Unit2SectionB（教師版）七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)講義（人教版）

Unit2SectionB目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航單詞grandpan.(外）祖父；爺爺；外公；姥爺sonn.兒子cousinn.堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、妹）photon.照片grandman.(外）祖母；奶奶；外婆；姥姥daughtern.女兒auntn.姑母；姨母；伯母；嬸母；舅母momn.媽媽unclen.舅父；叔父；伯父；姑父；姨父dadn.爸爸hereadv.(用以介紹某人或某物）這就是；在這里girln.女孩ofprep.屬于（某人或某物）；關(guān)于（某人或某物）dogn.狗nextadj.&n.下一個(gè)（的）；接下來(lái)（的）picturen.照片；圖畫(huà)短語(yǔ)thenameof...······的名字aphotoof一張······的照片inthefirstphoto在第一張照片中twonicephotosof兩張···的漂亮照片familytree家譜inmyfamily在我的家庭里inthenextpicture在下一張照片中用法與歸納Hereis/are...這（些）是·····句子Herearetwonicephotosofmyfamily,這兒有兩張我家漂亮的全家福。知識(shí)精講知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)01cousin教材內(nèi)容cousin表姐妹（見(jiàn)教材P10)用法cousin為名詞，意為“堂兄弟、堂姐妹、表兄弟、表姐妹”，通常指叔、伯、舅、姑父、姨父等的兒子或女兒。例：Sheismycousin.Herdadismyuncle.她是我的堂妹。她的爸爸是我的叔叔。ThelittlegirlisLinda'scousin.這個(gè)小女孩是琳達(dá)的表妹?！炯磳W(xué)即練1】－Oh,anicephoto!Isthisyouruncle'schild?－Yes,itismy.A.cousinB.sisterC.brotherD.daughter答案A知識(shí)點(diǎn)02aunt教材內(nèi)容aunt姑母（見(jiàn)教材P10)用法aunt為名詞，意為“姑母；姨母；伯母；嬸母；舅母”。它可以指所有與父母同輩的女性親戚（除母親以外）。后面接人名時(shí)，aunt的首字母要大寫(xiě)。Mycousin'smotherisAuntJenny.我表弟的媽媽是珍妮阿姨。拓展與aunt相對(duì)應(yīng)的詞是uncle(舅父；叔父；伯父；姑父；姨夫）。aunt和uncle這兩個(gè)詞都是以元音音素開(kāi)頭，表數(shù)量“一”時(shí)，其前加不定冠詞an.Thisismyuncle,David.這是我的叔叔，戴維。知識(shí)點(diǎn)03and教材原句Thesearemyparentsandthisismygrandma.這是我父母，這是我祖母。（見(jiàn)教材P10)用法and是并列連詞，意為“和”，有時(shí)可根據(jù)語(yǔ)境不用譯出來(lái)。它用于連接兩個(gè)單詞、短語(yǔ)或句子，表示并列關(guān)系。IlikeyouandMary.我喜歡你和瑪麗。拓展and的其他常見(jiàn)用法：①?gòu)?qiáng)調(diào)反復(fù)或連續(xù)。例：Shelaughedandlaughed.她笑了又笑。②表示承接關(guān)系。例：Andwhatisthis?那么這是什么呢？【即學(xué)即練2】根據(jù)句意寫(xiě)出單詞。Thisismyauntthatismyuncle.解析空處連接兩個(gè)句子，且句子前后為并列關(guān)系，故填and.答案and解題方法語(yǔ)法判定法知識(shí)點(diǎn)04同位語(yǔ)教材原句Thisismyfriend,LinFang.這是我的朋友，林芳。（見(jiàn)教材P10)用法LinFang是人名，放在myfriend后面作同位語(yǔ)，進(jìn)一步解釋、說(shuō)明myfriend的情況。同位語(yǔ)通常放在名詞或代詞之后，對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。Thisismybrother,Tom.這是我的哥哥，湯姆。溫馨提示同位語(yǔ)前常用逗號(hào)與句子其他的內(nèi)容隔開(kāi)，但當(dāng)同位語(yǔ)與其解釋的部分關(guān)系很緊密時(shí)，也可不用逗號(hào)。知識(shí)點(diǎn)05here教材原句Herearetwonicephotosofmyfamily.這兒有兩張我家漂亮的全家福。（見(jiàn)教材P11)用法here作副詞，意為“（用以介紹某人或某物）這就是；在這里”。