小學(xué)科學(xué)六年級(jí)各單元知識(shí)要點(diǎn)

小學(xué)科學(xué)六年級(jí)復(fù)習(xí)要點(diǎn)

上冊(cè)第一單元知識(shí)要點(diǎn)

1、在工作時(shí)，能使我們（省力）或（方便）的裝置叫作（機(jī)械）。螺絲刀、釘

錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡單，又叫做簡單機(jī)械。

2、像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做杠桿。它有三個(gè)點(diǎn)，用力的位置叫用力點(diǎn)，克服

阻力的位置叫阻力點(diǎn)，支撐著杠桿，使杠桿能圍繞轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫支點(diǎn)。

3、杠桿尺平衡時(shí)，左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。

4、當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿費(fèi)力。

當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿不省力也不費(fèi)力。

當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿省力。

5、像水龍頭這樣，輪和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械叫做輪軸。

6、像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫做定滑輪。

可以隨重物一起移動(dòng)的滑輪叫做動(dòng)滑輪。

7、把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。

8、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械叫做斜面。

9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜

面上提升物體所用的力就大。螺絲釘?shù)穆菁y越密，旋進(jìn)去就越省力。

10、鏈條與兩個(gè)齒輪嚙合，起到傳遞動(dòng)力而是自行車運(yùn)動(dòng)的作用。

11、各種簡單機(jī)械的比較：

簡當(dāng)包機(jī)械舉例

杠省力杠桿開瓶器、切刀、核桃夾、羊角錘

桿不省力也不費(fèi)力蹺蹺板、訂書機(jī)、天平

費(fèi)力杠桿筷子、鑲子、釣魚桿

輪軸水龍頭、門把手、方向盤、扳手?jǐn)Q螺帽、螺絲刀擰螺絲

斜面盤山公路、大橋引橋、螺絲釘

12、寫出各類型滑輪的作用。

滑輪類型作用

動(dòng)滑輪省力

滑

定滑輪改用用力的方向

輪

滑輪組既省力又改變用力方向

13、自行車上的各部分應(yīng)用了哪種簡單才孔械？

應(yīng)用機(jī)械的位置應(yīng)用機(jī)械的類型應(yīng)用機(jī)械的位置應(yīng)用機(jī)械的類型

車把手輪軸車上的螺絲釘斜面

剎車杠桿車輪和車軸輪軸

大齒輪和小齒輪輪軸后架上的彈簧夾杠桿

車鈴的按鈕杠桿腳蹬輪軸

小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元知識(shí)要點(diǎn)

1、很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料（柱子）和橫放的材料（橫梁）支撐住的。

它們受壓時(shí)，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，所以，如何增強(qiáng)橫梁抗彎曲能力是建

筑上很重要的問題。

2、材料的寬度越寬，抗彎曲能力越強(qiáng)；材料的厚度越厚，抗彎曲能力越強(qiáng)。材

料的寬度和厚度中，厚度更多地影響材料抵抗彎曲的能力。

3、改變薄板形材料的形狀，實(shí)際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。

雖然減少材料的寬度降低了一些抗彎曲能力，但增加了厚度，就大大增強(qiáng)了材料

的抗彎曲能力。

4、拱形受到壓力時(shí)，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形受到壓力時(shí)

會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力，能抵住這個(gè)力，拱就能承載很大的重量。

5、圓頂形可以看成拱形的組合，它具有拱形承載受壓力大的優(yōu)點(diǎn)，而且不產(chǎn)生

向外推的力。球形在各個(gè)方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都堅(jiān)固。

6、生物體中的拱形：人的頭骨、拱形的肋骨、貝殼、烏龜?shù)臍?、雞蛋、接近圓

形的水果。

7、骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)中，三角形框架比四邊形框架更加穩(wěn)

固，四邊形框架容易變形。

8、不容易傾倒的塔結(jié)構(gòu)往往是上小下大，上輕下重的。

9、橋面在拱下方的拱橋，橋板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。橋面被水平

方向的力拉緊，還增加了橋面的抗彎曲能力。

小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元知識(shí)要點(diǎn)

1、1820年，丹麥科學(xué)家奧斯特把通電導(dǎo)線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線可以產(chǎn)

