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PAGE10-西藏日喀則市2024-2025學年高一生物上學期期中試題(含解析)第Ⅰ卷選擇題1.下列關于生命系統(tǒng)的結構層次的敘述正確的是()A.一培育皿中的大腸桿菌菌落屬于群落層次B.地球上最早出現(xiàn)的生命形式病毒屬于個體層次C.非全部生物都具有生命系統(tǒng)的各個結構層次D.有活性的生物大分子是生命系統(tǒng)最基本的結構層次【答案】C【解析】【分析】1、生命系統(tǒng)的結構層次由簡潔到困難依次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。

2、植物沒有“系統(tǒng)”層次。【詳解】A、一個培育皿中的大腸桿菌菌落為同種生物不同個體的集合,其屬于種群層次,A錯誤;

B、地球上最早出現(xiàn)的生命形式是單細胞生物,且病毒不具有生命系統(tǒng)的結構層次,B錯誤;

C、并非全部生物都具有生命系統(tǒng)的各個結構層次,如植物沒有系統(tǒng)這一層次,C正確;

D、生命系統(tǒng)最基本的結構層次為細胞,D錯誤。

故選C。2.下列實例中,能說明生命活動離不開細胞的是()①病毒必需在活細胞中才能增殖②興奮傳導離不開神經(jīng)細胞③動物的運動離不開肌肉細胞④變形蟲通過細胞分裂繁殖A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】病毒沒有細胞結構,沒有獨立生存的實力,必需寄生在活細胞中才能繁殖,①正確;神經(jīng)細胞是神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成單位,興奮的傳導離不開神經(jīng)細胞,②正確;肌肉細胞是動物運動反射的效應器細胞,所以動物的運動離不開肌肉細胞,③正確;④變形蟲是單細胞原生動物,其繁殖是通過細胞分裂完成的,④正確?!究键c定位】細胞的結構和功能【名師點睛】細胞是最基本的生命結構層次,病毒沒有細胞結構,屬于非細胞生物,病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次。3.下列關于顯微鏡及其操作的敘述正確的是()A.由低倍鏡換成高倍鏡后,視野變小、變暗,物鏡與載玻片的距離更近B.想要視察視野左上方的物體,應把載玻片向右下方移動C.使視野變亮的方法是縮小光圈或改用平面鏡D.某學生在顯微鏡下視察切片時發(fā)覺,有一部分細胞看得清晰,另一部分細胞較模糊,這是由于細準焦螺旋未調整好【答案】A【解析】【分析】顯微鏡的運用方法是:將裝片放在載物臺上,使標本正對通光孔,下降鏡筒,使物鏡接近臨時裝片,然后用左眼凝視目鏡視野,轉動粗準焦螺旋上升鏡筒直至看到物象,然后轉動細準焦螺旋調整物象至清晰?!驹斀狻緼、把低倍物鏡轉化成高倍物鏡后,視野小,視察到的細胞數(shù)目越少,視野變暗,物鏡與載玻片的距離更近,A正確;B、顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反,因此要將視野左上方的物象移到視野中心,應往左上方移動裝片,物像才能往右下方移動到視野的中心,B錯誤;C、大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增加,用大光圈、凹面鏡調整,會使視野變亮,C錯誤;D、假如在顯微鏡下視察花生子葉切片時,有一部分細胞看得清晰,另一部分細胞較模糊,可能的緣由是標本切得厚薄不均,D錯誤。故選A。4.下列關于真核生物和原核生物的表述,正確的是()A.真核生物是指動物、植物等高等生物,細菌、病毒和真菌都屬于原核生物B.真核生物是指由真核細胞構成的生物,原核生物是指由原核細胞構成的生物C.顫藍細菌和水稻的細胞中都含有核糖體,二者均屬于真核生物D.真核生物的個體都是肉眼可見的,原核生物的個體都很小,必需借助顯微鏡才能視察到【答案】B【解析】【分析】1、??嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)。原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物。??嫉脑松铮核{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌。2、此外,病毒既不是真核也不是原核生物。3、原核細胞(如細菌、藍藻)與真核細胞相比,最大的區(qū)分是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物沒有困難的細胞器,只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質等物質。【詳解】A、細菌是原核生物,病毒沒有細胞結構,真菌是真核生物,A錯誤;B、真核生物是指由真核細胞構成的生物,原核生物是指由原核細胞構成的生物,B正確;C、顫藍細菌(藍藻)屬于原核生物,C錯誤;D、單細胞的真核生物,肉眼可能也看不到的,D錯誤。故選B。5.科學家在深海中的火山口四周發(fā)覺了熱泉,并分別得到大量的硫細菌,它們可以利用氧化硫化物釋放的能量合成有機物。下列關于該菌的表述錯誤的是()A.硫細菌細胞膜與植物細胞膜成分基本相同B.可能為高溫酶的潛在來源C.無擬核結構,但有染色體D.硫細菌是自養(yǎng)型生物【答案】C【解析】【分析】依據(jù)細胞有無核膜(或成形的細胞核),可將細胞分為真核細胞和原核細胞,其中真核細胞有被核膜包被的成形的細胞核,原核細胞沒有被核膜包被的細胞核。硫細菌之所以被歸類為自養(yǎng)型生物,是因它能利用空氣中的二氧化碳,合成有機物供自己利用,只不過它不能像植物利用光能,而是利用物質氧化時釋放的能量?!驹斀狻緼、硫細菌細胞膜與植物細胞膜成分基本相同,主要成分均為蛋白質和磷脂,A正確;B、依據(jù)題意可知,硫細菌分布在熱泉中,其體內的酶的相宜溫度為高溫,因此是高溫酶的潛在來源,B正確;C、硫細菌屬于原核生物,原核細胞中沒有染色體,C錯誤;D、硫細菌通過氧化硫化物和還原二氧化碳制造有機物,故同化作用類型是自養(yǎng)型,D正確。故選C?!军c睛】本題以硫細菌為題材,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,首先要求考生明確硫細菌屬于原核生物,其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能結合所學的學問精確推斷各選項。6.下列關于細胞學說及其建立的敘述,不正確的是A.細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的B.細胞學說認為動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的C.細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞D.細胞學說揭示了生物界具有統(tǒng)一性【答案】C【解析】【分析】細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,其內容為:

