8.4人教版八年級下冊物理第8章《運動和力》單元測試（A卷）原卷版

人教版八年級物理下冊第8章《運動和力》單元測試（A卷）（時間：90min滿分：100分）姓名：學(xué)校：分?jǐn)?shù)：題型選擇題填空題實驗題計算題總計題數(shù)12103328小題分?jǐn)?shù)36202222100分得分一、選擇題（每小題只有一個選項最符合題意，每小題3分，共12小題，共計36分）：1.一個物體被豎直上拋至最高點時，如果突然失去一切外力作用，它將（）A.靜止 B.勻速直線運動C.豎直下落 D.靜止或勻速直線運動2.下列情形中，物體運動狀態(tài)不發(fā)生變化的是（）A.雨滴在空中加速下落 B.電梯在勻速上升C.鐘表的分針勻速轉(zhuǎn)動 D.球在水平地面越滾越慢3.關(guān)于運動和力，下列說法正確的是（）A.勻速直線下降的降落傘所受合力為零B.加速下降的蘋果所受合力可能為零C.短跑運動員到達(dá)終點不能立即停下來，是因為運動員受到慣性作用 D.羽毛球被扣殺后飛向?qū)Ψ?，說明力可以維持物體運動4.如圖所示，飛機要在飛行中向目標(biāo)處空投救災(zāi)物品，空投位置應(yīng)是A、B、C中的（）A．A B．BC．C D．三個位置都可以5.2020年12月17日，嫦娥五號返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸，這標(biāo)志著中國首次地外天體采樣返回任務(wù)圓滿完成．如圖，返回器靜止在水平地面上，下列說法不正確的是（）A.返回器受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力 B.返回器受到的重力和地面對它的支持力是一對相互作用力 C.返回器受到的重力大小等于地面對它的支持力大小 D.返回器對地面的壓力大小等于地面對它的支持力大小6.體育課有爬繩和爬桿兩種運動，某同學(xué)先后以相同的姿勢順著繩和桿勻速上爬，以下說法正確的是（）A.爬繩時受到的摩擦力較大，因為繩子粗糙 B.爬桿時受到的摩擦力較大，因為爬桿時握桿的力要大些 C.若爬繩和爬桿的速度不一樣，則速度大的摩擦力大 D.爬繩和爬桿受到的摩擦力一樣大7.如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動，空氣阻力不計，下列判斷正確的是（）A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等 B.b在水平方向上不受力 C.a受到的重力和地面對a的支持力是一對平衡力 D.b在水平方向上受到向左的摩擦力8.如圖所示，小新沿水平方向推裝滿沙子的箱子，但沒有推動，下列說法正確的是（）A.人對箱子的作用力小于箱子對人的作用力 B.人對箱子的推力小于地面對箱子的摩擦力 C.沙子受到的重力與地面對箱子的支持力是一對平衡力 D.人對箱子的推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力9.某同學(xué)用力F按住一質(zhì)量為m的木塊，使其始終靜止在豎直墻面上。如圖所示，下列說法正確的是（）A.壓力F越大，木塊受到的摩擦力越大，物體越容易處于靜止 B.木塊始終處于靜止，是因為壓力F與重力是一對平衡力 C.墻面越粗糙，木塊所受的摩擦力越大 D.木塊的質(zhì)量越大，其受到的摩擦力越大10.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F﹣t和V﹣t圖象分別如乙、丙所示，由圖象可知，正確的是（）A.當(dāng)t＝1s時，物體運動的速度是2m/s B.在t＝2s時，物體受的拉力F＝5N C.在2s﹣4s內(nèi)，物體做勻速直線運動 D.當(dāng)t＝5s時，物體受到的摩擦力是5N11.如圖甲所示，小楊同學(xué)在光滑的水平面上疊放了A、B兩個長方體木塊，B木塊用一個彈簧測力計固定在左邊墻壁上，A木塊足夠長，在0～10s內(nèi)B木塊下表面始終在A木塊上?，F(xiàn)在用水平向右的力F把A木塊從右端抽出來，所用的力F與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示，拉動A木塊時它的速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖丙所示，則下列說法中正確的是（）A.4～8s內(nèi)，A木塊受到地面施加的摩擦力大小為8N B.2～4s內(nèi)，A木塊受到的合力的大小為2N C.2～10s內(nèi)，B木塊受到靜摩擦力的方向始終向右 D.8～10s內(nèi)，A木塊做減速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)變小12.如圖所示，彈簧測力計下掛著鐵塊P，其正下方的水平地面上放著一塊條形磁鐵Q，P和Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知P和Q的重力分別為G和3G，若彈簧測力計的示數(shù)為2G，則下列說法正確的是（）A.P對彈簧測力計的拉力大小為GB.P對Q的吸引力和地面對Q的支持力大小分別為G和2GC.P對Q的吸引力和Q對P的吸引力是一對平衡力，大小均為GD.彈簧測力計對P的拉力和Q對P的吸引力是一對平衡力，大小分別均為2G二、填空作圖題（每空1分，共10小題，共計20分）：13.小明同學(xué)騎自行車上學(xué)途中，突遇障礙物，采用緊急剎車，他由于向前傾；該自行車輪胎上有許多凹凸不平的花紋，是采用增大接觸面的粗糙程度的方法來增大。14.如圖所示，乒乓球運動員發(fā)球時要將乒乓球豎直向上拋出，乒乓球上升到最高點時，乒乓球只受到的作用（忽略空氣阻力），此時，乒乓球處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。15.如圖所示，用手握住瓶子，瓶子受到的摩擦力方向為豎直向；增大手對瓶子的握力，瓶子受到的摩擦力（選填“增大”、“減小”或“不變”）。16.為了有效地預(yù)防“新型冠狀病毒肺炎”疫情擴散，專家提倡“戴口罩、勤洗手”，用洗手液洗手時感覺很滑，這是因為洗手液的潤滑作用使摩擦力（選填“增大”或“減小”）；為了把手洗得干凈，我們應(yīng)該用力搓，這是用增大的方法增大摩擦力。