英語(yǔ)中經(jīng)常把副詞here放在句首，構(gòu)成倒裝句，用以加強(qiáng)語(yǔ)氣或引起注意。其結(jié)構(gòu)是：Here+謂語(yǔ)動(dòng)詞＋主語(yǔ)（名詞）。這種結(jié)構(gòu)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式應(yīng)該與離它最近的名詞（句子主語(yǔ)）在人稱和數(shù)上保持一致。Hereisthepen.鋼筆在這兒。Herearethenewbooks.新書(shū)在這里。溫馨提示當(dāng)句子的主語(yǔ)為人稱代詞而不是名詞時(shí)，即使here位于句首，句子也不用倒裝，即“Here+主語(yǔ)（人稱代詞）十謂語(yǔ)”。例：Hereitis.它在這里。知識(shí)點(diǎn)06photo教材原句Mygrandfatherandgrandmotherareinthefirstphoto.我的祖父和祖母在第一張照片上。（見(jiàn)教材P11)用法photo作名詞，意為“照片”。它也可寫(xiě)作photograph.photo的復(fù)數(shù)形式是photos.搭配：aphotoof一張······的照片；takeaphoto/takephotos拍照。例：Hereisaphotoofmydog.這是一張我的狗的照片。Canyoutakeaphotoforme?你能為我拍一張照片嗎？拓展picture作名詞，意為“照片；圖畫(huà)”。作“照片”講時(shí)，和photo同義。Drawapictureofthedesk.給那張書(shū)桌畫(huà)一張畫(huà)。知識(shí)點(diǎn)07next教材原句Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.在下一張照片中有我的兄弟，鮑勃和埃里克。（見(jiàn)教材P11)用法next作形容詞，意為“下一個(gè)的；接下來(lái)的”。它在句中作定語(yǔ)修飾名詞。NexttimeI'llbringabook.下次我要帶本書(shū)來(lái)。拓展next作名詞，意為“下一個(gè)”。Who'snext?下一位是誰(shuí)？【即學(xué)即練3】根據(jù)句意及中文提示寫(xiě)出單詞。Youshouldbemorecareful（接下來(lái)的）time.答案next能力拓展能力拓展考法01of的用法教材原句Herearetwonicephotosofmyfamily.這兒有兩張我家漂亮的全家福。（見(jiàn)教材P11)用法of是介詞，意為“屬于（某人或某物）；關(guān)于（某人或某物）”，與后面的名詞、代詞等一起構(gòu)成介詞短語(yǔ)，放在名詞后面作定語(yǔ)，表示所屬關(guān)系。如：amapofChina一張中國(guó)地圖。溫馨提示在英語(yǔ)中，一般用of短語(yǔ)來(lái)表示無(wú)生命物品的所屬關(guān)系?！镜淅?】Herearetwoniceofmyfamily.A.pictureB.photoesC.photos解析由句中的are和two可知空格處要填可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。photo的復(fù)數(shù)形式是photos.答案C解題方法題眼法分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練一、根據(jù)句意填空1．Hereisamap________Hunan.【答案】of【解析】句意：這是一張湖南地圖。amapof...“一張……的地圖”，固定搭配。故填of。2．Myfather’ssisterismy__________.【答案】aunt【解析】句意：我父親的妹妹是我的姑媽。根據(jù)“Myfather’ssister”可知是我的姑媽，aunt“阿姨，姑母，伯母，嬸母，舅母”，由謂語(yǔ)動(dòng)詞“is”單數(shù)可知應(yīng)用單數(shù)形式。故填aunt。3．Thoseareapplesand________areoranges.【答案】these【解析】句意：那些是蘋(píng)果，這些是橙子。根據(jù)“Thoseareapples”可推斷，此空是指這些是橙子，these表示“這些”，故填these。4．Thisismysonandthatismy________.【答案】daughter【解析】句意：這是我的兒子，那是我的女兒。與son相對(duì)應(yīng)的詞是daughter，由is可知應(yīng)用單數(shù)形式。故填daughter。5．Iwalktoschooleverydaybecausemyhomeis___________toourschool.【答案】next【解析】句意：我每天步行去上學(xué)因?yàn)槲业募以趯W(xué)校旁邊。根據(jù)句意及空后的to可知，這里表示“在…旁邊”nextto,故填next.6．