高考語文一輪復(fù)習(xí)講練測(新教材新高考)第03講人物形象類題目(練)(原卷版+解析)

第03講人物形象類題目一、閱讀下面的材料，完成1～3題。(15分)父親是個兵鄧一光1945年，東北的戰(zhàn)爭態(tài)勢捉摸不定，大部分大中城市落入蘇軍之手，少部分為抗日聯(lián)軍占領(lǐng)，楚漢兩界開始頻繁易主，新的軍事勢力迅速地滲透東北。東北是什么？中國最大的重工業(yè)基地、最大的產(chǎn)糧區(qū)和軍事工業(yè)所在地。1945年11月，冀東八路軍和國民黨軍火力接觸，國共雙方終于為爭奪東北拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。11月7日，我的父親揣著十九旅代旅長兼山海關(guān)衛(wèi)戍司令的委任狀，帶著幾名參謀和警衛(wèi)員星夜趕往山海關(guān)。在他們身后，相隔一天時間，父親的老四十八團也以急行軍的速度趕往山海關(guān)。同時，國民黨13軍石覺的部隊在美式道奇十輪卡車的運載下，已抵近山海關(guān)。襠里磨得皮開肉綻，半伏在馬背上不斷地攤開軍用地圖看，途中與國民黨展開遭遇戰(zhàn)，丟掉通訊參謀和警衛(wèi)員，自己的左腿被子彈擊中……如果僅僅是上述這些小麻煩，父親無論如何不會犯下他此生最大的一次錯誤。就在父親星夜趕往山海關(guān)的時候，山海關(guān)的軍事局勢已發(fā)生了根本的變化，我方山海關(guān)守軍僅八千，面對全美式裝備的三萬國民黨軍隊，無異于以卵擊石。守軍請求避免正面作戰(zhàn)，東北人民自治軍總部同意放棄山海關(guān)，部隊在11月14日開始不顧一切地往下撤。所有這一切父親都不知道。父親碰到第一支大逃亡的部隊時簡直驚呆了。父親問：你們是哪支部隊？營長喘著氣抹一把汗說：十九旅四十六團X營的。父親說：誰讓你們撤下來的？營長說：還能是誰，當(dāng)官的唄。父親說：現(xiàn)在我命令你停止撤退，原地待命！營長說：你是誰？你憑什么命令我？營長說完，跳上馬背，朝馬屁股上猛抽一鞭，快步去追自己的隊伍。父親怒氣沖天，鋼發(fā)乍立，一把拽出警衛(wèi)員胯下的盒子槍，對準(zhǔn)營長的坐騎就是一槍。馬應(yīng)聲倒下，把馬背上的營長摔了個老王搶瓜。父親吼道：讓你的人立刻停下來！再走一步，我打爛你的頭！父親就這樣在他的人生歷程中走出了最致命的一步，在山海關(guān)戰(zhàn)役后被指認(rèn)為獨立建制思想，受到行政撤職的處理，從此一蹶不振。實際上，父親不久就知道了擺在他面前的嚴(yán)酷局勢，并且拿到了總部同意放棄山海關(guān)的電報，他完全可以讓參謀長通知部隊按原撤退方案進行，然后調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，輕輕磕一下馬肚子，輕松地離開那個造成他人生誤區(qū)的是非之地。從我日后收集到的所有資料來看，就父親個人的軍人生涯而言，他所指揮的戰(zhàn)斗勝多敗少，他屬于那種素質(zhì)和運氣都不差的軍人。那么，究竟是什么動機使父親放棄了這個機會，反而做出了堅守山海關(guān)的決定？11月15日上午，13軍在飛機大炮的掩護下進攻山海關(guān)，總指揮是名將杜聿明。戰(zhàn)斗進行得極其殘酷。13軍以整團的兵力實施強攻。守軍則苦多了，沒有太多的重武器，裝備落后，戰(zhàn)斗一開始就用上了全部兵力，八千男兒，各據(jù)一隅，頑強抵抗。美麗寧靜的山海關(guān)被飛機炸彈、120毫米榴彈炮和82毫米坦克炮彈整整翻了一個個兒。入夜時，進攻停止了。父親命令部隊抓緊時間清點傷亡人數(shù)，清理彈藥和搶修工事。父親也許在這個時候還抱有一絲幻想，他派出一個連的兵力下山去襲擊13軍的一個野炮陣地，企圖擾亂敵方的陣腳。父親沒有等回那個派出去的連隊，山腳下密集的槍聲疏落之后，父親知道，再也不會有什么奇跡出現(xiàn)了。16日凌晨，旅指揮所幾乎失去了存在的意義，父親帶著那個臉無血色的宣傳員來往奔跑于各個陣地，父親能夠說的只有一句話：不惜一切代價死守陣地！父親實際上已經(jīng)成為一名戰(zhàn)斗員。事過半個世紀(jì)后，我已經(jīng)知道了，就在父親和他的八千兄弟頑強堅守山海關(guān)時，在他們身后不遠(yuǎn)的綏中守軍已經(jīng)開始撤退，綏中實際上已經(jīng)變成一座空城。這一切，父親并不知道，他唯一知道的只是死死守住他自己的陣地，用他軍人的榮譽、信念和十九旅八千兄弟的血肉之軀。父親拖著他那條浮腫發(fā)亮的傷腿在戰(zhàn)壕里移動，在戰(zhàn)死或戰(zhàn)傷的戰(zhàn)士面前停下來，目光深沉地看著他們。父親渾身浸透了鮮血，陣地上，到處都是十九旅士兵安靜的尸體。撤退的命令在太陽落山的時候送到父親手中，四邊的槍聲此刻已稀疏了。遠(yuǎn)處的山頭用力支撐著一大片令人心怵的鐵青色積雨云，天空是那種搖搖欲墜的樣子，部隊這個時候正在抓緊空隙補充彈藥，掩埋尸體。父親從電文紙上抬起目光，看了看面前被打廢了的山海關(guān)，良久，才沙啞著喉嚨對身后的參謀長吐出兩個字：“執(zhí)行！”17日凌晨1時，山海關(guān)守軍留下兩千余具遺體，在夜幕的掩護下悄然撤離陣地。(有刪改)1．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()A．“11月7日”“17日凌晨1時”，這些具體時間，突顯戰(zhàn)事的緊迫性，集中表現(xiàn)了父親從接受任命到撤退的緊張過程。B．小說草蛇灰線，匠心深藏，如父親走出最致命一步的動機，其實早在開篇對東北戰(zhàn)爭態(tài)勢的描寫以及對東北重要性的介紹中已作了充分交代。C．父親在拿到了總部同意放棄山海關(guān)的電報后仍決定堅守，以卵擊石終遭慘敗，可見有著豐富指揮經(jīng)驗的父親也有判斷失誤的時候。D．小說結(jié)尾的自然環(huán)境描寫頗具味道，陰暗、壓抑的景象既呼應(yīng)了故事凄慘的結(jié)局，也是對父親未來命運的一種暗示。2．作品題目為“父親是個兵”，父親這個“兵”身上有怎樣的特點？請概括說明。(6分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．小說采用了晚輩視角作第一人稱敘事，有哪些好處？請結(jié)合作品簡要分析。(6分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成4---6題。玉碗金蓮厲周吉俗話說“有錢難買金鑲玉”。純手工金鑲玉制作工藝精細(xì)復(fù)雜，以前會這種技藝的多在宮中，乾隆皇帝甚至規(guī)定金鑲玉為宮中獨有。清代末期，皇族沒落，金鑲玉技藝也近乎失傳。莒東馮家是一金鑲玉制作世家，其技藝世代相傳，至今已有200多年。據(jù)說，馮家祖上曾在宮內(nèi)制作金鑲玉，離開皇宮后，一直淡泊名利，低調(diào)處世，技藝雖世代相傳，卻鮮為人知。至馮淳這一代，制作技藝已爐火純青，但對他來說，制作金鑲玉只能算業(yè)余愛好，在世人眼里，他就是從土里刨食的地道農(nóng)民。馮淳制作金鑲玉很用心，作品多有一種超凡脫俗的美。當(dāng)?shù)睾芏嗝鞫伎释麚碛旭T淳制作的金鑲玉，無奈他的作品甚少，再加上其為人怪異，多數(shù)人難以如愿以償。馮淳這樣，世人多有微詞，然而他照舊我行我素。莒地歷史悠久，民間多有老物件流傳。這日，好友老孫拿來一只玉碗，這碗做工精細(xì)，造型古雅，美中不足的是里面有兩處碰傷，碗口處有一半指甲蓋大小的破損，下面連著一道差點到達(dá)碗底的裂紋。馮淳拿到玉碗后先是感慨一番，然后慢慢斟酌鑲嵌方案。馮淳知道，修好了，玉碗的價值甚至?xí)^從前，修不好，這碗就徹底毀掉。因為自己對這種玉的硬度把握不準(zhǔn)，在開槽與嵌入金絲等環(huán)節(jié)都可能把玉碗弄壞。為了修復(fù)玉碗，馮淳用了一個多月的時間，前十多天他一直在把玩琢磨，中間十多天又在思考所用圖案，最后十幾天，他一直在仔細(xì)鑲嵌、處理。當(dāng)老孫再次見到玉碗后，頓時驚呆了，碗里有兩條栩栩如生的金魚，從碗側(cè)生出一朵蓮花，花朵含苞欲放，正好蓋住了玉碗的破損之處。因做工精細(xì)，圖案生動逼真，一般人難以看出這碗曾是件殘品。一年后，馮淳突然接到了獲獎通知，他這才知道“玉碗金蓮”獲得了市民間藝術(shù)大賽手藝類唯一的一等獎。這時他才想起來，此前老孫和兒子都曾勸其報名參加評選，他拒絕了。拿這件作品報名是老孫和兒子一起商定的。馮淳獲獎后聲名鵲起，前來求他鑲嵌玉器的人與日俱增，有些人甚至故意把玉器弄壞了來找他修補。馮淳哪有這么多的精力，他只能拒絕。越拒絕，人家越求他。當(dāng)然，也有不少人打算買馮淳已經(jīng)制好的物品，可是除了一些小物件，上檔次的大作品，他一件都不舍得賣。這日鄰居笑問馮淳，面對發(fā)財機會，他何以能如此淡定。馮淳淡淡地說：“制作金鑲玉，玩的是金玉，最大的忌諱就是掉進錢眼里。那樣，就不是人玩金玉，而是人被金玉玩了！”