測量與機械運動-2023年中考物理考點剖析與提分技巧（原卷版+解析）

專題01測量與機械運動

基礎(chǔ)知識回顧

考點1.長度和時間的測量

一、長度的測量

1.單位與換算

基本單位是米（m）

換算：Im=10dm=102cm=103mm=106|.im=109nm

2.實驗室測量工具：刻度尺

3.刻度尺使用方法：選、觀、放、看、讀、記

（1）“選”：根據(jù)實際需要選擇刻度尺。

（2）“觀”：使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程和分度值。

（3）“放”：用刻度尺測長度時，尺要沿著所測直線（緊貼物體且不歪斜）。不利用磨

損的零刻線。（用零刻線磨損的刻度尺測長度時，要從整刻度開始），有刻度的一邊必須緊

貼被測物體。

（4）“看”：讀數(shù)時視線要與尺面垂直。

（5）“讀”：在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。

（6）“記”：測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成（也可表達為：測量結(jié)果由準確值、估讀值和

單位組成）。

4.命題分析

長度測量知識是科學測量的基礎(chǔ)，主要考查對測量工具的認識和正確讀數(shù)方法。

刻度尺正確使用方法口訣:測量物體尺放正，最小刻度要記清，觀察視線要垂直，讀數(shù)要到分

度值，估讀下位才完成，記錄結(jié)果要單位。

5.易錯警示

①要看清被測物體對應(yīng)刻度尺的起點是否是零刻度線。②要估讀到分度值的下一位，特別

是在物體邊沿恰

好與刻度線對齊時。

二、時間的測量

1.單位：基本單位是秒（s）,常用單位還有時（h）、分（min）

2.實驗室測量工具：停表

3.命題分析

實驗室和運動場上常用測量時間的工具是停表。日常生活也可用時鐘測量時間，方法是計算

終結(jié)時刻與起始時刻之差。

4.要點解讀

停表的讀數(shù)方法：小圈內(nèi)讀出多少分鐘，大圈內(nèi)讀出多少秒，兩次讀數(shù)相加得出時間。

5.易錯警示

①小圈內(nèi)的分鐘容易被漏讀，而錯誤地只記錄大圈的數(shù)值。②不同停表的小圈的分度值不

同，若小圈分度值為0.5min,則大圈讀數(shù)時，要看小圈指針在0.5分鐘對應(yīng)刻度前還是后。

二、刻度尺讀數(shù)的估讀

刻度尺在讀數(shù)時，要估讀一位，要根據(jù)刻度尺的分度值確定估讀的位數(shù)，如刻度尺的分度值

為1cm時，要估讀到mm位。

三、誤差與錯誤

1.誤差：測量值與真實值之間的差距。

①減小誤差的方法：選擇精密的測量工具、改進測量方法、多次測量求平均值等。

②誤差在實驗過程中無法避免，只能盡量減小。

2.錯誤：因?qū)嶒炚卟僮鞑徽_等因素導致的測量結(jié)果不準確，錯誤在實驗過程中是可以避免

的。

四、機械運動

1.機械運動：在物理學中，我們把物體位置的變化叫機械運動，機械運動簡稱運動。如果

物體之間位置變化，我們說它是運動的；若物體之間位置沒有改變，我們說它是靜止的。

2.參照物：說物體是運動還是靜止，要看是以那個物體為標準，這個被選作標準的物體叫

參照物。

（1）參照物可以使靜止的也可以使運動的，是假定不動的物體；

（2）除研究對象外任何物體都可選作參照物，一般選地面為參照物；

（3）選取的參照物不同，物體的運動情況就不同，所以物體的運動和靜止是相對的。

3.相對靜止：若兩個物體以同樣快慢、向同一方向運動，則它們是相對靜止的關(guān)系。

（1）卡車和聯(lián)合收割機：以地面為參照物，二者都是運動的；以卡車為參照物，收割機是

靜止的；以收割機為參照物，卡車是靜止的。

（2）空中加油機和受油機：以地面為參照物，二者都是運動的；以加油機為參照物，受油

機是靜止的；以受油機為參照物，加油機也是靜止的。

五、速度

1.速度是表示物體運動快慢的物理量。

2.為了比較物體運動的快慢，可以采用以下兩種方法：

第一種是比較兩個物體通過相同的路程所用的時間，時間越短，速度越大；

第二種是比較兩個物體在相同的時間內(nèi)所通過的路程，路程越長，速度越大。

r

3.定義：在物理學中，把路程與時間之比叫做速度。公式：v二—。

t

4.國際單位制中的主單位：m/s；單位：km/ho1m/s=3.6km/h。

六、運動圖像

1.物體運動的路程-時間圖象如圖所示，圖象中可以獲取的信息如下:

