四年級體育上冊 第26課 壘球投擲教案 新人教版

四年級體育上冊第26課壘球投擲教案新人教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為四年級體育上冊第26課《壘球投擲教案》新人教版。課程內(nèi)容包括：1.學(xué)習(xí)壘球投擲的基本技術(shù)；2.掌握投擲時的姿勢和動作要領(lǐng)；3.培養(yǎng)學(xué)生的投擲能力和團(tuán)隊合作精神。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了投擲的基本概念和簡單的投擲動作，本節(jié)課將在已有知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)壘球投擲的技術(shù)和動作要領(lǐng)，提高學(xué)生的投擲能力。通過對壘球投擲的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更好地鍛煉身體，提高協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在提升學(xué)生的體育品德、運(yùn)動能力、健康行為三個方面。在體育品德方面，通過團(tuán)隊協(xié)作、公平競爭等實踐，培養(yǎng)學(xué)生的誠信、尊重、勇敢等品質(zhì)；在運(yùn)動能力方面，通過壘球投擲技巧的學(xué)習(xí)與練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動技能、體能水平以及適應(yīng)運(yùn)動環(huán)境的能力；在健康行為方面，引導(dǎo)學(xué)生注重運(yùn)動衛(wèi)生、自我保健，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和健康意識，為學(xué)生終身體育鍛煉奠定基礎(chǔ)。重點難點及解決辦法重點：1.壘球投擲的基本技術(shù)；2.投擲時的姿勢和動作要領(lǐng)；3.學(xué)生的投擲能力和團(tuán)隊合作精神。

難點：1.壘球投擲動作的準(zhǔn)確性和熟練度；2.投擲時的力量和角度的控制；3.團(tuán)隊合作時的協(xié)調(diào)和配合。

解決辦法：1.通過分解示范和分組練習(xí)，幫助學(xué)生掌握壘球投擲的基本技術(shù)和動作要領(lǐng)；2.通過投擲游戲的互動，讓學(xué)生在實踐中體會力量和角度的控制，提高投擲準(zhǔn)確性；3.通過團(tuán)隊比賽和集體練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和協(xié)調(diào)配合能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.實踐教學(xué)法：通過分組練習(xí)和團(tuán)隊比賽，讓學(xué)生在實際操作中掌握壘球投擲的技術(shù)和動作要領(lǐng)，提高投擲能力。

2.游戲教學(xué)法：設(shè)計投擲游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和協(xié)調(diào)配合能力。

3.反饋教學(xué)法：教師及時給予學(xué)生反饋，指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整投擲動作，提高投擲準(zhǔn)確性。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備展示壘球投擲的示范視頻，讓學(xué)生清晰地觀察到技術(shù)細(xì)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件設(shè)計投擲游戲和練習(xí)題，寓教于樂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。

3.虛擬現(xiàn)實技術(shù)：借助虛擬現(xiàn)實設(shè)備，讓學(xué)生模擬壘球投擲的場景，增強(qiáng)學(xué)生的沉浸感和實踐體驗。

4.互動式白板：利用互動式白板，教師可以隨時寫下要點和示范動作，方便學(xué)生跟隨和學(xué)習(xí)。

5.教學(xué)道具：使用投擲器材和標(biāo)志物，幫助學(xué)生掌握投擲技巧和動作要領(lǐng)。

6.網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，教師可以分享優(yōu)秀的壘球投擲教學(xué)視頻和文章，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道和視野。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性

過程：教師通過展示壘球投擲的精彩視頻，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注壘球投擲的技術(shù)和動作，激發(fā)學(xué)生對新課程的興趣和熱情。

2.壘球投擲技術(shù)講解與示范（10分鐘）

目標(biāo)：幫助學(xué)生掌握壘球投擲的基本技術(shù)和動作要領(lǐng)

過程：教師詳細(xì)講解壘球投擲的技術(shù)要領(lǐng)，并親自示范動作，讓學(xué)生清晰地了解正確的投擲姿勢和動作順序。

3.分組練習(xí)與指導(dǎo)（20分鐘）

目標(biāo)：提高學(xué)生的投擲能力和動作準(zhǔn)確性

過程：學(xué)生分組進(jìn)行投擲練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，給予個別學(xué)生針對性的建議和調(diào)整，幫助學(xué)生改進(jìn)投擲動作，提高投擲準(zhǔn)確性。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和協(xié)調(diào)配合能力

過程：學(xué)生分組討論在投擲練習(xí)中遇到的問題和解決方法，分享經(jīng)驗和心得，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和溝通協(xié)調(diào)能力。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：提高學(xué)生的表達(dá)能力和自我認(rèn)知能力

過程：每組學(xué)生進(jìn)行投擲展示，其他學(xué)生和教師進(jìn)行點評和評分，教師總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn)和進(jìn)步，給予肯定和建議。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)生對壘球投擲技術(shù)的理解和記憶

過程：教師對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行簡要回顧和總結(jié)，強(qiáng)調(diào)壘球投擲的重要技術(shù)和動作要領(lǐng)，提醒學(xué)生課后進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.壘球投擲技術(shù)方面：學(xué)生能夠掌握壘球投擲的基本技術(shù)和動作要領(lǐng)，包括正確的投擲姿勢、動作順序和力量控制。他們在實踐中能夠準(zhǔn)確地投擲壘球，提高投擲能力。