生磁性，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。

2、用線圈和指南針可以做成電流檢測(cè)器，檢測(cè)電池中有沒有電。

3、由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。做電磁鐵實(shí)驗(yàn)時(shí)，因?yàn)橛玫膶?dǎo)線較短，

這個(gè)電磁鐵是很耗電的，不要把它長時(shí)間接在電池上。

4、電磁鐵的南北極與線圈纏繞的方向、電池正負(fù)極的接法有關(guān)。

5、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大；電磁鐵

的磁力大小與使用的電池?cái)?shù)量有關(guān)：電池少則磁力小，電池多則磁力大；電磁鐵

的磁力大小與線圈粗細(xì)長短、鐵芯粗細(xì)長短等因素有一定關(guān)系。

6、電動(dòng)機(jī)由磁鐵、繞著線圈的鐵芯、換向器、電刷組成。換向器的作用是接通

電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。

7、電動(dòng)機(jī)是用電產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器。雖然大小懸殊、用途各異，但電動(dòng)機(jī)的工作

的基本原理相同：用電產(chǎn)生磁，利用磁的互相作用轉(zhuǎn)動(dòng)。

8、電能使各種用電器做各種運(yùn)動(dòng)、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱……我們把電具有的這種

能量，叫電能。

9、能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物體具有的能

量叫機(jī)械能。燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量叫做化學(xué)能。

10、所有的用電器都是一個(gè)電能的轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的

能。

11、通過發(fā)電機(jī)，人們能把其他形式的能量轉(zhuǎn)化成電能。

用電器名稱輸入的能量輸出的能量形式

普通電池化學(xué)能

光電池太陽能

蓄電池化學(xué)能電能

水力、風(fēng)力發(fā)電站機(jī)械能

火力發(fā)電站化學(xué)能

12、煤是幾億年前植物被埋入地下，與空氣隔絕，在長期的的壓力、高溫的共同

作用下，慢慢形成的。石油和天然氣是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過長期、復(fù)雜

的變化形成的。

13、煤、石油、天然氣是不可再生能源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)，我們正在耗盡這些能

源?，F(xiàn)在的新能源有太陽能、地?zé)?、風(fēng)力、沼氣、核能等。

用電器名稱輸入的能量形式輸出的能量形式

電燈光、（熱）

電視機(jī)光、聲、（熱）

電冰箱熱、（光、聲）

電吹風(fēng)風(fēng)、熱、（聲）

電能

空調(diào)熱、（光、聲）

洗衣機(jī)機(jī)械能、（光、聲）

取暖器熱、（光）

電風(fēng)扇機(jī)械能、（聲）

小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元知識(shí)要點(diǎn)

1、用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物?？茖W(xué)家主要是根據(jù)植物

的特征對(duì)植物進(jìn)行分類的。

2、科學(xué)家把植物分為兩大類：開花植物和不開花植物。在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的40萬種植

物中，開花植物約占一半以上。不開花的植物中，蕨類、藻類、苔群類和開花植

物一樣，自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。

3、分類是研究動(dòng)物的一種基本方法。身體中有脊柱的動(dòng)物叫脊椎動(dòng)物，沒有脊

椎的動(dòng)物叫無脊椎動(dòng)物。動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分

類的重要標(biāo)準(zhǔn)。

4、身體分為頭胸腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足的動(dòng)物是昆蟲；終

生在水中生活，用鯉呼吸的動(dòng)物是魚類；身體上長羽毛的動(dòng)物是鳥類；直接生小

動(dòng)物，并用乳汁喂養(yǎng)小動(dòng)物的是哺乳動(dòng)物。

5、已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物種類有150多萬種，其中昆蟲達(dá)到100多萬種，約占80%。

