專題10壓強(qiáng)-2023年中考物理真題考點(diǎn)解讀與模擬預(yù)測（原卷版）

專題10壓強(qiáng)1．考查形式：安徽中考物理近10年中，關(guān)于液體壓強(qiáng)判斷、計(jì)算及實(shí)驗(yàn)考查了10次。2．考查內(nèi)容：液體壓強(qiáng)計(jì)算考查3次，深度計(jì)算考查2次，壓力計(jì)算考查2次，液體壓強(qiáng)相關(guān)判斷考查1次，實(shí)驗(yàn)探究考查1次。4．命題預(yù)測：本專題的壓強(qiáng)和浮力一般在一塊進(jìn)行考查，結(jié)合物理模型或物理實(shí)驗(yàn)情景考查液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)或利用液體壓強(qiáng)計(jì)算公式進(jìn)行定量計(jì)算式常規(guī)考查方式，但與浮力計(jì)算綜合考查時(shí)較為靈活，難度較大，但在雙減背景下，2023年中考物理關(guān)于本專題的內(nèi)容的難度將進(jìn)一步降低。考向1固體壓強(qiáng)的計(jì)算【真題來源】2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）物理【真題題文】如圖所示，將一把薄木尺的長度用多層報(bào)紙緊密地覆蓋在水平桌面上，已知報(bào)紙的上表面積為0.25m2，則大氣對報(bào)紙上表面的壓力為_____N；在木尺右端快速施加豎直向下的力F，要將報(bào)紙掀開，則力F至少為_____N(假設(shè)報(bào)紙對木尺的壓力全部作用在木尺的最左端，大氣壓取1.0×105pa，報(bào)紙和薄木尺的重力忽略不計(jì)）?！久}知識(shí)點(diǎn)】1.壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。（1）壓力并不都是由重力引起的。把物體放在桌面上，如果物體不受其它力作用，則壓力F等于物體受到的重力G。（2）固體可以大小、方向不變地傳遞壓力。2.壓強(qiáng)：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。（1）壓強(qiáng)是表示力的作用效果的物理量。（2）壓強(qiáng)公式：p=F/S。其中，壓強(qiáng)p的單位是帕斯卡（簡稱為帕），符號(hào)是Pa；壓力F的單位是牛，符號(hào)是N；S是受力面積（是兩物體的接觸部分），單位是米2，符號(hào)是m2。3.壓強(qiáng)的利用（1）增大壓強(qiáng)：當(dāng)受力面積不變時(shí)，增大壓力；當(dāng)壓力不變時(shí)，減小受力面積；壓力增大的同時(shí)減小受力面積都可以增大壓強(qiáng)。如圖四：墻釘、斧頭、安全錘都是增大壓強(qiáng)的例子。2.減小壓強(qiáng)：受力面積不變時(shí)，減小壓力；壓力不變時(shí)，增大受力面積；壓力減小的同時(shí)增大受力面積都可以減小壓強(qiáng)。如圖五：鐵軌、履帶式推土機(jī)、大象的腳掌都是減小壓強(qiáng)的例子?？枷?液體壓強(qiáng)【真題來源1】2021年安徽省中考物理試題【真題題文】在某星球表面，物體所受重力與質(zhì)量的比值約為3.8N/kg，大氣壓約為760Pa。假設(shè)能在該星球表面用水做托里拆利實(shí)驗(yàn)，如圖所示，水的密度為1.0×103kg/m3，則經(jīng)實(shí)驗(yàn)測出的h約為______m?！菊骖}來源2】2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）物理【真題題文】如圖所示，重為1.5N的圓柱體豎直漂浮在水面上,其底面積S=30cm2,則水對圓柱體下表面的壓強(qiáng)P=______Pa，圓柱體下表面所處的深度h=______cm．（水的密度為1.0×103kg/m3）【真題來源3】2022年安徽省中考物理真題【真題題文】為探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，取一個(gè)空的透明塑料瓶，在瓶口扎上橡皮膜，將塑料瓶浸在液體中，橡皮膜向瓶內(nèi)凹進(jìn)得越多，表明液體的壓強(qiáng)越大。（1）將塑料瓶豎直地浸入水中，第一次瓶口朝上（如圖甲），第二次瓶口朝下（如圖乙），兩次塑料瓶在水里的位置相同。圖乙中的橡皮膜凹進(jìn)得更多，則可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：同種液體中，______，液體的壓強(qiáng)越大；（2）若用體積相同的酒精（ρ酒精<ρ水）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖丙所示，塑料瓶在酒精里的位置與圖乙相同，則圖______（選填“乙”或“丙”）中的橡皮膜凹進(jìn)得更多。【命題知識(shí)點(diǎn)】1.