（1）該圖象的縱坐標表示路程，橫坐標表示時間，利用任意一組對應(yīng)的時間和路程值，可

求出該物體的運動速度的大??；

（2）該圖象是過原點的直線，他說明物體通過的路程與時間成正比，物體是做勻速直線運

動的；

（3）可以通過圖象得到某段時間內(nèi)通過的路程；

（4）可以通過圖象得到該物體通過某段路程需要的時間；

（5）如果是兩條圖象在同一個圖象中，可以比較兩個物體運動速度的大小關(guān)系；

（6）如果某段時間內(nèi)圖線是水平的，就說明這段時間內(nèi)物體靜止。

2.物體勻速運動的速度-時間圖象如圖所示，它是于時間軸平行的直線，由圖象可以直接得

到物體的速度，同一物體的s-t圖象和v-t圖象形狀不同。

3.常見機械運動的圖象

勻速直線運動勻速直線運動變速直線運動

七、實驗探究：測量物體的平均速度

s

實驗原理：V=-o

t

測量器材：刻度尺：測量路程、停表：測量時間。

實驗步驟：

（1）為方便記錄時間，使斜面保持很小的坡度，把小車放在斜面頂端，擋板放在斜面的底

端，測出小車將通過的路程S1。

（2）測量出小車從斜面頂端滑下到撞擊擋板的時間ho

（3）根據(jù)測得的51和tl,利用公式丫=—,算出小車通過斜面全程的平均速度VI。

t

（4）將擋板移至斜面的中點，測出小車從斜面頂點滑過斜面上半段路程52所用的時間t2,

算出小車通過上半段路程的平均速度V2o

中考題型分析

題型一：長度時間的估測

這類題型主要是考察對于常見物理量的估計，有長度、時間、速度、質(zhì)量等，這類題

主要是要注意數(shù)值的單位，以及結(jié)合生活經(jīng)驗進行判斷，題中所涉及物體都是日常所常見

的，所以這類題除了可以準確判斷，還需要在平時做題時多注意總結(jié)，記憶一些自己不熟

悉的量，這也是中考常考題型。

1.（2022?山東青島,中考真題）古人云："不積蹉步，無以至千里。"商鞅規(guī)定：單腳邁出

一次為"躇'，雙腳相繼邁出為"步"。按此規(guī)定，一名普通中學生正常行走時，1"步"的距離

最接近（）

A.1mmB.lcmC.ImD.lkm

2.（2022?山東威海?中考真題）如圖所示，2022年4月16日，神舟十三號載人飛船返回

艙成功著陸。根據(jù)圖片提供的信息，下列對返回艙的高度估測更接近實際的是（）

A.1.5mB.2.5mC.4.5mD.5.5m

3.（2022?遼寧遼寧?中考真題）端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，粽子、雞蛋等是節(jié)日的美

食，如圖所示。下列估測數(shù)據(jù)最接近實際的是（）

A.粽葉的長度約為36cm

B.一個粽子的質(zhì)量約為2kg

C.一個雞蛋的體積約為0.5dm3

D.端午節(jié)遼寧省的平均氣溫約為2回

4.（2022?遼寧營口?中考真題）下列物體長度最接近20cm的是（）

A.九年級物理課本的厚度B.課桌的高度

C.一支新2B鉛筆的長度D.一枚1元硬幣的直徑

5.（2022?福建?中考真題）中國航天從"天宮"建站到"嫦娥"奔月，從"天問"探火到"羲和"追

日，一步步邁進探索星辰大海的偉大征程。下列星球空間尺度最大的是（）

A.地球B.月球C.火星D.太陽

6.（2022?山西?中考真題）小明來到武鄉(xiāng)八路軍總部紀念館，參加"丹心向黨?紅色研學”活

動。如圖所示，是他在體驗活動中，身著八路軍軍服莊嚴地吹響"沖鋒號"的情景。根據(jù)圖

片信息，請你估測"沖鋒號"的長度約為（）

A.20cmB.50cmC.120cmD.150cm

7.（2022?廣西河池?中考真題）小娟走路的步長約為40（填適當單位），她從籃

球場的一端走到另一端共70步，由此可估算籃球場的長度為mo

題型二：長度與時間的測量

該類題主要考察刻度尺以及秒表的讀數(shù)，刻度尺的讀數(shù)要注意觀察分度值、注意估讀，以

及測量時，為減小實驗誤差要多次測量求平均值，停表的使用重點是要關(guān)注小圈的分度

值，不同的停表小圈分度值分為lmin和0.5min兩種。

1.（2022?廣西桂林?中考真題）小桂想測量物理課本的寬度，應(yīng)該選擇的測量工具是

（）

A.秒表B.刻度尺C.溫度計D.彈簧測力計

2.（2022?湖南益陽?中考真題）某同學用刻度尺測量橡皮擦的長度，如圖所示。測量結(jié)果

記錄正確的是（）

1cm2345678

liuiliiuhuilui山iiiliuiliiiiliu山山iiihii由iiiliiuhiuluuhiiiliiiil

2

B

A.3.9cmB.3.90cmC.4.90cmD.3.90

3.（2022?江蘇南通?中考真題）長江生態(tài)不斷恢復，江面上再現(xiàn)''江豚群舞〃的場最。小明利

用3D打印機打印出江豚模型如圖甲所示，該模型的長度是cm。

4.（2022?湖南常德?中考真題）圖中的物塊長度為cm。

|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|-

0cm123456

5.（2022,湖北十堰?中考真題）甲圖中鉛筆的長度是cm,乙圖中停表秒針盤的分度

值是s,停表讀數(shù)是So

甲乙

題型三：特殊法測量物體長度

有些物體的長度可能不能直接用刻度尺測量其長度，需要借助一些方法進行測量，主要有

以下幾種方法

（1）累積法一一把多個相同的微小長度的物體疊放在一起，測出疊放后的總長度L,用

總長度除以疊放物體的個數(shù)=，得到單個物體的微小長度/X/"。如測量一張紙的厚度、測量

細銅絲的直徑、測量一枚硬幣的厚度等。

（2）平移法一一借助于一些簡單的輔助器材（如三角板、刻度尺）把不可直接測量的長

度"平移”到刻度尺上，從而可直接測出該長度。如測小球、硬幣、圓柱形物體的直徑，測量

人的身高等。

（3）化曲為直法一一借助于一些輔助器材（如不易拉長的細軟線）把不能直接測量的

曲線變?yōu)橹本€，再用刻度尺測量。如測量圖示曲線的長度時，可以小心地讓細線與曲線重合，

在細線上標記出起點和終點，再將細線拉直，用刻度尺直接測量起點到終點的距離。

（4）化直為曲法一一用己知周長的滾輪在較長的路程（如操場跑道、某段道路等）上

滾動，用滾輪的周長乘以滾動的圈數(shù)得出路程的長度。如用自行車測一段馬路的長度。

1.（2022,江蘇常州?中考真題）在加勒比海紅樹林中，科學家發(fā)現(xiàn)最大的細菌一一華麗硫

珠菌，形如一根細繩，可用肉眼直接觀察，如圖所示，其長度/為（）

CCOGOOOOOC!

