給校長建議書參考（11篇）

第給校長建議書參考（精選11篇）

篇1：給校長建議書尊敬的校長：

您好!

我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，光陰似箭，日月流失，一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了?；貞浧鹜甓蛇^的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學(xué)老師，不禁，眼淚已在眼眶里打滾兒，真是蓄勢(shì)待發(fā)了。

在即將離開母校時(shí)，我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺(tái)主機(jī)供應(yīng)20多臺(tái)的機(jī)子運(yùn)行了，這樣光開機(jī)都占了半節(jié)課，還怎么學(xué)啊上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽，他們的電腦全都是完整的機(jī)子，不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng)，還存有FLASH、動(dòng)漫，在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FLASH，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買VCD看了。而我門呢開機(jī)占了半節(jié)課，學(xué)習(xí)用了十幾分鐘，剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，沒有FLASH看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的，再用那土電腦怎么行啊!

學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)?？梢韵劝雅f機(jī)子全賣了，得到的錢可以買一兩臺(tái)電腦，之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。

尊敬的校長，希望您能接受我的建議。祝：您笑扣常開，沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!

建議人：XXX

XXXX年XX月XX日

篇2：給校長建議書敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

十一月即將過去了，風(fēng)也越來越狂暴了，時(shí)不時(shí)發(fā)上一場(chǎng)脾氣。倘若再不來一場(chǎng)秋日遠(yuǎn)足，恐怕就只能再等上一個(gè)四季了吧!

蘇軾曾經(jīng)說過：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！蹦闱?，連蘇軾都說，現(xiàn)在是出游的最好季節(jié)，我們又豈能錯(cuò)過

我強(qiáng)烈推薦去雁蕩山。就在前年，我去了一次。那兒不僅風(fēng)光好，人情也好。

麥田環(huán)繞在山的那一角，風(fēng)一吹，一陣清香撲鼻而來，好不爽快。在風(fēng)的吹動(dòng)下，一大片金黃如海浪般翻涌著，一會(huì)兒往這兒，一會(huì)兒往那，還有些不合群的麥子在一邊靜靜獨(dú)舞。

待到晚上，你去看看山上的夜景，好不美麗。在月光的照耀下，天地呈現(xiàn)出黑藍(lán)的顏色，十分唯美。而這片黑藍(lán)的天地，又把巖石襯托成了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人兒?？?，這兒的巖石千奇百怪：一個(gè)放牧的小娃娃在偷看牛郎織女的幽會(huì)，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，揍了一頓。老爺爺好不心疼，護(hù)住了小孫子……

這兒的巖石形狀各異，可以激發(fā)我們的想象。這樣既出來玩了，又能使我們的想象力變得更豐富了，所以我更推薦來這兒了。

這兒的人十分淳樸善良，總是會(huì)好聲好氣地給你指路，有些人家還會(huì)招待你進(jìn)去小坐，吃頓飯呢?！笆峭蠊铡薄澳憧梢匀X賓館，那兒的服務(wù)特好?！薄澳憧梢韵热ゴ簖堜性偃ァ怯欣щy你可以隨時(shí)聯(lián)系我哦?！薄憧催@是多么熱情啊，可不像我們，總覺得不關(guān)自己的事，連理也不理你。所以，我們還可以向這兒的人學(xué)習(xí)，使自己的品德更好。

如果再不出去，咱們豈不是只能去抓冬天的頭發(fā)了。我真希望學(xué)校能讓我們出來遠(yuǎn)足，放松身心，留我們一個(gè)美好的回憶。

篇3：給校長建議書尊敬的校長：您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，光陰似箭，日月流失，一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。

想著就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝夕相處的老師，我真有點(diǎn)依依不舍。

我坐在這窗明幾靜的教室里，對(duì)您提出幾條建議，希望母校的明天更加燦爛。

開放圖書館，增加圖書作高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

我也不反對(duì)，書籍能擴(kuò)寬我們的視野，是我們學(xué)生的第二課堂。

我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室，里面書雖然不多，但是里面什么類的書都有。

同學(xué)們要查什么資料，只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了。

可是，同學(xué)們有時(shí)去借書，圖書室的老師說今天不該我們這個(gè)年級(jí)借書，該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著，那么有了借書證又有什么用呢

所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放，什么時(shí)候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了。

我還想到了一些具體辦法給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級(jí)。

同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細(xì)的登記。

倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。

這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí)，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美。