其后，幾件難事讓老馮一籌莫展。一是近30歲的兒子因為沒在城里買房而一直沒找到媳婦，二是岳父因冠心病住院自己卻沒錢幫助治療，三是村里就要進行舊村改造，馮淳家至少需要投入20萬元才能購入改造后的樓房……因為一直拒絕沾染銅臭，馮淳家有限的收入只能維持日常生計，幾乎沒有盈余。面對困境，馮淳頗感迷茫。有無數(shù)人找老孫求購“玉碗金蓮”，老孫一開始堅決拒絕，最后還是悄悄賣掉了，據(jù)說賣了30多萬元。后來馮淳才知道玉碗是老孫花2000元從古玩市場上淘來的。要不是經(jīng)過鑲嵌，2000元怕已經(jīng)是最高價位了。馮淳心里頗感不平。這年下半年，馮淳一直深居簡出。有一個多月時間，干脆閉門謝客，即便與家人也很少交流，多數(shù)時間獨自呆在制作間，誰也不知道他到底在干什么。這天，馮淳突然向家人宣布了一項重大決定，那就是籌錢在縣城繁華地段開一家金店，經(jīng)營金玉制品，并同時承攬定制各種金鑲玉?！榜T家金店”開業(yè)之際，前來祝賀者絡(luò)繹不絕。老孫帶來一個神秘的禮盒，馮淳打開后頓時驚呆。“你不是早把這寶貝出手了嗎？”馮淳驚問?！笆怯袩o數(shù)人打算買，可我能賣嗎？即便賣，那也得你賣呀！買這碗時，我就打算送給你！至于以前為什么故意說賣掉了，那可得靠你自己琢磨！”說這話時，老孫笑得高深莫測。馮淳定定地看了老孫好一會后臉色大變，繼而朝老孫深深地作了一個揖，老孫也急忙作揖回禮。那時，人們看見兩位老人的眼里都有淚光閃動。4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?4分)A．小說開頭簡要介紹了金鑲玉近乎失傳的現(xiàn)狀，既凸顯了這門技藝的珍貴，也交代了故事發(fā)生的背景，為下文埋下伏筆。B．馮淳身懷絕技，卻只當(dāng)做業(yè)余愛好，世人也把他看做普通農(nóng)民，體現(xiàn)出主人公為人低調(diào)，也暗含著對漠視傳統(tǒng)手藝這一社會現(xiàn)狀的批判。C．作者運用動作、神態(tài)、心理描寫相結(jié)合的手法，從不同角度描述了玉碗的修復(fù)過程，讓讀者領(lǐng)略到民間工藝獨特的藝術(shù)魅力。D．小說以玉碗金蓮為線索展開敘事，反映了民間手藝傳承人的現(xiàn)實困境，又展現(xiàn)了社會轉(zhuǎn)型過程中價值觀的沖突與融合，引人深思。5．老孫這個人物在小說中有什么作用？請簡要分析。（6分）6．馮淳原本只是把金鑲玉手藝作為業(yè)余愛好，后來還是決定開店營業(yè)，你是否認(rèn)同他的這個決定？請結(jié)合全文談?wù)勀愕挠^點。（6分）閱讀下面的文字，完成7-9題。醫(yī)者周國華讀高二那年，我媽病了，痛得滿床打滾。我背著她到赤腳醫(yī)生那里。醫(yī)生為她打了針止痛劑，手一攤：“怕是大病，趕緊送縣醫(yī)院?！蔽医枇溯v三輪車，把我媽拉到縣醫(yī)院。醫(yī)生診斷后，把我叫到一邊：“你媽得的是癌癥，晚期了，花再多錢也沒用，你自己決定吧?！卑┌Y？我眼前一陣發(fā)黑。我爸走得早，這些年來，我媽就靠種那點承包田供我上學(xué)，如今……不能這么放棄!我剛想辦住院手續(xù)，我媽含笑進來說：“醫(yī)生，給我開點藥吧，止疼的就行，我命硬，能挺過去?！鞭至税胩欤疫€是按我媽的意思做了。我知道，我媽一旦決定了的事，沒人能改過來?；丶业穆飞希移疵镏?，不讓眼淚掉下來。兜里只有三百塊錢，那是全家僅剩的那么一點點?；蛟S天不絕人，我去村里小店買東西，無意中聽到有人說，鄰鄉(xiāng)有個老中醫(yī)挺神的，治好過一些大醫(yī)院都沒法治的怪病。我立馬找了過去。老中醫(yī)家里坐著很多病人，得什么病的都有。老中醫(yī)話不多，而且聲音很輕，只是在搭脈后簡單地問上幾句，就搖頭晃腦開起了方子，完了，又叮囑幾句，也看不出有啥高明之處。最后一個輪到我，老中醫(yī)瞅了我一眼：“病人呢？”我拿出醫(yī)院的診斷書，講了我媽的病情和家里的情況。我說來得急，我媽也下不了地，先來問問。說到最后，我的眼淚撲簌簌往下掉。老中醫(yī)瞪了我一眼：“這么大了還哭，沒出息。走，帶我去看看。”老中醫(yī)給我媽搭完脈，捋著花白的山羊胡子在屋里踱來踱去。我垂手，惶惑地盯著他。老中醫(yī)讓我把三輪車上那個蛇皮袋子拿進來。一打開，里面全是草藥。老中醫(yī)告訴我把這幾把藥分均勻，半年服完，應(yīng)該就可以了，不行的話，再去找他。我連連點頭，掏出三百塊錢：“只有這些了，別嫌少?！崩现嗅t(yī)沒接錢，雙手把玩著桌上的青花瓷瓶，左看右看，還不住地點頭：“不用了，你留著做學(xué)費吧，這個東西賣給我吧?！蔽覌屵B忙搖手：“不，這是我的嫁妝，幾塊錢買來的，鄉(xiāng)下人沒閑心插花，我常說，還不如碗勺來得實用呢?！崩现嗅t(yī)晃頭捻須，說：“實用不實用我不管，家里有一個，正好配個對?！彼妥呃现嗅t(yī)，我和我媽還真不敢相信天下竟有這種好事，診費、藥費沒付不說，還白白拿了一千塊錢!半年后，我陪著我媽去了醫(yī)院，診斷結(jié)果讓我欣喜若狂，我媽竟痊愈了!我拿著錦旗去謝老中醫(yī)，老中醫(yī)一笑：“有錢了，就把瓶子贖回去，價錢嘛，翻倍?！蔽尹c頭。我如愿考上了醫(yī)學(xué)院。用那些錢，我撐過了第一個學(xué)期。之后，我勤工儉學(xué)，再沒用過家里一分錢。畢業(yè)后，我憑著優(yōu)異的成績，被省城一家大醫(yī)院聘用。我接我媽進城，貸款買房，娶妻生子，進修深造……二十多年后的一天，我偶然觀看《鑒寶》節(jié)目，里面一個青花瓷瓶引起了我的注意，那個瓶子，看上去跟我家的一模一樣。專家?guī)装偃f的估價讓我又吃驚又憤怒，原來老中醫(yī)早就知道瓶子的價值。我想起了老中醫(yī)瞇著眼的神情，哼，狡詐，虛偽!我憋著滿肚子怨氣去找老中醫(yī)。老中醫(yī)已去世，他兒子接過我的字條，一笑：“家父說你會成為醫(yī)生，果然沒錯。”我突然想起，那天我對老中醫(yī)說，我想放棄學(xué)業(yè)，賺錢養(yǎng)活我媽。我有點發(fā)蒙，是不是自己太小人了？里屋的櫥柜上，擺放著兩個青花瓷瓶，花紋一樣，成色迥異。老中醫(yī)的兒子取過那個釉色發(fā)暗的瓶子：“民國的，不過也值幾千塊錢?！蔽夷樇t了。瓶子的內(nèi)壁上，依稀還能看到我兒時調(diào)皮的涂鴉，是我家的那個!我疑惑地望著另一個青翠欲滴的花瓶?！斑@個是我祖上為一官宦人家診病時，那家主人給的?！蔽姨统鲆蝗f塊錢，老中醫(yī)的兒子執(zhí)意只收下兩千：“家父囑咐，不敢有違?！睂χ现嗅t(yī)的遺像，我鄭重地磕了三個頭。淚眼婆娑中，我又看到了那雙似笑非笑的眼睛，溫馨，深邃。一塊匾額懸在墻上，上面的兩個字熠熠生輝--“醫(yī)者”。7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A．小說寫母親著墨不多，但是人物形象鮮明。如“醫(yī)生，給我開點藥吧，止疼的就行，我命硬，能挺過去?！蹦赣H的堅強的性格卻凸顯出來了，并對我產(chǎn)生了深刻的影響。B．老中醫(yī)要青花瓷瓶并給一千塊錢瓶錢是想幫助“我”，使“我”能治好媽的病并完成學(xué)業(yè)，這體現(xiàn)了老中醫(yī)高尚的醫(yī)德。C．小說多處運用伏筆與照應(yīng)的寫法，比如前面寫老中醫(yī)說贖金翻倍，后面寫“我”拿出字條及老中醫(yī)的兒子收錢兩千等，相互照應(yīng)，頗具匠心。D．“我”去送錦旗的時候，老中醫(yī)說贖瓶子價錢要翻倍，這體現(xiàn)了老中醫(yī)也愛財，這樣就寫出了老中醫(yī)性格的復(fù)雜和真實。8.老中醫(yī)是一個什么樣的人？請結(jié)合全文簡要分析。（6分）9.“我”對老中醫(yī)的心理前后有哪些變化？請結(jié)合小說內(nèi)容進行具體分析。（6分）二、文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7～9題。誰毒死了村長的狗陳永林村長的狼狗竟被哪個吃了豹子膽的人毒死了。村里人都擔(dān)心村長懷疑自己毒死了那條狼狗，便都去村長家向村長表明自己的清白。當(dāng)然去村長家不能空手，都拎著鼓囊囊的包。村長聽了村人的表白，說，誰毒死了我的狗，我心里清楚。村里人就說，那就好，那就好。村里人很想知道村長懷疑誰毒死了他的狼狗，但又不敢問。村長便說，村里這么多狗，可為啥單單毒死我的狗？村長這話傳到村里那些養(yǎng)了狗的村里人耳朵里。那些養(yǎng)了狗的村人惶惶不安。為了證明自己的清白，他們都毒死了自己的狗。但他們都裝模作樣地站在村頭罵:哪個短命鬼毒死了我的狗？毒死了我的狗的人有命做二十歲沒命做三十歲……啥惡毒的話都罵出口了。他們心里暗笑，自己罵自己還罵得這么起勁。村里再沒一條狗了，一到晚上村里變得死靜。原來村里不是這只狗叫，就是那只狗叫。有時一只狗莫名其妙地叫一聲，村里所有的狗都跟著叫起來。村里人總要被吵醒幾次。特別是那些上了年歲的人，晚上本來很難睡著，好不容易睡了，又被狗叫聲吵醒了，只有睜著眼在床上翻來覆去地熬到天亮。