2024中考一輪復(fù)習(xí)物理-力學(xué)-第二講-

力學(xué)第二講運(yùn)動(dòng)和力（二）一、思維導(dǎo)圖勻速直線運(yùn)動(dòng)一、 平衡狀態(tài)的籍怠靜止/ 特點(diǎn)：等大，反向，共線，同物平衡力作用在1個(gè)物體上一平衡力與相互作用力的區(qū)別相互作用力作用在2個(gè)物體上丿A—二力平衡I明磧研究対象2按順序分析夏力（通常按重力、弾力、摩擦力.其他力的順序逐個(gè)進(jìn)行）受力分析3.畫(huà)力的示意圖運(yùn)動(dòng)和力影晌因素：質(zhì)聲，質(zhì)■越大，慢性越大 /— ： 防止憒性的事例多物體比較ts性問(wèn)題二、知識(shí)梳理考點(diǎn)1：牛頓第一定律內(nèi)容：一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候（或者平衡力），總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。牛頓第一定律發(fā)展史：亞里士多德認(rèn)為：必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)；沒(méi)有力的作用，物體就要靜止在一個(gè)地方；他認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.伽利略的理想實(shí)驗(yàn)A.實(shí)驗(yàn)：如圖1所示，讓靜止的小球從同一斜面同一高度滑下，分別在毛巾，棉布，木板上運(yùn)動(dòng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在木板上運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)候伽利略想如果這個(gè)平面是一個(gè)絕對(duì)光滑的呢，小車水平方向上不受力，那小車就會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。等價(jià)于合力為0實(shí)驗(yàn)方法：理想實(shí)驗(yàn)法在木板上移動(dòng)沒(méi)有涉及靜止物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律目的：控制小車在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度相等。、（這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了課本去講）注：后面有真實(shí)的理想斜面實(shí)驗(yàn)，考試有可能出現(xiàn)B.推理結(jié)論：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因笛卡兒簡(jiǎn)觀點(diǎn)：如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)，既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向.（補(bǔ)充笛卡爾就是發(fā)明二維坐標(biāo)系的人）牛頓：一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候（合力為零），總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3.對(duì)于牛頓第一定律的理解：牛頓第一定律不是實(shí)驗(yàn)定律“一切”說(shuō)明該定律對(duì)于所有物體都是普遍適用的“沒(méi)有受到外力”是定律成立的條件“總”說(shuō)明沒(méi)有例外。④“或”指物體不受力時(shí)，a.原來(lái)靜止的總保持靜止，b.原來(lái)運(yùn)動(dòng)的就保持原來(lái)的速度和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。兩種狀態(tài)不同時(shí)存在。注：牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，用推理的方法概括出來(lái)的、不能用實(shí)驗(yàn)直接證明4.力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系牛頓第一定律說(shuō)明了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：力不是持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.物體運(yùn)動(dòng)之所以會(huì)停下來(lái)，是由于物體受到了阻力?？键c(diǎn)二：對(duì)伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)的理解1.理想斜面實(shí)驗(yàn)事實(shí)：如圖2所示，AB、BC是兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓小球從AB斜面上某高度處由靜止?jié)L下，小球?qū)L上BC斜面，所達(dá)到的高度略低于在AB上釋放時(shí)的高度.圖2推理1：如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度。推理2；減小右側(cè)斜面的傾角(如BD、BE),小球在這個(gè)斜面上仍將達(dá)到同一高度，但這時(shí)它要運(yùn)動(dòng)得遠(yuǎn)些.推理3：繼續(xù)減小右側(cè)斜面的傾角，最后變成水平面(如BF),小球無(wú)法達(dá)到釋放時(shí)的高度，將以恒定的速率永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。理想實(shí)驗(yàn)推論：一切運(yùn)動(dòng)著的物體在沒(méi)有受到外力的時(shí)候，它的速度將保持不變，并且一直運(yùn)動(dòng)下去2.理想實(shí)驗(yàn)的意義：伽利略理想實(shí)驗(yàn)是以可靠的實(shí)驗(yàn)事實(shí)為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)抽象思維，抓住主要因素，忽略次要因素，從而更深刻地揭示了自然規(guī)律.伽利略的研究方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合。特別提醒：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變即速度發(fā)生變化，有三種情況：速度的方向不變，大小改變。速度的大小不變，方向改變。速度的大小和方向同時(shí)發(fā)生改變。對(duì)牛頓第一定律的理解（1）定性說(shuō)明了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。物體不受外力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。（2）揭示了一切物體都具有的一種固有屬性 慣性。因此牛頓第一定律也叫慣性定律.(后面講慣性)(3）牛頓第一定律是牛頓在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上得出的，是在理想實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加以科學(xué)推理和抽象得到的，但其得到的一切結(jié)論經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明都是正確的。(4)牛頓第一定律無(wú)法用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證。它所描述的是一種理想狀態(tài)，即不受外力的狀態(tài)。例1：如圖所示，將系在細(xì)線下的小球拿至A點(diǎn)，然后釋放，小球?qū)⒃贏.C兩點(diǎn)之間往復(fù)擺動(dòng)，如果不考慮空氣對(duì)小球的阻力，下列分析中正確的是() 小球在擺動(dòng)過(guò)程中始終受到平衡力的作用小球在B位置的重力勢(shì)能最大，動(dòng)能最小 當(dāng)小球擺至B位置時(shí)，如果細(xì)線突然斷裂，則小球?qū)⒇Q直下落 當(dāng)小球擺至C位置時(shí)，如果小球所受的力同時(shí)消失，小球?qū)㈧o止在C位置【答案】D【解析】A、小球在擺動(dòng)過(guò)程中，小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷發(fā)生變化，所以小球一直受到非平衡力作用。選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、 小球在B位置時(shí)小球的高度最小，小球的重力勢(shì)能最小；小球在B點(diǎn)時(shí)速度最大，小球的動(dòng)能最大。選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、 當(dāng)小球擺至B位置時(shí)，如果細(xì)線突然斷裂，小球由于慣性繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，小球還受到重力作用要向下運(yùn)動(dòng)，所以小球要向右下方運(yùn)動(dòng)。選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、 當(dāng)小球擺至C位置時(shí)，小球的速度為零，小球瞬間處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)如果小球所受的力同時(shí)消失，小球?qū)⒈３朱o止?fàn)顟B(tài)。選項(xiàng)正確。一切物體具有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)考點(diǎn)3：慣性1.定義：一切物體都具有保持原來(lái)都靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。一切物體具有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)考點(diǎn)3：慣性2.