11111111111111111111111111111

()cm1/>3

A.2cmB.2.0cmC.2.00cmD.2.000cm

2.（2022,湖南湘潭?中考真題）如圖所示，被測紐扣的直徑是cm。

題型四：多次測量求平均值

在測量物體長度時，為減小實驗誤差，需要多次測量求平均值，但有些實驗者會出現(xiàn)錯誤數(shù)

據(jù)，在求平均值時，需根據(jù)準確值去除錯誤數(shù)據(jù)，再進行求平均值，最后數(shù)據(jù)保留位數(shù)要與

正確記錄數(shù)據(jù)保持一致。

1.（2022?山東棗莊?中考真題）小華對一支鉛筆的長度進行4次正確測量，記錄數(shù)據(jù)如

下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm,該鉛筆的長度是cm,所用刻度尺的分

度值是o

題型五：參照物的選擇與不同參照物物體運動的描述

該類題主要是根據(jù)語言描述判斷參照物的選擇以及給定參照物判斷物體是運動的還是靜止

的，這類題型要加強對于機械運動概念的理解，主要判斷物體之間相對位置有沒有改變，如

改變則相對運動，如不改變則相對靜止。

1.（2022?內(nèi)蒙古呼和浩特?中考真題）神箭飛天，夢想成真；祖國榮耀，寫滿太空。2022

年6月5日10時44分07秒，"長征二號"2F運載火箭成功發(fā)射。六個半小時后，承載的

神舟十四號載人飛船與在軌的“天和，，號核心艙實現(xiàn)自主交會對接，盛世中華，舉國歡騰。

發(fā)射，對接場景，如圖所示。下列說法正確的是（）

A.火箭加速升空過程中，神舟十四號飛船的慣性增加

B.對接成功后，神舟十四號飛船的慣性消失

C.對接成功后，以核心艙為參照物，神舟十四號飛船是靜止的

D.對接成功后，以地球為參照物，神舟十四號飛船做勻速直線運動

2.（2022?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題）如圖所示，在工作人員的操控下，無人機正攜帶防疫物資

飛往居家隔離住戶，以下列哪個物體為參照物，防疫物資是靜止的（）

A.工作人員B.遙控器C.無人機D.地面

3.（2022?山東煙臺?中考真題）李白的七言絕句《早發(fā)白帝城》中有詩句"兩岸猿聲啼不

住，輕舟已過萬重山”。詩句中描述的"輕舟”是運動的，所選擇的參照物是（）

A.輕舟B.山峰C.船夫D.船艙

4.（2022,湖南湘西?中考真題）鳳凰虹橋處在湖南省湘西土家族苗族自治州鳳凰縣城內(nèi),

橫臥于沱江之上。虹橋相對于以下哪個物體是處于靜止狀態(tài)的（）

A.橋下的流水B.順流而下的船C.天上的飛鳥D.河岸的吊腳樓

5.（2022?廣西梧州?中考真題）唐朝詩人孟郊在《登科后》中寫道"春風得意馬蹄疾，一日

看盡長安花"。若馬是靜止的，則選擇的參照物是（）

A.孟郊B.身后的房屋C.路面D.路邊的花

6.（2022,江蘇淮安?中考真題）神舟十四號飛船將三名航天員送到中國空間站，航天員在空

間站利用向地面站傳送信息；飛船返回艙載著航天員返回地球，以飛船為參照物，

地球是O

7.（2022?湖北襄陽?中考真題）如圖甲所示，交警利用無人機對高速公路通行情況進行實時

監(jiān)測。無人機上安裝有攝像機，在飛行過程中，以地面為參照物，攝像機是（選填

"運動"或"靜止"）的；圖乙是無人機上升到某高度后水平飛行的心圖像，它在第25s時的

速度為m/so

8.（2022?湖南懷化?中考真題）小亮早上坐公交車上學時，觀察到路旁的樹木飛快向后

退，以地面為參照物，則小亮是的，樹木是的。（選填"運動"或

"靜止"）

9.（2022?湖南衡陽?中考真題）如圖所示，小鄒同學用佩戴的手表記錄某次跑步的時間為

15min,15min=h,以佩戴手表的手腕為參照物，手表是的（選填

"運動"或"靜止"）；以地面為參照物，手表是的（選填"運動"或"靜止"）。

題型六：根據(jù)v-t圖像和s-t圖像研究物體的運動

v-t圖像和s-t圖像是常見的兩類圖像，也是?？嫉膬深悎D像，做題時要先觀察圖像的橫縱

坐標所表示的物理量，準確判斷圖像的種類，有助于提高題目的準確率，同時要對圖像中

不同類型的圖線所表示的運動種類進行記憶。

1.（2022?貴州黔西?中考真題）如圖甲，將一塊粗糙的、有三段長度相等區(qū)域的木板水平

放置，用恒為2N的水平拉力F,拉動物塊（不考慮物塊的大?。┰谀景迳蠌膮^(qū)域團的最左

端由靜止開始運動，在進入?yún)^(qū)域團時撤去拉力，物塊最終停在區(qū)域團的最右端。圖乙為物塊

在區(qū)域國和回上運動的心圖像，則下列判斷錯誤的是（）

A.物塊在區(qū)域團上做加速運動

B.物塊在區(qū)域團上的平均速度比區(qū)域團上的小

C.物塊在區(qū)域回上所受的摩擦力等于2N

D.物塊在區(qū)域團上運動的時間等于1s

2.（2022?湖南湘潭?中考真題）（雙選）甲同學騎自行車從家中出發(fā)到乙同學家，甲出發(fā)

