2024年初三化學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃(二篇)_第1頁
2024年初三化學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃(二篇)_第2頁
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第2頁共2頁2024年初三化學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃本屆畢業(yè)生總數(shù)為____,組織了____個(gè)平行教學(xué)班級(jí),各班級(jí)內(nèi)約有____位能力出眾、自我要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生??傮w評(píng)估,各班級(jí)的教學(xué)秩序保持良好,運(yùn)行正常。我們有堅(jiān)定的信念,經(jīng)過本學(xué)科組4位教師的集體努力,一年后的學(xué)業(yè)成績(jī)將令人滿意。實(shí)施策略如下:1、強(qiáng)化德育教育,深化對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的理解,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)效能及自主性。同時(shí),注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的非智力素質(zhì)。2、改革教學(xué)模式,積極開展探究性學(xué)習(xí)研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)過程的管控。3、有效進(jìn)行課后輔導(dǎo),組織并指導(dǎo)學(xué)生參與豐富的第二課堂活動(dòng)。4、注重培優(yōu)輔差工作,確保完成學(xué)校設(shè)定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。教學(xué)進(jìn)度安排如下:____周:開篇及第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》。____周:第二單元《我們周圍的空氣》。____周:第三單元《自然界的水》。7-____周:第四單元《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》。9-____周:第五單元《化學(xué)方程式》。____周:進(jìn)行期中復(fù)習(xí)及考試。____周:第六單元《碳和碳的化合物》。____周:第七單元《燃料及其利用》。____周:全面進(jìn)行期末復(fù)習(xí)及期末考試。2024年初三化學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃(二)本屆畢業(yè)生總數(shù)為____,組織了____個(gè)平行教學(xué)班級(jí),各班級(jí)內(nèi)約有____位能力出眾、自我要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生??傮w評(píng)估,各班級(jí)的教學(xué)秩序保持良好,運(yùn)行正常。我們有堅(jiān)定的信念,經(jīng)過本學(xué)科組4位教師的集體努力,一年后的學(xué)業(yè)成績(jī)將令人滿意。實(shí)施策略如下:1、強(qiáng)化德育教育,深化對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的理解,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)效能及自主性。同時(shí),注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的非智力素質(zhì)。2、改革教學(xué)模式,積極開展探究性學(xué)習(xí)研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)過程的管控。3、有效進(jìn)行課后輔導(dǎo),組織并指導(dǎo)學(xué)生參與豐富的第二課堂活動(dòng)。4、注重培優(yōu)輔差工作,確保完成學(xué)校設(shè)定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。教學(xué)進(jìn)度安排如下:____周:開篇及第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》。____周:第二單元《我們周圍的空氣》。____周:第三單元《自然界的水》。7-____周:第四單元《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》。9-____周:第五單元《化學(xué)方程式》。____周:進(jìn)行期中復(fù)習(xí)及考試。____周:第六單元《

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