![(HDUACM)動(dòng)態(tài)規(guī)劃分析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/24/30/wKhkGWcMXrOAds0AAAD4Q4eR7so719.jpg)
![(HDUACM)動(dòng)態(tài)規(guī)劃分析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/24/30/wKhkGWcMXrOAds0AAAD4Q4eR7so7192.jpg)
![(HDUACM)動(dòng)態(tài)規(guī)劃分析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/24/30/wKhkGWcMXrOAds0AAAD4Q4eR7so7193.jpg)
![(HDUACM)動(dòng)態(tài)規(guī)劃分析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/24/30/wKhkGWcMXrOAds0AAAD4Q4eR7so7194.jpg)
![(HDUACM)動(dòng)態(tài)規(guī)劃分析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/24/30/wKhkGWcMXrOAds0AAAD4Q4eR7so7195.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
ACM程序設(shè)計(jì)杭州電子科技大學(xué)劉春英acm@10/14/2024111月份比賽你嗎?報(bào)名了10/14/20242每周一星(4):BlackGanglion10/14/20243知識(shí)回顧遞推求解...10/14/20244第五講動(dòng)態(tài)規(guī)劃(Dynamicprogramming)10/14/20245一、經(jīng)典問題:數(shù)塔問題
有形如下圖所示的數(shù)塔,從頂部出發(fā),在每一結(jié)點(diǎn)可以選擇向左走或是向右走,一直走到底層,要求找出一條路徑,使路徑上的值最大。10/14/20246用暴力的方法,可以嗎?10/14/20247 這道題如果用枚舉法(暴力思想),在數(shù)塔層數(shù)稍大的情況下(如31),則需要列舉出的路徑條數(shù)將是一個(gè)非常龐大的數(shù)目(2^30=1024^3>10^9=10億)。試想一下:10/14/20248
拒絕暴力,倡導(dǎo)和諧~10/14/20249
從頂點(diǎn)出發(fā)時(shí)到底向左走還是向右走應(yīng)取決于是從左走能取到最大值還是從右走能取到最大值,只要左右兩道路徑上的最大值求出來了才能作出決策。 同樣,下一層的走向又要取決于再下一層上的最大值是否已經(jīng)求出才能決策。這樣一層一層推下去,直到倒數(shù)第二層時(shí)就非常明了。 如數(shù)字2,只要選擇它下面較大值的結(jié)點(diǎn)19前進(jìn)就可以了。所以實(shí)際求解時(shí),可從底層開始,層層遞進(jìn),最后得到最大值。
結(jié)論:自頂向下的分析,自底向上的計(jì)算??紤]一下:10/14/202410思考:免費(fèi)餡餅
10/14/202411如何解決?請(qǐng)發(fā)表見解
10/14/202412威威貓系列故事——打地鼠
再思考:10/14/202413二、經(jīng)典問題:最長有序子序列10/14/202414解決方案:10/14/202415思考
1160FatMouse'sSpeed
SampleInput
6008130060002100
5002000100040001100300060002000800014006000120020001900SampleOutput
4459710/14/202416再思考(1087期末考試題)SuperJumping!Jumping! Juping!
