2024-2025學(xué)年山東省青島市第二中學(xué)高三下學(xué)期2月調(diào)研生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年山東省青島市第二中學(xué)高三下學(xué)期2月調(diào)研生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)組成細胞的化合物的敘述,錯誤的是A.適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子B.酸、堿以及它們構(gòu)成的緩沖系統(tǒng)幫助維持細胞內(nèi)外的穩(wěn)態(tài)C.單體聚合成多聚體是細胞中生物大分子構(gòu)建的基本模式D.三磷酸腺苷分子的水解與細胞中諸多放能反應(yīng)相伴發(fā)生2.人從溫暖環(huán)境進入寒冷環(huán)境后,有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是()A.寒冷刺激引起骨骼肌收縮是反射行為B.寒冷時,全身脂肪代謝的酶系統(tǒng)被激活C.人通過物理方式散熱,物理散熱的過程都發(fā)生在體表D.一般情況下,環(huán)境溫度達到35℃以上時人開始出汗3.新型冠狀病毒(以下簡稱新冠病毒)是一種單鏈正股RNA(+RNA)病毒,下面為該病毒在宿主細胞內(nèi)增殖的示意圖,下列敘述中不正確的是()A.+RNA既是新冠病毒的遺傳物質(zhì),也能起到mRNA的作用B.圖中①、②指的都是RNA復(fù)制過程C.圖中的M酶包括逆轉(zhuǎn)錄酶和RNA復(fù)制酶D.翻譯的場所是宿主細胞的核糖體,一條+RNA模板能翻譯出多條肽鏈4.突觸是神經(jīng)元之間在功能上發(fā)生聯(lián)系的結(jié)構(gòu),也是信息傳遞的關(guān)鍵部位。下列相關(guān)敘述正確的是()A.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成B.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)運輸至突觸后膜需要消耗能量C.興奮傳遞到突觸后膜后,膜上發(fā)生化學(xué)信號到電信號的轉(zhuǎn)換D.神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后引起突觸后神經(jīng)元興奮5.核孔是一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結(jié)構(gòu),被稱為核孔復(fù)合物,它是細胞質(zhì)與細胞核內(nèi)物質(zhì)輸送活動的看護者。如圖所示,該復(fù)合物由一個核心腳手架組成,其具有選擇性的輸送機制由大量貼在該腳手架內(nèi)面的蛋白組成,稱為中央運輸?shù)鞍?。?jù)此分析正確的是()A.核膜由兩層磷脂分子組成核孔復(fù)合物與核膜內(nèi)外的信息交流有關(guān)B.人體成熟的紅細胞中核孔數(shù)目較少,影響到物質(zhì)的運輸C.核孔復(fù)合物的存在,說明核膜也具有選擇性D.DNA和mRNA通過核孔進入細胞質(zhì)6.在光照恒定、溫度最適條件下,某研究小組用甲圖的實驗裝置測量1小時內(nèi)密閉容器中CO2的變化量,繪成曲線如乙圖所示。下列敘述中,錯誤的是()A.a(chǎn)~b段,葉綠體中ADP從基質(zhì)向類囊體膜運輸B.該綠色植物前30分鐘真正光合速率平均為50ppmCO2/minC.適當提高溫度進行實驗,該植物光合作用的光飽和點將下降D.若第10min時突然黑暗,葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的含量將增加二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)從2019年9月開始,澳大利亞大火已經(jīng)燒毀了超過數(shù)千萬畝的土地,大約五億只動物在這場火災(zāi)中喪生。(1)生態(tài)學(xué)家估計澳大利亞大火向空中釋放了1.5億噸二氧化碳,這些二氧化碳通過碳循環(huán)被吸收可能需要一個世紀或更長時間。物質(zhì)循環(huán)是指構(gòu)成生物體的____________?;馂?zāi)產(chǎn)生的有害氣體可通過大氣彌散到世界各地,這說明物質(zhì)循環(huán)具有____________性。(2)考拉是澳大利亞獨有的動物,火災(zāi)中考拉的大量死亡會降低生物多樣性中的____________多樣性。生物多樣性降低會帶來嚴重的生態(tài)災(zāi)難,這從側(cè)面反映了生物多樣性的____________價值。(1)有報道說,當?shù)亍盎瘊棥保ㄈ鐕[鳶等)縱火加劇了火災(zāi)災(zāi)情?!盎瘊棥笔侨馐承悦颓?,喜歡在著火的森林里活動覓食,它們會銜著著火的樹枝將其運送到到尚未燃燒的森林里。試從種間關(guān)系的角度分析“火鷹”縱火的目的:________________________。8.(10分)浙江安吉的余村堅定踐行從“靠山吃礦”走向“養(yǎng)山富山”的生態(tài)文明之路,成為中國美麗鄉(xiāng)村的生態(tài)典范。請回答下列問題:(1)余村三面青山環(huán)抱,竹海連綿,植被覆蓋率非常高,具有極佳的山地小氣候,吸引了大批游客前來觀光旅游,這主要體現(xiàn)了生物多樣性的________________價值。(2)余村踐行的生態(tài)文明之路實質(zhì)上是群落________________的過程,通過治理,礦山變?yōu)榍嗌?,說明人類活動可以________________________________________________________________。(3)竹海中毛竹同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,一部分用于________________,儲存在有機物中。以毛竹為食的竹鼠遇到天敵無路可逃時,會前肢撐地,后腿蹬地,并露出鋒利的門齒,發(fā)出警告聲,借以躲避獵捕,由此說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是________________________________。