(1)細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構成;

(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;

(3)新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。【詳解】細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的,A正確;細胞學說的重要內容之一是:一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構成,B正確;細胞分為真核細胞和原核細胞不是細胞學說的內容,C錯誤;細胞學說指出動植物都由細胞構成,揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性,D正確。

故選C。7.下列各項組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的結構層次由簡潔到困難的是()①某草原上的一頭荷斯坦奶牛②某草原上的全部牛類③某草原上全部荷斯坦奶牛④荷斯坦奶牛的紅細胞⑤荷斯坦奶牛紅細胞中的血紅蛋白⑥整片草原⑦某草原上的全部生物⑧荷斯坦奶牛的心臟⑨荷斯坦奶牛的血液⑩荷斯坦奶牛的循環(huán)系統(tǒng)A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C.④⑨⑧⑩①②⑦⑥ D.④⑨⑧⑩①③⑦⑥【答案】D【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結構層次(1)生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結構和功能。(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應包括其中的無機環(huán)境?!驹斀狻竣倌巢菰系囊活^荷斯坦奶牛屬于個體層次;②某草原上的全部牛類不是種群層次,也不是群落層次,而是位于種群和群落之間;③某草原上的全部荷斯坦奶牛屬于種群層次;④荷斯坦奶牛的紅細胞屬于細胞層次;⑤紅細胞中的血紅蛋白不屬于生命系統(tǒng)層次;⑥整片草原屬于生態(tài)系統(tǒng)層次;⑦某草原上的全部生物屬于群落層次;⑧荷斯坦奶牛的心臟屬于器官層次;⑨荷斯坦奶牛的血液屬于組織層次;⑩荷斯坦奶牛的循環(huán)系統(tǒng)屬于系統(tǒng)層次。因此能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡潔到困難的正確層次的是④⑨⑧⑩①③⑦⑥,D正確,故選D。8.如圖分別是藍藻和衣藻的結構模式圖。下列有關這兩種生物敘述正確的是()