他們心里都感激那個毒死了村長的狗的人。如果不是二狗想討好村長，那么村長的狗被毒死的事就會成為無頭案?？墒嵌酚性S多事要求村長。二狗想當(dāng)村里竹器廠的廠長，二狗想在公路旁申請一塊宅基地，這些事都要村長點頭。二狗就找到村長拍著胸說，村長，我一定要查出誰是毒害你狼狗的兇手。村長說，這事就算了，查出誰是兇手又有什么意思呢？村長這態(tài)度很讓二狗失望。但二狗又一想，村長表面不支持他追查兇手，不見得心里也不支持他追査兇手。二狗這樣一想，很為自己的聰明高興，很得意地笑了。二狗四處尋找線索。二狗的工作得到全村人的支持。二狗盡管沒說是村長讓他追查兇手，但二狗話里弦外之音讓村里人覺得二狗追查兇手是村長授意的。村里人很是羨慕二狗。如果村長不信任二狗，會讓二狗干這事？因而村里人對二狗極熱情，二狗到誰家找線索，誰都會遞煙遞茶，有的人還下面條下雞蛋，還留二狗吃飯。吃飯時二狗當(dāng)然坐上席。誰都不敢怠慢二狗，都擔(dān)心二狗懷疑自己毒死了村長的狗。二狗懷疑誰毒死了村長的狗，那么村長自然也懷疑誰毒死了他的狗。通過幾天的調(diào)查，鳥蛋成了二狗懷疑的對象。村長的狗在被毒死前的幾天，鳥蛋還拿扁擔(dān)打過村長的狼狗。那時鳥蛋還說要毒死村長的狗。二狗找到鳥蛋說，你拿什么毒死了村長的狗？鳥蛋忙說，二狗，你莫亂說，我哪敢毒死村長的狗？二狗說，你沒毒死村長的狗，那么是誰毒死了村長的狗？鳥蛋說，我干嗎要毒死村長的狗？二狗說，你恨村長的狗！村長的狗咬死了你十幾只下蛋的雞，那天你拿扁擔(dān)打了村長的狗。這就是你作案的動機。鳥蛋急了，我的好二狗兄弟，你真的別亂猜疑，我有這心也沒這膽。我如果毒死了村長的狗，我全家人都沒命過年。二狗聽不進鳥蛋的話，二狗去村長家報喜，可村長到沿海農(nóng)村考察去了。但全村人都知道鳥蛋毒死了村長的狗。村里人在路上遇見了鳥蛋，都冷著臉不搭理。鳥蛋主動打招呼，村里人也聾子樣沒聽見。村里人都想疏遠(yuǎn)鳥蛋。如果跟鳥蛋親近了，會被懷疑是鳥蛋的同謀，誰會那么傻？再說疏遠(yuǎn)了鳥蛋從另一個角度來講那就是親近了村長。鳥蛋便見一個村里人就解釋，我真的沒毒死村長的狗，我如毒死了村長的狗，那我就斷子絕孫。村里人說，毒沒毒死村長的狗，自己心里最清楚。鳥蛋去了村長家，對村長的女人說，大嫂，你要救救我，現(xiàn)在全村的人都說我毒死了你家的狗。全村的人都不理我了……村長的女人打斷鳥蛋的話，村里人咋都說你毒死了我家的狗，咋不說別人毒死了我家的狗？鳥蛋的腿一軟，撲通一聲跪下來，大嫂，你也以為我毒死了你家的狗，這真冤枉我，我如果毒死了你家的狗，出門就遭雷打死……村長的女人再不理鳥蛋了，任一臉淚水的鳥蛋跪在那兒。村長考察回來時，鳥蛋已瘋了。瘋了的鳥蛋一見人就說，我沒毒死村長的狗，我沒毒死村長的狗。鳥蛋翻來覆去的就這一句話。村長很痛心，他叫來了二狗，狠狠地扇了二狗一巴掌，都是你這狗日的辦的好事！二狗挺委屈，村長，你的狗真是鳥蛋毒死的，他恨你的狗，有作案的動機……村長打斷二狗的話，放屁！我的狼狗是我自已毒死的！二狗不懂，愕愕地望著村長。村長說，我這狼狗不是條好狗。一到晚上不管什么人到我家里來，它狂叫著要咬人，嚇得人都不敢進我家的門了。二狗聽了村長的話，腦子開竅了，因為有了那條兒狼狗，那些送禮的不敢進村長家的門，村長自然恨它。二狗說，那真不是條好狗，是該毒死。后來，二狗當(dāng)上了竹器廠的廠長了。7.下列對小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒，不正確的一項是(3分)A.村長家的狗被毒死了，村民們怕村長誤會是自己毒死了村長的狗，于是紛紛拿著禮物到村長家表明自己的清白。B.標(biāo)題“誰毒死了村長的狗”設(shè)置了懸念，引起了讀者的閱讀興趣，是小說的線索，小說圍繞這個疑問，展開情節(jié)。C.小說講述了一個富有懸念的故事，在故事中疊加“誤會”，從而形成“懸念——誤會——反轉(zhuǎn)（解開懸念)”的情節(jié)模式。D.村里沒有了狗晚上也就沒有了狗吠聲，村莊格外安靜，人們終于能夠睡一個安穩(wěn)的覺了，所以大家都很感激那個毒死狗的村民。8.小說第一段有什么作用？請結(jié)合文章簡要說明。(6分)9.小說中安排了“二狗”這個人物有何用意？請結(jié)合作品進行分析。(6分)一、（2022年新高考I卷）閱讀下面的文字，完成下列小題。江上【注】馮至子胥望著昭關(guān)以外的山水，世界好像換了一件新的衣裳，他自己卻真實地獲得了真實的生命。時節(jié)正是晚秋，眼前還是一片綠色，夏天仿佛還沒有結(jié)束。向南望去，是一片人煙稀少的平原。他在這荒涼的原野里走了三四天，后來原野漸漸變成田疇，村落也隨著出現(xiàn)了，子胥穿過幾個村落，最后到了江邊。太陽已經(jīng)西斜，岸上三三兩兩集聚了十來個人：有的操著吳音，有的說著楚語。有人在抱怨，二十年來，這一帶總是打過來打過去，弄得田也不好耕，買賣也不好做。一個上了年紀(jì)的人說：“前幾年吳王余昧死了，本應(yīng)該傳位給季札，但是季札死也不肯接受，退到延陵耕田去了。一個這樣賢明的人偏偏不肯就王位，要保持他的高潔。”“他只自己保持高潔，而一般人都還在水火里過日子，——我恨這樣的人，我們都是吃了他高潔的苦?！币粋€年輕人憤恨地說。那老年人卻諒解季札：“士各有志。他用行為感動我們，不是比做國王有意義得多嗎？——就以他在徐君墓旁掛劍的那件事而論，對于友情是怎樣好的一幅畫圖！”季札在死友墓旁掛劍的事，子胥從前也若有所聞，他再低下頭看一看自己佩著的劍，不覺起了一個愿望：“我這時若有一個朋友，我也愿意把我的劍，當(dāng)作一個友情的贈品，——而我永久只是一個人?！弊玉氵@樣想時，也就和那些人的談話隔遠(yuǎn)了，江水里的云影在變幻，他又回到他自己身上。這時江水的上游忽然浮下一只漁船，船上回環(huán)不斷地唱著歌：日月昭昭乎浸已馳，與子期乎蘆之漪。面前的景色，自己的身世，日月昭昭乎侵已馳，是怎樣感動子胥的心！他聽著歌聲，身不由己地向蘆葦叢中走去。西沉的太陽把蘆花染成金色，半圓的月也顯露在天空，映入江心，是江里邊永久捉不到的一塊寶石。漁夫的歌聲又起了：日已夕兮予心憂悲，月已馳兮何不渡為？歌聲越唱越近，漁舟在蘆葦旁停住了。子胥身不由己地上了船。多少天的風(fēng)塵仆仆，一走上船，呼吸著水上清新的空氣，立即感到水的溫柔。子胥無言，漁夫無語，耳邊只有和諧的櫓聲，以及水上的泡沫隨起隨滅的聲音。船到江中央，水流變得急聚了，世界回到原始一般地寧靜。子胥對著這滔滔不斷的流水，他想這是從郢城那里流來的。他立在船頭，身影映在水里，好像又回到郢城，因為那里的樓臺也曾照映在這同一的水里。他望著江水發(fā)呆，不知這里邊含有多少故鄉(xiāng)流離失所的人的眼淚。父親的、哥哥的尸體無人埋葬，也許早已被人拋入江心；他們得不到祭享的魂靈，想必正在這月夜的江上出沒。郢城里的王公們都還在享受眼前的升平，誰知道這時正有一個人在遙遠(yuǎn)的江上，想把那污穢的城市洗刷一次呢。子胥的心隨著月光膨脹起來……他再看那漁夫有時抬起頭望望遠(yuǎn)方，有時低下頭看看江水，心境是多么平坦。子胥在他眼里是怎樣一個人呢？一個不知從何處來，又不知向哪里去的遠(yuǎn)方的行人罷了。但是子胥，卻覺得這漁夫是他流亡以來所遇到的唯一的恩人，這引渡的恩惠有多么博大，尤其是那兩首歌，是如何正恰中子胥的運命，怕只有最親密的朋友才唱得出這樣深切感人的歌詞，而這歌詞卻又吐自一個異鄉(xiāng)的、素不相識的人的口里。船緩緩地前進著。兩人在兩個完全不同的世界，一個整日整夜浸在血的仇恨里，一個疏散于清淡的云水之鄉(xiāng)。他看那漁夫搖櫓的姿態(tài)，他享受到一些從來不曾體驗過的柔情。往日的心總是箭一般地急，這時卻唯恐把這段江水渡完，希望能多么久便多么久，與漁夫共同領(lǐng)會這美好的時刻。船靠岸了，子胥口里有些囁嚅，但他最后不得不開口：“朋友。我把什么留給你作紀(jì)念呢？”漁夫倒有些驚奇了。這時子胥已經(jīng)解下他的劍，捧在漁夫的面前。漁夫嚇得倒退了兩步，他說：“我，江上的人，要這有什么用呢？”“這是我家傳的寶物，我佩帶它將及十年了?！薄澳阋眠@當(dāng)作報酬嗎？”漁夫的生活是有限的，他常?？匆娪行┬腥?，不知為什么離鄉(xiāng)背井要走得那么遠(yuǎn)。既然遠(yuǎn)行，山水就成為他們的阻礙；他看慣了走到江邊過不來的行人，是多么苦惱！他于是立下志愿，只要一有閑暇，就把那樣的人順便渡過來。因為他引渡的時候多半在晚間，所以就即景生情，唱出那樣的歌曲。“這值得什么報酬呢？”子胥半吞半吐地說：“你渡我過了江，同時也渡過了我的仇恨。將來說不定會有那么一天，你再渡我回去。”漁夫聽了這句話，一點也不懂，他只撥轉(zhuǎn)船頭，向下游駛?cè)?。子胥獨自立在江邊，望著那只船越走越遠(yuǎn)了，最后他才自言自語地說：“你這無名的朋友，我現(xiàn)在空空地讓你在我的面前消逝了，將來我卻還要尋找你，不管是找到你的船，或是你的墳?zāi)?。”他再一看他手中的劍，覺得這劍已經(jīng)不是他自己的了：他好像是在替一個永久難忘的朋友保留著這支劍。