīng)。
例題四:如何訓(xùn)練接力跑團(tuán)隊(duì)成員間的默契配合?
答案:訓(xùn)練接力跑團(tuán)隊(duì)成員間的默契配合,可以采取以下方法:1.分組練習(xí),讓每個(gè)小組的成員熟悉彼此的跑動(dòng)節(jié)奏;2.進(jìn)行模擬比賽,讓團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉配合;3.通過視頻回放,分析團(tuán)隊(duì)配合中的不足,針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練;4.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通,提高彼此的了解和信任。
例題五:簡(jiǎn)述接力跑比賽中常見的違規(guī)行為及其處罰。
答案:接力跑比賽中常見的違規(guī)行為包括:1.接棒運(yùn)動(dòng)員在起跑線后接棒;2.遞棒運(yùn)動(dòng)員在接力區(qū)內(nèi)未能將棒遞給接棒運(yùn)動(dòng)員;3.接棒運(yùn)動(dòng)員在接力區(qū)外接棒。違規(guī)行為的處罰有:1.取消違規(guī)運(yùn)動(dòng)員的比賽資格;2.對(duì)違規(guī)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行警告或罰時(shí);3.嚴(yán)重違規(guī)者,可能被禁賽。內(nèi)容邏輯關(guān)系①短跑技術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握
-知識(shí)點(diǎn):起跑姿勢(shì)、加速跑技巧、途中跑姿勢(shì)
-關(guān)鍵詞:起跑器、步頻、步幅、身體姿勢(shì)
-句子:通過正確的起跑姿勢(shì)和加速跑技巧,可以有效提高短跑成績(jī)。
②接力跑技術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握
-知識(shí)點(diǎn):接棒和遞棒技巧、團(tuán)隊(duì)配合、接力區(qū)規(guī)則
-關(guān)鍵詞:接力棒、接力區(qū)、配合、穩(wěn)定性
-句子:接力跑的成功取決于接棒和遞棒的準(zhǔn)確性和團(tuán)隊(duì)成員間的默契配合。
③短跑與接力跑的實(shí)踐與比賽
-知識(shí)點(diǎn):比賽規(guī)則、比賽策略、實(shí)踐訓(xùn)練方法
-關(guān)鍵詞:起跑反應(yīng)時(shí)間、接力順序、訓(xùn)練強(qiáng)度、比賽節(jié)奏
-句子:在比賽中,遵循規(guī)則并采用合適的策略,可以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié):
同學(xué)們,今天我們一起學(xué)習(xí)了短跑和接力跑的技術(shù)要點(diǎn),從起跑到途中跑,再到接力跑的接棒和遞棒技巧,大家都展現(xiàn)出了很高的學(xué)習(xí)熱情和運(yùn)動(dòng)能力。在練習(xí)中,我看到了大家的進(jìn)步,無論是在技術(shù)上的掌握還是在團(tuán)隊(duì)配合上的默契,都值得表揚(yáng)。接下來,我想對(duì)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。
1.我們復(fù)習(xí)了短跑起跑的正確姿勢(shì),掌握了加速跑時(shí)的身體控制技巧。
2.我們學(xué)習(xí)了接力跑中的接棒和遞棒技巧,了解了團(tuán)隊(duì)配合的重要性。
3.我們通過實(shí)踐訓(xùn)練,提高了運(yùn)動(dòng)能力,并體驗(yàn)了接力跑的樂趣。
當(dāng)堂檢測(cè):
為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)效果,下面我們將進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的當(dāng)堂檢測(cè),請(qǐng)大家認(rèn)真完成。
1.短跑起跑時(shí),正確的姿勢(shì)是什么?
2.在接力跑中,如何確保接棒和遞棒的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性?
3.短跑比賽中途中跑的技術(shù)要領(lǐng)有哪些?
4.接力跑比賽中,團(tuán)隊(duì)成員間的默契配合
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