的同時，乙同學步行去迎接，經(jīng)過20min接到甲同學后，兩人一同推車步行到達乙同學

家。整個過程甲同學的路程與時間的關(guān)系如圖所示，以下說法正確的是（）

A.甲同學的總路程為4km

B.甲在相遇前后的速度不變

C.乙同學步行的時間為40min

D.相遇后乙同學步行的路程為2km

3.（2022?山東荷澤?中考真題）甲、乙兩位同學分別騎自行車沿平直公路自西向東行駛，他

們運動的s?t圖像如圖所示，則甲同學騎行的速度為m/s；以甲為參照物，乙

題型七：有關(guān)速度的計算

速度公式是初中物理中基礎(chǔ)的公式，一定要熟練掌握速度公式以及變形公式，特別要注意

公式中各物理量的單位，以及速度不同單位之間的換算。

1.（2022,湖南株洲?中考真題）"3.12"植樹節(jié)，學校組織同學們乘車去農(nóng)場參加植樹勞

動，如圖所示是汽車行駛過程中的導航截圖，由圖提供的信息可知，剩余路段汽車的平均

速度大約是（）

A.60km/hB.10km/hC.10m/sD.6m/s

2.（2022,四川攀枝花,中考真題）2022年4月21日我國自主研發(fā)的CR450動車組，在濟

南至鄭州高鐵上成功創(chuàng)造了速度為435km/h（合m/s）的世界紀錄。動車組若以該速

度跑完全長2298km的京廣高速鐵路，將用時h?（結(jié)果均保留1位小數(shù)）

3.（2022?貴州黔西?中考真題）2022年4月30日，在位于湖北襄陽的航空救生試驗基地

完成了最大速度近2.3馬赫的雙軌火箭橇試驗，創(chuàng)造了雙軌超音速火箭橇試驗速度的新記

錄。馬赫，是航空航天領(lǐng)域速度的單位，1馬赫相當于340m/s。2.3馬赫等于

km/ho

4.（2022?廣西貴港?中考真題）為了增強學生體質(zhì)，加強防溺水教育，學校組織學生到游

泳館進行游泳訓練。小明在一次游泳訓練中，游25m所用時間為50s,則他游泳的平均速

度是m/s；以正在游泳的小明為參照物，池邊的坐椅是的。

5.（2022?河北?中考真題）如圖所示，甲、乙兩列高鐵列車相向行駛，以甲車為參照物，

乙車是的，行駛的列車不提供動力后還能繼續(xù)向前運動，原因是

，目前我國正在打造比飛機還快的"超級高鐵"，若"超級高鐵"以4000km/h的

速度沿地球赤道繞一圈所用時間約為ho（已知地球赤道周長約為40000km）

巴

乙

一I

6.（2022?陜西?中考真題）2021年9月，第十四屆全國運動會在陜西舉行，蘇炳添以9.95

秒的成績奪得了男子100米冠軍。如圖所示，比賽中以看臺為參照物，蘇炳添是

的，沖過終點時不能立刻停下來，是由于他具有，他完成百米比賽的平均速度為

m/s（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）。

7.（2022?四川德陽?中考真題）從北京到上海直線距離約1.4x103km,轎車以100km/h的

速度行駛，需h才能跑完這段路程：假如有一個小孩以3x108mzs的光速行

進，他1s內(nèi)能在北京和上海之間最多跑個來回（結(jié)果保留成整數(shù)）。

8.（2022?江蘇常州?中考真題）2021年12月22日,常州發(fā)生4.2級地震，震源處同時產(chǎn)

生并向各個方向發(fā)出P波和S波，P波的傳播速度是7x103m/s,S波的傳播速度是

3.5xl03m/so常州市地震局于當日21h46min07s探測到P波、于當日21h46min09s探測

到S波，問：

（1）地震局距離震源有多遠？

實驗探究：測量物體的平均速度

該實驗主要是通過測量路程和時間，然后計算物體的平均速度，所以主要還是考察刻度尺以

及停表的使用，和速度公式的應(yīng)用，特別需要注意的是誤差的分析，主要是時間測量誤差,

物塊出發(fā)后才開始計時，時間測量值偏小，平均速度偏大，物塊經(jīng)過終點后再停止計時，時

間測量值偏大，平均速度偏小。

1.（2022?山東濰坊,中考真題）許多實驗器材在物理實驗中能被重復利用，斜面就是其中

之一。請完成下列利用斜面進行實驗的有關(guān)內(nèi)容：

（1）圖甲所示實驗中，為便于測量小車在斜面上的運動時間，應(yīng)使斜面保持

（選填"很大"或"很小"）的坡度；

（2）圖乙所示實驗中，對于同一個球A,要改變A撞擊木塊前的動能大小，可進行的操作

是;

（3）圖丙所示實驗中，斜面傾斜角為30。，物體B重為4N。用彈簧測力計沿斜面拉動B

時，應(yīng)使B做—運動，實驗中彈簧測力計示數(shù)如圖所示，則所測斜面的機械效率為

2.（2022?廣西百色?中考真題）如圖所示是“測量小車的平均速度”的實驗裝置。實驗時讓

小車從斜面的A點由靜止滑下，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可求出不同路段

的平均速度。

109:25:15|

（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，便于測量時間，應(yīng)（選

填"增大"或"減小"）斜面的傾斜角度；

（3）小車從A點運動到B點所用時間以/s；從A點到C點的路程

SAC=cm；小車在AC段的平均速度VAC=m/s。

中考模擬演練

一、單選題

1.（2022?山東荷澤?一模）魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：〃淡黑的起伏的連山，仿佛是

踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去……"。其中"連山……向船尾跑去了”所選的參照

物是（）

A.山B.劃船的小伙伴

C.流水D.河岸

2.（2022?貴州銅仁?一模）甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的

圖像如圖所示，由圖像得出的信息正確的是（）

24682468

A.甲車的速度是4km/hB.甲、乙兩車的速度相同

C.甲車相對于丙車是運動的D.經(jīng)過5s,乙車跑在最前面

3.（2022,湖南邵陽?模擬預(yù)測）某運動員在100米賽跑中，他在5s末的速度是8.4m/s,

10s末到達終點時的速度是10.2m/s,則本次比賽中，該運動員在全程的平均速度是

（）

A.10.2m/sB.9.3m/sC.10m/sD.8.4m/s

4.（2022,湖南衡陽?模擬預(yù)測）如圖所示，學校圍墻為正方形，甲、乙兩人分別從兩個對

角處同時出發(fā)沿逆時針方向緊貼圍墻勻速行走，已知甲繞圍墻行走一圈需要48分鐘，乙繞

圍墻行走一圈需要68分鐘，從甲第一次看見乙開始計時，到甲又看不到乙時，所經(jīng)歷的時

間為（）

一甲

乙-A

A.3分鐘B.4分鐘C.5分鐘D.6分鐘

二、填空題

5.（2022,黑龍江?佳木斯市第五中學三模）如圖甲，小明用刻度尺測量物體的長度，被測

物體的長度是cm；如圖乙所示，停表的讀數(shù)是So

6.（2022?山東濱州?一模）如圖所示，2022年3月23日，中國空間站進行了第二次太空

授課，"太空三人組”與地面上的同學們正在進行"天地互動”節(jié)目，航天員翟志剛告訴同學

們，空間站繞地球一周的時間是90分鐘。已知地球半徑約為6400公里，空間站距地面的

高度約為400公里?？臻g站繞地球運行的平均速度約為km/s（保留一位有效數(shù)