2.動作準(zhǔn)確性方面：學(xué)生通過分組練習(xí)和教師指導(dǎo)，能夠改進(jìn)投擲動作，提高投擲準(zhǔn)確性。他們能夠掌握力量和角度的控制，使壘球能夠投擲到目標(biāo)區(qū)域。

3.團(tuán)隊合作能力方面：學(xué)生在小組討論和團(tuán)隊比賽中，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和協(xié)調(diào)配合能力。他們能夠與隊友良好地溝通和協(xié)作，共同完成投擲任務(wù)。

4.表達(dá)和溝通能力方面：通過課堂展示和點評環(huán)節(jié)，學(xué)生提高表達(dá)能力和自我認(rèn)知能力。他們能夠自信地展示自己的投擲技巧，并給予隊友和中肯的評價和建議。

5.健康行為方面：學(xué)生通過參與體育活動，注重運(yùn)動衛(wèi)生和自我保健。他們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和健康意識，提高了身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

6.體育品德方面：學(xué)生在體育活動中培養(yǎng)誠信、尊重、勇敢等品質(zhì)。他們通過公平競爭和團(tuán)隊協(xié)作，展現(xiàn)出良好的體育品德和職業(yè)道德。板書設(shè)計板書設(shè)計：在黑板上用大號字體寫出壘球投擲的基本技術(shù)和動作要領(lǐng)，如“投擲姿勢”、“動作順序”、“力量控制”等，突出重點知識點，方便學(xué)生理解和記憶。

2.詞：投擲、姿勢、動作、力量、準(zhǔn)確性、團(tuán)隊合作

板書設(shè)計：用不同顏色粉筆將關(guān)鍵詞突出顯示，如將“投擲”用紅色粉筆寫出，將“姿勢”用藍(lán)色粉筆寫出，以此類推。這樣既能夠使板書更具藝術(shù)性，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.句：正確的投擲姿勢是成功的一半！

板書設(shè)計：用有趣的方式呈現(xiàn)這句名言，例如將其用漫畫或圖示的形式表現(xiàn)出來，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中記住這個重要的知識點。這樣既能夠增加板書的趣味性，又能幫助學(xué)生加深對正確投擲姿勢重要性的理解。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、積極性和合作精神。評價學(xué)生對壘球投擲技術(shù)的掌握程度和動作準(zhǔn)確性。

2.小組討論成果展示：評估學(xué)生在小組討論中的參與情況、分享的內(nèi)容和團(tuán)隊合作的表現(xiàn)。評價學(xué)生對壘球投擲技術(shù)理解和應(yīng)用的能力。

3.隨堂測試：通過投擲實踐測試學(xué)生的技術(shù)和動作準(zhǔn)確性。評價學(xué)生的投擲能力和對壘球投擲技術(shù)的掌握程度。

4.學(xué)生自評與互評：鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評價和同伴評價。學(xué)生能夠反思自己的表現(xiàn)，提出改進(jìn)措施，并給予隊友正面的反饋和建議。

5.教師評價與反饋：針對學(xué)生的表現(xiàn)和進(jìn)步，教師給予及時的肯定和鼓勵，指出學(xué)生的優(yōu)點和需要改進(jìn)的地方，提供個性化的指導(dǎo)和建議。教師可以通過書面評價、口頭反饋或個別指導(dǎo)的方式進(jìn)行評價和反饋。典型例題講解1.例題一：壘球投擲的基本姿勢有哪些？

答案：壘球投擲的基本姿勢包括站立姿勢、擺臂姿勢和投擲姿勢。站立姿勢要求雙腳分開，與肩同寬，身體重心穩(wěn)定；擺臂姿勢要求手臂自然下垂，手腕放松，手臂向前擺動；投擲姿勢要求手臂擺動到最高點時，用力將壘球向前投出。

2.例題二：在進(jìn)行壘球投擲時，如何控制投擲的力量和角度？

答案：控制投擲的力量和角度需要通過練習(xí)和感覺來掌握。力量控制可以通過調(diào)整肌肉的緊張度和投擲時的用力程度來實現(xiàn)；角度控制可以通過觀察壘球的飛行軌跡和投擲時的手臂擺動來調(diào)整。學(xué)生可以通過多次實踐和教師的指導(dǎo)來提高對力量和角度的控制能力。

3.例題三：如何在壘球投擲中保持正確的投擲姿勢？

答案：保持正確的投擲姿勢需要注重以下幾點：站立時雙腳分開，與肩同寬，身體重心穩(wěn)定；擺臂時手臂自然下垂，手腕放松，手臂向前擺動；投擲時手臂擺動到最高點時，用力將壘球向前投出。學(xué)生可以通過反復(fù)練習(xí)和教師的指導(dǎo)來養(yǎng)成良好的投擲姿勢習(xí)慣。

4.例題四：如何提高壘球投擲的準(zhǔn)確性？

答案：提高壘球投擲的準(zhǔn)確性需要注重以下幾點：掌握正確的投擲姿勢和動作要領(lǐng)；提高投擲時的力量和角度控制能力；保持穩(wěn)定的投擲節(jié)奏和視線聚焦。學(xué)生可以通過分組練習(xí)、投擲游戲和教師的指導(dǎo)來