影響因素：慣性大小只跟質(zhì)量大小有關(guān)聯(lián)想習(xí)慣，保持越久的習(xí)慣是越難以改變的3.理解升華：慣性習(xí)慣性習(xí)慣難以改變或者說(shuō)不想改變也就是說(shuō)保持原狀或抵抗改變慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大。慣性是一種性質(zhì)，而性質(zhì)是物體本身所具有的，不可以說(shuō)受到，什么是受到，受到就是意味著有另一個(gè)物體對(duì)某一個(gè)物體施加的效果！性質(zhì)不是力，所以不能說(shuō)慣性力4.慣性與牛頓第一定律（慣性定律）的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別：牛頓第一定律是描述物體不受外力作用時(shí)所遵循的運(yùn)動(dòng)定律，是有條件的，即只有在不受外力時(shí)才遵守；而慣性是物體的一種屬性，與物體是否受力等一切外在因素?zé)o關(guān)，任何時(shí)候都存在.聯(lián)系：因?yàn)槲矬w具有慣性，所以在不受外力時(shí)能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，所以牛頓第一定律又稱慣性定律.5.重點(diǎn)模型構(gòu)建圖1引入到圖2,變化就是一個(gè)密封一個(gè)不密封，然后水面上方就可以看成大氣泡。圖2拓展到圖3,把圖2上方到大空氣變成圖3中的小氣泡，而小氣泡在水里，可以把水看成很多很多水泡，那么相同由于ρ氣<ρ水，相同體積質(zhì)量水比空氣大，所以慣性水〉氣體，所以水會(huì)優(yōu)先保持自己的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，水就會(huì)往前傾，氣泡被擠到后面。圖3拓展到圖4,從2個(gè)物體升級(jí)到3個(gè)物體到慣性比較。當(dāng)中已知ρA>ρ水,ρB=ρ水,ρC<ρ水，從靜止開(kāi)始拉這個(gè)物體，會(huì)發(fā)現(xiàn)A球往后，B球豎直不動(dòng)，C球向前.圖5:一開(kāi)始整體向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，突然車子向右做加速運(yùn)動(dòng)，由于上表面光滑，A物體將相當(dāng)于小車向左運(yùn)動(dòng)，井且落地時(shí)會(huì)向右傾倒.圖6:（跳車新聞分析）拍戲過(guò)程中，有演員手動(dòng)扒開(kāi)車門(mén)，跳下車，問(wèn)是臉朝右跳安全一點(diǎn)，還是臉朝左跳安全一點(diǎn)？【答案】因?yàn)橛袘T性，防止著地時(shí)候腦袋碰到地面，所以要臉朝車子運(yùn)行的方向，因?yàn)榇藭r(shí)手可以撐著身體，防止身體受到過(guò)多的沖擊圖7：小車上表面光滑，小車一開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，突然剎車,問(wèn)小球A,B是否會(huì)相撞，不管兩球質(zhì)量如何，在車上都不會(huì)相撞.慣性的利用與防止例2 判斷下列說(shuō)法的正誤(1)只有不受任何力的物體才有慣性()(2)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)比靜止時(shí)慣性大()(3)跳高運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑，是為了增大慣性()(4)靜止的客車突然啟動(dòng)時(shí)，由于慣性乘客會(huì)向后傾()(5)短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性()(6)踢出去的球能夠繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿搅藨T性作用.()(7)汽車的運(yùn)動(dòng)速度越大慣性也越大()(8)羽毛球容易被扣殺是因?yàn)樗膽T性小()(9)如果地球瞬間停止自轉(zhuǎn)，地球上會(huì)產(chǎn)生幾千米高的海嘯和幾十級(jí)的暴風(fēng)()(10)地球由西向東轉(zhuǎn)，為了能跳的更遠(yuǎn)，應(yīng)該往東方向跳()【答案】⑴(10)×××√√××√√×例3一杯茶水放在列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是()TOC\o"15"\h\z①列車突然向右啟動(dòng)；②列車突然向左啟動(dòng)；③列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車；④列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 A.①②B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】由圖可知；水面向右傾斜.水面發(fā)生傾斜的原因是由于水具有慣性。列車突然向右啟動(dòng)，杯子由于受到桌子的摩擦力，會(huì)隨列車一起向右運(yùn)動(dòng)，而杯子中的水由于慣性還將保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)水面會(huì)向左傾斜；列車突然向左啟動(dòng)，杯子由于受到桌子的摩擦力，會(huì)隨列車一起向左運(yùn)動(dòng)，而杯子中的水由于慣性還將保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)水面會(huì)向右傾斜；列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車，杯子由于受到桌子的摩擦力，會(huì)隨列車突然停止，而杯子中的水由于慣性還將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向右運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)水面會(huì)向右傾斜；列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車，杯子由于受到桌子的摩擦力，會(huì)隨列車突然停止，而杯子中的水由于慣性還將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向左運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)水面會(huì)向左傾斜；故選：C.考點(diǎn)4:二力平衡平衡狀態(tài)：物體在受力情況下，物體保持 或 ，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，我們就說(shuō)此時(shí)物體受力平衡，物體處于平衡狀態(tài).力的合成：同一直線上方向相同的兩個(gè)力F1,F2的合力F合=F1+F2,且方向與這兩個(gè)力方向相同.（2）同一直線上方向相反的兩個(gè)力F1,F2，且F1>F2,則這兩個(gè)力的合力F合=F1F2,方向與較大的那個(gè)力相同。（3）同一直線上有方向相同相反的三個(gè)力，F(xiàn)1,F2,F3,若F1=F2+F3,此時(shí)向左的作用效果等效于向右的作用效果，所以此時(shí)物體處于平衡狀態(tài),合力為0二力平衡：定義：物體在受到二力作用時(shí)，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這兩個(gè)力平衡，二力平衡的條件：作用在同一個(gè)物體的兩個(gè)力，如果大小相等，方向相反，并且在同一條直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。平衡力與相互作用力的異同點(diǎn)：分類平衡力相互作用力定義物體受到兩個(gè)力的作用處于平衡兩個(gè)物體間相互作用時(shí)產(chǎn)生的兩個(gè)力狀態(tài)，這兩個(gè)力叫平衡力叫相互作用力相同點(diǎn)二個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上不同點(diǎn)作用在同一個(gè)物體上作用在兩個(gè)物體上4.二力平衡應(yīng)用：可以利用平衡去求力，例如上圖中的力如果此時(shí)物體處于靜止或者平衡狀態(tài)，向左邊的總合力=向右邊的總合力所以F1=F2+F3三、題型分類題型1伽利略的理想實(shí)驗(yàn)及物理學(xué)史1.科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的研究對(duì)樹(shù)立正確的自然觀具有重要作用.下列說(shuō)法不符合歷史事實(shí)的是（）A.亞里士多德認(rèn)為，必須有力作用在物體上.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變B.伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論：一旦物體具有一定的速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去C.笛卡兒指出：如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)，既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向D.牛頓認(rèn)為，物體具有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)【答案】A【解析】亞里士多德認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持，A錯(cuò)誤；伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”得出：一旦物體具有某一速度，如果它不受力.它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，B正確；笛卡兒指出：如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)，既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向，C正確；由牛頓第一定律知，D正確.2.