專題4.3質(zhì)量守恒定律（五大題型）-2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)舉一反三（科粵版）（原卷版）

題型梳理專題4.3質(zhì)量守恒定律題型梳理【題型1】質(zhì)量守恒定律的理解和微觀解釋【題型2】考查反應(yīng)的微觀示意圖【題型3】推斷物質(zhì)的質(zhì)量、元素或化學(xué)式【題型4】圖像問(wèn)題【題型5】托盤天平的使用【知識(shí)點(diǎn)1】實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律1.實(shí)驗(yàn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ都是石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，觀察到的相同現(xiàn)象是石灰石表面都有氣泡產(chǎn)生，所不同的是實(shí)驗(yàn)Ⅰ通過(guò)玻璃管與外界大氣相通，實(shí)驗(yàn)Ⅱ加有小氣球密封；反應(yīng)前后稱量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)Ⅰ反應(yīng)前后質(zhì)量不等，實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)前后質(zhì)量相等。實(shí)驗(yàn)Ⅲ是NaOH溶液和CuSO4溶液在密閉裝置內(nèi)的反應(yīng)，反應(yīng)中觀察到生成藍(lán)色沉淀，反應(yīng)前后天平保持平衡。2.解釋（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中有氣體從玻璃管逸出，導(dǎo)致天平在反應(yīng)后不平衡；實(shí)驗(yàn)Ⅱ中氣體被收集在氣球中，天平平衡；實(shí)驗(yàn)Ⅲ在密閉容器中反應(yīng)且無(wú)氣體生成，天平平衡。（2）氣球的作用：①調(diào)節(jié)錐形瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)，起緩沖作用；②密封裝置，防止實(shí)驗(yàn)時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)外的物質(zhì)發(fā)生交換而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論在化學(xué)反應(yīng)里，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這就是質(zhì)量守恒定律。易錯(cuò)提示（1）誤認(rèn)為質(zhì)量守恒定律適合任何變化，實(shí)際上只適用于化學(xué)反應(yīng)。（2）強(qiáng)調(diào)的是物質(zhì)的“質(zhì)量”守恒，不是體積守恒，也不是反應(yīng)前后分子數(shù)守恒。（3）有氣體參加或生成的反應(yīng)要注意將氣體質(zhì)量計(jì)入總質(zhì)量。（4）強(qiáng)調(diào)“參加”反應(yīng)，沒(méi)有參加反應(yīng)的部分不能計(jì)入總質(zhì)量。4.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)化學(xué)反應(yīng)是分子分裂為原子，原子重新組合成新分子的過(guò)程。由分子構(gòu)成的物質(zhì)在反應(yīng)中的變化過(guò)程可表示為：5.質(zhì)量守恒定律的微觀解釋在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類沒(méi)有改變，原子的數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有變化，所以物質(zhì)的總質(zhì)量不變。6.質(zhì)量守恒定律的宏觀解釋化學(xué)反應(yīng)中組成物質(zhì)的元素種類和元素質(zhì)量不發(fā)生改變，則反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變。【題型1】質(zhì)量守恒定律的理解和微觀解釋【例1】化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中，沒(méi)有變化的是：①原子數(shù)目②原子的種類③分子數(shù)目④分子的種類⑤元素的種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量⑦物質(zhì)的種類A．①②⑤⑥ B．③ C．④⑦ D．③④⑥⑦【變式11】O2通過(guò)臭氧發(fā)生器轉(zhuǎn)化為O3，反應(yīng)前后發(fā)生變化的是A．原子總數(shù) B．分子種類 C．元素種類 D．物質(zhì)的總質(zhì)量【變式12】質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律，具體表述為：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。(資料：石灰石的主要成分是CaCO3，CaCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)(1)A中燃燒的現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。其中，只有A裝置能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是：。(3)小明將C裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖D所示。①此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是。