10/14/202417解題思路?10/14/202418三、經(jīng)典問題:最長公共子序列HDOJ-1159:SampleInput
abcfbcabfcab
programmingcontest
abcdmnpSampleOutput
4
2
010/14/202419輔助空間變化示意圖10/14/202420f(i,j)=
{由于f(i,j)只和f(i-1,j-1),f(i-1,j)和f(i,j-1)有關(guān),而在計(jì)算f(i,j)時(shí),只要選擇一個(gè)合適的順序,就可以保證這三項(xiàng)都已經(jīng)計(jì)算出來了,這樣就可以計(jì)算出f(i,j).這樣一直推到f(len(a),len(b))就得到所要求的解了.f(i-1,j-1)+1(a[i]==b[j])max(f(i-1,j),f(i,j-1))(a[i]!=b[j])
子結(jié)構(gòu)特征:10/14/202421四、經(jīng)典問題:1421
搬寢室
SampleInput
21
13
SampleOutput
410/14/202422第一感覺:根據(jù)題目的要求,每次提的兩個(gè)物品重量差越小越好,是不是每次提的物品一定是重量相鄰的物品呢?證明:假設(shè)四個(gè)從小到大的數(shù):a、b、c、d,只需證明以下表達(dá)式成立即可:(a-b)^2+(c-d)^2<(a-c)^2+(b-d)^2(a-b)^2+(c-d)^2<(a-d)^2+(b-c)^2……(略)10/14/202423預(yù)備工作:排序!10/14/202424第二感覺:對(duì)于一次操作,顯然提的物品重量越接近越好,是不是可以貪心呢?請(qǐng)思考…考慮以下情況: 1458什么結(jié)論?10/14/202425詳細(xì)分析:從最簡單的情況考慮:2個(gè)物品選一對(duì),結(jié)論顯然結(jié)論?4個(gè)物品選一對(duì)?(如何利用前面的知識(shí))3個(gè)物品選一對(duì),…n個(gè)物品選一對(duì),…最終問題:n個(gè)物品選k對(duì),如何?(n>=2k)n個(gè)物品選二對(duì),…10/14/202426五、經(jīng)典問題:1058HumbleNumbers
ProblemDescriptionAnumberwhoseonlyprimefactorsare2,3,5or7iscalledahumblenumber.Thesequence1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,14,15,16,18,20,21,24,25,27,...showsthefirst20humblenumbers.
Writeaprogramtofindandprintthenthelementinthissequence10/14/202427算法分析:典型的DP!1->?1->2=min(1*2,1*3,1*5,1*7)1->2->3=min(2*2,1*3,1*5,1*7)1->2->3->4=min(2*2,2*3,1*5,1*7)1->2->3->4->5=min(3*2,2*3,1*5,1*7)10/14/202428狀態(tài)轉(zhuǎn)移方程?F(n)=min(F(i)*2,F(j)*3,F(k)*5,F(m)*7) (n>i,j,k,m)特別的: i,j,k,m只有在本項(xiàng)被選中后才移動(dòng)10/14/202429
如果各個(gè)子問題不是獨(dú)立的,不同的子問題的個(gè)數(shù)只是多項(xiàng)式量級(jí),如果我們能夠保存已經(jīng)解決的子問題的答案,而在需要的時(shí)候再找出已求得的答案,這樣就可以避免大量的重復(fù)計(jì)算。
由此而來的基本思路是——用一個(gè)表記錄所有已解決的子問題的答案,不管該問題以后是否被用到,只要它被計(jì)算過,就將其結(jié)果
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)經(jīng)濟(jì)在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的作用
- 現(xiàn)代文閱讀教學(xué)策略研究進(jìn)展匯報(bào)-探索教育新紀(jì)元
- 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的人性化管理與實(shí)踐
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境下的金融服務(wù)優(yōu)化
- 公路交通安全設(shè)施施工方案
- 2023三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 六 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第4課時(shí) 分一分(二)(2)說課稿 北師大版
- 2024年九年級(jí)語文下冊(cè) 第三單元 第11課 送東陽馬生序說課稿 新人教版001
- 2023四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一 認(rèn)識(shí)更大的數(shù)第4課時(shí) 國土面積說課稿 北師大版001
- Unit 2 Lesson 4 Againplease(說課稿)-2024-2025學(xué)年魯科版(五四學(xué)制)(三起)英語五年級(jí)上冊(cè)001
- 《2 叢林之美-電子相冊(cè)制作》說課稿-2023-2024學(xué)年清華版(2012)信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)
- 藥膳與食療試題及答案高中
- 手術(shù)室植入物的管理
- Unit6AtthesnackbarStorytimeDiningwithdragons(課件)譯林版英語四年級(jí)上冊(cè)
- 2023年四川省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題卷及答案解析
- 機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)-第5章-特性分析
- 2025年高考物理復(fù)習(xí)壓軸題:電磁感應(yīng)綜合問題(原卷版)
- 《辛德勒的名單》電影賞析
- 20S515 鋼筋混凝土及磚砌排水檢查井
- 雨棚鋼結(jié)構(gòu)施工組織設(shè)計(jì)正式版
- 醫(yī)院重點(diǎn)監(jiān)控藥品管理制度
- 2024尼爾森IQ中國本土快消企業(yè)調(diào)研報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論