十七世紀(jì)，意大利物理學(xué)家伽利略根據(jù)斜面實(shí)驗(yàn)指出；在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體之所以會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇?，你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是（）A.該實(shí)驗(yàn)是一理想實(shí)驗(yàn)，是在思維中進(jìn)行的，無(wú)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，故其結(jié)果是荒謬的B.該實(shí)驗(yàn)是以可靠的事實(shí)為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)抽象思維，抓住主要因素，忽略次要因素，從而更深刻地反映自然規(guī)律C.該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的結(jié)論D.伽利略認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因【答案】B3.（2020?南京學(xué)業(yè)考試）牛頓在伽利略等人研究的基礎(chǔ)上，提出了牛頓第一定律，下列說(shuō)法中正確的是（）A.牛頓推翻了伽利略等人的研究結(jié)論，提出了牛頓第一定律B.不受力作用的物體是不存在的，故牛頓第一定律的建立毫無(wú)意義C.牛頓第一定律表明，物體只有在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)才具有慣性D.牛頓第一定律表明，一切物體都具有慣性【答案】D【解析】A、伽利略的理想實(shí)驗(yàn)，牛頓是依據(jù)他所做的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行理想化的推理，不是推翻,故A錯(cuò)誤。BCD、牛頓第一定律揭示了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，揭示了一切物體都有慣性，慣性僅僅與質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，故BC錯(cuò)誤，D正確。故選：D.題型2牛頓第一定律的理解1.判斷下列說(shuō)法正誤（1）伽利略的理想實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.（）（2）力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因.（）（3）物體只有處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)才有慣性.（）（4）物體運(yùn)動(dòng)速度越大，越難停下，其慣性越大。（）（5）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，但無(wú)法改變物體的慣性大小。（）【答案】×√××√2.（2021?北海一模）下列關(guān)于牛頓第一定律獲得的說(shuō)法中正確的是（）在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，經(jīng)分析、推理得出的規(guī)律我們可以用實(shí)驗(yàn)得到驗(yàn)證是人們對(duì)日常生活經(jīng)驗(yàn)的歸納總結(jié)從小車在斜面上滑下的實(shí)驗(yàn)探究中直接得岀【答案】A【解析】牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的分析、推理、概括出來(lái)的科學(xué)規(guī)律，而不是直接通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的，也不是直接對(duì)日常生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)得出的，故只有A說(shuō)法正確。故選：A.3.（2021?景洪期末）下列關(guān)于牛頓第一定律的說(shuō)法中正確的是（）A.物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，它一切不受力B.物體所受合外力為零時(shí)，它一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C.物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，它所受的合外力可能是零，也可能不是零D.物體所受臺(tái)外力為零時(shí)，它可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，也可能是靜止的【答案】D【解析】物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，它可以受平衡力，不一定不受力A錯(cuò)誤，C錯(cuò)誤；所受合外力為零時(shí)，物體可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，B錯(cuò)誤，D正確.題型3理想斜面實(shí)驗(yàn)的理解1.理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中的一種重要方法，它把可靠的事實(shí)和合理的推論結(jié)合起來(lái)，可以深刻地揭示自然規(guī)律.關(guān)于伽利略的理想實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A.只要接觸面足夠光滑，物體在水平面上就能勻速運(yùn)動(dòng)下去B.這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是永遠(yuǎn)無(wú)法做到的C.利用氣墊導(dǎo)軌，就能使實(shí)驗(yàn)成功D.雖然是想象中的實(shí)驗(yàn)，但它是建立在可靠的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的【答案】C【解析】只要接觸面有摩擦力，物體就不會(huì)永遠(yuǎn)勻速運(yùn)動(dòng)下去，而實(shí)際的接觸面不可能達(dá)到理想狀態(tài)的光滑；伽利略的理想實(shí)驗(yàn)是在可靠的事實(shí)基礎(chǔ)上的合理推理，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤，A、B、D正確。故選C.2.（多選）如圖所示是伽利略的“理想實(shí)驗(yàn)”，根據(jù)該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A.該實(shí)驗(yàn)為牛頓第一定律的提出提供了有力的實(shí)驗(yàn)依據(jù)B.該實(shí)驗(yàn)是理想實(shí)驗(yàn)，是在思維中進(jìn)行的，無(wú)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，故其結(jié)果并不可信C.該實(shí)驗(yàn)充分證實(shí)了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因"的結(jié)論D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持

【答案】AD【解析】該實(shí)驗(yàn)為牛頓第一定律的提出提供了有力的實(shí)驗(yàn)依據(jù)，故A正確；雖然是借助想象的實(shí)驗(yàn)，但是它建立在可靠的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，其結(jié)果是可信的，故B錯(cuò)誤；伽利略由此推翻了亞里士多德的觀點(diǎn)，認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故C錯(cuò)誤，D正確.3.科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段，在研究和解決問(wèn)題的過(guò)程中，不僅需要相應(yīng)的知識(shí)，還要注意運(yùn)用科學(xué)方法.理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律。關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系伽利略設(shè)想了一個(gè)思想實(shí)驗(yàn)，如圖所示。以下為他的設(shè)想步驟：減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度；兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面；如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度；繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速直線運(yùn)動(dòng).上述理想實(shí)驗(yàn)的設(shè)想步驟按正確的順序排列是（）A.②③①④ B.②①④③ C.③②①④ D.①②③④【答案】A【解析】第一空是依據(jù)思維程序排序的問(wèn)題，伽利略的觀點(diǎn)是在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)推理概括得出結(jié)論，第一步是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，即②；小球滾到右側(cè)斜面的高度與小球自由放手的位置接近，摩擦越小越接近，得出推理，如果無(wú)摩擦，小球上升的高度與自由放手位置相同，即第二步是③；繼續(xù)推理，在無(wú)摩擦的情況下如果改變右側(cè)斜面的傾斜程度，減小傾角，仍能使小球上升的高度與自由放手的位置相同，即第三步是①；繼續(xù)大膽推理，在無(wú)摩擦的情況下，右側(cè)斜面繼續(xù)減小傾角為0,即水平，則小球永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng),即第四步是④.