（有刪改）[注]歷史小說《伍子胥》寫于1942~1943年，取材于春秋時期伍子胥的復(fù)仇故事，敘述他由楚至吳的輾轉(zhuǎn)逃亡。小說共九節(jié)，《江上》為第六節(jié)，伍子胥過了昭關(guān)，繼續(xù)跋涉，前往吳國。6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.子胥過了昭關(guān)，所見風(fēng)景與前大不相同，那大片綠色和原野，也是子胥再次“獲得了真實的生命”的心情寫照。B.“唯恐把這段江水渡完”，表現(xiàn)了逃亡中的子胥的心態(tài)，只有在江上的這段短暫時光，他才能夠平和地欣賞風(fēng)景。C.子胥同漁夫道別，說話時“有些囁嚅”“半吞半吐”，表現(xiàn)的是子胥渴望同漁夫交流，又礙于隱情而無法敞開心扉。D.“你渡我過了江，同時也渡過了我的仇恨”，子胥在江上領(lǐng)會到漁夫的“世界”，他對自己的使命有了更深的理解。7.關(guān)于文中江邊人們談?wù)摷驹牟糠?，下列說法不正確的一項是（）A.那位老人欣賞季札不就王位的高潔，也稱贊他以美好的行為感動了世人。B.那位年輕人認(rèn)為季札不顧百姓死活，只顧獨善其身，逃避了濟世的責(zé)任。C.季札掛劍一事進一步說明了他的品行，也為后文的子胥贈劍做了鋪墊。D.季札的退耕田園，與下文漁夫的泛舟江上，共同表達(dá)出本文的隱逸主題。8.舟行江上，子胥的思緒隨著他在江上的所見所感而逐步生發(fā)展開。請結(jié)合文中相關(guān)部分簡要分析。9.漁夫拒劍是一段廣為流傳的歷史故事，漁夫是一位義士，明知伍子胥身份而冒死救他渡江，拒劍之后，更為了消除伍子胥的疑慮而自盡。本文將漁夫改寫為一個普通漁人，這一改寫帶來了怎樣的文學(xué)效果？談?wù)勀愕睦斫狻６?、（江西省贛南市南康區(qū)2020－2021學(xué)年高三第二學(xué)期線上教學(xué)檢測卷）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7～9題。聚宴符浩勇下班的時候，阿炳打來電話說，讓我到他的城南音像店去一下。我猶豫了，從我這兒到他的城南音像店幾乎繞大半個城，下班這當(dāng)兒車流人河，我蹬自行車就得大半個小時呢。我說，有什么事就在電話里說吧。阿炳沒有多說什么，只說來一下就知道了。隨即，他掛了電話，那口氣仿佛有什么不見面就不好說或不能說的。我了解他的執(zhí)拗，知道跟他再說也不會有變，只好騎自行車?yán)@道城郊向著城南蹬去。我和阿炳認(rèn)識是在朋友的飯局上。席間，他幾乎不動聲息，比我的話還少。有好事者欺我不勝酒力，企圖借勢灌醉我，吵嚷之間，他竟橫身奪過我的酒杯往他嘴里倒。這讓我一下子就記住了他。那晚，阿炳送我回家，到了我樓下，有個孕婦跪在街邊，面前攤著一張白紙，寫著歪歪扭扭的字，不用看也能猜出大概內(nèi)容。我竟發(fā)現(xiàn)阿炳攙扶著我時，也不忘掏出五元錢丟在紙上……沒想到，我繞道城郊走，路上行人并不稀疏，一條本不寬敞的小路被擠得更窄小了。丁字路口處，那堵圍墻后破敗的院落，是阿炳曾經(jīng)上班的地方。阿炳告訴過我，他是參加工作三年后聽人鼓弄下海去的，卻什么也沒撈著。如今好不容易在城南租個小鋪面開了一家音像店，賺利很薄，剛能抵上養(yǎng)家糊口。但阿炳樂在其中，按他的話說，別看音像店門臉小，聲樂的世界可大著呢。我和他一來二往混熟后，不時就相邀小聚，大多是到郊外農(nóng)家菜館去，要幾樣應(yīng)時的小菜。阿炳酒量并不見好，獨獨喜歡三春椰酒，喝到醉眼朦朧時，便學(xué)著電視里的廣告詞，戲說你好我也好。由此我常常想起認(rèn)識他的那個宴席上他為我擋酒，心里便陡增些許敬意。街邊車水馬龍，一個老漢沿街乞討著。記不清多少次了，我和阿炳走在街邊，見到乞丐或殘疾人，他總是像準(zhǔn)備好了似的，悄然丟下三五元錢。我說，那些都是裝出來的。有電視臺采訪一位在街邊乞討的孕婦，結(jié)果她拔腿就跑，原來大肚子是墊起來的。他聽了只是笑笑。我知道他未必相信我的話，或者就不打算相信。有一次，我明知不能說服他，卻還是說：“你就圖個心安？”他卻說：“不是心安不安。只要他們高興，而且這付出也是我能承受的。”也許這只是緣起。后來一件窩囊透頂?shù)氖?，弄得我的心情很不平靜，想必阿炳的心情也不會平靜。那是朋友的朋友介紹的朋友的朋友，從貴州大山里趕來，辦了一個小型慈善講座。主講人林山似乎還沒有抖落從遠(yuǎn)山而來的疲憊，他給我們看了九幅富有感染力的照片——木板釘成的墻壁、渴求的眼神、龜裂的手指等等，訴求貴州遠(yuǎn)山深谷里教育亟待拯救。他的演說聲淚俱下，震撼了在場所有的人。現(xiàn)場募捐時，我掏了600元，阿炳捐了2000元。我知道那是他籌集的進貨款。那時，他的音像店幾乎沒有進賬。事后一個月，阿炳似乎還沒有從貴州的大山里走出來。他說，如果可能，真想去貴州支教，哪怕是一個月。于是我設(shè)法聯(lián)系朋友的朋友，可是林山似乎人間蒸發(fā)了，倒是打聽到那天在場41人捐了16.4萬元。朋友的朋友找到朋友，說是林山的手機關(guān)了，他們也只是在一家網(wǎng)站上認(rèn)識林山的。我特意上了那個網(wǎng)站，網(wǎng)站上有林山貼的很多圖片，包括演講現(xiàn)場見到的那些照片；還有很多帖子，呼吁社會關(guān)注貴州大山里的孩子。林山失蹤后，網(wǎng)站上的資料也就停止了更新。種種情況表明：我們受騙了。但阿炳并無失落，他始終相信他固執(zhí)的直覺：林山深邃的眼眸里燃燒著誠意……一年過去，我和阿炳仍會在朋友聚會小酌時相互關(guān)照，但我心里不覺有點兒生分，害怕他會提起因我的冒失而引致的尷尬結(jié)果。漸漸地，我甚至覺得他每一次對我的笑都意味深長。但阿炳像沒有發(fā)生任何事一樣，對捐助貴州大山的事只字不提。不時，我和他還是相約到郊外農(nóng)家菜館去，依舊是點幾樣應(yīng)時小菜，酒還是熟識的三春椰酒，卻未見他再沉醉過。上周末，阿炳外埠的朋友來了，我還應(yīng)邀到城郊農(nóng)家菜館去赴宴；今天周四，他打來電話非讓我去找他，究竟有什么事不能在電話里說呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聽到從阿炳的音像店里飄出來天籟般的旋律，正想待在街邊沐浴一番。不想阿炳從店里出來了，不容我遲疑，催我進屋。屋里不大的空間，擺了一張扁形飯桌，放著一瓶貴州醇白酒，還有外買的幾樣小菜，卻擺了三個座位。我機警地問：“還有誰？”只見阿炳抖出一張發(fā)皺的都市報，神情有些異樣，他說：“還記得嗎？那位貴州大山來的林山，他，他沒有騙我們，他是在回貴州途中遭遇不測的……好在那個無意傷害他的人發(fā)現(xiàn)了那些錢(捐款)的來路……最終那些錢用在山區(qū)小學(xué)的建設(shè)上了……”那晚，我和阿炳都喝得酩酊爛醉；那晚，我和阿炳暢游在音樂的浪潮里，我只記得阿炳的眼眸里好亮好亮。(選自《第六屆小小說金麻雀獎獲獎作品》，有刪改)7．下列對這篇小說思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．小說開頭寫阿炳叫“我”到他的音像店去，卻不肯在電話中告訴“我”究竟有什么事，這一方面給讀者留下了懸念，一方面也暗示阿炳想要告訴“我”的事情不同尋常。B．小說第5段將飯局上有些好事者對“我”的態(tài)度與初次見面的阿炳對“我”的態(tài)度進行對比，委婉地批評了一些人不顧他人健康強行勸酒的不文明的餐桌風(fēng)氣。C．小說第8段寫“我”看到“一個老漢沿街乞討”的場面，觸景生情，不覺回憶起“我”與阿炳交往中的一些小事，并為阿炳屢屢不聽“我”的提醒和勸告而感到遺憾。D．“我”冒失地鼓動阿炳把兩千元的進貨款捐給了林山，林山攜善款失蹤后，“我”感到特別窩囊，心情很不平靜，見到阿炳時感到不自在，懷疑他內(nèi)心對“我”有所不滿。8．小說塑造了“我”這一人物形象，有哪些作用？請簡要分析。(6分)9.這篇小說在被收入作者的一部小說集時，標(biāo)題改為“拯救”，你認(rèn)為“聚宴”和“拯救”這兩個標(biāo)題哪一個更好？請結(jié)合文本簡要闡述理由。(6分)第03講人物形象類題目一、閱讀下面的材料，完成1～3題。(15分)父親是個兵鄧一光1945年，東北的戰(zhàn)爭態(tài)勢捉摸不定，大部分大中城市落入蘇軍之手，少部分為抗日聯(lián)軍占領(lǐng)，楚漢兩界開始頻繁易主，新的軍事勢力迅速地滲透東北。東北是什么？中國最大的重工業(yè)基地、最大的產(chǎn)糧區(qū)和軍事工業(yè)所在地。1945年11月，冀東八路軍和國民黨軍火力接觸，國共雙方終于為爭奪東北拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。11月7日，我的父親揣著十九旅代旅長兼山海關(guān)衛(wèi)戍司令的委任狀，帶著幾名參謀和警衛(wèi)員星夜趕往山海關(guān)。