液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：液體受重力作用且具有流動(dòng)性。2.液體壓強(qiáng)的測量：使用壓強(qiáng)計(jì)。3.液體壓強(qiáng)的規(guī)律：（1）液體對容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；（2）在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等；（3）液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；（4）相同高度，不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。4.液體壓強(qiáng)公式：p=ρgh。其中，ρ是液體密度，單位是kg/m3、g=9.8N/kg、h是液體內(nèi)部某位置到液面的高度。從公式中看出：液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。5.連通器：上端開口，下部相連通的容器。（1）原理：連通器里裝同一種液體且液體不流動(dòng)時(shí)，各容器的液面保持相平（如圖二所示）。（2）連通器的應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的?？枷?流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系【真題來源】2020年安徽省中考物理試題【真題題文】如圖所示，把紙條放在嘴邊，用力沿紙條上方向前吹氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)紙條向上飄動(dòng)。這是因?yàn)開_______，從而推動(dòng)紙條向上運(yùn)動(dòng)?！久}知識(shí)點(diǎn)】1.流體：液體和氣體。2.液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。3.飛機(jī)的升力的產(chǎn)生：飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀。4.當(dāng)飛機(jī)在機(jī)場跑道上滑行時(shí)，流過機(jī)翼上方的空氣速度快、壓強(qiáng)小，流過機(jī)翼下方的空氣速度慢、壓強(qiáng)大。5.機(jī)翼上下方所受的壓力差形成向上的升力。一、填空題1．（2023·安徽滁州·?？家荒＃┤鐖D所示是被稱為“雪地街舞”的“單板滑雪”所用的滑雪板，已知這種滑雪板的長是1.8m，寬是0.3m，質(zhì)量為2.7kg，若運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量是54kg，則運(yùn)動(dòng)員穿戴這種單板滑雪板站立在雪面上時(shí)對雪的壓強(qiáng)約為_________Pa。2．（2023·安徽亳州·?？家荒＃┰跓o風(fēng)的天氣，明明同學(xué)每次看到爸爸駕車離去時(shí)，車后面的樹葉總會(huì)像如圖所示A方向飄動(dòng)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是___________。3．（2022·安徽·校聯(lián)考模擬預(yù)測）佩戴口罩是預(yù)防新冠病毒有效措施之一。久戴口罩時(shí)，會(huì)使人耳感覺不適乃至疼痛，小明同學(xué)通過測量發(fā)現(xiàn)口罩兩側(cè)彈力繩對每只耳朵的壓力為0.54N，每條彈力繩與耳朵的接觸面積約為3×105m2，則每條彈力繩對耳朵的壓強(qiáng)為______Pa。二、單選題4．（2022·安徽合肥·合肥38中統(tǒng)考一模）新冠疫情期間，下班時(shí)，某企業(yè)要求員工利用截孔器把口罩打孔破壞后再丟棄。確保廢棄口罩不會(huì)被重復(fù)使用，如圖所示。雙手共同作用對口罩施加豎直向下，等大的力?？谡质艿结斪拥膲簭?qiáng)最大的是（）A．B．C．D．5．（2023·安徽合肥·統(tǒng)考一模）熱學(xué)世界真了不起，揭開了隱藏在物質(zhì)世界深處的秘密，瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)推動(dòng)了第一次工業(yè)革命……。下列有關(guān)熱現(xiàn)象描述正確的是（）A．物體吸收熱量后內(nèi)能一定增大，溫度一定升高B．不同物質(zhì)組成的質(zhì)量相同的物體，放出同樣多的熱量時(shí)，降溫較多的物體其物質(zhì)比熱容較大C．柴油機(jī)在吸氣沖程中吸入汽缸的是柴油和空氣的混合物D．登山運(yùn)動(dòng)員在高山上用高壓鍋煮飯，是因?yàn)楦呱缴蠚鈮盒?，液體沸點(diǎn)低，米飯不易煮熟6．（2022·安徽·校聯(lián)考模擬預(yù)測）物理知識(shí)無處不在，下列對四幅圖片及情景解釋不正確的是（）A．