字）；以空間站為參照物，“太空三人組"是（選填"靜止"或"運動"）的。

7.（2022?廣東汕頭?模擬預(yù)測）如圖中，刻度尺的分度值是,物體長度為

_______cm。

-jnnjnnpnT]nn|nnjTTnjnn]nn|nnjnn|mT[nn|TnTjnnjnn]n

0cm1234567

8.（2022,安徽?模擬預(yù)測）用分度值為1mm的刻度尺測量一木塊的長度，三次測量結(jié)果

分別為：13.41cm、13.42cm、13.44cm,則測量結(jié)果應(yīng)記為cm。

9.（2022?廣東揭陽?一模）如圖所示用刻度尺測量鉛筆的長度，讀數(shù)方法正確的是

（選填"A"或"B"）；測量的結(jié)果應(yīng)為。

、A

10.（2022?天津南開?二模）"中國天眼”是中國自主知識產(chǎn)權(quán)的世界最大單口徑巨型射電望

遠鏡（簡稱FAST）,FAST相當于凹面鏡，對光有會聚作用，光是一種電磁波，F(xiàn)AST所接收

的電磁波信號在宇宙中的傳遞速度是m/s；科技在不斷的發(fā)展，古人解決問題的智慧

同樣值得我們?nèi)W習，如圖所示，日辱是古人用來測量_____的儀器。

11.（2022?湖南?湘潭縣排頭鄉(xiāng)排頭中學模擬預(yù)測）如圖所示，圓錐體高為cm。

12.（2022?安徽合肥?一模）如圖所示，圖中圓形物體的直徑是cm?

13.（2022?上海?三模）甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像

如圖所示，由圖像可知：運動速度相同的小車是和;經(jīng)過5s,跑

14.（2022?江蘇?宜興外國語學校二模）神舟九號飛船與天宮一號飛行器成功實現(xiàn)自動交會

對接，如圖所示，中國航天員首次進入在軌飛行器，航天員王亞平在天宮一號的實驗艙內(nèi)

開始了太空授課活動。神舟九號飛船與天宮一號飛行器在對接的過程中，飛行器相對于飛

船（靜止/運動）。本次太空授課，地面現(xiàn)場的學生通過與340km以外的"太

空老師"進行互動。王亞平在"天宮一號”授課畫面約s才能傳到地面現(xiàn)場。

15.（2022?江蘇?無錫市僑誼教育集團二模）如圖是中國女子冰壺隊在北京冬奧會上的精彩

表現(xiàn)。將冰壺沿水平冰面推出后，冰壺運動過程中速度不斷;運動員不停地刷冰面

可以冰壺受到的摩擦力；如果摩擦力為零，運動的冰壺將;運動員將冰壺拋

出后，lmin鐘內(nèi)在冰面上滑行了36m,則它的平均速度為m/s。

三、實驗題

16.（2022?河南南陽?二模）小強利用帶有刻度的斜面、小車和數(shù)字鐘做"測量物體運動的

平均速度"實驗，如圖所示，讓小車從斜面上的A點由靜止開始滑下，圖中數(shù)字鐘顯示的是

小車在A、B、C三個位置對應(yīng)的時間（顯示時間的單位是“時：分：秒”）。

（1）由圖可知，小車在AC段運動的平均速度為m/s；（結(jié)果保留兩位小

數(shù)）

（2）通過小強的測量數(shù)據(jù)可以判斷，小車在前半程的平均速度（選填"大

于"、"等于"或"小于"）全程的平均速度；

（3）小強想測量小車在整個運動過程中后半程的平均速度，他應(yīng)該將小車從

（選填幺"或"B"）處靜止釋放，并在B處開始計時，在C處停止計時；

（4）在實驗過程中，由于小車的運動時間較短，不便于計時，可以通過使斜面的傾斜程度

變（選填"陡"或"緩"）的方式改變小車的運動時間，達到便于測量時間的目

的。

17.（2022?湖南?長沙市長郡雙語實驗中學模擬預(yù)測）小澤同學想測量一輛小車從斜面滑下

時在AB、AC、BC的平均速度，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從斜面頂端由靜止下

滑，并用電子表記錄小車經(jīng)過小8、C三點的時間。請根據(jù)下圖回答問題：

（1）小澤認為應(yīng)將木塊墊在A位置，如圖甲所示；他的同學小周認為應(yīng)將木塊墊在B位

置，如圖乙所示。為了使測量結(jié)果更加準確，你認為木塊放在___________位置更合適；

（2）將木塊正確放置后，小澤依次記錄了小車通過A、B、C三點的時間，如圖丙所示，

則AC段的平均速度為m/s；

（3）小周認為測量BC段的平均速度時，用刻度尺量出BC段的長度，再用秒表測量小車

從B點靜止釋放時到達C點所用的時間，依此來計算出BC段的平均速度，請指出其中的

不合理之處：?

丙

18.（2022?湖南?師大附中梅溪湖中學二模）如圖所示，這是"測量小車沿斜面下滑的平均

速度”的實驗裝置。

（1）組裝器材時，應(yīng)使斜面的坡度緩些，簡述這樣做的目的;

（2）小車從八點運動到C點，如果讓小車過了A點才開始計時，則所測得AC段的平均速

度3c與實際相比（選填"偏大""偏小"或"無影響"）；

（3）實驗中，對于如何獲取下半程5BC的平均速度vBC,下列方法最好的是;