Ericismyuncle’s________.Heismycousin.【答案】son【解析】句意：埃里克是我叔叔的兒子。他是我的表弟。根據(jù)“Eric”及“Heismycousin.”可知，Eric應(yīng)該是叔叔的兒子，此處指的是一個(gè)人，名詞用單數(shù)形式，故填son。7．Myfather’sbrotherismy________.【答案】uncle【解析】句意：我爸爸的弟弟是我的叔叔。根據(jù)“Myfather’sbrother”及常識(shí)可知，爸爸的弟弟應(yīng)該稱為“叔叔”，故填uncle。8．Myfather’sbrotherismyuncleandhissonismy________.【答案】cousin【解析】句意：我父親的兄弟是我的叔叔，他的兒子是我的堂弟。根據(jù)“Myfather’sbrotherismyuncle”及常識(shí)可知，叔叔的兒子是我的堂弟，is是單數(shù)形式，故填cousin。9．Ginaismycousin.Sheismyuncle’s___________.【答案】daughter【解析】句意：Gina是我的堂妹。她是我叔叔的女兒。名詞所有格uncle’s后接名詞，根據(jù)“Ginaismycousin”，可知，Gina是我堂妹，應(yīng)該是叔叔家的女兒，daughter“女兒”，系動(dòng)詞is是單數(shù)，此空應(yīng)填單數(shù)名詞，故填daughter。10．Jim'sbooksare________andthere—onhisbed,onthesofaandunderthechair.（寫(xiě)出對(duì)應(yīng)詞）【答案】here【解析】句意：吉姆的書(shū)到處都有——在他的床上、沙發(fā)上、椅子下面。there的對(duì)應(yīng)詞是here，hereandthere到處，固定搭配。故填here。二、句子/對(duì)話改錯(cuò)下列句子均有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)處下劃?rùn)M線，并把正確答案寫(xiě)在題后的橫線上（保持句子意思不變）。1．Therearefourpeoplesinmyfamily.________2．Arethoseyourfriend?________3．Thatishisfatherfriend.________4．Thisisn'therbag.It'sIbag.________5．Whatarethese?Theseareapples.________6．Aretheyyourgrandparent?________7．Dad,heismyfriend,Tom.Hello,Tom________8．Excuseme,isthatyourswatch?________9．MrGreenisJimfather.________10．What'sanameofhiscat?________【答案】1．peoples→people2．friend→friends3．father→father's4．I→my5．These→They6．grandparent→grandparents7．he→this8．yours→your9．Jim→Jim's10．a(chǎn)→the【解析】1．peoples→peoplepeople“人們”，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，因此把peoples改為people。2．friend→friends根據(jù)those可知指的不是一個(gè)朋友，因此把friend改為friends。3．father→father's修飾名詞friend，故用名詞所有格，因此把father改為father’s。4．I→my修飾名詞bag，故用形容詞性物主代詞，因此把I改為my。5．These→They根據(jù)Whatarethese?可知代指these用they，因此把These改為T(mén)hey。6．grandparent→grandparents根據(jù)they可知此處用復(fù)數(shù)名詞，因此把grandparent改為grandparents。7．he→this此處是介紹我的朋友，故用Thisismyfriend.因此把he改為this。8．yours→your修飾名詞watch，故用形容詞性物主代詞，因此把yours改為your。9．Jim→Jim's修飾名詞father，故用名詞所有格形式，因此把Jim改為Jim’s。10．a(chǎn)→thethenameof“……的名字”，因此把a(bǔ)改為the。三、用所給單詞的正確形式填空1．Thosearemy________(photo).【答案】photos【解析】句意：那些是我的照片。photo“照片”，可數(shù)名詞；根據(jù)those可知，此處需要填寫(xiě)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，photo的復(fù)數(shù)photos。