2024年秋新蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué) 4.3 解決問題1 教學(xué)課件_第1頁
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第3課時(shí)解決問題1蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊課件四

10的認(rèn)識(shí)和加減法新課導(dǎo)入黃隊(duì)有5人，藍(lán)隊(duì)有5人。一共有多少人？探索新知說一說從中得到了什么信息？知道黃隊(duì)有5人，藍(lán)隊(duì)有5人？求什么？要求一共有多少人？探索新知可以怎樣想？可以畫圖想。把黃隊(duì)的5人和藍(lán)隊(duì)的5人合起來，就是一共有多少人。探索新知=(人)口答：一共有()人。5＋51010小試牛刀探索新知1.花卉類刺繡有4幅，動(dòng)物類刺繡有6幅，一共有多少幅刺繡？46一共46合4＋61010小試牛刀探索新知2.一共有10幅刺繡，花卉類刺繡有4幅，動(dòng)物類刺繡有多少幅？列式解答：口答：動(dòng)物類刺繡有()幅。去掉10－466當(dāng)堂練習(xí)源于的應(yīng)用能力提升練1.垃圾分類不僅減少了環(huán)境污染，而且給環(huán)衛(wèi)工人的工作帶來了方便。華華和同同一起進(jìn)行垃圾分類。10－64當(dāng)堂練習(xí)源于的應(yīng)用能力提升練2.(易錯(cuò)題)朋友到典典家給他過生日，典典拿出7杯果汁招待，現(xiàn)每個(gè)朋友一杯，還差2杯，一共來了多少人？7＋29怎樣解決問題？1.弄清楚知道什么、求什么？2.可以畫圖想。3.根據(jù)條件和問題列式計(jì)算。課堂總結(jié)作業(yè)

請完成教材對應(yīng)想想做做練習(xí)題。

課后作業(yè)謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是

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