A.小車從B點由靜止釋放，測出B到C所用的時間tBC與路程SBC,計算得到vBC

B.小車從A點由靜止釋放，經(jīng)過B點開始計時，到達C點后測得時間tBC,再測量路程

SBC,計算得到vBC

C.不測量，利用已有數(shù)據(jù)求得tBC=tAC-tAB,sBC=sAC-sAB,再計算得到i/BQ

專題01測量與機械運動

基礎(chǔ)知識回顧

考點1.長度和時間的測量

一、長度的測量

1.單位與換算

基本單位是米（m）

換算：Im=10dm=102cm=103mm=106|.im=109nm

2.實驗室測量工具：刻度尺

3.刻度尺使用方法：選、觀、放、看、讀、記

（1）“選”：根據(jù)實際需要選擇刻度尺。

（2）“觀”：使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程和分度值。

（3）“放”：用刻度尺測長度時，尺要沿著所測直線（緊貼物體且不歪斜）。不利用磨

損的零刻線。（用零刻線磨損的刻度尺測長度時，要從整刻度開始），有刻度的一邊必須緊

貼被測物體。

（4）“看”：讀數(shù)時視線要與尺面垂直。

（5）“讀”：在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。

（6）“記”：測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成（也可表達為：測量結(jié)果由準確值、估讀值和

單位組成）。

4.命題分析

長度測量知識是科學測量的基礎(chǔ)，主要考查對測量工具的認識和正確讀數(shù)方法。

刻度尺正確使用方法口訣:測量物體尺放正，最小刻度要記清，觀察視線要垂直，讀數(shù)要到分

度值，估讀下位才完成，記錄結(jié)果要單位。

5.易錯警示

①要看清被測物體對應(yīng)刻度尺的起點是否是零刻度線。②要估讀到分度值的下一位，特別

是在物體邊沿恰

好與刻度線對齊時。

二、時間的測量

1.單位：基本單位是秒（s）,常用單位還有時（h）、分（min）

2.實驗室測量工具：停表

3.命題分析

實驗室和運動場上常用測量時間的工具是停表。日常生活也可用時鐘測量時間，方法是計算

終結(jié)時刻與起始時刻之差。

4.要點解讀

停表的讀數(shù)方法：小圈內(nèi)讀出多少分鐘，大圈內(nèi)讀出多少秒，兩次讀數(shù)相加得出時間。

5.易錯警示

①小圈內(nèi)的分鐘容易被漏讀，而錯誤地只記錄大圈的數(shù)值。②不同停表的小圈的分度值不

同，若小圈分度值為0.5min,則大圈讀數(shù)時，要看小圈指針在0.5分鐘對應(yīng)刻度前還是后。

二、刻度尺讀數(shù)的估讀

刻度尺在讀數(shù)時，要估讀一位，要根據(jù)刻度尺的分度值確定估讀的位數(shù)，如刻度尺的分度值

為1cm時，要估讀到mm位。

三、誤差與錯誤

1.誤差：測量值與真實值之間的差距。

①減小誤差的方法：選擇精密的測量工具、改進測量方法、多次測量求平均值等。

②誤差在實驗過程中無法避免，只能盡量減小。

2.錯誤：因?qū)嶒炚卟僮鞑徽_等因素導致的測量結(jié)果不準確，錯誤在實驗過程中是可以避免

的。

四、機械運動

1.機械運動：在物理學中，我們把物體位置的變化叫機械運動，機械運動簡稱運動。如果

物體之間位置變化，我們說它是運動的；若物體之間位置沒有改變，我們說它是靜止的。

2.參照物：說物體是運動還是靜止，要看是以那個物體為標準，這個被選作標準的物體叫

參照物。

（1）參照物可以使靜止的也可以使運動的，是假定不動的物體；

（2）除研究對象外任何物體都可選作參照物，一般選地面為參照物；

（3）選取的參照物不同，物體的運動情況就不同，所以物體的運動和靜止是相對的。

3.相對靜止：若兩個物體以同樣快慢、向同一方向運動，則它們是相對靜止的關(guān)系。

（1）卡車和聯(lián)合收割機：以地面為參照物，二者都是運動的；以卡車為參照物，收割機是

靜止的；以收割機為參照物，卡車是靜止的。

（2）空中加油機和受油機：以地面為參照物，二者都是運動的；以加油機為參照物，受油

機是靜止的；以受油機為參照物，加油機也是靜止的。

五、速度

1.速度是表示物體運動快慢的物理量。

2.為了比較物體運動的快慢，可以采用以下兩種方法：

第一種是比較兩個物體通過相同的路程所用的時間，時間越短，速度越大；

第二種是比較兩個物體在相同的時間內(nèi)所通過的路程，路程越長，速度越大。

3.定義：在物理學中，把路程與時間之比叫做速度。公式：V=-

to

4.國際單位制中的主單位：m/s；單位：km/ho1m/s=3.6km/h。

六、運動圖像

1.物體運動的路程-時間圖象如圖所示，圖象中可以獲取的信息如下:

（1）該圖象的縱坐標表示路程，橫坐標表示時間，利用任意一組對應(yīng)的時間和路程值，可

求出該物體的運動速度的大?。?/p>

（2）該圖象是過原點的直線，他說明物體通過的路程與時間成正比，物體是做勻速直線運

動的；

（3）可以通過圖象得到某段時間內(nèi)通過的路程；

（4）可以通過圖象得到該物體通過某段路程需要的時間；

（5）如果是兩條圖象在同一個圖象中，可以比較兩個物體運動速度的大小關(guān)系；

（6）如果某段時間內(nèi)圖線是水平的，就說明這段時間內(nèi)物體靜止。

2.物體勻速運動的速度-時間圖象如圖所示，它是于時間軸平行的直線，由圖象可以直接得

到物體的速度，同一物體的s-t圖象和v-t圖象形狀不同。

3.常見機械運動的圖象

變速直線運動

七、實驗探究：測量物體的平均速度

s

實驗原理：v=-?