在他們身后，相隔一天時間，父親的老四十八團也以急行軍的速度趕往山海關(guān)。同時，國民黨13軍石覺的部隊在美式道奇十輪卡車的運載下，已抵近山海關(guān)。襠里磨得皮開肉綻，半伏在馬背上不斷地攤開軍用地圖看，途中與國民黨展開遭遇戰(zhàn)，丟掉通訊參謀和警衛(wèi)員，自己的左腿被子彈擊中……如果僅僅是上述這些小麻煩，父親無論如何不會犯下他此生最大的一次錯誤。就在父親星夜趕往山海關(guān)的時候，山海關(guān)的軍事局勢已發(fā)生了根本的變化，我方山海關(guān)守軍僅八千，面對全美式裝備的三萬國民黨軍隊，無異于以卵擊石。守軍請求避免正面作戰(zhàn)，東北人民自治軍總部同意放棄山海關(guān)，部隊在11月14日開始不顧一切地往下撤。所有這一切父親都不知道。父親碰到第一支大逃亡的部隊時簡直驚呆了。父親問：你們是哪支部隊？營長喘著氣抹一把汗說：十九旅四十六團X營的。父親說：誰讓你們撤下來的？營長說：還能是誰，當(dāng)官的唄。父親說：現(xiàn)在我命令你停止撤退，原地待命！營長說：你是誰？你憑什么命令我？營長說完，跳上馬背，朝馬屁股上猛抽一鞭，快步去追自己的隊伍。父親怒氣沖天，鋼發(fā)乍立，一把拽出警衛(wèi)員胯下的盒子槍，對準(zhǔn)營長的坐騎就是一槍。馬應(yīng)聲倒下，把馬背上的營長摔了個老王搶瓜。父親吼道：讓你的人立刻停下來！再走一步，我打爛你的頭！父親就這樣在他的人生歷程中走出了最致命的一步，在山海關(guān)戰(zhàn)役后被指認(rèn)為獨立建制思想，受到行政撤職的處理，從此一蹶不振。實際上，父親不久就知道了擺在他面前的嚴(yán)酷局勢，并且拿到了總部同意放棄山海關(guān)的電報，他完全可以讓參謀長通知部隊按原撤退方案進行，然后調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，輕輕磕一下馬肚子，輕松地離開那個造成他人生誤區(qū)的是非之地。從我日后收集到的所有資料來看，就父親個人的軍人生涯而言，他所指揮的戰(zhàn)斗勝多敗少，他屬于那種素質(zhì)和運氣都不差的軍人。那么，究竟是什么動機使父親放棄了這個機會，反而做出了堅守山海關(guān)的決定？11月15日上午，13軍在飛機大炮的掩護下進攻山海關(guān)，總指揮是名將杜聿明。戰(zhàn)斗進行得極其殘酷。13軍以整團的兵力實施強攻。守軍則苦多了，沒有太多的重武器，裝備落后，戰(zhàn)斗一開始就用上了全部兵力，八千男兒，各據(jù)一隅，頑強抵抗。美麗寧靜的山海關(guān)被飛機炸彈、120毫米榴彈炮和82毫米坦克炮彈整整翻了一個個兒。入夜時，進攻停止了。父親命令部隊抓緊時間清點傷亡人數(shù)，清理彈藥和搶修工事。父親也許在這個時候還抱有一絲幻想，他派出一個連的兵力下山去襲擊13軍的一個野炮陣地，企圖擾亂敵方的陣腳。父親沒有等回那個派出去的連隊，山腳下密集的槍聲疏落之后，父親知道，再也不會有什么奇跡出現(xiàn)了。16日凌晨，旅指揮所幾乎失去了存在的意義，父親帶著那個臉無血色的宣傳員來往奔跑于各個陣地，父親能夠說的只有一句話：不惜一切代價死守陣地！父親實際上已經(jīng)成為一名戰(zhàn)斗員。事過半個世紀(jì)后，我已經(jīng)知道了，就在父親和他的八千兄弟頑強堅守山海關(guān)時，在他們身后不遠(yuǎn)的綏中守軍已經(jīng)開始撤退，綏中實際上已經(jīng)變成一座空城。這一切，父親并不知道，他唯一知道的只是死死守住他自己的陣地，用他軍人的榮譽、信念和十九旅八千兄弟的血肉之軀。父親拖著他那條浮腫發(fā)亮的傷腿在戰(zhàn)壕里移動，在戰(zhàn)死或戰(zhàn)傷的戰(zhàn)士面前停下來，目光深沉地看著他們。父親渾身浸透了鮮血，陣地上，到處都是十九旅士兵安靜的尸體。撤退的命令在太陽落山的時候送到父親手中，四邊的槍聲此刻已稀疏了。遠(yuǎn)處的山頭用力支撐著一大片令人心怵的鐵青色積雨云，天空是那種搖搖欲墜的樣子，部隊這個時候正在抓緊空隙補充彈藥，掩埋尸體。父親從電文紙上抬起目光，看了看面前被打廢了的山海關(guān)，良久，才沙啞著喉嚨對身后的參謀長吐出兩個字：“執(zhí)行！”17日凌晨1時，山海關(guān)守軍留下兩千余具遺體，在夜幕的掩護下悄然撤離陣地。(有刪改)1．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()A．“11月7日”“17日凌晨1時”，這些具體時間，突顯戰(zhàn)事的緊迫性，集中表現(xiàn)了父親從接受任命到撤退的緊張過程。B．小說草蛇灰線，匠心深藏，如父親走出最致命一步的動機，其實早在開篇對東北戰(zhàn)爭態(tài)勢的描寫以及對東北重要性的介紹中已作了充分交代。C．父親在拿到了總部同意放棄山海關(guān)的電報后仍決定堅守，以卵擊石終遭慘敗，可見有著豐富指揮經(jīng)驗的父親也有判斷失誤的時候。D．小說結(jié)尾的自然環(huán)境描寫頗具味道，陰暗、壓抑的景象既呼應(yīng)了故事凄慘的結(jié)局，也是對父親未來命運的一種暗示。2．作品題目為“父親是個兵”，父親這個“兵”身上有怎樣的特點？請概括說明。(6分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．小說采用了晚輩視角作第一人稱敘事，有哪些好處？請結(jié)合作品簡要分析。(6分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案及解析】【答案】B【解析】B項，父親走出最致命一步的動機復(fù)雜，開篇有關(guān)內(nèi)容只是動機之一，并未充分交代。2.【答案】①軍人的勇猛、血性：接受任命后父親星夜趕往山海關(guān)，即使麻煩不斷也不畏艱難，一往無前；面對異常強大的敵軍，只要有一絲希望也意志堅定，勇敢向前。②強烈的榮譽感和責(zé)任心：守衛(wèi)疆土是每個軍人的責(zé)任，作為東北的關(guān)口，山海關(guān)的得失對于八路軍至關(guān)重要，作為山海關(guān)衛(wèi)戍司令，父親殊死守衛(wèi)，不甘放棄。③武斷、冒進：在碰到大逃亡的部隊時沒有問清情況就開始憤怒，強行制止對方撤退；在收到總部同意放棄山海關(guān)的電報后還是決定繼續(xù)前進，最終慘敗。(每點2分。如有其他答案，言之有理亦可酌情給分)【解析】這道題考查的是人物形象的特點，那么就要從人物形象的描寫角度來考查人物形象的特點。3.【答案】①增強了小說情節(jié)的真實性和可信度。作為敘事人，“我”是小說故事的講述者，又是紅二代，所敘述的情節(jié)更具可信度。②豐富了故事的層次。晚輩講長輩的故事，使得小說在父親的戰(zhàn)爭故事之外，還增加了“我”與父親之間的“故事”，即晚輩對長輩英雄故事與成敗得失的審視與評判。③便于形象塑造。用晚輩視角敘事時流露的感情和思考引導(dǎo)著讀者認(rèn)識父親形象的豐富內(nèi)涵。④產(chǎn)生獨特藝術(shù)效果。使讀者身臨講故事的現(xiàn)場，貼近敘述者講述的故事情節(jié)，牢牢抓住讀者注意力。(每點2分，答對任意三點即給滿分。如有其他答案，言之有理亦可酌情給分)二、文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成4---6題。玉碗金蓮厲周吉俗話說“有錢難買金鑲玉”。純手工金鑲玉制作工藝精細(xì)復(fù)雜，以前會這種技藝的多在宮中，乾隆皇帝甚至規(guī)定金鑲玉為宮中獨有。清代末期，皇族沒落，金鑲玉技藝也近乎失傳。莒東馮家是一金鑲玉制作世家，其技藝世代相傳，至今已有200多年。據(jù)說，馮家祖上曾在宮內(nèi)制作金鑲玉，離開皇宮后，一直淡泊名利，低調(diào)處世，技藝雖世代相傳，卻鮮為人知。至馮淳這一代，制作技藝已爐火純青，但對他來說，制作金鑲玉只能算業(yè)余愛好，在世人眼里，他就是從土里刨食的地道農(nóng)民。馮淳制作金鑲玉很用心，作品多有一種超凡脫俗的美。當(dāng)?shù)睾芏嗝鞫伎释麚碛旭T淳制作的金鑲玉，無奈他的作品甚少，再加上其為人怪異，多數(shù)人難以如愿以償。馮淳這樣，世人多有微詞，然而他照舊我行我素。莒地歷史悠久，民間多有老物件流傳。這日，好友老孫拿來一只玉碗，這碗做工精細(xì)，造型古雅，美中不足的是里面有兩處碰傷，碗口處有一半指甲蓋大小的破損，下面連著一道差點到達(dá)碗底的裂紋。馮淳拿到玉碗后先是感慨一番，然后慢慢斟酌鑲嵌方案。馮淳知道，修好了，玉碗的價值甚至?xí)^從前，修不好，這碗就徹底毀掉。因為自己對這種玉的硬度把握不準(zhǔn)，在開槽與嵌入金絲等環(huán)節(jié)都可能把玉碗弄壞。為了修復(fù)玉碗，馮淳用了一個多月的時間，前十多天他一直在把玩琢磨，中間十多天又在思考所用圖案，最后十幾天，他一直在仔細(xì)鑲嵌、處理。