3.2 學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)-1

第一單元

少年有夢(mèng)第三課

夢(mèng)想始于當(dāng)下

第二課時(shí)

學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想當(dāng)今世界，知識(shí)、信息快速更新，學(xué)習(xí)稍有懈怠，我們就會(huì)落伍。每個(gè)人的世界就像一個(gè)圓，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，我們擁有的世界就越廣闊。生活觀察：思考并回答：結(jié)合上述觀點(diǎn)，說說學(xué)習(xí)給你帶來了哪些改變，對(duì)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有什么幫助？學(xué)習(xí)可以開闊眼界，提升品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長(zhǎng)智慧，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！T葛亮三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲淞⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書為本--------歐陽修學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！鬃印墩撜Z·為政》閱讀以上詩句，可以得到哪些啟示？讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢(mèng)想的重要途徑。1、讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢(mèng)想的重要途徑。閱讀感悟：毛澤東九歲進(jìn)入私塾，熟讀《論語》《孟子》《大學(xué)》等。十四歲時(shí)，他白天在地里干活，夜晚幫助父親記賬。盡管這樣，他還是如饑似渴第閱讀能夠找到的一切書籍。他對(duì)《三國(guó)演義》《水滸傳》等小說尤其喜愛，能夠熟記其中的很多故事。在湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)堂，毛澤東學(xué)習(xí)了自然科學(xué)知識(shí)和英語。在這期間，他還閱讀了華盛頓、林肯、盧梭、孟德斯鳩等人的傳記。在湖南省立第一師范學(xué)校求學(xué)時(shí)期，學(xué)校的課程很多，毛澤東專注于哲學(xué)、史地、文學(xué)等。他注重自學(xué)，精心安排自學(xué)計(jì)劃，讀書不倦，并在閱讀中養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)毛澤東后來數(shù)十年的革命生涯，具有積極啟發(fā)和幫助作用。這段材料說明學(xué)習(xí)有什么重要性？學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本---歐陽修學(xué)習(xí)可以開闊眼界，提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)我們的能力，增長(zhǎng)我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量。小然利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書籍小佳經(jīng)常主動(dòng)幫父母做家務(wù)知識(shí)的獲取能力的提升

小冰周末去敬老院做義工能力的提升小麗和小伙伴利用周末調(diào)查垃圾分類情況品德的培養(yǎng)探究與分享：他們是在學(xué)習(xí)嗎？說說你的理由。在生活中，你是怎樣學(xué)習(xí)的？思考：他們是在學(xué)習(xí)嗎？為什么？義務(wù)植樹閱讀課外書籍自己做飯戶外活動(dòng)掌握科學(xué)文化知識(shí)培養(yǎng)實(shí)踐能力自理自立能力與人交往的能力2、初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識(shí)的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。思考：同是一次春游，同學(xué)們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢？爬山真帶勁兒！我好高興啊！我在那里聽到許多有意思的歷史故事，收獲很大！我覺得和同學(xué)們一起玩很有意思！我收集了一些植物的葉子，準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本。收獲了愉悅的心情收獲了歷史知識(shí)培養(yǎng)實(shí)踐能力收獲了同學(xué)友情學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校,我們?cè)谏钪械乃础⑺?、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)生上課學(xué)生做題學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生觀察學(xué)生志愿服務(wù)學(xué)生孝敬父母接受掌握探究發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)感悟思考：學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式有哪些？學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。探究與分享

在知識(shí)學(xué)習(xí)中，記憶、理解、關(guān)聯(lián)、運(yùn)用等是相互聯(lián)系的不同層次。理解結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)消化、吸收知識(shí)，將其轉(zhuǎn)化為自己的智慧。理解記憶對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，需要具備記憶能力，否則知識(shí)可能隨著時(shí)間的推移而被遺忘。記憶關(guān)聯(lián)已經(jīng)理解的不同方面的知識(shí)，在特定的問題情境中，可以發(fā)生關(guān)聯(lián)，幫助我們更好地解決問題。關(guān)聯(lián)運(yùn)用已理解的知識(shí)，如果能夠經(jīng)常得到運(yùn)用，就可以轉(zhuǎn)化為我們自身的能力。運(yùn)用

興趣與熱愛的力量

姜萍在全球數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的卓越表現(xiàn)，不僅彰顯了她的才華和努力，更深刻地反映了興趣與熱愛在個(gè)人成長(zhǎng)中的巨大作用。它推動(dòng)著姜萍不斷前行，也啟示著我們每一個(gè)人。

回想我們每個(gè)人的童年，總有那么一兩樣事物讓我們?nèi)褙炞ⅰ吩谄渲?。這種純真的興趣，就像一顆種子，埋藏在心底，等待合適的時(shí)機(jī)生根發(fā)芽。對(duì)于姜萍來說，數(shù)學(xué)就是那顆種子，她對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣驅(qū)使她勇敢邁出探索的第一步，以至于獲得2024阿里巴巴全球數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽第12位的驚人成績(jī)。孔子：“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者?！弊g文：懂得學(xué)習(xí)的人比不上喜愛學(xué)習(xí)的人；