把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。

可以說，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。

這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。

希望學(xué)校能管管這件事。

(六)給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。

尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。

以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。

如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒

篇4：給校長建議書尊敬的校長、敬愛的老師：

我是本校即將畢業(yè)的學(xué)生劉志宏。

當(dāng)我就要離開母校時(shí)，一種依依惜別的心情，使我有千言萬語要對(duì)你們說。

六年前，當(dāng)我踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，還是個(gè)天真無知的孩子，如今，已成長為一個(gè)胸前佩戴著紅領(lǐng)巾的翩翩少年。

在你們的關(guān)心、培育下，我在這里度過了人生最美好的，令我畢生難以忘懷的幸福童年，使我的身心得到了全面的發(fā)展。

這一切，都離不開母校這塊肥沃的土壤，更離不開你們──辛勤園丁的精心培育。

我深信，你們傾注在我身上的心血一定不會(huì)白費(fèi)。

我將以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我今天對(duì)你們所許下的這一諾言!

在臨別的前夜，我把千言萬語歸結(jié)成一句最簡(jiǎn)單，卻是最真誠的話，說一聲：“謝謝了，母校，謝謝了，老師!”

我非常熱愛我的母校，因?yàn)樗桥嘤龡澚汉腿瞬牡膿u籃。

我祝愿母校越辦越好，開出的花朵更加美麗、鮮艷!但在表達(dá)深深愛意的同時(shí)，還想就母校今后的發(fā)展問題提幾點(diǎn)小小的建議，盡一點(diǎn)學(xué)子的微薄之力。

總的說來，母校的辦學(xué)方向是正確的，所取得的成績也是有目共睹的。

在德、智、體全面發(fā)展方面。

母校在全區(qū)同類學(xué)校中一直名列前茅，深受好評(píng)，我有幸成為她的學(xué)子而倍感自豪。

但今天不去一一贅述，更想多談點(diǎn)美中的一些不足。

先說智育方面。

平時(shí)，同學(xué)們最大的呼聲就是課外作業(yè)負(fù)擔(dān)太重，整天被題海包圍，沒完沒了的作業(yè)奪去了我們“玩”的權(quán)利，使我們少了許多應(yīng)有的童趣、童真。

無疑，這對(duì)正長知識(shí)的少年兒童身心的發(fā)展是不利的，這一方面好像還沒有引起不校足夠的重視，希望學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面能盡快作一些有效的調(diào)整和有力的改進(jìn)。

其次是為人師表的問題。

多數(shù)老師做得很好，但個(gè)別老師某些方面不有所疏忽。

個(gè)別老師在校著裝打扮同教師身份不很相符;個(gè)別老師升國旗時(shí)，同別人在操場(chǎng)邊小聲講話，走來走去。

平時(shí)，老師強(qiáng)調(diào)升國旗的神圣，但為什么自己卻不能作表率呢希望老師們也要多一點(diǎn)自覺，學(xué)校也要抓一下“身教重于言教”的問題。

最后，談?wù)剱圩o(hù)集體榮譽(yù)的問題。

少數(shù)同學(xué)認(rèn)識(shí)上還存在一定差距。

這學(xué)期來，個(gè)別同學(xué)在校外忽視社會(huì)公德，造成有損學(xué)校形象的不良影響。

比如一位中年級(jí)女同學(xué)在公園里摘花圃里的花被管理人員當(dāng)場(chǎng)捉住;有幾個(gè)高年級(jí)男同學(xué)到公園蓄草的草坪上踢球被罰款這兩件事就很典型。

學(xué)校沒有抓住這個(gè)苗頭在同學(xué)中展開教育，把壞事變成好事，所以類似的現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。

希望學(xué)校能加強(qiáng)這方面的教育，因勢(shì)利導(dǎo)，使同學(xué)們懂得愛護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，自覺遵守社會(huì)公德的道理。

以上三點(diǎn)建議，如無不妥，望能采納。

六(3)班學(xué)生劉志宏

20XX年4月25日

篇5：給校長建議書敬愛的校長：

您好!

在小學(xué)已經(jīng)度過了漫長的六年，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生。今天，我冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。我向母校提一點(diǎn)兒建議。

我們的學(xué)校是建立在山腳下的，分為了四個(gè)操場(chǎng)。我希望學(xué)?？梢越ㄔ煲粋€(gè)塑膠跑道鋪在上操場(chǎng)。因?yàn)樵谙奶?，沙地上的沙子很熱，如果有同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑，不小心摔了一跤，比在塑膠的跑道上摔一跤還痛，還會(huì)吃進(jìn)許多灰塵和沙子。夏天的天氣十分干燥，有一大片同學(xué)在操場(chǎng)上玩，會(huì)揚(yáng)起許多灰塵，會(huì)被同學(xué)們吸進(jìn)鼻子和嘴巴里，造成呼吸道的感染，導(dǎo)致呼吸道不通暢而生病。有一些頑皮的學(xué)生會(huì)把沙子仍向其他的同學(xué)，同學(xué)們會(huì)被沙子砸傷眼睛。在下雨天，雨水落再沙地里，會(huì)積起一個(gè)個(gè)小水坑，同學(xué)們走在操場(chǎng)上時(shí)，要繞很大的彎，才能到達(dá)廁所。