故填photos。2．Theboyandthegirlaremy________(cousin).【答案】cousins【解析】句意：那男孩和女孩是我的表弟和表妹。cousin“同輩表親（或堂親）；堂兄（或弟、姊、妹）；表兄（或弟、姊、妹）”，根據(jù)“Theboyandthegirl”可知用復(fù)數(shù)。故填cousins。3．Here________(be)twophotosofmydog.【答案】are【解析】句意：這里有兩張我的狗的照片。herebe使用就近原則，因主語(yǔ)twophotosofmydog是復(fù)數(shù)形式，故謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式，故填are。4．Jane,are________(that)yourbrothers?【答案】those【解析】句意：簡(jiǎn)，那些是你的兄弟嗎？that表示“那/那個(gè)”，是單指代詞；空處作主語(yǔ)，由系詞are可知主語(yǔ)是復(fù)數(shù)人稱，故填those。5．Thosearemy________(picture).【答案】pictures【解析】句意“這些是我的圖片”。根據(jù)空前thoseare可知，用復(fù)數(shù)，故填pictures。題組B能力提升練一、完形填空Thisisa___1___ofJim’sfamily.Thisman___2___Mr.Green.___3___isJim’sfather.___4___womanisMrs.Green.___5___isJim’smother.Who___6___thisboyand___7___girl?The___8___isJim,Mr.Green’sson.The___9___isKate,Mr.Green’sdaughter.Kateis____10____sister.JimandKatearebrotherandsister.1．A．book B．photo C．map D．room2．A．is B．a(chǎn)m C．a(chǎn)re D．be3．A．She B．Her C．He D．His4．A．A B．An C．These D．This5．A．She B．Her C．He D．His6．A．is B．a(chǎn)m C．love D．a(chǎn)re7．A．a(chǎn) B．these C．this D．a(chǎn)n8．A．girl B．boy C．boys D．girls9．A．girl B．boy C．boys D．girls10．A．Jim B．Jims C．Jim’s D．a(chǎn)Jim【答案】15．BACDA610．DCBAC【解析】這篇短文主要是對(duì)Jim全家福的介紹。1．句意：這是Jim的一張全家福。book書(shū)；photo照片；map地圖；room房間。根據(jù)下文“Thisman…Mr.Green….isJim’sfather.….isJim’smother.”的介紹可知，此處是說(shuō)這是Jim的一張全家福。故選B。2．句意：這個(gè)男人是Mr.Green。is是，是單數(shù)形式；am是，主語(yǔ)是I；are是，復(fù)數(shù)形式；be是，原形。主語(yǔ)是Thisman是單數(shù)，be動(dòng)詞用is，故選A。3．句意：他是Jim的父親。She她；Her她的；He他；His他的。根據(jù)“Thisman…Mr.Green.”可知，此處是Mr.Green是Jim的父親，用表示男性的人稱代詞He。故選C。4．句意：這個(gè)女人是Mrs.Green。A一個(gè)，不定冠詞，用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞前面；An一個(gè)，不定冠詞，用在以元音音素開(kāi)頭的單詞前面；These這些；This這個(gè)。根據(jù)上文“Thisman…Mr.Green.”可知，此處是這個(gè)女人。故選D。5．句意：她是Jim的母親。She她；Her她的；He他；His他的；根據(jù)“…womanisMrs.Green.”可知，此處是Mrs.Green是Jim的母親，女性作主語(yǔ)用she，故選A。6．句意：這個(gè)男孩和這個(gè)女孩是誰(shuí)？is是，是單數(shù)形式；am是，主語(yǔ)是I；love愛(ài)；are是，是復(fù)數(shù)形式；主語(yǔ)是“thisboyand…girl?”可知，此處主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式，be動(dòng)詞用are，故選D。7．句意：這個(gè)男孩和這個(gè)女孩是誰(shuí)？a不定冠詞，一個(gè)，用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞前面；these這些；this這個(gè)；an不定冠詞，一個(gè)，用在以元音音素開(kāi)頭的單詞前面。