A.兩種細胞都可能含有光合膜B.兩者細胞膜的化學組成和結構不同C.利用電子顯微鏡可以視察兩者的染色質結構D.遺傳信息分別貯存在RNA和DNA上【答案】A【解析】【分析】分析題圖:圖示是藍藻和衣藻的結構模式圖。其中藍藻細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核細胞;衣藻細胞含有被核膜包被的成形的細胞核,屬于真核細胞?!驹斀狻緼、兩種細胞都能進行光合作用,都可能含有光合膜,A正確;B、兩者細胞膜化學組成和結構相像,主要成分都是磷脂和蛋白質,基本骨架都是磷脂雙分子層,B錯誤;C、藍藻屬于原核生物,其細胞中不含染色體,C錯誤;D、兩者的遺傳物質都是DNA,因此兩者的遺傳信息都貯存在DNA上,D錯誤。故選A。第Ⅱ卷非選擇題9.地球上奇麗的生命畫卷,是富有層次的生命系統(tǒng),如以高等動物為例,可劃分為以下八個層次:細胞→①→器官→②→個體→種群和群落→③→生物圈。(1)完成以下空缺部分。①________;②________;③________(2)以下敘述的內容,屬于①層次的是________,屬于②層次的是________________,屬于③層次的是________________。A.上皮組織B.肺C.一條河D.一個培育基中的大腸桿菌菌落E.完成呼吸的全部器官F.一只烏龜【答案】(1).組織(2).系統(tǒng)(3).生態(tài)系統(tǒng)(4).A(5).E(6).C【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.其中細胞是最基本的生命系統(tǒng)結構層次,生物圈是最大的結構層次。

①細胞:細胞是生物體結構和功能的基本單位。

②組織:由形態(tài)相像、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯(lián)合在一起構成。

③器官:不同的組織依據(jù)肯定的次序結合在一起。

④系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官依據(jù)肯定的次序組合在一起。

⑤個體:由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調協(xié)作共同完成困難的生命活動的生物。

⑥種群:在肯定的自然區(qū)域內,同種生物的全部個體是一個種群。

⑦群落:在肯定的自然區(qū)域內,全部的種群組成一個群落。

⑧生態(tài)系統(tǒng):生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。

⑨生物圈:由地球上全部的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成?!驹斀狻浚?)組織由形態(tài)相像、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯(lián)合在一起構成,能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官依據(jù)肯定的次序組合在一起形成系統(tǒng),生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體為生態(tài)系統(tǒng)。

(2)A.上皮組織屬于組織;

B.肺屬于器官;

C.一條河屬于生態(tài)系統(tǒng)

D.一個培育基中的大腸桿菌菌落屬于種群;

E.完成呼吸的全部器官屬于呼吸系統(tǒng);

F.一只烏龜屬于個體層次.