6、38億年前，地球上出現(xiàn)簡單生命體開始，到現(xiàn)在豐富多彩的生命世界，地球

環(huán)境變化是重要原因。人類對(duì)于生物生存環(huán)境的改變和對(duì)一些動(dòng)物的馴化也起到

了重要作用。

7、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)；每一種生物也需要生活在生物多樣

性的環(huán)境之中。

8、人類生活離不開植物：（1）提供給人類做食物；（2）供人類欣賞；（3）提

供給人類做藥材；（4）人類可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品；（5）可以凈化空

氣；（6）提供給動(dòng)物做食物。

9、人類是生物大家族中的一員，我們理應(yīng)平等對(duì)待家族中的每一個(gè)成員。一、

選擇題

1、被國際水稻所稱為“雜交水稻之父”的是（C）

A、吳光祖B、錢學(xué)森C、袁隆平D、李四光

2、語文課上學(xué)到的成語中，很多與科學(xué)有關(guān)系。請(qǐng)你說出下列成語中，說明了

生物能夠影響環(huán)境的是（B）

A.螳螂捕蟬、黃雀在后B.千里之堤、潰于蟻穴

C.種瓜得瓜、種豆得豆D.風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵

3、某生態(tài)系統(tǒng)中的生物吸收太陽能，首先依賴于該生態(tài)系統(tǒng)中（A）

A.生產(chǎn)者的光合作用B.生產(chǎn)者的呼吸作用

C.消費(fèi)者的呼吸作用D.分解者的分解作用

4、在我國的珍稀動(dòng)物中，（BC）被譽(yù)為動(dòng)物界的“活化石”.

A.金絲猴B、白鰭豚C、大熊貓

5、生活于內(nèi)蒙古等地草原上的一種羚羊，四肢細(xì)長有力，奔跑極快，這一特征

的形成，按達(dá)爾文的學(xué)說，下列解釋正確的是（B）

A、偶然形成B、在長期的避敵生存斗爭中，經(jīng)漫長的年代自然選擇的結(jié)果

C、由定向的變異產(chǎn)生的，跑不快的被淘汰D、為逃避敵害經(jīng)常奔跑的結(jié)果

.6、下列說法不正確的是（B）

A.太陽能、水能、風(fēng)能是可持續(xù)發(fā)展的能源

B.煤、石油、天然氣三種礦石燃料是永不枯竭的能源

C.地下水資源不能無限量地開發(fā)利用

7、“人類只有一個(gè)地球!”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，下列做法不正確的是

（C）A.回收處理垃圾，變廢為寶B.污水經(jīng)處理后排放

C.為了牟取暴利，可隨意捕殺、販賣野生動(dòng)物

D.開發(fā)新能源，逐步減少使用化石燃料（石油、煤）

8、提出問題是科學(xué)探究活動(dòng)的（A）

A起點(diǎn)B終點(diǎn)C目標(biāo)D過程

9、造成水污染的兇手是（C）

A大自然B外星人C人類D某種植物

9、下列觀察活動(dòng)中的行為不正確的是（C）

A注意安全B不驚嚇小動(dòng)物C可直接抓、舉動(dòng)物D保持安靜

10、我國的“西電東送”工程送到東部去的電是用（C）能發(fā)出的

A、太陽能B、核能C、水能D、風(fēng)能

11、電冰箱能制冷，它的原理是（C）。A、將電能轉(zhuǎn)化成了冷能

B、將電能轉(zhuǎn)化成了熱能C、電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，機(jī)械能使制冷物質(zhì)運(yùn)作，將

冰箱內(nèi)的熱量帶到外面去了D、電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能。

12、下列說法不正確的是（B）A.太陽能、水能、風(fēng)能是可持續(xù)發(fā)展的能源

B.煤、石油、天然氣三種礦石燃料是永不枯竭的能源。

C.地下水資源不能無限量地開發(fā)利用

14、我們家鄉(xiāng)的水資源（B）

A豐富B缺乏C一般D不關(guān)我的事

15生活中，常見各種能量之間的相互轉(zhuǎn)換，如物體磨擦產(chǎn)生熱就是（B）。A、

電能轉(zhuǎn)化成熱能B、機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能C、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能D、原子能轉(zhuǎn)

化成熱能

16、下列現(xiàn)象在，不屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化成其它形式的能量的有（C）。A、干電池

產(chǎn)生電B、食物供給人能量C、熱水使冰熔化D、木些燃燒放出熱

17、不屬于電能轉(zhuǎn)化成熱能的是（B）。A、電飯鍋煮飯B、日光燈發(fā)光C、

白熾燈發(fā)光D、流過大電流的電線發(fā)熱

18、不屬于電能轉(zhuǎn)化成熱能的是（B）。A、電飯鍋煮飯B、日光燈發(fā)光C、

白熾燈發(fā)光D、流過大電流的電線發(fā)熱.