根據(jù)thisboy可知，and連接并列成分，此處是thisgirl“那個(gè)男孩”。故選C。8．句意：這個(gè)男孩是Jim，Mr.Green的兒子。girl女孩；boy男孩；boys男孩們；girls女孩們。根據(jù)“Mr.Green’sson”可知，此處是那個(gè)男孩是Jim。故選B。9．句意：這個(gè)女孩是Kate，Mr.Green的女兒。girl女孩；boy男孩；boys男孩們；girls女孩們。根據(jù)“Mr.Green’sdaughter”可知，這個(gè)女孩是Kate，故選A。10．句意：Kate是Jim的妹妹。Jim吉姆；Jims單詞錯(cuò)誤；Jim’s吉姆的；aJim語(yǔ)法錯(cuò)誤。表示某人的妹妹用名詞所有格，Jim’ssister“Jim的妹妹”。故選C。二、閱讀單選根據(jù)下面的家譜圖，完成選項(xiàng)。1．JohnandAnnaareSally’s________.A．parents B．grandparents C．brotherandsister D．uncleandaunt2．MaryisSally’s________.A．a(chǎn)unt B．mother C．sister D．grandmother3．AnnisJohn’s________.A．son B．a(chǎn)unt C．daughter D．sister4．TomandKateareAnn’s________.A．cousins B．uncleandaunt C．brotherandsister D．fatherandmother5．Fromthefamilytree,Sallyhas________cousins.A．two B．three C．four D．five【答案】15．BACCB【解析】本文介紹了約翰和安娜一家的家譜。1．細(xì)節(jié)理解題。由家譜可知，Sally的媽媽是Kate，Kate是John和Anna的女兒，因此，John和Anna是Sally的外祖父母。故選B。2．細(xì)節(jié)理解題。由家譜可知，Kate(Sally的媽媽)與Tom是兄妹或姐弟關(guān)系，自然Tom是Sally的舅舅，而Tom和Mary是夫妻關(guān)系，因此，Mary是Sally的舅母。故選A。3．細(xì)節(jié)理解題。由家譜可知，Ann是John和Anna的女兒。故選C。4．細(xì)節(jié)理解題。由家譜可知，Ann，Kate和Tom都是John和Anna的子女，因此，他們是兄妹或姐弟關(guān)系，所以Tom和Kate是Ann的brotherandsister。故選C。5．細(xì)節(jié)理解題。由家譜可知，Sally的舅舅家有三個(gè)孩子，因此，她有三個(gè)表兄妹。故選B。三、補(bǔ)全對(duì)話7選5A:Hello,Jane.What’sthisinyourhand(手）？B:____1____.A:Oh,letmesee._____2______.B:Yes.She'smysister,Jenny.A:Who’sthisboy?Isheyourbrother?B:___3___He’smycousin,Frank.A:_____4_____B:Yes,theyare.Andmydog,Huanhuan,isinmyfamily,too.A:Oh,Isee.Well,haveaniceday!B:_____5_____A．She’smymother.B．No,heisn’t.C．Thanks!D．It’saphotoofmyfamily.E．Aretheseyourparents?F．What’sthenameofyourdog?G．Isthegirlyoursister?【答案】15．DGBEC【解析】1．根據(jù)What’sthisinyourhand(手）？可知，這里問(wèn)的是手里是什么。所以應(yīng)該回答的是一種物品。選項(xiàng)D：是一張家庭照片。故選D。2．根據(jù)Yes.She'smysister,Jenny.可知，上句應(yīng)該是一般疑問(wèn)句，并且問(wèn)的是一個(gè)人的女性，故選G。3．根據(jù)Isheyourbrother?可知，答語(yǔ)應(yīng)該用yes或no來(lái)回答；根據(jù)He’smycousin，F(xiàn)rank.可知，這里應(yīng)該是否定回答。故選B。4．根據(jù)Yes,theyare.可知，上句應(yīng)該是一般疑問(wèn)句，并且句子的主語(yǔ)應(yīng)該是復(fù)數(shù)形式。故選E。5．根據(jù)haveaniceday!當(dāng)聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)祝你一天愉快，應(yīng)該回答：謝謝。選項(xiàng)C.Thanks!謝謝。故選C。點(diǎn)睛：內(nèi)容上更加接近學(xué)生日常生活，在一段對(duì)話中留出若干空白，要求學(xué)生從所給的選項(xiàng)中選出恰當(dāng)?shù)木渥?