t

測量器材：刻度尺：測量路程、停表：測量時間。

實驗步驟：

（1）為方便記錄時間，使斜面保持很小的坡度，把小車放在斜面頂端，擋板放在斜面的底

端，測出小車將通過的路程51。

（2）測量出小車從斜面頂端滑下到撞擊擋板的時間tlo

（3）根據(jù)測得的51和tl,利用公式V=—,算出小車通過斜面全程的平均速度心。

t

（4）將擋板移至斜面的中點，測出小車從斜面頂點滑過斜面上半段路程52所用的時間t2,

算出小車通過上半段路程的平均速度V2。

中考題型分析

題型一：長度時間的估測

這類題型主要是考察對于常見物理量的估計，有長度、時間、速度、質(zhì)量等，這類題

主要是要注意數(shù)值的單位，以及結(jié)合生活經(jīng)驗進行判斷，題中所涉及物體都是日常所常見

的，所以這類題除了可以準確判斷，還需要在平時做題時多注意總結(jié)，記憶一些自己不熟

悉的量，這也是中考常考題型。

1.（2022?山東青島?中考真題）古人云："不積踵步，無以至千里。"商鞅規(guī)定：單腳邁出

一次為"蹉"，雙腳相繼邁出為"步"。按此規(guī)定，一名普通中學生正常行走時，1"步"的距離

最接近（）

A.1mmB.lcmC.ImD.1km

【答案】C

【解析】依題意得，規(guī)定中的1"步"的距離為現(xiàn)代表達中兩步的距離，約為

2x50cm=100cm=Im

故ABD不符合題意，C符合題意。

故選Co

2.（2022?山東威海?中考真題）如圖所示，2022年4月16日，神舟十三號載人飛船返回

艙成功著陸。根據(jù)圖片提供的信息，下列對返回艙的高度估測更接近實際的是（）

A.1.5mB.2.5mC.4.5mD.5.5m

【答案】B

【解析】成年人的身高在1.70m左右。由圖可知，返回艙的高度大約是成年人的身高的

1.5倍，返回艙的高度約

1.5xl.70m=2.55m

故B符合題意，ACD不符合題意。

故選Bo

3.（2022?遼寧遼寧?中考真題）端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，粽子、雞蛋等是節(jié)日的美

食，如圖所示。下列估測數(shù)據(jù)最接近實際的是（）

A.粽葉的長度約為36cm

B.一個粽子的質(zhì)量約為2kg

C.一個雞蛋的體積約為0.5dm3

D.端午節(jié)遼寧省的平均氣溫約為2回

【答案】A

【解析】A.勺子的長度約為20cm,由圖可知，粽葉長度約為勺子長度的2倍，所以粽葉

的長度約為36cm,故A符合題意；

B.一個粽子的質(zhì)量相當于2個雞蛋的質(zhì)量，所以一個粽子質(zhì)量約為100g,故B不符合題

思；

C.一個雞蛋的質(zhì)量約為50g,雞蛋的密度與水的密度接近為lg/cm3,根據(jù)/?="可知，一

個雞蛋的體積約為

—=‘°、=50cm3=0.05dm3

pIg/cm

故c不符合題意；

D.端午節(jié)遼寧省的平均氣溫在20國以上，故D不符合題意。

故選Ao

4.（2022?遼寧營口?中考真題）下列物體長度最接近20cm的是（）

A.九年級物理課本的厚度B.課桌的高度

C.一支新2B鉛筆的長度D.一枚1元硬幣的直徑

【答案】C

【解析】A.九年級物理課本的厚度跟中學生的食指寬度差不多，而中學生的食指寬度在

1cm左右，故A不符合題意；

B.課桌的高度跟中學生的身高的一半差不多，而中學生的平均身高在160cm左右，因此

課桌的高度在80cm左右，故B不符合題意；

C.中學生伸開手掌，拇指指尖到中指指尖的距離在20cm左右，而一支新2B鉛筆的長度

跟它差不多，故c符合題意；

D.一枚1元硬幣的直徑跟中學生的兩個食指寬度差不多，即2.5cm左右，故D不符合題

-zfc.