19、我國的著名核電站有（C）。A、秦山核電站B、大亞灣核電站C、以

上都是

20、我國的“西電東送”工程送到東部去的電是用（C）能發(fā)出的。A、太陽

能B、核能C、水能D、風(fēng)能

21、電冰箱能制冷，它的原理是（C）。A、將電能轉(zhuǎn)化成了冷能B、將電能

轉(zhuǎn)化成了熱能C、電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，機(jī)械能使制冷物質(zhì)運(yùn)作，將冰箱內(nèi)的熱

量帶到外面去了D、電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能

22、在人體中，主要是通過將（B）能轉(zhuǎn)化為熱能使人體保持必須的體溫和提供

人體各項(xiàng)活動(dòng)所需要的能量的。A、機(jī)械能B、化學(xué)能C、原子能D、熱能

23電視機(jī)能將電能轉(zhuǎn)化成（D）A、熱能B、聲音能C、光能D、以上都是

24小明想做一輛不用電的電動(dòng)車，他的設(shè)想是在車的前輪上安裝發(fā)電機(jī)，后輪

上安裝電動(dòng)機(jī)，當(dāng)前輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)出電，發(fā)出的電供給后輪的電動(dòng)機(jī),

使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)車子向前前進(jìn)，如此循環(huán)，人就能乘坐這樣的車子而又不要花

費(fèi)任何其它能源，你覺得這個(gè)設(shè)想（C）A、符合科學(xué)道理B、只要設(shè)法減少車

子的磨擦阻力，就一定能行C、不可能實(shí)現(xiàn)D、很難說

25、我們看到空調(diào)銘牌上標(biāo)注的制冷功率比輸入的電功率大得多，這是因?yàn)椋–）。

A、工廠的廣告促銷手段B、工廠的失誤C、空調(diào)機(jī)組工作過程中，制冷部件

從自然界中吸收了能量D、不可能，能量要守衡，就必須制冷功率等于或小于

輸入的電功率。

二、填空題

1科學(xué)用腦的五要素是動(dòng)靜結(jié)合、課程交替、反復(fù)強(qiáng)化、勤于思考、適當(dāng)休息。。

2人們稱孟德爾是遺傳學(xué)之父。

3大熊貓、銀杏、白鰭豚、嶂螂它們被稱為“活化石”。

4澄江生物群化石對(duì)達(dá)爾文生物進(jìn)化論學(xué)說提出了挑戰(zhàn)。

5在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，如果植物、動(dòng)物、微生物的數(shù)量維持在一定的水平且

變化不大，這種狀態(tài)就叫做生態(tài)平衡。

6、一個(gè)人的成長與成熟意味著他（她）將更加地去承擔(dān)起更多的責(zé)任。

7、人的一生可分為胎兒期.嬰幼兒期.青春期.壯年期和老年期.

8、變異一般有兩種形式，一種是可遺傳變異,另一種是不可遺傳變異。

9、第一塊恐龍化石是在1822年被發(fā)現(xiàn)的。

10、食物鏈的源頭在植物,終點(diǎn)是兇猛的動(dòng)物。

11、能夠使物體“工作”或運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)叫做能量，能量可以相互轉(zhuǎn)換，能源分

為不可再生能源和可再生能源。要節(jié)約能源,還要開發(fā)新能源。

12、太陽是人類的''能源之母",遼闊的海洋是地球上最大的能源庫,核能也叫

原子能，生物質(zhì)能蘊(yùn)藏在植物、動(dòng)物和微生物等可以生長的有機(jī)物中,它是太陽

能轉(zhuǎn)化而來的，地?zé)崮軄碜杂诘厍虻膬?nèi)部。

城關(guān)小學(xué)六年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)

第一單元微小世界

1、放大鏡是（凸透鏡），凸透鏡具有（放大物體圖像）的功能，用放大鏡觀察

物體能看到（更多的細(xì)節(jié)）。

2、（放大鏡）廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。

3、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是（透明）和（中間較厚）（凸起）。只要具有放大鏡片透

明、中間較厚的結(jié)構(gòu)（比如加滿水后的燒杯、燒瓶等），就具有同樣的（放大）

功能。

4、放大鏡的放大倍數(shù)和（鏡片的直徑）沒有關(guān)系，和（鏡片的凸度）有關(guān)。放

大鏡的（凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大）。

5、使用工具能夠觀察到許多用（肉眼）觀察不到的（細(xì)節(jié)）。如通過（放大鏡）

能觀察到更多關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié)：蠅的（復(fù)眼）；蟋蟀的耳朵在（足的內(nèi)側(cè)）；蝴

蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是（扁平的細(xì)毛）。

6、科學(xué)研究表明昆蟲頭上的（觸角）就是它們的（“鼻子”），能分辨各種氣味,

比人的鼻子靈敏得多。

7、（一些固體物質(zhì)）的內(nèi)部有一定的結(jié)構(gòu)，如果構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按一定的

空間次序排列，形成了（有規(guī)則的幾何外形），這就是（晶體），如食鹽、白糖

等。

8、兩個(gè)（凸透鏡）組合起來可以使物體的（圖像放得更大）。

9、（顯微鏡）的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍，把人類帶入了一個(gè)（微觀世

界）。顯微鏡是人類認(rèn)識(shí)（微小世界）的重要觀察工具。

10、荷蘭生物學(xué)家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（顯微鏡），

發(fā)現(xiàn)了（微生物）。

11、洋蔥表皮是由（細(xì)胞）構(gòu)成的。（生物）都是由（細(xì)胞）組成的。

12、英國科學(xué)家（羅伯特?胡克）最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的（細(xì)胞）結(jié)構(gòu)。

13、生物細(xì)胞的（形態(tài)）是多種多樣的，（不同生物）的細(xì)胞是不同的，生物

（不同器官）的細(xì)胞也是不同的。

14、（細(xì)胞）是生物最基本的（結(jié)構(gòu)單位），也是生物最基本的（功能單位）。

15、（細(xì)胞學(xué)說的建立）被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。

16、用（顯微鏡）能看到肉眼不能看到的（微小生物）。

17、在水中生活著很多形態(tài)各異的（微生物），如草履蟲、變形蟲等。

18、微生物通常都有特殊的（構(gòu)造和功能），以適應(yīng)周圍的環(huán)境。

19、（微生物）具有（生物）的特征，如：對(duì)環(huán)境有一定的需求、對(duì)外界的刺

激有反應(yīng)、能繁殖等。

20、人類（觀察工具）的改進(jìn)，使人類觀察的范圍擴(kuò)大，發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法

發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密：肉眼（能看清昆蟲等較小的動(dòng)物）——放大鏡（能看

清小于毫米的肉眼看不清的東西）——光學(xué)顯微鏡（能看清細(xì)胞和微生物）——

電子顯微鏡（能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子）。

21、人類探索（微小世界）的成果，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和人

類生活的改善。如：（1）利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、病毒，抵抗制服疾?。?）克

隆生物（3）利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等（4）利用微生物

處理垃圾和污水。

第二單元物質(zhì)的變化

1、世界是（物質(zhì)）構(gòu)成的，物質(zhì)是（變化）的，物質(zhì)的變化有相同和不同之處。

2、一些物質(zhì)的變化（產(chǎn)生了新的物質(zhì)），另一些變化（沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)）。

3、在變化中（不能產(chǎn)生新物質(zhì)）的我們稱為（物理變化），能（產(chǎn)生新的物質(zhì)）

的變化我們稱為（化學(xué)變化）。

4、比如豆子和沙子的實(shí)驗(yàn)，在混合和分離的前后沒有變化，沒有變?yōu)榛虍a(chǎn)生新

的物質(zhì)，我們稱為（物理變化）。像白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶恳粯樱óa(chǎn)

生了新的物質(zhì)）的變化，我們就稱為（化學(xué)變化）。

5、物質(zhì)的變化可以劃分為（物理變化）和（化學(xué)變化），它們的區(qū)別在于（是

不是產(chǎn)生了新的物質(zhì)）。

6、一些物質(zhì)在變化的過程中，會(huì)既發(fā)生（化學(xué)變化）又發(fā)生（物理變化），如

蠟燭燃燒、白糖加熱時(shí)融化變色。

7、（米飯）在口腔里與（唾液）作用會(huì)發(fā)生（化學(xué)變化）。

8、（淀粉）與（碘酒）會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，生成的新物質(zhì)是（藍(lán)紫色）的，利用