當(dāng)老孫再次見到玉碗后，頓時驚呆了，碗里有兩條栩栩如生的金魚，從碗側(cè)生出一朵蓮花，花朵含苞欲放，正好蓋住了玉碗的破損之處。因做工精細(xì)，圖案生動逼真，一般人難以看出這碗曾是件殘品。一年后，馮淳突然接到了獲獎通知，他這才知道“玉碗金蓮”獲得了市民間藝術(shù)大賽手藝類唯一的一等獎。這時他才想起來，此前老孫和兒子都曾勸其報名參加評選，他拒絕了。拿這件作品報名是老孫和兒子一起商定的。馮淳獲獎后聲名鵲起，前來求他鑲嵌玉器的人與日俱增，有些人甚至故意把玉器弄壞了來找他修補。馮淳哪有這么多的精力，他只能拒絕。越拒絕，人家越求他。當(dāng)然，也有不少人打算買馮淳已經(jīng)制好的物品，可是除了一些小物件，上檔次的大作品，他一件都不舍得賣。這日鄰居笑問馮淳，面對發(fā)財機會，他何以能如此淡定。馮淳淡淡地說：“制作金鑲玉，玩的是金玉，最大的忌諱就是掉進錢眼里。那樣，就不是人玩金玉，而是人被金玉玩了！”其后，幾件難事讓老馮一籌莫展。一是近30歲的兒子因為沒在城里買房而一直沒找到媳婦，二是岳父因冠心病住院自己卻沒錢幫助治療，三是村里就要進行舊村改造，馮淳家至少需要投入20萬元才能購入改造后的樓房……因為一直拒絕沾染銅臭，馮淳家有限的收入只能維持日常生計，幾乎沒有盈余。面對困境，馮淳頗感迷茫。有無數(shù)人找老孫求購“玉碗金蓮”，老孫一開始堅決拒絕，最后還是悄悄賣掉了，據(jù)說賣了30多萬元。后來馮淳才知道玉碗是老孫花2000元從古玩市場上淘來的。要不是經(jīng)過鑲嵌，2000元怕已經(jīng)是最高價位了。馮淳心里頗感不平。這年下半年，馮淳一直深居簡出。有一個多月時間，干脆閉門謝客，即便與家人也很少交流，多數(shù)時間獨自呆在制作間，誰也不知道他到底在干什么。這天，馮淳突然向家人宣布了一項重大決定，那就是籌錢在縣城繁華地段開一家金店，經(jīng)營金玉制品，并同時承攬定制各種金鑲玉?！榜T家金店”開業(yè)之際，前來祝賀者絡(luò)繹不絕。老孫帶來一個神秘的禮盒，馮淳打開后頓時驚呆?！澳悴皇窃绨堰@寶貝出手了嗎？”馮淳驚問?！笆怯袩o數(shù)人打算買，可我能賣嗎？即便賣，那也得你賣呀！買這碗時，我就打算送給你！至于以前為什么故意說賣掉了，那可得靠你自己琢磨！”說這話時，老孫笑得高深莫測。馮淳定定地看了老孫好一會后臉色大變，繼而朝老孫深深地作了一個揖，老孫也急忙作揖回禮。那時，人們看見兩位老人的眼里都有淚光閃動。4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?4分)A．小說開頭簡要介紹了金鑲玉近乎失傳的現(xiàn)狀，既凸顯了這門技藝的珍貴，也交代了故事發(fā)生的背景，為下文埋下伏筆。B．馮淳身懷絕技，卻只當(dāng)做業(yè)余愛好，世人也把他看做普通農(nóng)民，體現(xiàn)出主人公為人低調(diào)，也暗含著對漠視傳統(tǒng)手藝這一社會現(xiàn)狀的批判。C．作者運用動作、神態(tài)、心理描寫相結(jié)合的手法，從不同角度描述了玉碗的修復(fù)過程，讓讀者領(lǐng)略到民間工藝獨特的藝術(shù)魅力。D．小說以玉碗金蓮為線索展開敘事，反映了民間手藝傳承人的現(xiàn)實困境，又展現(xiàn)了社會轉(zhuǎn)型過程中價值觀的沖突與融合，引人深思?！敬鸢浮緿【解析】A項“交代了故事發(fā)生的背景”不夠全面，開頭部分只交代了歷史背景，并沒有體現(xiàn)小說的現(xiàn)實背景，而且沒有后文的照應(yīng)，并不能稱之為伏筆。B項并沒有暗含“對于漠視傳統(tǒng)手藝這一社會現(xiàn)狀的批判”。C項玉碗的修復(fù)過程沒有神態(tài)描寫，也沒有不同角度描繪。)5．老孫這個人物在小說中有什么作用？請簡要分析。（6分）【答案】（1）老孫是推動情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵，讓情節(jié)更具波瀾。（2）老孫引發(fā)了馮淳內(nèi)心的糾結(jié)矛盾，有利于對馮淳的形象刻畫。（3）老孫的形象與馮淳形象相互映襯，豐富了文章內(nèi)涵，有利于小說主題的揭示和深化?！窘馕觥咳宋镌谛≌f中的作用是這道題的考點，作為小說，我們在回答問題的時候一定記住小說本身的特點，從三要素的角度去考慮。首先老孫作為小說的次要人物，他一定對主要人物有著襯托映襯的作用，有利于主要人物的刻畫，對主題也起到了提升的作用；對故事情節(jié)的發(fā)展也起到了推動作用。6．馮淳原本只是把金鑲玉手藝作為業(yè)余愛好，后來還是決定開店營業(yè)，你是否認(rèn)同他的這個決定？請結(jié)合全文談?wù)勀愕挠^點。（6分）【答案】示例一：認(rèn)同。（1）馮淳如果只是把金鑲玉當(dāng)作個人愛好，埋沒了這一珍貴的民間手藝，不利于手藝的傳承。（2）開店營業(yè)能夠帶來收入，切實改善馮淳的生活現(xiàn)狀。（3）開店營業(yè)能夠讓更多的人接觸并了解到這項技藝，有利于傳統(tǒng)手工藝的傳承。示例二：不認(rèn)同。（1）馮淳把金鑲玉當(dāng)作個人愛好，不受名利干擾，心無旁騖地進行創(chuàng)作。（2）開店營業(yè)有可能會因為追求利潤而影響創(chuàng)作質(zhì)量。（3）開店營業(yè)雖然會吸引更多人的注意，但他們只是追捧金鑲玉的經(jīng)濟價值，未必有利于這項民間手工藝的傳承?！窘馕觥窟@是一道開放題，我們認(rèn)同與否都是可以的，只要能夠自圓其說就可以。這要從主題、內(nèi)容、寫作意圖等方面來回答。閱讀下面的文字，完成7-9題。醫(yī)者周國華讀高二那年，我媽病了，痛得滿床打滾。我背著她到赤腳醫(yī)生那里。醫(yī)生為她打了針止痛劑，手一攤：“怕是大病，趕緊送縣醫(yī)院?！蔽医枇溯v三輪車，把我媽拉到縣醫(yī)院。醫(yī)生診斷后，把我叫到一邊：“你媽得的是癌癥，晚期了，花再多錢也沒用，你自己決定吧?！卑┌Y？我眼前一陣發(fā)黑。我爸走得早，這些年來，我媽就靠種那點承包田供我上學(xué)，如今……不能這么放棄!我剛想辦住院手續(xù)，我媽含笑進來說：“醫(yī)生，給我開點藥吧，止疼的就行，我命硬，能挺過去?！鞭至税胩?，我還是按我媽的意思做了。我知道，我媽一旦決定了的事，沒人能改過來。回家的路上，我拼命憋著，不讓眼淚掉下來。兜里只有三百塊錢，那是全家僅剩的那么一點點?；蛟S天不絕人，我去村里小店買東西，無意中聽到有人說，鄰鄉(xiāng)有個老中醫(yī)挺神的，治好過一些大醫(yī)院都沒法治的怪病。我立馬找了過去。老中醫(yī)家里坐著很多病人，得什么病的都有。老中醫(yī)話不多，而且聲音很輕，只是在搭脈后簡單地問上幾句，就搖頭晃腦開起了方子，完了，又叮囑幾句，也看不出有啥高明之處。最后一個輪到我，老中醫(yī)瞅了我一眼：“病人呢？”我拿出醫(yī)院的診斷書，講了我媽的病情和家里的情況。我說來得急，我媽也下不了地，先來問問。說到最后，我的眼淚撲簌簌往下掉。老中醫(yī)瞪了我一眼：“這么大了還哭，沒出息。走，帶我去看看?！崩现嗅t(yī)給我媽搭完脈，捋著花白的山羊胡子在屋里踱來踱去。我垂手，惶惑地盯著他。老中醫(yī)讓我把三輪車上那個蛇皮袋子拿進來。一打開，里面全是草藥。老中醫(yī)告訴我把這幾把藥分均勻，半年服完，應(yīng)該就可以了，不行的話，再去找他。我連連點頭，掏出三百塊錢：“只有這些了，別嫌少。”老中醫(yī)沒接錢，雙手把玩著桌上的青花瓷瓶，左看右看，還不住地點頭：“不用了，你留著做學(xué)費吧，這個東西賣給我吧?！蔽覌屵B忙搖手：“不，這是我的嫁妝，幾塊錢買來的，鄉(xiāng)下人沒閑心插花，我常說，還不如碗勺來得實用呢?！崩现嗅t(yī)晃頭捻須，說：“實用不實用我不管，家里有一個，正好配個對。”送走老中醫(yī)，我和我媽還真不敢相信天下竟有這種好事，診費、藥費沒付不說，還白白拿了一千塊錢!半年后，我陪著我媽去了醫(yī)院，診斷結(jié)果讓我欣喜若狂，我媽竟痊愈了!我拿著錦旗去謝老中醫(yī)，老中醫(yī)一笑：“有錢了，就把瓶子贖回去，價錢嘛，翻倍。”我點頭。我如愿考上了醫(yī)學(xué)院。用那些錢，我撐過了第一個學(xué)期。之后，我勤工儉學(xué)，再沒用過家里一分錢。畢業(yè)后，我憑著優(yōu)異的成績，被省城一家大醫(yī)院聘用。我接我媽進城，貸款買房，娶妻生子，進修深造……二十多年后的一天，我偶然觀看《鑒寶》節(jié)目，里面一個青花瓷瓶引起了我的注意，那個瓶子，看上去跟我家的一模一樣。專家?guī)装偃f的估價讓我又吃驚又憤怒，原來老中醫(yī)早就知道瓶子的價值。我想起了老中醫(yī)瞇著眼的神情，哼，狡詐，虛偽!我憋著滿肚子怨氣去找老中醫(yī)。老中醫(yī)已去世，他兒子接過我的字條，一笑：“家父說你會成為醫(yī)生，果然沒錯。”我突然想起，那天我對老中醫(yī)說，我想放棄學(xué)業(yè)，賺錢養(yǎng)活我媽。我有點發(fā)蒙，是不是自己太小人了？里屋的櫥柜上，擺放著兩個青花瓷瓶，花紋一樣，成色迥異。