圖甲中，“水滴石穿”說明力能改變物體形狀B．圖乙中，飛鏢箭頭做得很尖，是為了增大壓強(qiáng)C．圖丙中，拿自制氣壓計(jì)下樓，細(xì)管內(nèi)水柱下降D．圖丁中，若向B管中吹氣，A管中液面會(huì)下降7．（2023·安徽宿州·安徽省泗縣中學(xué)?？家荒＃D中各現(xiàn)象的物理原理分析錯(cuò)誤的是（）A．甲圖中剛停止沸騰的水，瓶底澆上冷水，水又重新沸騰，說明液體的沸點(diǎn)隨氣壓降低而升高B．乙圖中地漏利用連通器原理防止異味C．丙圖中盆景自動(dòng)供水裝置中瓶內(nèi)的水不能流下來是因?yàn)槠客鈿鈮捍笥谄績?nèi)的氣壓D．丁圖中由于汽車外形上凸下平，快速行駛時(shí)對地面的壓力會(huì)比靜止時(shí)小8．（2022·安徽·校聯(lián)考模擬預(yù)測）如下圖所示的一個(gè)空瓶子，向里面裝入一些水后，當(dāng)瓶子正立在水平桌面上時(shí)，瓶對桌面的壓力為F1，瓶對桌面的壓強(qiáng)為p1，瓶底受到水的壓力為F2；瓶底受到水的壓強(qiáng)為p2，若將瓶子倒過來放在該水平桌面上，則下列說法中正確的是（）①若瓶內(nèi)水裝滿了，則Fl不變，F(xiàn)2變?、谌羝績?nèi)水裝滿了，則p1、p2都變大③若瓶內(nèi)水不滿，則Fl不變，F(xiàn)2變小④若瓶內(nèi)水不滿，則p1不變，p2變大A．只有①②正確 B．只有②③正確 C．只有①③正確 D．只有②④正確三、實(shí)驗(yàn)題9．（2023·安徽滁州·校考一模）小明同學(xué)游泳潛水時(shí)，感覺潛水越深，耳膜越痛。他關(guān)于“液體壓強(qiáng)的規(guī)律”進(jìn)行了一系列探究：他用如圖所示的壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，將壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜置于水中不同深度，調(diào)節(jié)橡皮膜在水中的方向，得到如下表中所示的數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)橡皮膜朝向深度壓強(qiáng)計(jì)U形管左液面右液面液面高度差1朝上3cm9cm12cm3cm2朝左3cm9cm12cm3cm3朝下3cm9cm12cm3cm4朝上6cm13.5cm6cm5朝上9cm6cm15cm9cm（1）分析表格數(shù)據(jù)，壓強(qiáng)計(jì)U形管中液體總體積不變，表格中未記錄的數(shù)據(jù)應(yīng)為__cm；（2）用壓強(qiáng)計(jì)U形管__（選填“左液面”、“右液面”或“液面高度差”）反應(yīng)出液體壓強(qiáng)大?。唬?）由實(shí)驗(yàn)__（選填三次實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可得出結(jié)論：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增__而增大；（4）將同一壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，如圖甲、乙所示，則這兩種液體的密度大小關(guān)系是__；A．甲液體的密度一定小于乙液體的密度

B．甲液體的密度一定等于乙液體的密度C．甲液體的密度一定大于乙液體的密度

D．無法判斷（5）之后，他取下液體壓強(qiáng)計(jì)的U形管，將不相容的油和水裝入其中，待液體穩(wěn)定后，液面有明顯分界線，測出各段距離如圖丙所示，則油的密度為__g/cm3；（6）小明找到一個(gè)長、寬、高分別為8cm、6cm、6cm的質(zhì)地均勻長方體木塊，分別橫放、豎放入裝水的燒杯中，靜止時(shí)如圖（a）、（b）所示。若木塊下表面受到的壓強(qiáng)分別為p1、p2，壓力分別為F1、F2，則它們的大小關(guān)系是：Pp1__p2，F(xiàn)1___F2（以上兩空都選填“大于”、“小于”或“等于”）；（7）小明分別在兩個(gè)燒杯中裝入A、B兩種不同液體，再將木塊分別橫放、豎放于兩種液體中靜止，木塊露出液面的高度均為1cm，如圖（c）、（d）所示。則A液體和B液體的密度之比為__。10．（2022·安徽蕪湖·統(tǒng)考模擬預(yù)測）在驗(yàn)證水的內(nèi)部壓強(qiáng)和水深關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)采用的方法是：（1）取一個(gè)平底玻璃瓶，用刻度尺和三角板測量出平底玻璃瓶的直徑D。如圖甲所示，測量結(jié)果是___________cm；（2）在平底玻璃瓶中加入適量砂粒后，用天平測量出平底玻璃瓶和砂粒的總質(zhì)量m。如圖乙所示，測量結(jié)果是___________g；（3）將裝有砂粒的平底玻璃瓶放入盛有水的容器中，使玻璃瓶漂浮在水面上，如圖丙。由以上