這一特性可以檢驗(yàn)食物中是否含有（淀粉）。

9、（小蘇打）和（白醋）混合后會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì)——（二氧化

碳?xì)怏w），這樣的變化屬于（化學(xué)變化）。

10、（二氧化碳）是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。

11、鐵生銹是一種（化學(xué)變化），（鐵銹）是一種不同于（鐵）的新物質(zhì)。

12、鐵生銹的原因與（水和空氣）有關(guān)。

13、在平常生活中，鐵生銹的快慢與（水的多少）關(guān)系很大。

14、把鐵與（水、空氣）隔絕開是防止（鐵生銹）的好方法，如刷油漆、電鍍

等。

15、（化學(xué)變化）會(huì)伴隨各種現(xiàn)象，如：（改變顏色）、（發(fā)光發(fā)熱）、（產(chǎn)

生沉淀物）、（產(chǎn)生氣體），根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變

化。

16、（硫酸銅溶液）和（鐵釘）會(huì)發(fā)生（化學(xué)反應(yīng)），產(chǎn)生（新的物質(zhì)）。

17、我們周圍的世界是由（物質(zhì)）組成的，物質(zhì)是（變化）的。物質(zhì)變化有兩

類：（物理變化）和（化學(xué)變化）。化學(xué)變化最重要的特點(diǎn)是（產(chǎn)生了新物質(zhì)）。

18、物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系，人類進(jìn)行的所有的生產(chǎn)活

動(dòng)和人類的生活，都是利用了（物質(zhì)的變化）。

第三單元宇宙

1、（月球）是地球的（衛(wèi)星），在運(yùn)動(dòng)方式、體積大小、引力大小、表面特征

等諸多方面同地球不同。

2、月球圍繞地球（逆時(shí)針）方向運(yùn)行。月球引力大約是地球的（1/6）。

3、1969年7月，（美國）的（阿波羅11號(hào)）載人飛船成功地在月球上著陸，

（阿姆斯特朗）留下人類在月球上的第一個(gè)足跡。

4、月球在（圓缺變化）過程中出現(xiàn)的各種（形狀）叫做（月相）。

5、月相在（一個(gè)月）的不同時(shí)期有不同的（形狀）。

6、月相變化是（月球）圍繞（地球）公轉(zhuǎn)過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的。

農(nóng)歷上半月由缺到圓，下半月再由圓到缺。

7、月球是一個(gè)（不發(fā)光）、（不透明）的（球體），我們看到的月光是它（反

射）太陽的光。月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的（月球被太陽照亮的部分）。

由于觀察的角度不同，所以看到的月相（亮面大小）、（方向）也就不同。

8、（環(huán)形山）是月球地形的主要特征。

9、環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān)，（隕石撞擊）是主要原因。

10、有關(guān)環(huán)形山形成原因，目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是（“撞擊說”），這種觀點(diǎn)認(rèn)為環(huán)形

山是長期以來（流星）、（隕石）撞擊后留下的痕跡，因?yàn)樵虑蛏蠜]有（空氣），

就相當(dāng)于少了一層保護(hù)層，使撞擊更猛烈和頻繁。

11、（日食）和（月食）是日、地、月三個(gè)天體運(yùn)動(dòng)形成的天文現(xiàn)象。

12、（月球）運(yùn)行到（太陽）和（地球）中間，地球處于月影中時(shí)，因（月球）

擋住了太陽照射到地球上的光形成（日食）。而（月食）則是月球運(yùn)行到地球的

影子中，（地球）擋住了太陽射向月球的光。

13、月球運(yùn)行到（太陽和地球）中間，三者在一條直線上，因月球擋住了太陽

照射到地球上的光形成日食。而月食則是月球運(yùn)行到地球的影子中，地球居于（太

陽和月球）之間，三者在一條直線上，地球擋住了太陽射向月球的光就發(fā)生了月

食。

14、（太陽）和圍繞它運(yùn)動(dòng)的（行星）、（矮行星）和（小天體）組成了（太

陽系）。太陽系是一個(gè)較大的（天體系統(tǒng)）。

15、以（太陽）為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的（八大行星）及其衛(wèi)星、（矮行星）、

（小天體）（包括小行星、流星、彗星等）組成的天體系統(tǒng)叫做（太陽系）。

16、太陽系里有八大行星：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、

海王星）。

17、人們?yōu)榱吮阌诒嬲J(rèn)星星，把看起來不動(dòng)的星星分成群，劃分成不同的（區(qū)