老中醫(yī)的兒子取過那個釉色發(fā)暗的瓶子：“民國的，不過也值幾千塊錢?！蔽夷樇t了。瓶子的內(nèi)壁上，依稀還能看到我兒時調(diào)皮的涂鴉，是我家的那個!我疑惑地望著另一個青翠欲滴的花瓶?！斑@個是我祖上為一官宦人家診病時，那家主人給的?！蔽姨统鲆蝗f塊錢，老中醫(yī)的兒子執(zhí)意只收下兩千：“家父囑咐，不敢有違?！睂χ现嗅t(yī)的遺像，我鄭重地磕了三個頭。淚眼婆娑中，我又看到了那雙似笑非笑的眼睛，溫馨，深邃。一塊匾額懸在墻上，上面的兩個字熠熠生輝--“醫(yī)者”。7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A．小說寫母親著墨不多，但是人物形象鮮明。如“醫(yī)生，給我開點藥吧，止疼的就行，我命硬，能挺過去?！蹦赣H的堅強的性格卻凸顯出來了，并對我產(chǎn)生了深刻的影響。B．老中醫(yī)要青花瓷瓶并給一千塊錢瓶錢是想幫助“我”，使“我”能治好媽的病并完成學(xué)業(yè)，這體現(xiàn)了老中醫(yī)高尚的醫(yī)德。C．小說多處運用伏筆與照應(yīng)的寫法，比如前面寫老中醫(yī)說贖金翻倍，后面寫“我”拿出字條及老中醫(yī)的兒子收錢兩千等，相互照應(yīng)，頗具匠心。D．“我”去送錦旗的時候，老中醫(yī)說贖瓶子價錢要翻倍，這體現(xiàn)了老中醫(yī)也愛財，這樣就寫出了老中醫(yī)性格的復(fù)雜和真實?！敬鸢浮緿【解析】這是曲解文意。老中醫(yī)有著一個醫(yī)者仁慈之心，他通過這種方式給予“我”激勵，因為老中醫(yī)認(rèn)為“我”是學(xué)醫(yī)的料，是對“我”的支持。不是愛財。8.老中醫(yī)是一個什么樣的人？請結(jié)合全文簡要分析。（6分）【答案】①是一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)者，治愈縣醫(yī)院醫(yī)生都不敢收治的“我”媽的病；②是一位具有扶危濟困心腸的醫(yī)者，以收購花瓶的方式，既給“我”媽治了病，又給“我”留錢做學(xué)費；③是一位醫(yī)德高尚的醫(yī)者，上門問診、不計得失，囑咐兒子不多收“我”的錢，。【解析】塑造人物形象是小說常規(guī)題，也是最基礎(chǔ)的題，要先概括后解說的答題思路：怎樣的人，文本中那些情節(jié)中體現(xiàn)出來的。9.“我”對老中醫(yī)的心理前后有哪些變化？請結(jié)合小說內(nèi)容進行具體分析。（6分）【答案】①輕視。初見老中醫(yī)為病患看病，覺得“看不出有啥高明之處”，對他的醫(yī)術(shù)產(chǎn)生懷疑；②感激?！拔摇眿尩闹夭∪?，給老中醫(yī)送去錦旗，是感激他的救命之恩；③懷疑。看完《鑒寶》節(jié)目后，“又吃驚又憤恨”，對老中醫(yī)的人品產(chǎn)生不信任；④慚愧和崇敬。悟出老中醫(yī)當(dāng)年收購“我”家花瓶的良苦用心后，為自己對他的誤解深感慚愧，并對其醫(yī)者仁心深懷敬意?！窘馕觥壳楦凶兓沁@篇小說的線索，通過老中醫(yī)給“我”媽媽醫(yī)病的所作所為所言，以及“我”對他的誤解，使得小說情節(jié)起伏，增加了可讀性，答題的過程中要先概括后解說。文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7～9題。誰毒死了村長的狗陳永林村長的狼狗竟被哪個吃了豹子膽的人毒死了。村里人都擔(dān)心村長懷疑自己毒死了那條狼狗，便都去村長家向村長表明自己的清白。當(dāng)然去村長家不能空手，都拎著鼓囊囊的包。村長聽了村人的表白，說，誰毒死了我的狗，我心里清楚。村里人就說，那就好，那就好。村里人很想知道村長懷疑誰毒死了他的狼狗，但又不敢問。村長便說，村里這么多狗，可為啥單單毒死我的狗？村長這話傳到村里那些養(yǎng)了狗的村里人耳朵里。那些養(yǎng)了狗的村人惶惶不安。為了證明自己的清白，他們都毒死了自己的狗。但他們都裝模作樣地站在村頭罵:哪個短命鬼毒死了我的狗？毒死了我的狗的人有命做二十歲沒命做三十歲……啥惡毒的話都罵出口了。他們心里暗笑，自己罵自己還罵得這么起勁。村里再沒一條狗了，一到晚上村里變得死靜。原來村里不是這只狗叫，就是那只狗叫。有時一只狗莫名其妙地叫一聲，村里所有的狗都跟著叫起來。村里人總要被吵醒幾次。特別是那些上了年歲的人，晚上本來很難睡著，好不容易睡了，又被狗叫聲吵醒了，只有睜著眼在床上翻來覆去地熬到天亮。他們心里都感激那個毒死了村長的狗的人。如果不是二狗想討好村長，那么村長的狗被毒死的事就會成為無頭案?？墒嵌酚性S多事要求村長。二狗想當(dāng)村里竹器廠的廠長，二狗想在公路旁申請一塊宅基地，這些事都要村長點頭。二狗就找到村長拍著胸說，村長，我一定要查出誰是毒害你狼狗的兇手。村長說，這事就算了，查出誰是兇手又有什么意思呢？村長這態(tài)度很讓二狗失望。但二狗又一想，村長表面不支持他追查兇手，不見得心里也不支持他追査兇手。二狗這樣一想，很為自己的聰明高興，很得意地笑了。二狗四處尋找線索。二狗的工作得到全村人的支持。二狗盡管沒說是村長讓他追查兇手，但二狗話里弦外之音讓村里人覺得二狗追查兇手是村長授意的。村里人很是羨慕二狗。如果村長不信任二狗，會讓二狗干這事？因而村里人對二狗極熱情，二狗到誰家找線索，誰都會遞煙遞茶，有的人還下面條下雞蛋，還留二狗吃飯。吃飯時二狗當(dāng)然坐上席。誰都不敢怠慢二狗，都擔(dān)心二狗懷疑自己毒死了村長的狗。二狗懷疑誰毒死了村長的狗，那么村長自然也懷疑誰毒死了他的狗。通過幾天的調(diào)查，鳥蛋成了二狗懷疑的對象。村長的狗在被毒死前的幾天，鳥蛋還拿扁擔(dān)打過村長的狼狗。那時鳥蛋還說要毒死村長的狗。二狗找到鳥蛋說，你拿什么毒死了村長的狗？鳥蛋忙說，二狗，你莫亂說，我哪敢毒死村長的狗？二狗說，你沒毒死村長的狗，那么是誰毒死了村長的狗？鳥蛋說，我干嗎要毒死村長的狗？二狗說，你恨村長的狗！村長的狗咬死了你十幾只下蛋的雞，那天你拿扁擔(dān)打了村長的狗。這就是你作案的動機。鳥蛋急了，我的好二狗兄弟，你真的別亂猜疑，我有這心也沒這膽。我如果毒死了村長的狗，我全家人都沒命過年。二狗聽不進鳥蛋的話，二狗去村長家報喜，可村長到沿海農(nóng)村考察去了。但全村人都知道鳥蛋毒死了村長的狗。村里人在路上遇見了鳥蛋，都冷著臉不搭理。鳥蛋主動打招呼，村里人也聾子樣沒聽見。村里人都想疏遠(yuǎn)鳥蛋。如果跟鳥蛋親近了，會被懷疑是鳥蛋的同謀，誰會那么傻？再說疏遠(yuǎn)了鳥蛋從另一個角度來講那就是親近了村長。鳥蛋便見一個村里人就解釋，我真的沒毒死村長的狗，我如毒死了村長的狗，那我就斷子絕孫。村里人說，毒沒毒死村長的狗，自己心里最清楚。鳥蛋去了村長家，對村長的女人說，大嫂，你要救救我，現(xiàn)在全村的人都說我毒死了你家的狗。全村的人都不理我了……村長的女人打斷鳥蛋的話，村里人咋都說你毒死了我家的狗，咋不說別人毒死了我家的狗？鳥蛋的腿一軟，撲通一聲跪下來，大嫂，你也以為我毒死了你家的狗，這真冤枉我，我如果毒死了你家的狗，出門就遭雷打死……村長的女人再不理鳥蛋了，任一臉淚水的鳥蛋跪在那兒。村長考察回來時，鳥蛋已瘋了。瘋了的鳥蛋一見人就說，我沒毒死村長的狗，我沒毒死村長的狗。鳥蛋翻來覆去的就這一句話。村長很痛心，他叫來了二狗，狠狠地扇了二狗一巴掌，都是你這狗日的辦的好事！二狗挺委屈，村長，你的狗真是鳥蛋毒死的，他恨你的狗，有作案的動機……村長打斷二狗的話，放屁！我的狼狗是我自已毒死的！二狗不懂，愕愕地望著村長。村長說，我這狼狗不是條好狗。一到晚上不管什么人到我家里來，它狂叫著要咬人，嚇得人都不敢進我家的門了。二狗聽了村長的話，腦子開竅了，因為有了那條兒狼狗，那些送禮的不敢進村長家的門，村長自然恨它。二狗說，那真不是條好狗，是該毒死。后來，二狗當(dāng)上了竹器廠的廠長了。7.下列對小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒，不正確的一項是(3分)A.村長家的狗被毒死了，村民們怕村長誤會是自己毒死了村長的狗，于是紛紛拿著禮物到村長家表明自己的清白。B.標(biāo)題“誰毒死了村長的狗”設(shè)置了懸念，引起了讀者的閱讀興趣，是小說的線索，小說圍繞這個疑問，展開情節(jié)。C.小說講述了一個富有懸念的故事，在故事中疊加“誤會”，從而形成“懸念——誤會——反轉(zhuǎn)（解開懸念)”的情節(jié)模式。D.村里沒有了狗晚上也就沒有了狗吠聲，村莊格外安靜，人們終于能夠睡一個安穩(wěn)的覺了，所以大家都很感激那個毒死狗的村民。【答案】D【解析】D項是無中生有。文章中并沒有說“狗叫聲”消失了，大家感激那個毒死狗的人。8.小說第一段有什么作用？請結(jié)合文章簡要說明。(6分)【答案】①開頭設(shè)置了懸念，一個“竟”字引起了讀者的閱讀興趣，關(guān)注和思考②開篇點題，并引出了下文村民表清白、二狗尋找“兇手”等情節(jié)；③“村長的狼狗竟被哪個吃了豹子膽的人毒死了”側(cè)面襯托村長的霸道形象?！