按照這樣的思維程序排列順序。故順序?yàn)椋孩冖邰佗埽还蔬x：A。題型4慣性的理解與應(yīng)用1.（2023?杭州）小金用腳將足球踢出，足球在地面上運(yùn)動(dòng)了一段距離后停下。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.踢球時(shí)腳也受到球的作用力，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腂.球離腳后能在地面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榍蚓哂袘T性C.球運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢最后停下來(lái)，是因?yàn)榍蚴艿阶枇Φ淖饔肈.球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，如果一切外力突然消失，球?qū)⒘⒓挫o止【答案】D【解析】【詳解】A．踢球時(shí)，球也會(huì)給腳一個(gè)力的作用，說(shuō)明力的作用是相互的，故A正確，A不符合題意；B．球離腳后能在地面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榍蚓哂袘T性，會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B正確，B不符合題意；C．球運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢最后停下來(lái)，是因?yàn)槭艿降孛娼o的摩擦力，改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而使球停下來(lái)，故C正確，C不符合題意；D．球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，當(dāng)所受的力全都消失后，根據(jù)牛頓一定律可知，球?qū)?huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤，D符合題意。故選D。2.（2021?杭州）小金在進(jìn)行百米賽跑時(shí)經(jīng)歷了加速、減速等階段，最終沖過(guò)終點(diǎn)線。以下關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是A.小金加速跑時(shí)的慣性比減速跑時(shí)大 B.小金沖過(guò)終點(diǎn)線，停下來(lái)時(shí)沒(méi)有慣性C.小金整個(gè)跑步過(guò)程慣性大小不變 D.小金在加速、減速等運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)才有慣性【答案】C3．（2022衢州）“潑水節(jié)”是傣族最隆重的節(jié)日?！皾娝边^(guò)程中，有關(guān)慣性的說(shuō)法正確的是（）A．水被潑出后慣性變大 B．用力潑水能增大水的慣性C．落到地上的水不再具有慣性 D．潑出的水由于慣性能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)【答案】D4．（2023?杭州一模）關(guān)于冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的說(shuō)法，正確的是（）A．跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)地面后繼續(xù)在空中飛行時(shí)受平衡力的作用 B．短道速滑運(yùn)動(dòng)員在勻速轉(zhuǎn)彎滑行的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 C．冰壺被擲出后速度逐漸減慢的過(guò)程中，冰壺的重力克服摩擦力做功 D．冰球運(yùn)動(dòng)員奔跑中不能立即停止導(dǎo)致激烈碰撞，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性【答案】D解：A、跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)地面后繼續(xù)在空中飛行時(shí)，速度和方向都改變，所以受非平衡力的作用，故A錯(cuò)誤；B、短道速滑運(yùn)動(dòng)員在勻速轉(zhuǎn)彎滑行的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)方向變化，故B錯(cuò)誤；C、冰壺被擲出后速度逐漸減慢的過(guò)程中，冰壺的重力沒(méi)有做功，因?yàn)樵谥亓Φ姆较蛏蠜](méi)有移動(dòng)距離，故C錯(cuò)誤；D、冰球運(yùn)動(dòng)員奔跑中不能立即停止導(dǎo)致激烈碰撞，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性，故D正確。故選：D。5.（2023?舟山一模）在體育課上，小康用胳膊將排球向上墊起后，排球上升過(guò)程中運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢。下列說(shuō)法中正確的是（）A.排球在脫離胳膊后能繼續(xù)上升，是由于排球所受的重力小于排球的慣性B.排球在脫離胳膊后的上升過(guò)程中，受到方向向上的力C.排球在脫離胳膊后的上升過(guò)程中，重力勢(shì)能逐漸減小D.排球在脫離胳膊后的上升過(guò)程中，動(dòng)能逐漸減小【答案】D6．（2023?上城區(qū)模擬）景區(qū)推出新型玻璃棧道漂流，如圖所示。此漂流只需在玻璃棧道內(nèi)加入少量水，就可以讓橡皮艇在玻璃棧道內(nèi)快速下滑。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．下滑時(shí)速度增大，人的慣性也增大 B．下滑時(shí)人和皮劃艇速度相同，所以人和皮劃艇慣性大小相同 C．拐彎處人的身子會(huì)往一側(cè)傾斜是因?yàn)槿司哂袘T性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．滑到底部后不能馬上停止，是因?yàn)橄鹌ね艿綉T性的作用【答案】C【解答】解：A、下滑時(shí)速度增大，人的質(zhì)量不變，慣性不變，故A錯(cuò)誤；B、人和皮劃艇的質(zhì)量不一定相同，所以人和皮劃艇慣性大小不一定相同，故B錯(cuò)誤；C、拐彎處人的身子會(huì)往一側(cè)傾斜是因?yàn)槿司哂袘T性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；D、滑到底部后不能馬上停止，是因?yàn)橄鹌ねЬ哂袘T性，慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性的作用，故D錯(cuò)誤。故選：C。7．（2023?上城區(qū)二模）如圖所示，“天舟四號(hào)”貨運(yùn)飛船正在慢慢靠近由“天和核心艙”與“天舟三號(hào)“貨運(yùn)飛船組成的空間站組合體。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．“天舟三號(hào)“相對(duì)于“天舟四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的 B．“天和核心艙”相對(duì)于“天舟三號(hào)”是靜止的 C．圖中不論哪個(gè)物體、在任何狀態(tài)下都具有慣性 D．“天舟四號(hào)”靠近空間站組合體時(shí)慣性逐漸變小【答案】D【解答】解：A“天舟三號(hào)”相對(duì)于“天舟四號(hào)”之間有位置變化，所以“天舟三號(hào)”相對(duì)于“天舟四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的，故A正確；B、“天舟三號(hào)”相對(duì)于“天和核心艙”之間沒(méi)有位置變化，所以“天舟三號(hào)”相對(duì)于“天和核心艙”是靜止的，故B正確；C、一切物體都具有慣性，故C正確；D、“天舟四號(hào)”的質(zhì)量不變，所以，“天舟四號(hào)”靠近空間站組合體時(shí)慣性不變，故D錯(cuò)誤。故選：D。8.（2020?吉林）下列做法中屬于防止慣性帶來(lái)的危害的是（）A.行車時(shí)要保持車距B.跳遠(yuǎn)時(shí)要快速助跑C.拍打衣服除去灰塵D.將盆中的水潑出去【答案】A【解析】A、行車時(shí)要保持車距防止遇到緊急情況，車由于慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不能馬上停下來(lái)，易發(fā)生追尾事故，是防止慣性帶來(lái)的危害，故A符合題意；B、 助跑的目的是讓運(yùn)動(dòng)員在起跳前有一個(gè)較大的速度，起跳時(shí)，人由于慣性還要保持他起跳前的速度，從而能跳的更遠(yuǎn)，這是利用了慣性，故B不合題意；C、 拍打衣服前，衣服和灰塵一起靜止、當(dāng)拍打時(shí)，衣服運(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性還要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)、所以灰塵從衣服上掉下來(lái)，是利用慣性，故C不合題意；D、 將盆中的水潑出去，水不再受到力的作用、但由于慣性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而將水潑出，是利用慣性，故D不合題意。故選：A。題型5慣性常規(guī)模型的分析（2020?廣州）金屬球用細(xì)繩掛在車廂內(nèi)，并相對(duì)于車靜止，位置如圖1所示.