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幼兒園中班體育教案《滾輪胎》游戲活動一、設(shè)計意圖:本節(jié)課的設(shè)計方式采用了情境教學(xué)法和游戲教學(xué)法,以幼兒的興趣和需求為導(dǎo)向,注重幼兒的實踐操作和親身體驗。活動的目的是培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神、協(xié)調(diào)能力和運動能力,同時提高幼兒的膽量、自信和創(chuàng)新思維。二、教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒體驗到團隊合作、協(xié)調(diào)解決問題的樂趣。2.培養(yǎng)幼兒的膽量、自信和創(chuàng)新思維。3.提高幼兒的協(xié)調(diào)能力和運動能力。三、教學(xué)難點與重點:重點:讓幼兒掌握滾輪胎的基本技巧,并能在游戲中靈活運用。難點:培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新思維。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備:教具:輪胎一個,障礙物四個,計時器一個。學(xué)具:幼兒每人一個輪胎。五、活動過程:1.熱身活動(5分鐘):帶領(lǐng)幼兒做簡單的熱身運動,如捉迷藏、老鷹捉小雞等,讓幼兒充分活動身體,調(diào)動他們的積極性。2.情境引入(5分鐘):講述一個關(guān)于四個好朋友滾輪胎的故事,引導(dǎo)幼兒想象自己在故事中滾輪胎的情景,激發(fā)他們的興趣。3.基本技能學(xué)習(xí)(10分鐘):(1)教師示范滾輪胎的基本技巧,如如何保持平衡、如何轉(zhuǎn)彎等。(2)幼兒分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正動作不規(guī)范的地方。4.游戲環(huán)節(jié)(10分鐘):(1)幼兒分成四組,每組有一個隊長負責(zé)指揮。(2)設(shè)置障礙物,形成一個賽道,每組輪流滾動輪胎通過賽道,過程中要避開障礙物。(3)教師記錄每組用時,比賽結(jié)束后,用時最短的小組獲勝。(1)教師邀請獲勝組分享他們的經(jīng)驗和心得。(2)讓幼兒談?wù)勛约涸诨顒又械氖斋@,鼓勵他們大膽表達。六、活動重難點:重點:讓幼兒掌握滾輪胎的基本技巧。難點:培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新思維。七、課后反思及拓展延伸:通過本次活動,我發(fā)現(xiàn)幼兒在滾輪胎的過程中,不僅鍛煉了身體,還培養(yǎng)了團隊合作意識。他們在游戲中克服了困難,提高了自己的協(xié)調(diào)能力。同時,我也意識到在活動中,要注重對幼兒的個別指導(dǎo),幫助他們解決問題,提高他們的自信心。拓展延伸:1.家園共育:鼓勵家長帶領(lǐng)幼兒在家中進行滾輪胎游戲,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)新思維。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):在幼兒園的運動區(qū)設(shè)置滾輪胎游戲環(huán)節(jié),讓幼兒在自由活動時間自主參與。3.教學(xué)研究:針對滾輪胎游戲,開展教師間的教研活動,分享教學(xué)心得,提高教學(xué)質(zhì)量。重點和難點解析:在本次《滾輪胎》游戲活動中,有幾個重點和難點是我認(rèn)為需要特別關(guān)注的。讓幼兒掌握滾輪胎的基本技巧是本次活動的重點。在活動中,我示范了如何保持平衡、如何轉(zhuǎn)彎等基本技巧,并且讓幼兒分組練習(xí),我巡回指導(dǎo),糾正動作不規(guī)范的地方。這個環(huán)節(jié)的重要性在于,只有掌握了基本技巧,幼兒才能在游戲環(huán)節(jié)中順利滾動輪胎,避免受傷。培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新思維是本次活動的難點。在游戲環(huán)節(jié)中,幼兒需要分成四組,每組有一個隊長負責(zé)指揮。他們需要在設(shè)置的障礙物賽道中輪流滾動輪胎,避開障礙物。這個環(huán)節(jié)的難點在于,幼兒需要學(xué)會如何與隊友協(xié)作,如何協(xié)調(diào)自己的動作,以及如何在游戲中展現(xiàn)出創(chuàng)新思維。對于滾輪胎的基本技巧,我強調(diào)了平衡和轉(zhuǎn)彎的重要性。在示范環(huán)節(jié)中,我詳細解釋了如何通過調(diào)整身體姿勢來保持平衡,如何通過控制輪胎的方向來轉(zhuǎn)彎。我鼓勵幼兒在練習(xí)環(huán)節(jié)中積極嘗試,不斷調(diào)整自己的動作,直到掌握這些基本技巧。在這次活動中,我意識到,重點和難點的把握需要教師具備敏銳的觀察力和細致的指導(dǎo)。只有這樣,才能確保幼兒在活動中能夠順利完成任務(wù),取得進步。同時,我也認(rèn)識到,重點和難點的把握需要教師與幼兒的密切配合,需要教師給予幼兒足夠的關(guān)注和支持,幫助他們克服困難,提高他們的自信心。在本次《滾輪胎》游戲活動中,我注重了重點和難點的把握,通過細致的指導(dǎo)和密切
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