窘馕觥窟@道題考查的是背景的作用，開頭交代了背景，“村長的狼狗竟被哪個吃了豹子膽的人毒死了”簡潔明了，由于這個事件二狗查誰毒死了村長的狗，導(dǎo)致鳥蛋瘋了，被冤枉，村民們的冷漠，所以它有設(shè)置懸念的作用，讀者不禁會想：誰會毒死村長家的狗呢。引出下面的情節(jié)，“竟”“吃了豹子膽”體現(xiàn)出村長的霸道。9.小說中安排了“二狗”這個人物有何用意？請結(jié)合作品進行分析。(6分)【答案】.①襯托了村長的形象。村民們對二狗的畏懼，實阿上是對他背后的村長的畏懼，通過刻畫二狗這一人物形象，塑造了一個貪婪、虛偽，平日里欺壓百姓、作威作福的村長形象；②推動情節(jié)發(fā)展。正是二狗尋找毒狗的線索、懷疑鳥蛋等情節(jié),使小說的情節(jié)得以展開；③豐富小說主題。“二狗”這個名稱暗示他是村長的第二條“狗”,是極力討好村長的一類人的代表，“狗仗人勢”、狐假虎威，平時趨炎附勢,欺壓百姓,表現(xiàn)作者對這一類人的厭惡之情?！窘馕觥窟@道題考查的是次要人物的作用，文章沒有直接寫村長在村子里如何橫行霸道，二狗之所以敢如此地明目張膽就是有村長撐腰，二狗最后當(dāng)上廠長就是最好的證明。一、（2022年新高考I卷）閱讀下面的文字，完成下列小題。江上【注】馮至子胥望著昭關(guān)以外的山水，世界好像換了一件新的衣裳，他自己卻真實地獲得了真實的生命。時節(jié)正是晚秋，眼前還是一片綠色，夏天仿佛還沒有結(jié)束。向南望去，是一片人煙稀少的平原。他在這荒涼的原野里走了三四天，后來原野漸漸變成田疇，村落也隨著出現(xiàn)了，子胥穿過幾個村落，最后到了江邊。太陽已經(jīng)西斜，岸上三三兩兩集聚了十來個人：有的操著吳音，有的說著楚語。有人在抱怨，二十年來，這一帶總是打過來打過去，弄得田也不好耕，買賣也不好做。一個上了年紀(jì)的人說：“前幾年吳王余昧死了，本應(yīng)該傳位給季札，但是季札死也不肯接受，退到延陵耕田去了。一個這樣賢明的人偏偏不肯就王位，要保持他的高潔。”“他只自己保持高潔，而一般人都還在水火里過日子，——我恨這樣的人，我們都是吃了他高潔的苦?！币粋€年輕人憤恨地說。那老年人卻諒解季札：“士各有志。他用行為感動我們，不是比做國王有意義得多嗎？——就以他在徐君墓旁掛劍的那件事而論，對于友情是怎樣好的一幅畫圖！”季札在死友墓旁掛劍的事，子胥從前也若有所聞，他再低下頭看一看自己佩著的劍，不覺起了一個愿望：“我這時若有一個朋友，我也愿意把我的劍，當(dāng)作一個友情的贈品，——而我永久只是一個人?！弊玉氵@樣想時，也就和那些人的談話隔遠(yuǎn)了，江水里的云影在變幻，他又回到他自己身上。這時江水的上游忽然浮下一只漁船，船上回環(huán)不斷地唱著歌：日月昭昭乎浸已馳，與子期乎蘆之漪。面前的景色，自己的身世，日月昭昭乎侵已馳，是怎樣感動子胥的心！他聽著歌聲，身不由己地向蘆葦叢中走去。西沉的太陽把蘆花染成金色，半圓的月也顯露在天空，映入江心，是江里邊永久捉不到的一塊寶石。漁夫的歌聲又起了：日已夕兮予心憂悲，月已馳兮何不渡為？歌聲越唱越近，漁舟在蘆葦旁停住了。子胥身不由己地上了船。多少天的風(fēng)塵仆仆，一走上船，呼吸著水上清新的空氣，立即感到水的溫柔。子胥無言，漁夫無語，耳邊只有和諧的櫓聲，以及水上的泡沫隨起隨滅的聲音。船到江中央，水流變得急聚了，世界回到原始一般地寧靜。子胥對著這滔滔不斷的流水，他想這是從郢城那里流來的。他立在船頭，身影映在水里，好像又回到郢城，因為那里的樓臺也曾照映在這同一的水里。他望著江水發(fā)呆，不知這里邊含有多少故鄉(xiāng)流離失所的人的眼淚。父親的、哥哥的尸體無人埋葬，也許早已被人拋入江心；他們得不到祭享的魂靈，想必正在這月夜的江上出沒。郢城里的王公們都還在享受眼前的升平，誰知道這時正有一個人在遙遠(yuǎn)的江上，想把那污穢的城市洗刷一次呢。子胥的心隨著月光膨脹起來……他再看那漁夫有時抬起頭望望遠(yuǎn)方，有時低下頭看看江水，心境是多么平坦。子胥在他眼里是怎樣一個人呢？一個不知從何處來，又不知向哪里去的遠(yuǎn)方的行人罷了。但是子胥，卻覺得這漁夫是他流亡以來所遇到的唯一的恩人，這引渡的恩惠有多么博大，尤其是那兩首歌，是如何正恰中子胥的運命，怕只有最親密的朋友才唱得出這樣深切感人的歌詞，而這歌詞卻又吐自一個異鄉(xiāng)的、素不相識的人的口里。船緩緩地前進著。兩人在兩個完全不同的世界，一個整日整夜浸在血的仇恨里，一個疏散于清淡的云水之鄉(xiāng)。他看那漁夫搖櫓的姿態(tài)，他享受到一些從來不曾體驗過的柔情。往日的心總是箭一般地急，這時卻唯恐把這段江水渡完，希望能多么久便多么久，與漁夫共同領(lǐng)會這美好的時刻。船靠岸了，子胥口里有些囁嚅，但他最后不得不開口：“朋友。我把什么留給你作紀(jì)念呢？”漁夫倒有些驚奇了。這時子胥已經(jīng)解下他的劍，捧在漁夫的面前。漁夫嚇得倒退了兩步，他說：“我，江上的人，要這有什么用呢？”“這是我家傳的寶物，我佩帶它將及十年了?！薄澳阋眠@當(dāng)作報酬嗎？”漁夫的生活是有限的，他常?？匆娪行┬腥?，不知為什么離鄉(xiāng)背井要走得那么遠(yuǎn)。既然遠(yuǎn)行，山水就成為他們的阻礙；他看慣了走到江邊過不來的行人，是多么苦惱！他于是立下志愿，只要一有閑暇，就把那樣的人順便渡過來。因為他引渡的時候多半在晚間，所以就即景生情，唱出那樣的歌曲?！斑@值得什么報酬呢？”子胥半吞半吐地說：“你渡我過了江，同時也渡過了我的仇恨。將來說不定會有那么一天，你再渡我回去?！睗O夫聽了這句話，一點也不懂，他只撥轉(zhuǎn)船頭，向下游駛?cè)?。子胥獨自立在江邊，望著那只船越走越遠(yuǎn)了，最后他才自言自語地說：“你這無名的朋友，我現(xiàn)在空空地讓你在我的面前消逝了，將來我卻還要尋找你，不管是找到你的船，或是你的墳?zāi)?。”他再一看他手中的劍，覺得這劍已經(jīng)不是他自己的了：他好像是在替一個永久難忘的朋友保留著這支劍。（有刪改）[注]歷史小說《伍子胥》寫于1942~1943年，取材于春秋時期伍子胥的復(fù)仇故事，敘述他由楚至吳的輾轉(zhuǎn)逃亡。小說共九節(jié)，《江上》為第六節(jié)，伍子胥過了昭關(guān)，繼續(xù)跋涉，前往吳國。6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.子胥過了昭關(guān)，所見風(fēng)景與前大不相同，那大片綠色和原野，也是子胥再次“獲得了真實的生命”的心情寫照。B.“唯恐把這段江水渡完”，表現(xiàn)了逃亡中的子胥的心態(tài)，只有在江上的這段短暫時光，他才能夠平和地欣賞風(fēng)景。C.子胥同漁夫道別，說話時“有些囁嚅”“半吞半吐”，表現(xiàn)的是子胥渴望同漁夫交流，又礙于隱情而無法敞開心扉。D.“你渡我過了江，同時也渡過了我的仇恨”，子胥在江上領(lǐng)會到漁夫的“世界”，他對自己的使命有了更深的理解。7.關(guān)于文中江邊人們談?wù)摷驹牟糠?，下列說法不正確的一項是（）A.那位老人欣賞季札不就王位的高潔，也稱贊他以美好的行為感動了世人。B.那位年輕人認(rèn)為季札不顧百姓死活，只顧獨善其身，逃避了濟世的責(zé)任。C.季札掛劍一事進一步說明了他的品行，也為后文的子胥贈劍做了鋪墊。D.季札的退耕田園，與下文漁夫的泛舟江上，共同表達(dá)出本文的隱逸主題。8.舟行江上，子胥的思緒隨著他在江上的所見所感而逐步生發(fā)展開。請結(jié)合文中相關(guān)部分簡要分析。9.漁夫拒劍是一段廣為流傳的歷史故事，漁夫是一位義士，明知伍子胥身份而冒死救他渡江，拒劍之后，更為了消除伍子胥的疑慮而自盡。本文將漁夫改寫為一個普通漁人，這一改寫帶來了怎樣的文學(xué)效果？談?wù)勀愕睦斫?。【答案?.B7.D8.①江上的風(fēng)景使伍子胥心態(tài)平和寧靜；②想到父親和哥哥被殺的家仇，他的心又膨脹起來；③漁夫平坦豁達(dá)的心境，紓解了伍子胥心中的仇恨，希望自己能從血海深仇中解脫出來。9.①漁夫拒劍并自殺的歷史故事，體現(xiàn)了漁夫的俠肝義膽，與普通人的生活較遠(yuǎn)，本文將漁夫改寫為一個普通人，更有人情味，更接地氣。②作者通過寫漁夫的歌聲、平坦疏散的心境和淡泊名利的性格對伍子胥的影響，表現(xiàn)了伍子胥思想轉(zhuǎn)變的曲折歷程，具有很強的啟示意義。③運用了大量的心理描寫和語言描寫刻畫伍子胥和漁夫，使人物形象生動鮮活，增強了作品的文學(xué)性。④漁夫不僅擺渡伍子胥過江，還擺渡了他的靈魂，作者成功地塑造了一個“渡人者”的形象，具有深厚的文化底蘊?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品的文學(xué)形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力。B.“只有……才”說法絕對。從文中“你渡我