(4)實踐證明,余村人“養(yǎng)山富山”之路使當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性不斷增強,理由是________________________________________________________________________________。9.(10分)某科技小組的同學(xué),欲測算農(nóng)田中某種農(nóng)作物在晴朗的白天6~9時有機物的制造量,進行了如下操作:在農(nóng)田中隨機選取多個樣方;用透明玻璃罩罩住樣方內(nèi)所有植株形成密閉小室,并與二氧化碳傳感器相連;分成甲、乙兩組,甲組置于自然光下,乙組將玻璃罩用黑布罩住;兩組在該時間段內(nèi)連續(xù)采集數(shù)據(jù)3小時。請回答下列問題:(1)6~9時,限制光合作用強度的環(huán)境因素主要是_____________________,此時間段內(nèi)測得甲罩內(nèi)CO2濃度先升高后下降,CO2濃度升高的原因是_________________。(2)6~9時,甲組罩內(nèi)CO2濃度最高時,葉肉細胞內(nèi)光合作用強度_________________(選填“大于”或“小于”或“等于”)葉肉細胞呼吸作用強度,原因是__________________________________。(3)若該小組測得6~9時甲組罩內(nèi)CO2平均減少量為a,乙組3小時各罩內(nèi)CO2平均增加量為b,則__________表示6~9時樣方內(nèi)該農(nóng)作物固定CO2的總量,進而可推算有機物的制造量。有同學(xué)分析后認為該結(jié)果與農(nóng)田中該種農(nóng)作物有機物的實際制造量會有較大誤差。請從非生物因素角度分析,造成誤差的原因主要是____________________________。10.(10分)豌豆種子細胞呼吸時,底物經(jīng)脫氫酶催化所釋放的氫,能將無色的三苯基氯化四唑(TTC)還原為紅色的三苯甲腙。在種子萌發(fā)過程中,其CO2釋放速率和O2吸收速率的變化如下圖所示,請回答:(1)種子萌發(fā)的12~14h,CO2釋放速率遠大于O2吸收速率,說明該階段豌豆種子的主要呼吸方式為______________。豌豆種子細胞呼吸產(chǎn)氫的場所是___________。(2)胚根長出前,完整的種皮限制了種子對_____________的吸收,從而影響了種子的呼吸速率。36h后,O2吸收速率大于CO2釋放速率,說明碗豆種子細胞的呼吸底物不全是_____________。(3)從細胞呼吸角度分析,碗豆種子比小麥種子更適宜淺播的原因是______________________。(4)實驗室除用TTC鑒定種子胚細胞的“死活”外,還可用染料染色法來鑒定種子胚細胞的“死活”,后者的鑒定原理是___________________________。11.(15分)回答下列(一)(二)小題(一)回答下列與果酒和果醋的制作的有關(guān)問題:(1)葡萄酒是酵母菌在無氧條件下的發(fā)酵產(chǎn)物,即將__________氧化成乙醇,當培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過_________時,酵母菌就會死亡。果醋則是醋桿菌在有氧條件下將____________氧化而來的。如能獲得醋化醋桿菌的菌種,可先在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)繁殖。用300mL的錐形瓶并用___________振蕩培養(yǎng)48小時后,再接種到發(fā)酵瓶中。(2)用葡萄汁制葡萄酒:發(fā)酵瓶裝量不能超過________。開始時,酵母菌的____________會使發(fā)酵瓶出現(xiàn)負壓,若這種負壓情況持續(xù)3天以上,必須加入___________,使發(fā)酵盡快發(fā)生。(二)某研究小組欲利用抗病毒基因,通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育抗病毒玫瑰。圖1和圖2分別表示出了抗病毒基因和農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶的識別位點和抗生素抗性基因(PstⅠ、SmaⅠ、AluⅠ表示限制性核酸內(nèi)切酶切割位點;amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因)。請回答:(1)為獲得大量抗病毒基因,且保證形成重組質(zhì)粒時,目的基因以唯一方向接入,可選用________________________________分別切割目的基因和Ti質(zhì)粒,再用DNA連接酶連接,形成重組DNA分子,再與經(jīng)過______________處理的_________(A.有amp和tetB.有amp,無tetC.無amp,有tetD.無amp和tet)農(nóng)桿菌液混合,使重組DNA進入農(nóng)桿菌。再利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入培養(yǎng)的玫瑰細胞,使目的基因?qū)朊倒寮毎?。?)將含有導(dǎo)入了目的基因的玫瑰細胞的試管放在搖床上,進行____________________獲得胚性細胞,進而培育成抗蟲玫瑰。(3)這種借助基因工程方法,將外源基因?qū)胧荏w細胞,再通過這些轉(zhuǎn)基因細胞進行培養(yǎng),獲得具有特定性狀的新植株的技術(shù)就是______________。(4)當前多地過度開發(fā)旅游造成生態(tài)環(huán)境的破壞,為減緩生態(tài)環(huán)境的破壞,可發(fā)展_______工程,并在旅游區(qū)種植抗蟲玫瑰,可有效降低農(nóng)藥對環(huán)境的污染,并獲得較佳的經(jīng)濟效益、社會效益和________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