下列選項(xiàng)中能導(dǎo)致球突然從如圖1位置運(yùn)動(dòng)到圖2位置的是（）車向西啟動(dòng)車做勻速直線運(yùn)動(dòng)車向東直線運(yùn)動(dòng)時(shí)加速車向東直線運(yùn)動(dòng)時(shí)減速【答案】C【解析】A、 如果車和小球原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)車向西啟動(dòng)時(shí)，小球由于憒性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，小球會(huì)向東擺動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、 車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球和車處于相對(duì)靜止的狀態(tài)，小球不會(huì)擺動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C、 當(dāng)車向東做加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，小球會(huì)向西擺動(dòng)，故C正確；D、 當(dāng)車向東做減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，小球會(huì)向東擺動(dòng)，故D錯(cuò)誤.故選：C.（2019?廣州）靜止在水平地面上的密閉裝置內(nèi)部如圖所示，裝置內(nèi)部固定著一根豎直的桿,桿頂有一小球，忽略桿和球間的摩擦.由于裝置開(kāi)始沿某一水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，小球從桿上落下，剛離開(kāi)桿時(shí)的俯視圖如圖2所示，請(qǐng)由此判斷裝置是向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)（）A.東B.南C.西D.北【答案】B【解析】忽略桿和球間的摩擦，裝置開(kāi)始沿某一水平方向做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球由于慣性仍然要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以小球會(huì)向裝置運(yùn)動(dòng)的相反方向運(yùn)動(dòng)；從圖2的俯視圖可知，小球由于具有慣性而向北運(yùn)動(dòng)，則說(shuō)明裝置是向南運(yùn)動(dòng)的，故B正確；故選：B.（上城區(qū)期末）雙休日小陳坐高鐵去上?？赐馄?，在行駛的車廂里，他把一塊椽皮從靜止開(kāi)始釋放，如圖所示，對(duì)橡皮的判斷正確的是（）若高鐵勻速直線行駛，橡皮由于受到慣性作用，落在B處若高鐵勻速直線行駛，橡皮落在A、B,C處都可能無(wú)論高鐵怎樣運(yùn)動(dòng)，橡皮一定落在B處橡皮離開(kāi)手后，若高鐵加速，橡皮可能落在A處【答案】D【解析】因?yàn)橄鹌るS車一起向右做勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)從靜止開(kāi)始釋放，橡皮由于慣性，將仍然保持水平原來(lái)的速度向右運(yùn)動(dòng)，因此在重力的作用下小球?qū)⒙湓贐點(diǎn)；慣性是物體本身的一種屬性.不能說(shuō)受到慣性；像皮離開(kāi)手后，高鐵加速，橡皮可能落在A處，因?yàn)橄鹌さ乃俣刃∮诟哞F的速度。故選：D.（杭州）在甲、乙兩艘遮蔽門(mén)窗的船上，分別觀察到小球的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示（小球原來(lái)靜止在光滑的水平桌面中央），以下說(shuō)法正確的是（）甲船向左做勻速運(yùn)動(dòng)，乙船靜止甲船向右做勻速運(yùn)動(dòng)，乙船靜止甲船可能靜止也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)乙船可能靜止也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】D由此可知小球在水平方向上不受力的作用,【解析】根據(jù)小球原靜止在光滑水平桌面中央，因此由圖中，甲船：小球向右運(yùn)動(dòng)，根據(jù)慣性知識(shí)可知，甲船可能向左加速或向右減速；乙船：小球靜止，說(shuō)明乙船可能靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)。因此ABC錯(cuò)誤，D正確。由此可知小球在水平方向上不受力的作用,故選：Do題型6多物體慣性大小的分析比較1.如圖所示，一小車內(nèi)有水，水中有一氣泡，當(dāng)小車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，突然剎車，氣泡將向 運(yùn)動(dòng).【答案】左方【解析】因?yàn)槲矬w的質(zhì)量越大，慣性也就越大，由于水的密度比空氣大，因此同體積下水的質(zhì)量大，慣性就大，因此在剎車的時(shí)候質(zhì)量大的液體往右移動(dòng)，氣泡就被擠左方。故答案為；左方.2.（2020?邵陽(yáng)一模）如圖所示，一只盛水的容器固定在一個(gè)小車上，在容器中分別懸掛和拴住一只鐵球和一只乒乓球.容器中的水和鐵球、乒乓球都處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)容器隨小車突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩球的運(yùn)動(dòng)狀況是（以小車為參照物）鐵球向左，乒乓球向右鐵球向右，乒乓球向左鐵球和乒乓球都向左鐵球和乒乓球都向右【答案】A【解析】因?yàn)樾≤囃蝗幌蛴疫\(yùn)動(dòng)時(shí)，由于慣性，鐵球和乒乓球都有向左運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，但由于與同體積的“水球”相比鐵球的質(zhì)量大，慣性大，鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變，即速度變化慢，而同體積的水球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變，即速度變化快，而卩.水和車一起加速運(yùn)動(dòng)，所以小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，鐵球相對(duì)于小車向左運(yùn)動(dòng)，同理由于與同體積的''水球”相比乒乓球的質(zhì)量小，慣性小，所以相對(duì)于乒乓球不容易改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，乒乓球向右運(yùn)動(dòng).故選：A.3.（上海）如圖所示，在靜止的小車上有一充滿液體的密閉容器，容器內(nèi)分別靜止著氣泡A、懸浮在液體中的物體B、沉底的金屬球C.當(dāng)小車帶著容器由靜止開(kāi)始向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，三個(gè)小球的位置相對(duì)容器的運(yùn)動(dòng)情況是（）A球不動(dòng)，B球向左，C球向右A球向左，B球不動(dòng)，C球向右A球向右，B球不動(dòng)，C球向左A球向左，B球向右，C球不動(dòng)【答案】C【解析】B球懸浮，因此B的密度與容器中液體的密度相同；A是氣泡質(zhì)量較小，慣性較?。唤饘偾駽沉底，故C的質(zhì)量和密度都較大，慣性也較大；當(dāng)小車由靜止開(kāi)始向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于慣性，ABC都想保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)；由于A球的慣性小，將被涌向左側(cè)的液體推向右邊，叩A(chǔ)球向右運(yùn)動(dòng)；C球巾于慣性大，將能繼續(xù)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，則C球相對(duì)于小車向左運(yùn)動(dòng)；B球和液體的密度相同卩容器中充滿液體，則B球和液體（以及容器）保持相對(duì)靜止；故ABD不符合題意，C符合題意.故選：C.4.（寧波）實(shí)驗(yàn)的成功率受到許多因素的影響.如圖所示為“觀察慣性現(xiàn)象”的活動(dòng)，在抽出紙條的過(guò)程中,為了使文具盒仍保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)的器材選擇和操作兩方面，至少提出三條合理化建議.【答案】（1） 從材料的選擇角度分析：①鉛筆盒的質(zhì)量要大一些；②紙張的表面要光滑一些；（2） 從操作的角度分析：①盡可能減小紙與鉛筆盒的接觸面積；②抽查紙條的速度要快;③鉛筆侖要平放。題型7平衡力與相互作用力（2020?嘉興）如圖是我國(guó)自主研發(fā)的第一艘航母“山東艦”在海上進(jìn)行科目訓(xùn)練的場(chǎng)景。下列說(shuō)法正確的是（）戰(zhàn)斗機(jī)從甲板上起飛后，航母受到的浮力變小航?母能浮在海面上是因?yàn)樗艿降母×Υ笥谒目傊亓装迳系膽?zhàn)斗機(jī)受到的重力與戰(zhàn)斗機(jī)對(duì)甲板的壓力是一對(duì)平衡力甲板上的戰(zhàn)斗機(jī)受到的重力與甲板對(duì)戰(zhàn)斗機(jī)的支持力是一對(duì)相互作用力【答案】A【解析】A.航母始終在水面漂浮，根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，它受到的浮力等于重力.當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)起飛后，航母的重力減小，那么它受到的浮力減小，故A正確；航母能浮在海面上是因?yàn)樗艿降母×Φ扔谒目傊亓?，故B錯(cuò)誤；甲板上的戰(zhàn)斗機(jī)受到的重力作用在戰(zhàn)斗機(jī)上，戰(zhàn)斗機(jī)對(duì)甲板的壓力作用在甲板上，二者沒(méi)有作用在同一物體上卩.方向相同，肯定不是平衡力，故C錯(cuò)誤；甲板上的戰(zhàn)斗機(jī)受到的重力與甲板對(duì)戰(zhàn)斗機(jī)的支持力，二者都作用在飛機(jī)上，并不是兩個(gè)物體上，肯定不是相互作用力，故D錯(cuò)誤.故選A。（2019?紹興）如圖所示，內(nèi)部均裝有磁鐵的兩塊清潔器M和N隔著窗玻璃總能合在一起移動(dòng)，這讓玻璃清潔變得安全高效.