第3單元 生物圈中的綠色植物（5-6章）（中考真題練）

第三單元生物圈中的綠色植物（一）1．（2023·濟(jì)南）曲線a表示某植物在環(huán)境溫度為25℃（該植物光合作用的最適溫度）時(shí)，其光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化情況，在M點(diǎn)時(shí)出現(xiàn)曲線b的原因可能是（）A．適當(dāng)提高了溫度 B．適當(dāng)增加了二氧化碳濃度C．適當(dāng)增加了光照強(qiáng)度 D．適當(dāng)增加了氧氣濃度2．（2023·常德）下圖是綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)步驟，相關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．步驟①是為了耗盡葉片內(nèi)的全部有機(jī)物 B．步驟③是酒精脫色排除干擾C．步驟⑤是滴加碘液檢測(cè)淀粉 D．步驟⑥顯示遮光部分不變藍(lán)3．（2023·長(zhǎng)春）吉林省通榆縣利用大棚種植辣椒，把“小辣椒”變成“大產(chǎn)業(yè)”。下列能夠提高大棚中辣椒產(chǎn)量的措施有（）①適當(dāng)增大晝夜溫差②合理密植③適當(dāng)增加二氧化碳濃度④多施肥少澆水A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．（2023·湘潭）利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證植物的呼吸作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．裝置③應(yīng)置于黑暗環(huán)境中 B．通入空氣①前應(yīng)去除其中二氧化碳C．排出的氣體②中，氧氣含量高于① D．裝置④中澄清的石灰水會(huì)變渾濁5．（2023·泰州）日常生活中人們采取的措施常常包含著一定的生物學(xué)原理。下列敘述正確的是（）A．蔬果冷藏能促進(jìn)呼吸作用 B．播種覆蓋地膜利于光合作用C．合理密植可促進(jìn)光合作用 D．幼苗帶土移栽降低蒸騰作用6．（2023·興安盟）葉是綠色植物的重要器官。圖1是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)的示意圖，甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b分別表示某種氣體，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）植物吸收的水絕大部分通過(guò)_____作用散失，其失水的“門(mén)戶(hù)”是圖1中的_____（填寫(xiě)序號(hào)）。（2）若圖2的a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結(jié)構(gòu)是_____，此時(shí)該結(jié)構(gòu)正在進(jìn)行的生命活動(dòng)為_(kāi)________，該項(xiàng)生命活動(dòng)能合成貯存能量的_____，并能維持大氣中的_____平衡。（3）若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則圖2表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行_________，其主要意義是_______________________________。

第三單元生物圈中的綠色植物（一）1．（2023·濟(jì)南）曲線a表示某植物在環(huán)境溫度為25℃（該植物光合作用的最適溫度）時(shí)，其光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化情況，在M點(diǎn)時(shí)出現(xiàn)曲線b的原因可能是（）A．適當(dāng)提高了溫度 B．適當(dāng)增加了二氧化碳濃度C．適當(dāng)增加了光照強(qiáng)度 D．適當(dāng)增加了氧氣濃度【答案】B【解析】分析圖像可知，圖像橫坐標(biāo)為光照強(qiáng)度，縱坐標(biāo)是光合作用強(qiáng)度，a曲線中M點(diǎn)之后不再增加，說(shuō)明M點(diǎn)是光照強(qiáng)度的飽和點(diǎn)，此時(shí)光照繼續(xù)增加，植物光合作用也不會(huì)再增長(zhǎng)；影響光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等，25℃為該植物光合作用的最適溫度，b曲線在M點(diǎn)后上升，說(shuō)明應(yīng)該是提高了二氧化碳濃度。2．（2023·常德）下圖是綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)步驟，相關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．步驟①是為了耗盡葉片內(nèi)的全部有機(jī)物 B．步驟③是酒精脫色排除干擾C．步驟⑤是滴加碘液檢測(cè)淀粉 D．步驟⑥顯示遮光部分不變藍(lán)【答案】D【解析】A、選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，葉片里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物（如淀粉），若不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以，步驟①將實(shí)驗(yàn)裝置放入黑暗處一晝夜的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走消耗，以排除原來(lái)貯存的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，A正確；B、把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，葉片變成黃白色，便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)。