后、O

故選Co

5.（2022?福建?中考真題）中國航天從"天宮"建站到"嫦娥"奔月，從"天問"探火到"羲和"追

日，一步步邁進探索星辰大海的偉大征程。下列星球空間尺度最大的是（）

A.地球B.月球C.火星D.太陽

【答案】D

【解析】根據(jù)生活常識可知，地球的直徑為12756km,月球的直徑約3476.28km,火星的

直徑為6779km,太陽的直徑為1392000km,綜上可知，太陽的直徑最大，因此星球空間

尺度最大的是太陽，故ABC不符合題意，D符合題意。

故選D。

6.（2022?山西?中考真題）小明來到武鄉(xiāng)八路軍總部紀念館，參加"丹心向黨?紅色研學”活

動。如圖所示，是他在體驗活動中，身著八路軍軍服莊嚴地吹響"沖鋒號"的情景。根據(jù)圖

片信息，請你估測"沖鋒號"的長度約為（）

A.20cmB.50cmC.120cmD.150cm

【答案】B

【解析】由圖可知，沖鋒號的長度與人的胳膊的長度大約相等，而人的胳膊的長度約為

50cm,所以估測“沖鋒號"的長度約為50cm,故B符合題意，ACD不符合題意。

故選Bo

7.（2022?廣西河池?中考真題）小娟走路的步長約為40（填適當單位），她從籃

球場的一端走到另一端共70步，由此可估算籃球場的長度為mo

【答案】cm28

【解析】普通中學生正常走路的速度約為lm/s,即100cm/s,每秒鐘約走2步，所以每步

長度約為40cmo

從籃球場的一端走到另一端共70步，由此可估算籃球場的長度為

70x0.4m=28m

題型二：長度與時間的測量

該類題主要考察刻度尺以及秒表的讀數(shù)，刻度尺的讀數(shù)要注意觀察分度值、注意估讀，以

及測量時，為減小實驗誤差要多次測量求平均值，停表的使用重點是要關(guān)注小圈的分度

值，不同的停表小圈分度值分為lmin和0.5min兩種。

1.（2022?廣西桂林?中考真題）小桂想測量物理課本的寬度，應(yīng)該選擇的測量工具是

（）

A.秒表B.刻度尺C.溫度計D.彈簧測力計

【答案】B

【解析】A.秒表是測量時間的工具，故A不符合題意；

B.刻度尺是測量長度的工具，能用來測量物理課本的寬度，故B符合題意；

C.溫度計是測量溫度的工具，故C不符合題意；

D.彈簧測力計是測量力的大小的工具，故D不符合題意。

故選Bo

2.（2022?湖南益陽?中考真題）某同學用刻度尺測量橡皮擦的長度，如圖所示。測量結(jié)果

記錄正確的是（）

1cm2345678

hllllliuhuillll山lllliu山11如山山HlIlH山llllliulllllluuhlllllllll

2

B

A.3.9cmB.3.90cmC.4.90cmD.3.90

【答案】B

【解析】由圖可知，在:1cm之間有10個小格，所以每個小格代表1mm,即刻度尺的分度

值為1mm,測量時起始端不是從0開始，而是從1.00cm處作為測量的起始端，讀出末端

的示數(shù)為4.90cm,因此橡皮擦的長度為

I=4.90cm-l,00cm=3.90cm

故選Bo

3.（2022?江蘇南通?中考真題）長江生態(tài)不斷恢復，江面上再現(xiàn)“江豚群舞”的場最。小明利

用3D打印機打印出江豚模型如圖甲所示，該模型的長度是cm。

【答案】3.35

【解析】由圖可知，刻度尺的分度值為0.1cm,由于刻度尺讀數(shù)時需估讀到分度值的下一

位，所以物體的長度為3.35cm。

4.（2022?湖南常德?中考真題）圖中的物塊長度為cm。

||||||||||||||||||||llll|llll|llll|llll|llll|lll|llll|llll|

0cm1>3456

【答案】2.90

【解析】由圖可知，刻度尺的分度值為：Lmm,物體的左邊所對刻度值為2.00cm,物體的

右邊所對刻度值為4.90cm,所以物體的長度為

4.90cm-2.00cm=2.90cm

5.(2022?湖北十堰?中考真題)甲圖中鉛筆的長度是cm,乙圖中停表秒針盤的分度

【答案】2.500.1338.5

【解析】如圖甲，為刻度尺，分度值為0.1cm,讀數(shù)為2.50cm。

如圖乙，為秒表，秒針盤每1s平均分成了10等分，故分度值為0.1s。

如圖所示，5min過半，說明秒表盤讀第二圈，讀30s開外，故讀數(shù)為5min38.5s,合

338.5So

題型三：特殊法測量物體長度

有些物體的長度可能不能直接用刻度尺測量其長度，需要借助一些方法進行測量，主要有

以下幾種方法

(1)累積法一一把多個相同的微小長度的物體疊放在一起，測出疊放后的總長度L,用

總長度除以疊放物體的個數(shù)。，得到單個物體的微小長度/，/n。如測量一張紙的厚度、測量

細銅絲的直徑、測量一枚硬幣的厚度等。

(2)平移法一一借助于一些簡單的輔助器材(如三角板、刻度尺)把不可直接測量的長

度"平移”到刻度尺上，從而可直接測出該長度。如測小球、硬幣、圓柱形物體的直徑，測量

人的身高等。

(3)化曲為直法一一借助于一些輔助器材(如不易拉長的細軟線)把不能直接測量的

曲線變?yōu)橹本€，再用刻度尺測量。如測量圖示曲線的長度時，可以小心地讓細線與曲線重合,

在細線上標記出起點和終點，再將細線拉直，用刻度尺直接測量起點到終點的距離。

（4）化直為曲法一一用己知周長的滾輪在較長的路程（如操場跑道、某段道路等）上

滾動，用滾輪的周長乘以滾動的圈數(shù)得出路程的長度。如用自行車測一段馬路的長度。

1.（2022,江蘇常州?中考真題）在加勒比海紅樹林中，科學家發(fā)現(xiàn)最大的細菌一一華麗硫

珠菌，形如一根細繩，可用肉眼直接觀察，如圖所示，其長度/為（）

0cm123

A.2cmB.2.0cmC.2.00cmD.2.000cm

【答案】C

【解析】由圖可知，刻度尺的分度值是0.1cm,讀數(shù)需要估讀到分度值的下一位，所以長

度為2.00cm,故ABD不符合題意，C符合題意。

故選Co

2.（2022?湖南湘潭?中考真題）如圖所示，被測紐扣的直徑是cm。

【答案】1.13

【解析】由圖知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是

0.1cm=lmm

即此刻度尺的分度值為1mm；紐扣左側(cè)與3.00cm對齊，右側(cè)在4.1cm與4.2cm之間偏向

4.1cm一側(cè)，估讀為4.13cm,所以紐扣的直徑為

d=4.13cm-3.00cm=1.13cm

題型四：多次測量求平均值

在測量物體長度時，為減小實驗誤差，需要多次測量求平均值，但有些實驗者會出現(xiàn)錯誤數(shù)

據(jù)，在求平均值時，需根據(jù)準確值去除錯誤數(shù)據(jù)，再進行求平均值，最后數(shù)據(jù)保留位數(shù)要與

正確記錄數(shù)據(jù)保持一致。

1.（2022?山東棗莊?中考真題）小華對一支鉛筆的長度進行4次正確測量，記錄數(shù)據(jù)如

下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm,該鉛筆的長度是cm,所用刻度尺的分

度值是。

【答案】17.571mm

【解析】用刻度尺測鉛筆的長度需要多次測量，取平均值以減小誤差，所以求四次測量的

平均值，所以物理課本的長度為

717.58cm+17.57cm+17.56cm+17.57cm__

I=-------------------------------------------------------=17.57cm

4

測量物體長度時，需估讀到分度值的下一位，即最后一位是估讀的，倒數(shù)第二位就是分度

值所在的位，所以所用刻度尺的分度值是1mm。

題型五：參照物的選擇與不同參照物物體運動的描述

該類題主要是根據(jù)語言描述判斷參照物的選擇以及給定參照物判斷物體是運動的還是靜止

的，這類題型要加強對于機械運動概念的理解，主要判斷物體之間相對位置有沒有改變，如

改變則相對運動，如不改變則相對靜止。

1.（2022?內(nèi)蒙古呼和浩特?中考真題）神箭飛天，夢想成真；祖國榮耀，寫滿太空。2022

年6月5日10時44分07秒，“長征二號"2F運載火箭成功發(fā)射。六個半小時后，承載的

神舟十四號載人飛船與在軌的“天和，，號核心艙實現(xiàn)自主交會對接，盛世中華，舉國歡騰。

發(fā)射，對接場景，如圖所示。下列說法正確的是（