②待完全反應(yīng)后，將裝置D置于天平上稱量，所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。若整個(gè)操作過(guò)程中無(wú)差錯(cuò)，則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是。(3)請(qǐng)從原子的角度分析化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因。(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為在探究化學(xué)變化前后反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系時(shí)，對(duì)有氣體參加或生成的反應(yīng)一定要在裝置中進(jìn)行?！绢}型2】考查反應(yīng)的微觀示意圖【例2】玻璃棒分別蘸取濃氨水和濃鹽酸，玻璃棒相互靠近但不接觸，立即產(chǎn)生大量白煙，微觀反應(yīng)原理如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A．生成物氯化銨為無(wú)色氣體 B．氨氣、氯化氫由分子構(gòu)成C．該反應(yīng)中涉及到的三種物質(zhì)皆為化合物 D．該化學(xué)反應(yīng)中最小粒子是氮原子、氫原子和氯原子【變式21】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法中正確的是

A．該反應(yīng)中參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為2:3B．圖中反應(yīng)前是混合物，反應(yīng)后是純凈物C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)D．反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變【變式22】下圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是

A．甲、乙均為氧化物 B．反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變C．轉(zhuǎn)化①中有元素的化合價(jià)發(fā)生改變 D．丙的化學(xué)式為H2SO4【變式23】“宏觀辨識(shí)與微觀并析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一，下圖是水分子通電分解微觀模擬圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)在上述變化前后，發(fā)生改變的粒子是（用化學(xué)符號(hào)填空）。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，應(yīng)在B中補(bǔ)充1個(gè)（填“①”或“②”）。(3)B中物質(zhì)均屬于物質(zhì)類別中的。(4)探究水的組成的實(shí)驗(yàn)中，可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉，主要為了______。A．增強(qiáng)導(dǎo)電性 B．與發(fā)生水反應(yīng) C．瞎整，沒(méi)啥用【知識(shí)點(diǎn)2】實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒相關(guān)題目1.化學(xué)反應(yīng)中的變與不變：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的數(shù)目不變；分子的數(shù)目可能不變，也可能改變；元素的種類一定不變；物質(zhì)的種類一定改變；原子的種類一定不變；物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變。2.根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷物質(zhì)成分或元素組成【題型3】推斷物質(zhì)的質(zhì)量、元素或化學(xué)式【例3】2023年10月27日，我國(guó)衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功將神州十七號(hào)載人飛船發(fā)射升空，飛船順利進(jìn)入預(yù)定軌道。發(fā)射火箭所用的燃料液態(tài)偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4發(fā)生的反應(yīng)可寫作：，則n等于A．2 B．3 C．4 D．5【變式31】，下列各化學(xué)計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系錯(cuò)誤的是A．a(chǎn)＝c B．a(chǎn)＝2e C．b＝c D．b＝d【變式32】一定質(zhì)量的某化合物完全燃燒，消耗9.6g氧氣，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。對(duì)該化合物組成判斷正確的是A．只含有C、H兩種元素B．含有C、H、O三種元素C．一定含有C、H兩種元素，可能含有氧元素D．以上答案都不正確【變式33】2023年9月杭州亞運(yùn)會(huì)首次使用“零碳甲醇燃料”助力“碳中和”，已知甲醇燃燒反應(yīng)可表示為：甲醇＋氧氣二氧化碳＋水，由此推知甲醇A．一定含碳、氫元素，可能含氧元素B．一定含碳、氫元素，不含氧元素C．一定含碳、氫、氧元素D．無(wú)法確定【變式34】3g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水。