關(guān)于清潔器的分析正確的是（）兩塊清潔器能合在一起的原理是異名磁極相互吸引N受到的重力和M對(duì)N的吸引力是一對(duì)平衡力玻璃對(duì)N的支持力和M對(duì)N的吸引力是一對(duì)相互作用力移動(dòng)M時(shí)，N也能跟著一起移動(dòng)，說(shuō)明力能改變物體的形狀【答案】A【解析】A.兩塊清潔器各是一塊磁鐵，之所以能夠合在一起是因?yàn)椋寒惷艠O相互吸引，故A正確；N的重力方向豎宜向下，而M對(duì)N的吸引力在水平方向，二者不在同一直線上，因此不是平衡力，故B錯(cuò)誤；玻璃對(duì)N的支持力水平向外，M對(duì)N的吸引力水平向內(nèi)，二者作用在同一物體，同一直線上，大小相等，方向相反，因此是平衡力而不是相互作用力，故C錯(cuò)誤；移動(dòng)M時(shí)，N也能跟著一起移動(dòng)，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。故選A.（2019?嘉興）研究二力平衡的條件時(shí)，小明用剪刀將圖中靜止的薄塑料片從中間剪斷，他要研究的是這兩個(gè)力是否（）作用在同一直線上方向相反作用在同一物體上大小相等【答案】C【解析】當(dāng)薄塑料片從中間剪斷后就變成兩個(gè)物體，每個(gè)物體上都只有一個(gè)力，這時(shí)肯定不能保持靜止?fàn)顟B(tài)，向兩邊運(yùn)動(dòng)而分開(kāi)，因此是探究這兩個(gè)力是否作用在同一物體上，故c正確，而A、B、D錯(cuò)誤.故選C。（2019?金華）一只手握住甲、乙兩個(gè)核桃，逐漸增大握力，發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂時(shí)乙核桃完好。下列有關(guān)兩核桃相互擠壓時(shí)的說(shuō)法正確的是（）A.兩核桃相接觸部位受到的壓強(qiáng)相等B.甲對(duì)乙的作用力小于乙對(duì)甲的作用力C.甲對(duì)乙的作用力沒(méi)有使乙核桃發(fā)生形變一對(duì)平衡力D.甲對(duì)乙的作用力與乙對(duì)甲的作用力是【答案】A【解析】A、兩個(gè)核桃的接觸面積相等，而受力又相等，根據(jù)P=F/S可知，壓強(qiáng)也相等；故A正確；B、 甲對(duì)乙的作用力和乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)相互作用力，大小是相等的；故B錯(cuò)誤；C、 乙沒(méi)有破碎，但依然發(fā)生了形變，只是形變程度較小而已；故C錯(cuò)誤；D、 甲對(duì)乙的作用力作用在乙上，而乙對(duì)甲的作用力作用在甲上，力沒(méi)有作用在同一物體上,所以不是平衡力；故D錯(cuò)誤；故答案為：A。5.（2019?貴陽(yáng)）如圖所示在平直路面上向右行駛的小車中，有一輕質(zhì)彈簧的一端固定在車廂右壁,另一端連接至小車底板的木塊上.彈簧此時(shí)處于原長(zhǎng)狀態(tài)并保持水平，下列判斷正確的是（）若木塊突然壓縮彈簧，則小車一定在做加速運(yùn)動(dòng)若木塊受到向右的摩擦力，則小車一定在做加速運(yùn)動(dòng)若木塊受到三個(gè)力的作用，則小車一定在做減速運(yùn)動(dòng)若彈簧未發(fā)生形變，則小車一定在做勻速運(yùn)動(dòng).【答案】B【解析】由題意知，原來(lái)小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊、彈簧也隨小車一起做勻速宜線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài).A、 若木塊突然壓縮彈簧，說(shuō)明小車在突然減速，而木塊由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以才會(huì)壓縮彈簧，故A錯(cuò)誤；B、 若木塊受到向右的摩擦力，說(shuō)明木塊向左運(yùn)動(dòng)或有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，則這種情況是由于小車突然加速，而木塊由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而造成木塊向左運(yùn)動(dòng)或有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故B正確；C、 木塊、彈簧隨小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊只受重力和支持力，若木塊受到三個(gè)力的作用，則說(shuō)明其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，因此，小車可能加速，也可能減速，故C錯(cuò)誤；D、 若小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)雖然改變（即做變速運(yùn)動(dòng)），但木塊與小車之間只是產(chǎn)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，而并未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧不會(huì)發(fā)生形變，小車卻并不是做勻速運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選；B.題型8實(shí)驗(yàn)探究1．（2022?衢州）小明觀看北京冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí)，突發(fā)奇想：如果運(yùn)動(dòng)員從斜坡滑道上自由滑下，怎樣才能滑得更遠(yuǎn)呢？于是用如圖所示的裝置探究“小車從斜面上滑下時(shí)，在水平面上滑行的最大距離跟小車的下滑高度、小車總質(zhì)量、水平面粗糙程度是否有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)小車下滑高度/cm水平面材料車上鉤碼個(gè)數(shù)小車在水平面上骨行的最大距離/cm13木板15023木板25033木板35046木板310056棉布36066毛巾330（1）每次實(shí)驗(yàn)中，都應(yīng)讓小車從相應(yīng)高度由狀態(tài)開(kāi)始沿斜面下滑。（2）分析1、2、3三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：。（3）小明根據(jù)上述第3、4兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：當(dāng)小車總質(zhì)量和水平面粗糙程度相同時(shí)，小車在水平面上滑行的最大距離與小車下滑高度成正比。小明這樣就得出結(jié)論不合理，請(qǐng)你對(duì)其實(shí)驗(yàn)提出改進(jìn)建議：?！敬鸢浮浚?）靜止（2）小車在水平面上滑行的最大距離與小車總質(zhì)量無(wú)關(guān)。（3）保持水平面材料和車上鉤碼個(gè)數(shù)與第3、4次實(shí)驗(yàn)相同，多次改變小車下滑高度，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！局R(shí)點(diǎn)】阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】（1）小車到達(dá)水平面時(shí)的速度與它在斜面上的高度有關(guān)，還與開(kāi)始下滑時(shí)的初速度有關(guān)。為了排除初速度對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響，必須控制小車從斜面上靜止?fàn)顟B(tài)開(kāi)始下滑。

（2）當(dāng)小車的質(zhì)量發(fā)生改變時(shí)，如果小車的滑行距離也不同，那么二者存在關(guān)系；否則，二者之間沒(méi)有關(guān)系。

（3）在科學(xué)探究中，往往需要多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而收集多組數(shù)據(jù)，這樣得到的結(jié)論會(huì)更加客觀，具有普遍意義?！窘獯稹浚?）每次實(shí)驗(yàn)中，都應(yīng)讓小車從相應(yīng)高度由靜止?fàn)顟B(tài)開(kāi)始沿斜面下滑。

（2）分析實(shí)驗(yàn)1、2、3可知，當(dāng)小車上的鉤碼個(gè)數(shù)增大時(shí)，小車的質(zhì)量增大，但是小車在水平面上滑行的距離不變，那么得到結(jié)論：小車在水平面上滑行的最大距離與小車總質(zhì)量無(wú)關(guān)。（3）小明根據(jù)上述第3、4兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：當(dāng)小車總質(zhì)量和水平面粗糙程度相同時(shí)，小車在水平面上滑行的最大距離與小車下滑高度成正比。小明這樣就得出結(jié)論不合理，提出改進(jìn)建議：保持水平面材料和車上鉤碼個(gè)數(shù)與第3、4次實(shí)驗(yàn)相同，多次改變小車下滑高度，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。2.（2018?衢州）在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響''時(shí)，讓同一小車每次都從同一斜面的同一位置靜止滑下，使小車分別在毛巾、棉布和木板上運(yùn)動(dòng)直至靜止，小車運(yùn)動(dòng)距離如圖所示.下列說(shuō)法正確的是（）小車在毛巾上運(yùn)動(dòng)的距離最短，所以它消耗的機(jī)械能最少小車在木板上運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)，所以它消耗的動(dòng)能最多小車在毛巾、棉布和木板上運(yùn)動(dòng)的距離不同，但每次小車獲得的內(nèi)能相同小車在毛巾、棉布和本板上運(yùn)動(dòng)的距離不同，但.