，使補(bǔ)全后的對(duì)話完整、通順、意義正確。它要求學(xué)生根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，在整體把握對(duì)話的基礎(chǔ)上，去分析、判斷與綜合，初步考查學(xué)生口語(yǔ)運(yùn)用的能力。有利于考查學(xué)生理解和應(yīng)用英語(yǔ)知識(shí)的能力。題組C培優(yōu)拔尖練一、根據(jù)情景寫(xiě)句子1．A:Whoarethey?B:________【答案】TheyareBob’sgrandparents.【解析】根據(jù)問(wèn)句“Whoarethey?（他們是誰(shuí)）”和圖片內(nèi)容可知，答句需要表達(dá)的是“他們是Bob的（外）祖父母”，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)“They”為復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞應(yīng)用are，Bob的（外）祖父母：Bob’sgrandparents。故填TheyareBob’sgrandparents.2．你想向朋友介紹你的妹妹，你可以這樣說(shuō)：________________________________________【答案】Thisismysister.【解析】你想向朋友介紹你的妹妹，你可以這樣說(shuō)：這是我的妹妹．句子是一般現(xiàn)在時(shí)，Thisissb這是某人，固定句型，故填Thisismysister.3．你想向小伙伴Jack介紹你父母Tom和Mary時(shí)，可以這么說(shuō):Jack,_____________________________________.【答案】thesearemyparents,TomandMary【解析】介紹某人用固定句式thisis/theseare…，myparents“我的父母”，應(yīng)用復(fù)數(shù)指示代詞，故填thesearemyparents,TomandMary。4．你想向別人介紹自己叫Gina，可以這樣表達(dá)：Hello,_____________________________________.【答案】mynameisGina【解析】根據(jù)情境可知，這里是向別人介紹自己的名字，即“我的名字是Gina”。myname“我的名字”；is“是”；Gina吉娜。故填mynameisGina。5．張老師家訪時(shí)，你想介紹自己的父母親給張老師認(rèn)識(shí)，可以這樣說(shuō):MissZhang,____________________________.【答案】these/thosearemyparents【解析】可以這么說(shuō)“這些/那些是我的父母”，介紹人物時(shí)用固定句型“this/that/these/thoseis/are...”，父母是復(fù)數(shù)形式，用復(fù)數(shù)的人稱代詞，故填these/thosearemyparents。二、單句改錯(cuò)，下列句子均有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并改正。1．Is(A)these(B)your(C)photos(D)?2．What's(A)those(B)in(C)Chinese(D)?3．Nice(A)to(B)meet(C)your(D).4．Those(A)aren't(B)her(C)watchs(D).5．Do(A)you(B)his(C)friend(D)?【答案】1．AIs→Are。因主語(yǔ)是these,所以系動(dòng)詞應(yīng)用are。2．AWhat's→What're。3．Dyour→

you。動(dòng)詞meet后應(yīng)用人稱代詞的賓格形式。4．Dwatchs→watches。watch的復(fù)數(shù)形式應(yīng)在詞尾加es。5．ADo→Are。"你是......嗎？"應(yīng)用系動(dòng)詞be,在本句中應(yīng)用are?！窘馕觥?．主語(yǔ)these是復(fù)數(shù)形式，故謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式，因此把Is改為Are。故為A

Is→Are。2．根據(jù)those是復(fù)數(shù)形式，故謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式，故把What’s改為What’re。故為AWhat's→What're。3．根據(jù)動(dòng)詞meet后應(yīng)用人稱代詞的賓格形式。故為Dyour→

you。4．根據(jù)those可知此處指的不是一塊手表，故用復(fù)數(shù)名詞，watch的復(fù)數(shù)形式應(yīng)在詞尾加es。故為Dwatchs→watche