湖北省十堰市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版小升初模擬（（上下）學期）試卷及答案

湖北省十堰市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版小升初模擬（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

①一只yòuniǎo從cháo里掉了下來。

②這個扎biànzi的小姑娘正抓著tiěliàn奮力向上pānpá。2、填空題（每題2分共5題）1）.神話故事中的人物形象大都具有神秘而強大的力量。請你先把下列詞語補充完整，再選詞填空。（填序號）。

①(

)頭(

)臂

②(

)徹(

)霄

③上天(

)

④騰(

)駕(

)

⑤未卜(

)

小紅看了班上同學們表演的神話故事劇《哪吒鬧海》，興奮地對小伙伴說：“小哪吒一出生就有一身本領，他不僅有___，還能___，真是神通廣大??！2）.把下面的句子補充完整。

（1）籬落疏疏一徑深,____________________。

《宿新市徐公店》

（2）________________________,孤云獨去閑。

《獨坐敬亭山》

（3）桃花一簇開無主,____________________？

《江畔獨步尋花》

（4）洛陽親友如相問,____________________。

《芙蓉樓送辛漸》

（5）一日讀書一日功,____________________。3）.看拼音寫詞語。

nùhǒu

tǎoyàn

dùjuān

huāngmáng

(

)

(

)

(

)

(

)4）.看拼音寫詞語。(

)

(

)

(

)

(

)(

)

(

)

(

)

(

)5）.根據(jù)查字典的要求填空。

（1）“沖”字用音序查字法應先查音序______，再查音節(jié)______，可組詞__________；它還有另一個讀音是__________，可組詞_________。

（2）“瓶”字用部首查字法應先查部首_______，再查______畫，可組詞______________、____________，第八筆的筆畫名稱是____________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.為實現(xiàn)“禾下乘涼夢”而奮斗一生的袁隆平被譽為“雜交水稻之父”，他是雜交水稻研究的。以下詞語能補充在句子橫線上的一項是（

）。A．領頭羊B．千里馬C．老黃牛D．小蜜蜂2）.下列詞語的書寫全部正確的一項是（

）A．蝙蝠

響午

氣勢B．銳利

拂式

隧道C．窟窿

破損

付近D．昂首

脾氣

分辨3）.下列每組詞語中都有一個不正確的讀音，把序號寫在橫線上。

A．記賬（zhàng）B．花蕾（lěi）C．韭（jiǔ）菜D．蝙（piān）蝠4、句子訓練（每題10分共1題）1）.他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車窗，攀上了窗口。（選一組寫連貫的動作）

爸爸游泳

小男孩打羽毛球

媽媽下班回到家

___________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.用線把下列句子連起來，并根據(jù)情境寫詩句。

好問則裕

把扇丟

立了秋

自用則小

嫦娥應悔偷靈藥

雪卻輸梅一段香

梅須遜雪三分白

碧海青天夜夜心

蘇軾在詩中表達了“當局者迷，旁觀者清”的這個哲理的詩句是：

2）.反義詞手拉手連一連。

生氣勃勃

一成不變

若隱若現(xiàn)

平鋪直敘

變化多端

老氣橫秋

翻天覆地

碌碌無為

爭先恐后

黯淡無光

出類拔萃

一成不變

金碧輝煌

慢條斯理

繪聲繪色

一清二楚

不卑不亢

無憂無慮

隱隱約約

心不在焉

憂心忡忡

清清楚楚

聚精會神

俯首帖耳6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()同學們拿著話筒，舉著小旗，來到大街上。

()下午，老師帶我們?nèi)バ麄餍l(wèi)生。

()過路的叔叔、伯伯都夸我們能干。

()我們一遍又一遍地認真宣傳著。2）.排一排。

1.臘梅秋菊迎春花荷花

________________________________________________________________________

2.降生撫養(yǎng)孕育成材

________________________________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確，對的在括號里打“√”，錯的打“×”。

1．《走月亮》一文中，“走月亮”的意思是在黑夜里趕路。(

)

2．精衛(wèi)填海的原因是她痛恨大海奪去了她的生命。(

)

3．觀察就是只用眼睛看，不用聽，不用聞，更不用想。(

)

4．《普羅米修斯》一文，最后的結果是大力土赫拉克勒斯救了普羅米修斯。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。暮江吟[唐]白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。1．選一選。（填序號）

（1）“可憐九月初三夜”中“可憐”的意思是(

)

A．使人愛憐

B．可愛

C．可惜

（2）“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”是從哪個方面來描寫景物的？(

)

A．視覺

B．聽覺

C．觸覺

2．填一填。

“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”這兩句詩運用了____________的修辭手法，把露水比作____________，把____________比作彎彎的弓。

3．這首詩表達了詩人怎樣的情感？

_____________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.周六的早上，大家乘車來到了文瀛湖公園，這里的景色美不勝收。請你選一幅圖，寫寫你看到的美景。

可參照例句：飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構成了迷人的海岸線。

我選第_____幅圖：____________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀片段，完成后面的練習。①童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂就是做風箏，放風箏。②在蘆塘里拔幾根細葦，再找來幾張紙，我們便做起風箏來。做一個蝴蝶樣的吧。我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望。風箏做好了，卻什么也不像了。我們依然快活，把它叫作“幸福鳥”，還把我們的名字寫在上面。③我們?nèi)シ棚L箏。一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著。我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。村里人看見了，說：“放得這么高！”(1)在字的正確讀音下畫“

”。

憧（cōng

chōng）憬

依（yī

yǐ）然

凌（líng

lìng）空

奔（bèn

bēn）跑

(2)把下面的句子改為“被”字句。

我們把風箏叫作“幸福鳥”。

________________________

(3)短文的第2自然段是寫__________，第3自然段是寫___________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.對生物細胞共有十大元素描述正確的是(

)

A.碳為主；

B.氫，氧，氮副之；

C.鉀，鈣，鎂，鐵，又其次；

D.磷和硫居后。2）.用“__“畫出每組中的錯誤讀音，并改正在橫線上。

（1）芹菜（qín）

薄霧（báo）

遭受（zāo）

莖葉（jìng）

_________

（2）發(fā)掘（jué）

探索（suǒ）

傾倒（dào）

拋舍（pāo）

_________

（3）步驟（zòu）

奔馳（chí）

饒?。╯hù）

花卉（huì）

_________

（4）掐住（qiǎ）

熄滅（xī）

玫瑰（guī）

豆?jié){（jiāng）

_________

（5）身軀（qū）

哄笑（hòng）

花蕊（ruǐ）

倒塌（t?。?/p>

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