每次小車克服阻力所做的功相同【答案】D【解析】A、小車是從相同的高度下滑的，小車的機(jī)械能相同，所以小車停止時(shí)消耗的機(jī)械能相同；故A錯(cuò)誤；B、 小車從相同的高度下滑的，小車獲得的動(dòng)能相同，所以小車停止時(shí)消耗的動(dòng)能相同；故B錯(cuò)誤；C、 小車的運(yùn)動(dòng)距離不同，但由于接觸面粗糙程度不同，所以摩擦力大小不一樣，所以小車獲得的內(nèi)能不同；故c錯(cuò)誤；D、 小車初始的具有的能相同，最終為克服阻力做功停止；故D正確；故答案為：D.3.（2018?寧波）在“觀察從斜面滑下的小車在水平面上的運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中，小車在相同斜面頂端由靜止釋放，沿斜面下滑到達(dá)底端，在毛巾、棉布和木板上向前運(yùn)動(dòng)一段距離分別停在如圖所示位置.（1） 小車在相同斜面頂端由靜止釋放，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的 相同.（2） 小車所受阻力越小，運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)。如果運(yùn)動(dòng)的物體在 的理想情況下，它將保持原來(lái)的速度一直運(yùn)動(dòng)下去.300多年前，伽利略曾采用類似的方法得出相同的推論.（3）實(shí)驗(yàn)中，小車在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分別是P1、P2,則P1 P2.（填“＞，＜或＝）【答案】（1）初速度（2）不受任何阻力（或不受摩擦力）（3）>【解析】（1）小車在相同斜面頂端由靜止釋放，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同;（2）小車所受阻力越小，運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)。如果運(yùn)動(dòng)的物體在不受任何阻力（或不受摩擦力）的理想情況下，它將保持原來(lái)的速度一直運(yùn)動(dòng)下去。300多年前，伽利略曾采用類似的方法得出相同的推論；（3）實(shí)驗(yàn)中，小車開(kāi)始時(shí)的動(dòng)能相同，棉布上的摩擦力大于木板上的摩擦力，所以棉布上小車立即靜止，木板上滑行的距離遠(yuǎn)時(shí)間長(zhǎng).由于克服阻力做的功是相同的，有tl<t2可知，P1>P2.4.(2020?衢州)小科騎自行車時(shí)發(fā)現(xiàn)，在不同的路面上，停止踩腳踏板，車都能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離。于是小科作出了以下猜想.猜想一：車運(yùn)動(dòng)的距離可能與路面的粗糙程度有關(guān)；猜想二：車運(yùn)動(dòng)的距離可能與車速有關(guān)’為驗(yàn)證猜想，他用絲綢、棉布、小球、斜面和長(zhǎng)木板進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，如圖所示.驗(yàn)證猜想一，應(yīng)分別將絲綢、棉布鋪在 (選填“斜面”“長(zhǎng)木板”或“斜面和長(zhǎng)木板”)上,并完成實(shí)驗(yàn).請(qǐng)用所給的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證猜想二的實(shí)驗(yàn)方案(要求簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。小科實(shí)驗(yàn)結(jié)束后反思，若探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，那么可以通過(guò)比較起始速度相同的同一小球，在不同水平面上運(yùn)動(dòng)的距離或 來(lái)判斷阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.【答案】(1)長(zhǎng)木板(2)先后三次將小球從斜面的不同高度處?kù)o止釋放，測(cè)量并記錄小球在粗糙程度相同的水平面上運(yùn)動(dòng)距離。如果三次小球在粗糙程度相同的水平面上運(yùn)動(dòng)距離不同，說(shuō)明小球在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離與速度有關(guān)時(shí)間或小球速度改變的快慢【解析】(1)驗(yàn)證猜想一，應(yīng)分別將絲綢、棉布鋪在長(zhǎng)木板上，并完成實(shí)驗(yàn).驗(yàn)證猜想二的實(shí)驗(yàn)方案：先后N次將小球從斜面的不同高度處?kù)o止釋放，測(cè)量并記錄小球在粗糙程度相同的水平面上運(yùn)動(dòng)距離.猜想二的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：如果冬次小球在粗糙程度相同的水平面上運(yùn)動(dòng)距離不同，說(shuō)明小球在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離與速度有關(guān).小科實(shí)驗(yàn)結(jié)束后反思，若探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，那么可以通過(guò)比較起始速度相同的同一小球，在不同水平面上運(yùn)動(dòng)的距離或時(shí)間或小球速度改變的快慢來(lái)判斷阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。5.(2020?臺(tái)州)為研究作用在物體上的兩個(gè)力滿足什么條件時(shí)，才能使物體處于平衡狀態(tài)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。選用輕薄塑料片作為圖甲實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象的原因是 .將圖甲中靜止的研究對(duì)象轉(zhuǎn)到虛線位置，松手后發(fā)現(xiàn)研究對(duì)象發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).據(jù)此可以得出結(jié)論：作用在物體上的兩個(gè)力需要滿足的條件是 ,物體才處于靜止?fàn)顟B(tài)’如圖乙，若啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)繼續(xù)進(jìn)行研究；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與物體重力大小相等時(shí)，觀察物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與物體重力大小不相等時(shí)，再觀察物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。繼續(xù)這項(xiàng)研究的目的是 .

【答案】減小研究對(duì)象的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；(2)在同一直線上；(3)作用在物體上的兩個(gè)力滿足什么條件，物體才能保持勺速宜線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！窘馕觥坑捎谛】ㄆ馁|(zhì)量很小，重力遠(yuǎn)小于卡片受到的拉力，所以其重力可以不考慮；圖甲中靜止的研究對(duì)象轉(zhuǎn)到虛線位置，此時(shí)兩個(gè)力不在同一條直線上，松手后發(fā)現(xiàn)研究對(duì)象發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，這表明二力平衡時(shí)，這兩個(gè)力需要滿足的條件是在同一條直線上，物體才處于靜止?fàn)顟B(tài)；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與物體重力大小相等時(shí)，可以觀察到物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與物體重力大小不相等時(shí)，可以觀察到物體做變速運(yùn)動(dòng)，所以研究的目的是；作用在物體上的兩個(gè)力滿足什么條件，物體才能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).6.(2020?南京)在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)左右兩側(cè)懸掛馥碼質(zhì)量不等時(shí)木塊也能平衡，其原因是 .經(jīng)過(guò)思考后，小明采用如圖乙所示裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，該方案中由于 ,故小卡片的重力可以忽略不計(jì).為了驗(yàn)證“使物體平衡的兩個(gè)力必須在同一直線上”，小明在圖乙所示實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又分別進(jìn)行了圖丙、圖丁所示操作，其中操作 (丙/丁/丙和丁都)是正確的。小明最后將小卡片用剪刀剪斷(分為左右兩半)，這是為了驗(yàn)證 ?！敬鸢浮?1)木塊與桌面摩擦力的影響；(2)卡片的重力遠(yuǎn)小于鉤碼的重力；(3)丙；(4)作用在同一物體上的兩個(gè)力是否平衡.【解析】實(shí)驗(yàn)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)左右兩側(cè)懸掛砥碼質(zhì)量不等時(shí)木塊也能平衡，說(shuō)明物體還受一個(gè)力，這個(gè)力是木塊受到的摩擦力；如圖乙，是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案.此方案中，由于卡片的重力遠(yuǎn)小于鉤碼的重力，可以、忽略不甘；為探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片轉(zhuǎn)過(guò)一定角度，并保持兩個(gè)拉力方向相反，松開(kāi)手后觀察小卡片能否平衡，故乙錯(cuò)誤，丙正確；丁中雖然兩個(gè)力不在同一條直線上，但沒(méi)有控制兩個(gè)力的方向相反，故丁錯(cuò)誤.