2024年中秋節(jié)活動總結(jié)例文（二篇）

第2頁共2頁2024年中秋節(jié)活動總結(jié)例文在中秋之夜，月色格外明亮，粵地風情更添喜慶氣息。____月____日晚，越秀區(qū)的東方紅幼兒園與越秀區(qū)文化館聯(lián)合舉辦了一場別開生面的活動，邀請廣府傳統(tǒng)技藝大師、表演藝術(shù)家和非遺傳承人，將廣府文化的精髓帶入幼兒園，讓孩子們和家長們共同參與這場集“做、吃、玩、看、聽、賞”于一體的六重感官盛宴，以此慶祝“廣府文化融合中秋”的親子嘉年華。活動現(xiàn)場，非遺傳承人展示了草編、糖畫、面人制作和宮燈制作等精湛技藝，其精細的作品和高超的技藝贏得了孩子們的陣陣驚嘆。同時，粵語故事講述、地道的雜技和小丑表演等特色演出，讓孩子們和家長們大飽眼福。在特別設(shè)立的親子體驗區(qū)，大師們親自教授餅?zāi)Ｖ谱?，家長和孩子們共同參與，共享歡樂時光。廣府的非遺文化以生動可觸的方式呈現(xiàn)在孩子們面前，讓他們在游玩體驗中領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的奧秘和傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。當晚，老師們傾心編排的情景劇《中秋月團圓》加深了孩子們對中秋節(jié)傳說和習俗的認知，豐富的傳統(tǒng)美食也讓孩子們大快朵頤。活動接近尾聲時，大家手持各式燈籠，在嶺南音樂的伴奏下賞燈賞月，仿佛穿越到了千年古都。家長吳女士感慨道：“這些傳統(tǒng)技藝和活動喚起了他們童年的記憶，那是廣府人兒時的快樂，更是文化的傳承?！睋?jù)了解，東方紅幼兒園的這次“中秋穿越夜”親子活動以中秋節(jié)為契機，以“因愛而團圓”為主題，旨在讓參與者感受家庭團聚的溫馨，將傳統(tǒng)節(jié)日文化以喜聞樂見的形式植根于孩子們心中。同時，通過近距離接觸和欣賞廣府文化、民間藝術(shù)及多元藝術(shù)形式，也讓這些平日難得一見的文化得以生根發(fā)芽，激發(fā)了孩子們的興趣。2024年中秋節(jié)活動總結(jié)例文（二）“我們的節(jié)日·中秋”主題教育活動總結(jié)中秋節(jié)作為我國僅次于春節(jié)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我校在中秋節(jié)前夕精心策劃并實施了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題教育活動。此活動旨在深入發(fā)掘中秋節(jié)的教育內(nèi)涵，使學生能夠更深刻地了解中華民族的風俗習慣，傳承民族文化，弘揚民族精神。通過此次活動，我們期望引導(dǎo)學生對傳統(tǒng)節(jié)日有更深入的認識，激發(fā)其對傳統(tǒng)節(jié)日的珍視與喜愛，進一步推動傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳承與發(fā)揚。一、高度重視，全面部署我校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動給予了高度重視，并對活動的開展進行了全面部署和明確要求，確保活動順利進行。二、廣泛宣傳，營造氛圍1.利用國旗下講話、宣傳欄等宣傳渠道，對中秋節(jié)的文化內(nèi)涵進行廣泛宣傳，提高學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。2.在班會上，教師詳細講解中秋節(jié)的來歷、歷史背景及其所蘊含的文化底蘊，進一步激發(fā)學生的愛國情感。三、內(nèi)容豐富，全員參與1.開展“感恩中秋”祝福寄語活動。各中隊通過設(shè)立寄語墻、心愿樹等形式，讓學生表達對國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會和諧、家庭幸福的美好祝愿。2.舉辦“情寄中秋”民俗體驗活動。各班級通過少先隊活動課收集并學習中秋節(jié)的相關(guān)知識，如來歷、習俗、美食等。學生制作以“我們的節(jié)日?中秋”為主題的節(jié)日小報，深入體驗中秋文化，接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶，提高人文素質(zhì)。同時，部分班級還開展了以愛國主義為主題的名篇佳作誦讀、賞析、創(chuàng)作活動，增強學生的愛國主義情感。3.實施“情暖中秋”志愿服務(wù)活動。部分中隊開展了節(jié)日送溫暖獻愛心活動，與孤寡老人、空巢老人及留守兒童共度中秋佳節(jié)，傳遞溫暖與關(guān)愛，營造互助和諧的社會氛圍。4.開展“文明中秋”實踐教育活動。利用中秋國慶假期師生出游的契機，深入開展“文明餐桌”、“文明旅游”、“文明出行”、“文明上網(wǎng)”等文明行為實踐教育活動。同時，發(fā)動廣大師生積極參與文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，自覺糾正不文明行為，倡樹文明新風，爭做文明的傳承者、實踐者和傳播者。本次活動的成功舉辦，不僅豐富了中華民族