域），根據(jù)其形態(tài)想象成（人）、（動(dòng)物）或（其他物體）的形狀，并給它們命

名，這些人為劃分的區(qū)域就稱為（星座）。

18、（星座）是遠(yuǎn)近不同、沒有聯(lián)系的（恒星）在天空中的（視覺圖像）。如

果從不同角度觀察，圖形不同。

19、（大熊星座）的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的（北斗七星）。

20、（北極星）可以幫助大家在夜間辨認(rèn)方向，利用（大熊星座的北斗七星）

可以比較容易地找到它：把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長，在大約相當(dāng)

于這兩顆星距離的5倍處，有一顆比較亮的星，那就是（北極星）。北極星屬于

（小熊星座）。

21、隨季節(jié)的變換，在天空中會(huì)出現(xiàn)不同的代表性星座。（星座）在天空中是

運(yùn)動(dòng)變化的。

22、（亮星構(gòu)成的圖形）是星座的主要標(biāo)志。（北斗七星）是大熊星座的主要

志。

23、夏季天空中有許多亮星，其中的三顆亮星（天津四）（屬于天鵝座）、（織

女星）（屬于天琴座）和（牛郎星）（屬于天鷹座）構(gòu)成了一個(gè)巨大的三角形，

人們稱之為（“夏季大三角”）。

24、宇宙空間分布著大小不同的（天體系統(tǒng)）。

25、（宇宙）是由類似太陽系、銀河系、河外星系等大小不同的天體系統(tǒng)組成

的龐大的系統(tǒng)，它在不斷的運(yùn)動(dòng)變化。

26、宇宙是（運(yùn)動(dòng)變化）的，（膨脹）的，組成宇宙的（天體）也是運(yùn)動(dòng)變化

著的。

27、太陽系和眾多的恒星一起組成的一個(gè)（恒星集團(tuán)），被人們稱為（銀河系）。

28、銀河系大約由（1000億—2000億）顆恒星組成，直徑有（10萬光年）。

29、光的傳播速度是（每秒鐘30萬千米），（光年）就是光在（一年）中所走

的距離，它是用來計(jì)量恒星間（距離）的單位。

30、銀河系還不是宇宙的全部，類似銀河系一樣的星系還有100億個(gè)，人們把

它們統(tǒng)稱為（河外星系）。

31、我國是世界上公認(rèn)的（火箭）發(fā)源地。早在距今1700多年前的（三國時(shí)代）

的古籍上就出現(xiàn)了（“火箭”）的名稱。

32、我國的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位：載人飛船（“神舟”五號(hào)）和（“神

舟”六號(hào)）圓了中國人的飛天夢(mèng)想；現(xiàn)在（“嫦娥”一號(hào)探月衛(wèi)星）又發(fā)射成功；不

久的將來，我國宇航員還將（登月考察）。

第四單元環(huán)境和我們

1、人們?cè)谏钪幸a(chǎn)生大量成分復(fù)雜的（垃圾）。丟棄的垃圾（危害環(huán)境）。

2、目前處理垃圾的方法有（填埋）、（焚燒）等，但填埋、焚燒的方法還是會(huì)影

響環(huán)境。

3、垃圾填埋場(chǎng)對(duì)周圍環(huán)境的危害有：（1）散發(fā)惡臭，污染空氣（2）滋生蚊蠅，

引發(fā)疾病（3）造成土壤污染，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。

4、焚燒垃圾的優(yōu)點(diǎn)：（1）占地小，使垃圾減量（2）避免污染地下水（3）產(chǎn)生

的熱量可用來發(fā)電；缺點(diǎn)：（1）消耗大量電能（2）留下殘余物（3）造成二次

污染

5、（設(shè)計(jì)合理）的（垃圾填埋場(chǎng)）能有效減少對(duì)環(huán)境的污染。

6、（減少垃圾）很重要，常用的方法是（減少丟棄）和（重新使用）。

7、日常生活中以下垃圾是可以減少的：（1）雙面打印可以節(jié)約紙張（2）自帶

喝水杯外出，少買瓶裝飲料（3）盡量少用或不用一次性用品，以減少紙和塑