故選丙。(4)將小卡片用剪刀剪斷，使兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，為了驗(yàn)證作用在同一物體上的兩個(gè)力是否平衡。題型9高中知識(shí)下放和拓展材料(蕪湖)牛頓曾研究過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：他發(fā)現(xiàn)人擲出去的打頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面，于是牛頓提出了一個(gè)“大炮”的設(shè)想，如圖是他畫(huà)的“大炮”草圖在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈平射出去，射出速度越大，炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)。他推想：當(dāng)射出速度足夠大時(shí)，炮彈將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)呢？牛頓通過(guò)科學(xué)的推理得出了一個(gè)重要的結(jié)論.這就是著名的“牛頓大炮”的故事，故事中牛頓實(shí)際也用到了理想實(shí)驗(yàn)的研究方法。(1)研究中牛頓基于的可靠事實(shí) .⑵根據(jù)以上資料和牛頓的“大炮”草圖，推測(cè)牛頓當(dāng)年的重要結(jié)論是 .如今，牛頓當(dāng)年的推測(cè)已變成了現(xiàn)實(shí)，人們應(yīng)用他的推論，利用現(xiàn)代科技制成了【答案】人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面拋出物體的速度足夠大時(shí)，物體將離開(kāi)地球，繞地球旋轉(zhuǎn)，做圓周運(yùn)動(dòng)；人造地球衛(wèi)星【解析】牛頓發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面，我們知道這是重力作用的效果，是石頭的重力去改變石頭運(yùn)動(dòng)方向，他從石頭落回地面的距離不同，分析預(yù)測(cè)用相同的力去改變同一物體運(yùn)動(dòng)方向時(shí)，運(yùn)動(dòng)速度越大，物體的運(yùn)動(dòng)方向越不易改變，即物體的運(yùn)動(dòng)方向改變較小，會(huì)落回離擲出點(diǎn)更遠(yuǎn)的地方。所以牛頓設(shè)想：在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度將炮彈平射出去，射出速度越大，炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)。于是牛頓通過(guò)科學(xué)的推理得出了一個(gè)重要的結(jié)論：拋出物體的速度足夠大時(shí)，物體將離開(kāi)地球，繞地球旋轉(zhuǎn),做圓周運(yùn)動(dòng)；現(xiàn)在隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們應(yīng)用他的推論，制成了人造地球衛(wèi)星。四、課后鞏固1.如圖，水平桌面上有一光滑的木塊，木塊上表面水平，木塊上有一光滑小球，快速向右推動(dòng)木塊，小球可能落在桌面上的（）A點(diǎn)B.B點(diǎn)C.O點(diǎn)D.無(wú)法確定【答案】C【解析】小球在水平方向上不受摩擦力的作用，所以水平方向的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，在重力的作用下，小球落在。點(diǎn).故選C. 2.如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開(kāi)始釋放小球，不計(jì)阻力，小球可在A、B兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A.當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí)，它受到一對(duì)平衡力的作用B.從A到B的過(guò)程中，小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí)，若細(xì)線恰好斷開(kāi)，則小球?qū)⒈３炙竭\(yùn)動(dòng)D.當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí)，若細(xì)線恰好斷開(kāi)，則小球?qū)⒇Q直下落【答案】D【解析】A、當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí)，小球受到斜向上的拉力和豎直向下的重力，兩個(gè)力不在同一直線上，不是平衡力，故A錯(cuò)誤；B、從A到B的過(guò)程中，小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化，所以小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，故B錯(cuò)誤;CD、當(dāng)小球擺到最高點(diǎn)B時(shí)，此時(shí)的速度為0,若細(xì)線恰好斷開(kāi)，則小球只受到重力的作用，由于重力的方向是豎直向下的，所以小球會(huì)豎直向下落，故C錯(cuò)誤，D正確。3.小軒很喜歡爸爸新買(mǎi)的數(shù)碼照相機(jī)，在旅途中拍下了火車內(nèi)桌面上塑料杯瞬間的不同狀態(tài)，如下圖的甲乙丙，則下列關(guān)于火車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷可能正確的是（）A.甲圖中火車在勻速運(yùn)動(dòng)，乙圖中火車突然向左加速，丙圖中火車突然向左減速B甲圖中火車在勻速運(yùn)動(dòng)，乙圖中火車突然向右加速，丙圖中火車突然向左加速C.甲圖中火車在減速運(yùn)動(dòng)，乙圖中火車突然向左減速，丙圖中火車突然向右加速D.甲圖中火車在加速運(yùn)動(dòng)，乙圖中火車突然向左加速，丙圖中火車突然向右減速【答案】A因此它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是相同的，說(shuō)【解析】甲圖中，物體相對(duì)于桌面的位置沒(méi)有發(fā)生改變，因此它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是相同的，說(shuō)明此時(shí)火車在勻速運(yùn)動(dòng)；乙圖中，物體向右傾倒，說(shuō)明火車突然向左加速（或向右減速），因?yàn)?，火車突然向左加速時(shí)，塑料杯的下部由于摩擦也隨著加速，而上部由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以才會(huì)向右傾倒；火車向右減速時(shí)的情形也可用類似的方法解釋；丙圖中，物體右左傾倒，說(shuō)明火車突然向左減速（或向右加速），因?yàn)椋疖囃蝗幌蜃鬁p速時(shí)，塑料杯的下部由于摩擦也隨著減速，而上部由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以才會(huì)向左傾倒；火車向右加速時(shí)的情形也可用類似的方法解釋.綜上所述，甲圖中火車在勻速運(yùn)動(dòng)，乙圖中火車突然向左加速（或向右減速），丙圖中火車突然向左減速（或向右加速），只有選項(xiàng)A符合題意.故選：A.下列說(shuō)法正確的是（）B.物體速度越大慣性下列說(shuō)法正確的是（）B.物體速度越大慣性也越大D.物體受力或不受力時(shí)都具有慣性A.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)才有慣性C.靜止或勻速運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性【答案】D【解析】A.一切物體都有慣性，即使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，物體也有慣性，故A錯(cuò)誤;A.慣性的大小與物體的質(zhì)量大小有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；B.一切物體都有慣性，故C錯(cuò)誤；C.物體受力或不受力時(shí)都具有慣性，故D正確。故選D。5.大游輪向東勻速直線行駛，小金面朝游輪前進(jìn)方向，在游輪上的A位置豎直向上起跳，落下時(shí)的位置在（不計(jì)空氣阻力）（）A.A位置的東側(cè) B.A位置的西側(cè)C.A位置D.以上三種情況都有可能【答案】C【考點(diǎn)】慣性【解析】慣性是物體固有的屬性，一切物體在任何情況下都有慣性.游輪勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，人從游輪甲板上豎直向上起跳時(shí)，由于慣性仍然保持與游輪相同的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向，所以會(huì)落在起跳點(diǎn)上，C正確，ABD錯(cuò)誤.故選：C.6.小吳、小王和小楊在一艘速度為v的做勻速直線運(yùn)動(dòng)的海輪上玩拋球游戲.小吳以速度v將球豎直上拋，小王以速度v將球豎直下拋，小楊以速度v將球垂直于海輪航行方向水平拋出.若球落地時(shí)，落地點(diǎn)均在船上，ft不計(jì)任何阻力。則下列說(shuō)法正確的是A.小吳拋出的球落地點(diǎn)距離拋出點(diǎn)的正下方最遠(yuǎn)B.小楊拋出的球落地點(diǎn)距離拋出點(diǎn)的正下方最遠(yuǎn)C.他們?nèi)齻€(gè)拋出的球落地點(diǎn)均在拋出點(diǎn)的正下方D.只有小楊拋出的球落地點(diǎn)在拋出點(diǎn)的正下方【答案】B【解析】任何物體都具有慣性，即當(dāng)球脫離手以后，仍具有原來(lái)的速度（即海輪的速度v）；故當(dāng)小吳以速度V將球豎直上拋，小王以速度V將球豎直下拋時(shí)，小球仍會(huì)落回原地；而小楊以速度V將球垂直于海輪航行方向水平拋出時(shí)，小球?qū)㈦x開(kāi)原地點(diǎn)，即距離拋出點(diǎn)的正下方最遠(yuǎn)。故AC