可見(jiàn)，步驟③是酒精脫色排除干擾，B正確；C、淀粉遇到碘變藍(lán)色，我們經(jīng)常用碘液來(lái)鑒定是否有淀粉存在。步驟⑤是滴加碘液檢測(cè)淀粉，C正確；D、步驟⑥中，葉片的遮光部分缺乏光，沒(méi)有進(jìn)行光合作用，不能制造淀粉，因此經(jīng)過(guò)酒精脫色處理后，滴加碘液后不變藍(lán)色；葉片見(jiàn)光部分，能進(jìn)行光合作用，制造了淀粉，因此滴加碘液后變藍(lán)色，D錯(cuò)誤。3．（2023·長(zhǎng)春）吉林省通榆縣利用大棚種植辣椒，把“小辣椒”變成“大產(chǎn)業(yè)”。下列能夠提高大棚中辣椒產(chǎn)量的措施有（）①適當(dāng)增大晝夜溫差②合理密植③適當(dāng)增加二氧化碳濃度④多施肥少澆水A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】提高產(chǎn)量的本質(zhì)是提高植物有機(jī)物的積累量；①增大晝夜溫差的本質(zhì)是提高光合作用降低呼吸作用，從而提高有機(jī)物的積累；②合理密植可以充分利用光照，提高植物光合作用進(jìn)而提高有機(jī)物的積累；③增加二氧化碳可以有效提高植物光合作用，提高植物有機(jī)物的積累量；④多施肥少澆水會(huì)使植物出現(xiàn)燒苗缺水現(xiàn)象，不利于植物生長(zhǎng)。4．（2023·湘潭）利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證植物的呼吸作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．裝置③應(yīng)置于黑暗環(huán)境中 B．通入空氣①前應(yīng)去除其中二氧化碳C．排出的氣體②中，氧氣含量高于① D．裝置④中澄清的石灰水會(huì)變渾濁【答案】C【解析】A、在有光的條件下，植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，為了避免光合作用的干擾，裝置③應(yīng)置于黑暗環(huán)境中，A正確；B、為了避免空氣中的二氧化碳干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通入空氣①前應(yīng)去除其中二氧化碳，B正確；C、植物的呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，排出的氣體②的氧氣含量低于①，C錯(cuò)誤；D、植物的呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，排出的氣體中含有較多的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，裝置④中澄清的石灰水會(huì)變渾濁，D正確。5．（2023·泰州）日常生活中人們采取的措施常常包含著一定的生物學(xué)原理。下列敘述正確的是（）A．蔬果冷藏能促進(jìn)呼吸作用 B．播種覆蓋地膜利于光合作用C．合理密植可促進(jìn)光合作用 D．幼苗帶土移栽降低蒸騰作用【答案】C【解析】A、蔬果冷藏能降低保存的溫度，從而抑制呼吸作用，延長(zhǎng)保鮮時(shí)間，A說(shuō)法錯(cuò)誤。B、播種覆蓋地膜有利于保溫、保濕，促進(jìn)種子萌發(fā)，B說(shuō)法錯(cuò)誤。C、合理密植可以增加光能的利用率，促進(jìn)光合作用，提高作物產(chǎn)量，C說(shuō)法正確。D、幼苗帶土移栽可以保護(hù)植株幼小的根和根毛，提高成活率，D說(shuō)法錯(cuò)誤。6．（2023·興安盟）葉是綠色植物的重要器官。圖1是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)的示意圖，甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b分別表示某種氣體，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）植物吸收的水絕大部分通過(guò)_____作用散失，其失水的“門(mén)戶(hù)”是圖1中的_____（填寫(xiě)序號(hào)）。（2）若圖2的a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結(jié)構(gòu)是_____，此時(shí)該結(jié)構(gòu)正在進(jìn)行的生命活動(dòng)為_(kāi)________，該項(xiàng)生命活動(dòng)能合成貯存能量的_____，并能維持大氣中的_____平衡。（3）若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則圖2表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行_________，其主要意義是_______________________________。【答案】（1）蒸騰；5（2）葉綠體；光合作用；有機(jī)物；碳—氧（3）呼吸作用；為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量【解析】（1）圖1中1為上表皮，2為葉肉細(xì)胞，3為葉脈，4為下表皮，5為氣孔，植物吸收的水分絕大多數(shù)以蒸騰作用的方式散失到大氣中，蒸騰作用的“門(mén)戶(hù)”是由保衛(wèi)細(xì)胞組成的5氣孔；故填：蒸騰；5；（2）若圖2中的ab分別表示二氧化碳和氧氣，則圖2表示的是吸收二氧化碳釋放氧氣的光合作用過(guò)程，光合作用的主要場(chǎng)所是葉綠體；葉綠體可以進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣并合成儲(chǔ)存能量的有