喜愛學(xué)習(xí)的人比不上對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的人。

問題：材料對(duì)我們善于學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有何啟示？發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。3.如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？

我們要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣新知探究207C（向后翻騰三周半抱膝）這個(gè)動(dòng)作，曾幾何時(shí)是全紅嬋的“心魔”?！坝卸螘r(shí)間，我站在跳臺(tái)上，對(duì)這個(gè)動(dòng)作感到恐懼?！彼@樣回憶。2024年8月6日晚，在巴黎奧運(yùn)會(huì)女子10米臺(tái)決賽中，她再演“水花消失術(shù)”，以425.60分蟬聯(lián)奧運(yùn)冠軍。她的整個(gè)動(dòng)作看似優(yōu)美輕松，但背后她卻付出了超出常人的艱苦努力，更重要的是打敗了自己的“心魔”。這背后，是日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，是科學(xué)的訓(xùn)練模式。跳水隊(duì)一般都是下午1點(diǎn)半開始訓(xùn)練，但她幾乎每天都會(huì)12點(diǎn)出現(xiàn)在訓(xùn)練房，提前開始訓(xùn)練。她在訓(xùn)練方面的投入與自我要求，令陳芋汐都很佩服。有一次陳芋汐這樣說起全紅嬋：“我蠻佩服她對(duì)于訓(xùn)練的投入與專注，她總是最早來館里訓(xùn)練，最晚離開的那個(gè)?！敝链耍t嬋實(shí)現(xiàn)了她的“拿捏”之路。從她的經(jīng)歷中，啟示我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要做些什么?從恐懼到自信再看全紅嬋新知探究207C（向后翻騰三周半抱膝）這個(gè)動(dòng)作，曾幾何時(shí)是全紅嬋的“心魔”。“有段時(shí)間，我站在跳臺(tái)上，對(duì)這個(gè)動(dòng)作感到恐懼?！彼@樣回憶。2024年8月6日晚，在巴黎奧運(yùn)會(huì)女子10米臺(tái)決賽中，她再演“水花消失術(shù)”，以425.60分蟬聯(lián)奧運(yùn)冠軍。她的整個(gè)動(dòng)作看似優(yōu)美輕松，但背后她卻付出了超出常人的艱苦努力，更重要的是打敗了自己的“心魔”。這背后，是日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，是科學(xué)的訓(xùn)練模式。跳水隊(duì)一般都是下午1點(diǎn)半開始訓(xùn)練，但她幾乎每天都會(huì)12點(diǎn)出現(xiàn)在訓(xùn)練房，提前開始訓(xùn)練。她在訓(xùn)練方面的投入與自我要求，令陳芋汐都很佩服。有一次陳芋汐這樣說起全紅嬋：“我蠻佩服她對(duì)于訓(xùn)練的投入與專注，她總是最早來館里訓(xùn)練，最晚離開的那個(gè)。”從恐懼到自信再看全紅嬋采用適宜的訓(xùn)練模式調(diào)整心態(tài)，戰(zhàn)勝“心魔”付出比常人更多的時(shí)間和精力夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;探究：怎么把一個(gè)雞蛋立起來？提出問題學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)學(xué)以致用、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新社會(huì)調(diào)查研學(xué)活動(dòng)觀察生活勞動(dòng)實(shí)踐③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。3.如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？3.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。知識(shí)總結(jié)23230123①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)；②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想讀書學(xué)習(xí)的意義努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖23230123學(xué)習(xí)關(guān)乎民族的未來和發(fā)展發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)的形式生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。1.[2024·大連模擬]人有學(xué)習(xí)的天性，從牙牙學(xué)語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)發(fā)展的過程。這主要告訴我們()A.學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)B.生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度D.學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題教學(xué)目

課堂練習(xí)D本課小測(cè)2.中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。下面哪位同學(xué)的發(fā)言強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性（）A．小春：生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做都是學(xué)習(xí)B．小夏：學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度，要有一顆愛學(xué)習(xí)的心C．小秋：學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)我們的能力D．小冬：學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲取、能力的提升、品德的培養(yǎng)C本課小測(cè)3.每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，有的屬“貓頭鷹”型，晚上學(xué)習(xí)效率高；有的屬“百靈鳥”型，喜歡早上學(xué)習(xí)；有的和小伙伴合作學(xué)習(xí)效率高，這說明（）①適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法②學(xué)習(xí)方法因人而異③要追求與眾不同的學(xué)習(xí)方法④樹立終身學(xué)習(xí)理念A(yù)．①③ B．①④ C．①② D．②④

C本課小測(cè)4.

2024新年伊始，從廣西南寧赴東北研學(xué)旅游的11名“小砂糖橘”的爆火，讓研學(xué)直接“火”出圈。讀萬卷書，行萬里路。寒假假期，孩子們或北上，或南下，開啟一場(chǎng)場(chǎng)研學(xué)之旅。這種社會(huì)現(xiàn)象啟示我們（）①一切學(xué)習(xí)以社會(huì)實(shí)踐為重②探究和體驗(yàn)也是一種學(xué)習(xí)③需要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣④善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式A．①③ B．①④ C．②③ D．②④D23230123

5.微視頻