ATP既是貯能物質(zhì),又是供能物質(zhì),因其中的高能磷酸鍵中儲存有大量能量,水解時又釋放出大量能量;ATP在活細胞中的含量很少,因ATP與ADP可迅速相互轉(zhuǎn)化;細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制,普遍存在于生物界中,是生物界的共性;吸能反應(yīng)一般與ATP的分解相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系【詳解】A、適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子,A正確;B、酸、堿以及它們構(gòu)成的緩沖系統(tǒng)可幫助維持細胞內(nèi)外的穩(wěn)態(tài),B正確;C、單體聚合成以碳鏈為骨架的多聚體,是細胞生命大分子構(gòu)建的基本模式,C正確;D、ATP的分解與細胞中諸多吸能反應(yīng)相伴發(fā)生,ATP的合成與放能反應(yīng)相聯(lián)系,D錯誤。故選D。本題考查了ATP的作用和意義,解答本題的關(guān)鍵是掌握吸能反應(yīng)一般與ATP的分解相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系。2、D【解析】

人是恒溫動物,恒溫動物在低溫環(huán)境中要減少散熱,增加產(chǎn)熱,而在高溫環(huán)境中,要減少產(chǎn)熱,增加散熱,這樣才能維持體溫相對穩(wěn)定。溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激,通過下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的活動,相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變,從而調(diào)整機體的產(chǎn)熱和散熱過程,使體溫保持在相對恒定的水平。皮膚是主要的散熱器官,在寒冷的刺激下,皮膚溫度感受器產(chǎn)生反射性的血管收縮反應(yīng),皮膚溫度下降,散熱量減少;在溫?zé)岬拇碳は?,刺激皮膚中另一種溫度感受器產(chǎn)生反射性的血管舒張反應(yīng),血流量增加。【詳解】A、寒冷刺激引起骨骼肌收縮經(jīng)過了完整的反射弧,骨骼肌是效應(yīng)器,是反射行為,A正確;B、寒冷時,全身脂肪代謝的酶系統(tǒng)被激活,代謝加快,產(chǎn)熱增多,B正確;C、人通過物理方式散熱,有輻射、對流、蒸發(fā)等,物理散熱的過程都發(fā)生在體表,C正確;D、一般情況下,環(huán)境溫度達到29℃時人開始出汗,35℃以上時出汗成為唯一有效的散熱機制,D錯誤。故選D。3、C【解析】