則下列相關(guān)說(shuō)法正確A．無(wú)法計(jì)算出該物質(zhì)完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量B．該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素C．該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為2：1D．3g該物質(zhì)含碳元素的質(zhì)量為1.2g【題型4】圖像問(wèn)題【例4】將一定量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量/g6.403.204.000.50反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)2.567.200.50A．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3.84gB．該反應(yīng)為化合反應(yīng)C．a(chǎn)和b是反應(yīng)物，d一定是催化劑D．物質(zhì)c中元素的種類，一定和a、b兩種物質(zhì)中元素的種類相同【變式41】一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．乙是反應(yīng)物 B．反應(yīng)前后四種物質(zhì)總質(zhì)量不變C．丁可能是此化學(xué)反應(yīng)的催化劑 D．生成30g丙，需消耗12g甲【變式42】某密閉容器中只有乙、丙、丁三種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生了一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，容器中乙、丙、丁的質(zhì)量隨甲的質(zhì)量變化情況如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．a(chǎn)的值為24 B．甲一定是化合物C．丙可能是該反應(yīng)的催化劑 D．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)【變式43】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．丙一定是化合物 B．乙一定是該反應(yīng)的催化劑C．丙與丁變化的質(zhì)量比為9：10 D．該反應(yīng)是分解反應(yīng)【知識(shí)點(diǎn)3】實(shí)驗(yàn)操作1.托盤天平的精確度為0.1g。2.使用（1）校準(zhǔn)：利用平衡螺母調(diào)節(jié)天平平衡。（2）稱量：稱量物要放在左盤，砝碼要放在右盤，用鑷子夾取砝碼，先加質(zhì)量大的砝碼，再放質(zhì)量小的砝碼，最后撥動(dòng)游碼使天平平衡。簡(jiǎn)記：左物右碼，先大后小最后游。（3）讀數(shù)：稱量物的質(zhì)量＝砝碼的質(zhì)量+游碼的示數(shù)。（4）稱量完后，砝碼放回砝碼盒中，游碼撥回零刻度處。簡(jiǎn)記：砝碼歸盒，游碼歸零?！绢}型5】托盤天平的使用【例5】掌握儀器的使用方法并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才能保障實(shí)驗(yàn)的成功和安全。(1)淘淘同學(xué)使用托盤天平稱量25克氯化鈉的實(shí)驗(yàn)操作：先調(diào)平托盤天平再向左盤添加一定量氯化鈉，發(fā)現(xiàn)托盤天平橫梁的指針如下圖所示，則應(yīng)______（填選項(xiàng)字母）。A．調(diào)節(jié)游碼 B．將大質(zhì)量砝碼，更換成質(zhì)量較小的砝碼C．調(diào)節(jié)平衡螺母 D．繼續(xù)添加藥品(2)關(guān)于托盤天平的使用，有一些注意事項(xiàng)，下列說(shuō)法正確的是______（填字母）。A．用托盤天平可以準(zhǔn)確稱量12.53g蔗糖B．易潮解、有腐蝕性的藥品，放在潔凈紙上稱量C．加砝碼的順序應(yīng)是先加質(zhì)量大的再加質(zhì)量小的D．稱量藥品時(shí)，可以用手直接取砝碼(3)在實(shí)驗(yàn)室制取某氣體，要進(jìn)行如圖所示的裝置的氣密性檢查，若裝置的氣密性良好，則會(huì)看到的相關(guān)現(xiàn)象是：連接裝置，把導(dǎo)管放入水中，手握試管，利用體溫對(duì)試管加熱，試管口出現(xiàn)；松開(kāi)手，等試管冷卻至常溫，試管口出現(xiàn)；若同時(shí)出現(xiàn)以上現(xiàn)象，則證明裝置氣密性良好。(4)某實(shí)驗(yàn)要定量量取42.5mL水，量取時(shí)，應(yīng)選擇（選填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量筒和膠頭滴管。若量取時(shí)，仰視讀數(shù)，則所量取液體的實(shí)際體積將（填“偏小”“偏大”或“不變”）。【變式51】以下是小明同學(xué)使用量筒和托盤天平完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程：(1)小明欲量取8.5mL稀鹽酸，他應(yīng)該選擇（選填“10mL”或“20mL”）的量筒；小明在量取液體時(shí)，仰視讀數(shù)，他實(shí)際測(cè)量的液體體積（選填“大于”或“小于”）8.5mL。量取液體體積時(shí)，該如何正確讀數(shù)？。(2)小明用托盤天平稱取一定質(zhì)量的藥品，當(dāng)天平達(dá)到平衡時(shí)游碼的位置如下圖所示：

①若托盤天平的右盤上有40g砝碼，則所稱量藥品的質(zhì)量是g。②由于操作錯(cuò)誤，他誤將藥品放在了右盤，天平左盤的砝碼還是40g，當(dāng)天平達(dá)到平衡時(shí)游碼的位置仍是上圖位置，則所稱量藥品的實(shí)際質(zhì)量是g，補(bǔ)救方