則屬于①層次的是A,屬于②層次的是E,屬于③層次的是C?!军c睛】本題考查生命系統(tǒng)結構層次,要留意哪些物質不屬于生命系統(tǒng)結構層次,及當中的概念,如種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)。10.探討人員對五種不同生物進行視察、試驗和分析,獲得的結果如表所示(表中“+”表示有,“-”表示無),請據(jù)表回答下列問題:五種不同生物分析結果細胞壁細胞膜葉綠素葉綠體核膜DNARNA甲+++++++乙+++--++丙-+--+++?。?戊++--+++(1)__________可能取自玉米的葉肉細胞,推斷依據(jù)是________________________。(2)___________可能是艾滋病的病原體,推斷依據(jù)是____________________。(3)________可能是蘑菇,推斷依據(jù)是___________________。(4)________可能是念珠藍細菌,推斷依據(jù)是___________________?!敬鸢浮?1).甲(2).有葉綠體(3).丁(4).無細胞結構,只有1種核酸(有RNA、無DNA)(5).戊(6).有細胞壁和核膜,無葉綠體(7).乙(8).有細胞壁和葉綠素,無核膜和葉綠體【解析】【分析】分析表格:甲含有核膜,為真核細胞,且其含有葉綠體和細胞壁,屬于植物葉肉細胞;乙無核膜,為原核細胞,但其含有葉綠素,可能為藍藻等自養(yǎng)型生物;丙有核膜,為真核細胞,但沒有葉綠體和細胞壁,屬于動物細胞;丁沒有細胞的各種結構,只有RNA,可能為RNA病毒;戊含有核膜,為真核細胞,沒有葉綠體但有細胞壁,屬于真菌或非綠色植物細胞?!驹斀狻浚?)由以上分析可知,甲可能取自玉米的葉肉細胞,推斷依據(jù)是含有核膜,且其含有葉綠體和細胞壁。(2)丁可能是艾滋病的病原體,推斷依據(jù)是沒有細胞的各種結構,只有RNA。(3)戊可能是蘑菇,推斷依據(jù)是含有核膜,為真核細胞,沒有葉綠體但有細胞壁。(4)乙可能是念珠藍細菌,推斷依據(jù)是有細胞壁和葉綠素,無核膜和葉綠體?!军c睛】本題結合圖表,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,識記動植物細胞結構的異同,能依據(jù)表中信息精確推斷各細胞的種類,再結合所學的學問答題。11.據(jù)圖示回答下列問題:(1)推斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________,推斷的主要依據(jù)________。(2)甲、乙兩細胞相像之處為_________。由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。(3)細胞內的細胞質并不是靜止的,而是在不斷地流淌著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流淌。若在顯微鏡下視察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流淌,則實際的流淌方向應為______。【答案】(1).甲(2).甲細胞中沒有核膜(3).兩個細胞中均有細胞膜、細胞質以及核糖體等結構(4).統(tǒng)一(5).逆時針【解析】【分析】分析甲圖:甲細胞沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核細胞(細菌)。分析乙圖:乙細胞為動物細胞,其含有細胞膜、細胞核、細胞質和核糖體等結構?!驹斀狻浚?)分析圖解可知,甲細胞中沒有成型的細胞核,只有擬核,屬于原核細胞;乙細胞中具有成形的細胞核,屬于真核細胞。原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)分就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核。(2)圖中看出,甲乙兩細胞結構中均有細胞膜、細胞質以及核糖體等結構,由此看出原核細胞與真核細胞具有統(tǒng)一性。(3)由于顯微鏡的成像為倒立的虛像,因此若在顯微鏡下視察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流淌,則實際的流淌方向應為逆時針。【點睛】本題結合細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,要求考生識記細胞中各種結構的圖象,能精確推斷圖中各結構的名稱;識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能結合所學的學問精確答題。12.依據(jù)你對顯微鏡運用和視察的結果,回答下列問題:(1)下降鏡筒時,必需用雙眼從側面凝視__________,以防止鏡頭觸及裝片。(2)運用高倍鏡前必需先用__________視察,待視察清晰后,將視察物移到__________。千萬留意換高倍物鏡時不能將__________上升。(3)在運用低倍鏡調焦時,在鏡筒上升或下降時要運用__________準焦螺旋;換上高倍物鏡后調整視野清晰度時要運用__________準焦螺旋?!敬鸢浮?1).物鏡(2).低倍鏡(3).視野中心(4).鏡筒(5).粗(6).細【解析】【分析】高倍顯微鏡的操作流程:在低倍鏡下視察清晰,找到物像→將物像移到視野中心→轉動轉換器換用高倍鏡視察→調整反光鏡或光圈使視野變亮,同時轉動細準焦螺旋直到物像清晰可見。【詳解】(1)下降鏡筒時,必需用雙眼從側面凝視物鏡,以防止鏡頭觸及裝片。(2)運用高倍鏡前必需先用低倍鏡視察,待視察清晰后,將視察物移到視野中心,千萬留意換高倍物鏡時不能將鏡筒上升。(3)在運用低倍鏡調焦時,在鏡

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