分析題圖:圖示表示新型冠狀病毒在宿主細胞腸道內(nèi)增殖的過程,①、②過程都表示RNA的自我復(fù)制過程,需要RNA聚合酶,則M表示RNA聚合酶。此外還以新型冠狀病毒的+RNA為模板翻譯形成病毒的結(jié)構(gòu)蛋白和相應(yīng)的+RNA組裝成子代新冠病毒?!驹斀狻緼、+RNA既是新冠病毒的遺傳物質(zhì),也能作為翻譯的模板,起到mRNA的作用,A正確;BC、據(jù)上分析可知,圖中①、②都表示RNA復(fù)制過程,需要RNA聚合酶,即M表示RNA聚合酶,B正確,C錯誤;D、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),翻譯必須借助宿主細胞的核糖體,一條+RNA模板能與多個核糖體結(jié)合翻譯出多條相同的肽鏈,D正確。故選C。4、C【解析】

興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,需通過突觸結(jié)構(gòu),突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,當興奮傳至軸突末端時,突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,作用于突觸后膜上的受體,引起突觸后膜所在神經(jīng)元的興奮,因此興奮在突觸處單向傳遞,只能由一個神經(jīng)元的軸突向另一個神經(jīng)元的樹突或胞體傳遞。【詳解】A、相鄰的兩神經(jīng)元之間通過突觸結(jié)構(gòu)建立聯(lián)系,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成,A錯誤;B、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過擴散到達突觸后膜,不需要消耗能量,B錯誤;C、興奮在兩神經(jīng)元之間的傳遞是通過神經(jīng)遞質(zhì)實現(xiàn)的,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合后,引起了突觸后膜上發(fā)生化學(xué)信號到電信號的轉(zhuǎn)換,從而產(chǎn)生興奮,C正確;D、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合后會引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制,D錯誤。故選C。本題的知識點是突觸的結(jié)構(gòu),興奮在突觸間傳遞的信號變化,興奮在突觸間傳遞的特點,對于突觸結(jié)構(gòu)和興奮在突觸間傳遞的過程的理解是解題的關(guān)鍵。5、C【解析】

核膜由兩層膜、4層磷脂分子組成,A項錯誤;人體成熟的紅細胞沒有細胞核,B項錯誤;核孔復(fù)合物的存在,說明核膜也具有選擇性,C項正確;DNA不會通過核孔進入細胞質(zhì),D項錯誤。6、B【解析】