17.如圖所示，兩個物體甲和乙通過細(xì)繩與彈簧連接在一起，甲重20N放在地面上，乙重8N被吊在空中，它們均保持靜止，若不計彈簧及細(xì)繩的重量及摩擦，乙物體受到的合力為N，甲物體對地面的壓力為N。18.將重為5N的皮球豎直向上扔出，皮球在豎直向上運動的過程中，如果受到的空氣阻力大小為1N，則皮球受到的合力大小為N．若皮球在豎直向下運動的過程中，受到的空氣阻力也是1N，則皮球受到的合力大小為N。19.如圖所示，在11N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則B所受滑動摩擦力方向水平向（選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為N。20.如圖所示，用一水平力F＝30N將重20N的木塊壓在豎直墻壁上，使其沿墻壁勻速下滑，則木塊受到墻壁的摩擦力大小為，方向。21.空降兵在降落傘打開后的一段時間里將勻速下落，他的體重為600N，傘重為200N，若人受到的阻力忽略不計，則傘對人的拉力為N，傘受到的阻力為N。22.如圖所示，A的重力是10N，B的重力是30N，物體B在彈簧測力計的拉動下水平向右做勻速直線運動。已知繩子的拉力F2為5N，地面對B的摩擦力為8N，若不計彈簧測力計和繩子重力、忽略繩子和滑輪之間的摩擦，則彈簧測力計的示數(shù)F1＝N，若增大拉力F1，A與B之間的摩擦力將（選填“不變”/“變大”/“變小”）。三、實驗探究題（每空1分，共3小題，共計22分）：23.如圖甲為小明同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實驗裝置。實驗中小明先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察小車運動的距離，從而得出力和運動的關(guān)系。（1）小明在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不要求解釋錯誤的原因）：。（2）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大?。ㄟx填“相等”或“不相等”）；（3）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力（選填“越大”或“越小”），速度減小得越（選填“快”或“慢”）。（4）推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將。（5）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律又叫定律，（選填“能”或“不能”）直接由實驗得出。24.圖甲是小華“探究二力平衡條件”的實驗。（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架的滑輪上，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過改變來改變拉力的大小。（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片旋轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究兩個力能否平衡。（3）在探究同一問題時，小華還設(shè)計了如圖乙所示的實驗裝置。在實驗時，甲、乙裝置相比，（選填“甲”或“乙”）更好些，其主要原因是。25.小明用如圖甲、乙所示的裝置，探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計水平拉動木塊在水平桌面上做勻速直線運動，這樣做的目的是使拉力與摩擦力。（2）比較甲圖和乙圖所示實驗，說明滑動摩擦力的大小與有關(guān)。（3）小明在進行乙圖中實驗時，當(dāng)彈簧測力計為7N時，木塊做勻速直線運動，若用8N的力拉著木塊和砝碼水平一起做加速運動，則木塊所受的滑動摩擦力為N，此時砝碼受（靜/滑動）摩擦力作用，方向為水平（向右/向左）。（4）小明某次拉動木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\動時，拉力F隨時間t的變化關(guān)系如圖丙所示。其中0～3s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，3s時木塊開始運動，木塊運動后隨即改變拉力，3s～5s時間內(nèi)木塊作變速直線運動；木塊在5s后處于勻速直線運動狀態(tài)。則當(dāng)用4.1N的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為N，當(dāng)用4.5N的水平拉力拉木塊時，木塊所受摩擦力大小為N。（5）實驗后，小剛同學(xué)為了測試他穿的橡膠底和牛筋底的運動鞋時哪個鞋底表面更粗糙。①小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運動鞋較輕，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是。②小剛在拉動過程中發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動鞋實際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測力計固定，改為拉動木板，如圖丁所示，其目的（不需要/需要）使木板作勻速直線運動。四、計算題（26小題6分，27小題8分，28小題8分，共3小題，共計22分）：26.宇航牛奶是我市中小學(xué)生指定飲品，如圖是一輛質(zhì)量為2噸的宇航公司鮮奶運輸車。運輸車裝滿牛奶后，在平直公路上勻速行駛時，受到的摩擦力為總重的0.2倍求：（g取10N/kg）（1）運輸車空載時自重；（2）運輸車裝滿牛奶后，地面對汽車的支持力；（3）汽車的牽引力的大小。27.如圖所示，物體B重5N。（1）如果用F＝20N的力水平向右推它，固定在豎直墻上，則物體B所受的摩擦力f是多大？（2）如果水平推力F減小到15N，物體