乙圖表示在光照恒定、溫度最適條件下,利用甲圖的實驗裝置所測量的1小時內(nèi)密閉容器中CO2的變化量。a~b段有光照,所對應(yīng)的密閉容器中CO2的變化量反映的是光合作用固定的CO2量與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量的差值,表示凈光合速率。b~c段無光照,所對應(yīng)的密閉容器中CO2的變化量反映的呼吸速率。【詳解】A、a~b段有光照,綠色植物能進行光合作用,在類囊體膜上進行的光反應(yīng)消耗ADP產(chǎn)生ATP,在葉綠體基質(zhì)中進行的暗反應(yīng)消耗ATP產(chǎn)生ADP,因此葉綠體中ADP從基質(zhì)向類囊體膜運輸,A正確;B、分析乙圖可知:前30分鐘平均凈光合速率是(1680-180)÷30=50ppmCO2/min,呼吸速率是(600-180)÷30=14ppmCO2/min,因此,該綠色植物前30分鐘真正光合速率平均為50+14=64ppmCO2/min,B錯誤;C、該實驗是在最適溫度條件下進行的,適當提高溫度進行實驗,該植物的光合速率將下降,該植物光合作用的光飽和點也將下降,C正確;D.若第10min時突然黑暗,則光反應(yīng)立即停止,不再有ATP和[H]的生成,導(dǎo)致暗反應(yīng)中C3的還原受阻,而短時間內(nèi)CO2和五碳化合物結(jié)合的CO2固定過程仍在進行,所以葉綠體基質(zhì)中C3(三碳化合物)的含量將增加,D正確。故選B。本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對光合作用的過程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識的識記和理解能力以及獲取信息、分析問題的能力。解答此題需從圖示中提取信息,分析乙圖所示曲線的變化趨勢,準確把握導(dǎo)致曲線各段變化的原因。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意并圍繞光合作用等相關(guān)知識對各選項進行分析判斷。二、綜合題:本大題共4小題7、(C、H、O、N、P等)元素不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。全球遺傳(基因)間接“火鷹”縱火可以將小動物從森林中驅(qū)趕出來,便于“火鷹”捕食【解析】

1.組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,有從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程,這就是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。

2.物質(zhì)循環(huán)和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,二者是同時進行,彼此相互依存,不可分割的,能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解的等過程,物質(zhì)作為能量的載體,是能量沿食物鏈(網(wǎng))流動;能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返?!驹斀狻浚?)物質(zhì)循環(huán)是指構(gòu)成生物體的(C、H、O、N、P等)元素不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。物質(zhì)循環(huán)是全球性運動,具有反復(fù)循環(huán)的特點,火災(zāi)產(chǎn)生的有害氣體可通過大氣彌散到世界各地,這說明物質(zhì)循環(huán)具有全球性。(2)個體致死后導(dǎo)致其基因喪失,種群基因頻率改變,火災(zāi)中考拉的大量死亡會降低生物多樣性中的遺傳(基因)多樣性。生物多樣性的間接價值指其生態(tài)功能,具有蓄洪防旱、保持水土、調(diào)節(jié)氣候的作用,生物多樣性降低會帶來嚴重的生態(tài)災(zāi)難,這從側(cè)面反映了生物多樣性的間接價值。(1)根據(jù)題干信息可知:“火鷹”是肉食性猛禽,喜歡在著火的森林里活動覓食,它們會銜著著火的樹枝將其運送到到尚未燃燒的森林里,從種間關(guān)系的角度分析,推測“火鷹”縱火的目的是通過縱火可以將小動物從森林中驅(qū)趕出來,便于“火鷹”捕食。本題結(jié)合澳大利亞大火的社會熱點,考查生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。8、直接和間接(次生)演替改變演替的速度和方向自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定增加生物多樣性,使生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,自我調(diào)節(jié)能力增強【解析】

群落演替是指隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程,可分為初生演替與次生演替;初生演替指在原生裸地或者原生荒原上進行的演替行為;次生演替是指原來的植物群落由于火災(zāi)、洪水、崖崩、風(fēng)災(zāi)、人類活動等原因大部份消失后所發(fā)生的演替?!驹斀狻浚?)生物多樣性對生態(tài)系統(tǒng)起到重要的調(diào)節(jié)作用,屬于間接價值,對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的屬于直接價值;(2)退礦還林屬于群落此生演替;人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行;(3)毛竹屬于生產(chǎn)者,它同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動;以毛竹為食的竹鼠遇到天敵無路可逃時會表現(xiàn)出一系列行為,該實例涉及物理信息和行為信息,說明了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定;(4)“養(yǎng)山富山”使生物多樣性增加,使生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜化,自我調(diào)節(jié)能力增強,抵抗力穩(wěn)定性提高本題考查群落與生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識。本題考查學(xué)生結(jié)合題干信息與所學(xué)知識的能力,需要學(xué)生在答題過程中刨除多于的修飾詞語,找出問題實際考查的知識點來進行有針對性的回答。9、光照強度和溫度(溫度可不寫)光照較弱時,呼吸作用產(chǎn)生的多于光合作用消耗的大于此時植株的產(chǎn)生量等于消耗量,但植株中有部分細胞不能進行光合作用,所以,此時葉肉細胞中光合作用強度大于呼吸作用強度。a+b用玻璃罩罩住樣方內(nèi)作物后罩內(nèi)溫度和濃度等與農(nóng)田相比都會發(fā)生變化【解析】

1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱。2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強。3、光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強?!驹斀狻浚?)6~9時,由于光照較弱,植物的光合速率還沒有達到最大值,所以此時影響光合作用強度的環(huán)境因素主要是光照強度,此時間段內(nèi)測得罩內(nèi)CO2濃度先升高后下降,CO2濃度升高的原因是光照較弱時,呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳多于光合作用消耗的二氧化碳。(2)6~9時,罩內(nèi)CO2濃度最高時,葉肉細胞內(nèi)光合作用強度大于呼吸作用強度,原因是此時植株二氧化碳的產(chǎn)生量等于消耗量,但植株中有部分細胞不能進行光合作用,所以,此時葉肉細胞中光合作用強度大于呼吸作用強度。(3)若該小組測得6~9時各罩內(nèi)CO2平均減少量為a黑暗處理3小時各罩內(nèi)CO2平均增加量為b,則a+b表示6~9時樣方內(nèi)該農(nóng)作物固定CO2的總量,進而可推算有機物的制造量。有同學(xué)分析后認為該結(jié)果與實際會有較大誤差,原因是用玻璃罩罩住樣方內(nèi)作物后,罩內(nèi)溫度和二氧化碳濃度等與農(nóng)田相比都會發(fā)生變化。此題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中。10、無氧呼吸細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)O2(或O2和水)葡萄糖(糖類)豌豆種子脂肪含量更高,脂肪氧化分解需要消耗更多的O2,淺播利于種子吸收氧氣活細胞的細胞膜具有選擇透過性,不易被染料染色(或者死細胞的細胞膜不具有選擇透過性,易被染料染色)【解析】

種子萌發(fā)的外界條件有充足的水分、適宜的溫度和足夠的氧氣,種子萌發(fā)的初期主要進行無氧呼吸,胚根突破種皮后主要進行有氧呼吸。脂肪中氧的含量低于糖類,脂肪氧化分解時消耗的氧的體積大于產(chǎn)生二氧化碳的體積?!驹斀狻浚?)無氧呼吸不吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,有氧呼吸消耗葡萄糖時,產(chǎn)生的二氧化碳體積與消耗氧的體積相同。據(jù)圖可知,在12~24h期間,氧氣吸收量很少,而二氧化碳釋放量很多,表明此時的呼吸方式主要是無氧呼吸,產(chǎn)物是二氧化碳和酒精。有氧呼吸的第一、二階段和無氧呼吸的第一階段可產(chǎn)生還原氫,有氧呼吸第一階段和無氧呼吸第一階段場所相同,都是細胞質(zhì)基質(zhì),有氧呼吸第二階段場所是線粒體基質(zhì)。(2)胚根長出前,完整的種皮限制了種子對氧氣的吸收,從而影響了種子的呼吸速率。36h后,O2吸收速率大于CO2釋放速率,說明碗豆種子細胞的呼吸底物不全是葡萄糖,還存在脂肪等其他物質(zhì)。(3)豌豆種子中脂肪含量高于小麥種子,脂肪氧化分解時需要的氧比單位質(zhì)量的糖類氧化分解時需要的氧更多,淺播利于種子吸收氧氣,有利于種子萌發(fā)。(4)活細胞的細胞膜具有選擇透過性,染料分子不能通過活細胞的細胞膜,所以活細胞的胚細胞不易被染料分子染上顏色。本題結(jié)合曲線圖,考查細胞呼吸的過程及影響呼吸作用的環(huán)境因素等,要求考生識記植物細胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式,能根據(jù)曲線圖中信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。11、葡萄糖16%乙醇搖床2/3需氧呼吸(或有氧呼吸)酵母SmaI和PstICaCl2

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