所以，我建議把上操場(chǎng)鋪上塑膠跑道，中間種上青草。為了把沙地鋪上塑膠跑道，中間種上青草，我想到了具體的辦法。

首先，把操場(chǎng)上的沙子全搬到沙坑里。

其次，在暑假里，叫工人把操場(chǎng)鋪上塑膠跑道、把青草種在中間。

最后，在草坪中建幾樣體育的器材。

篇6：給校長建議書敬愛的校長伯伯：

您好!

轉(zhuǎn)眼，六年小學(xué)時(shí)光揮筆而過，我們都將離開母校，我清楚的知道，您這個(gè)家裝扮的非常好，使我們的學(xué)習(xí)不乏味，使我們的生活很精彩，這一點(diǎn)是非常值得肯定的。但“人無完人”，還是會(huì)有些缺陷，對(duì)此，我提出幾點(diǎn)建議：

1.學(xué)校的飲食不太營養(yǎng)。要好好學(xué)習(xí)，就要有個(gè)好身體，早晨要是吃不飽，吃不好，一上午都沒精神，要怎么學(xué)習(xí)首先是要安全衛(wèi)生，合格免檢，那些過期變質(zhì)的東西絕對(duì)不能要，不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配，要有營養(yǎng)，對(duì)身體有好處，這就叫做“營養(yǎng)搭配，學(xué)習(xí)不累”;最后要有些新意，天天吃這個(gè)，不厭也得厭，不要求每天都換新品，每月?lián)Q一次就夠了，這樣不管怎樣，我們都會(huì)帶著期待，珍惜擁有。

2.學(xué)校的多媒體設(shè)備落后?，F(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展，我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上能獲得很多知識(shí)，因此，學(xué)校應(yīng)多設(shè)電腦，而且現(xiàn)在的電腦有很多都被損壞，若不及時(shí)修理，將會(huì)給學(xué)校帶來更大的損失。另外，學(xué)校電腦應(yīng)用范圍很小，只有一些單純的小游戲可以玩，應(yīng)該讓同學(xué)們跨入另一個(gè)電腦時(shí)代，了解國家的更多事情，同學(xué)們才能接受更多的新知識(shí)。

以上是我冒昧的幾條建議，望您采納。

真心祝愿校長伯伯身體健康，學(xué)校越辦越好!

六(5)班徐穎然

4月1日

篇7：給校長建議書敬愛的校長：

您好!

我在這所小學(xué)度過了9年的時(shí)光，我覺得很好，可我還是想和您提一些建議。

我們學(xué)校的窗簾已是風(fēng)燭殘年了，炎炎夏日，它抵擋不住太陽的毒辣。雖然說，，多曬曬太陽是有好處的，它可以消滅細(xì)菌。但是，單憑這一點(diǎn)，不足以證明在什么時(shí)候曬太陽都是好事。夏天的太陽毒辣辣的光，不加掩飾的折射在人的皮膚上，貪婪的使其悶熱。

我們班有個(gè)別靠近窗簾的同學(xué)在無聊的時(shí)候喜歡玩窗簾。有些同學(xué)用剪刀在窗簾上剪出一條又一條的小帶子，編成麻花辮的型狀;我們班的窗簾有些短，中間有許多的地方窗簾遮不上，所以我們班的.同學(xué)就用剪刀或小刀割出一道口子，用透明膠帶固定在鐵桿上，因此，有些窗簾有許多的傷痕;還有時(shí)候，我們?cè)谕嫠r(shí)，會(huì)一不小心拉著窗簾，窗簾被拉出一道道的疤痕。

還有，我們學(xué)校食堂的遮雨布也該換了。遮雨布上有許多的小洞。在下雨天，雨水狡猾地穿過小洞，一滴一滴地侵略著我們的食物和衣服。在下小雨的時(shí)候還好，滴下的雨不是太多，可是到了夏天，到了雷陣雨的時(shí)間，這弱小的雨棚，抵得住暴雨的襲擊嗎

若是以前還好，雨水沒有被污染過，像白紙一樣干凈，滴一兩滴雨水在衣服上，食物上倒也無所謂;可是，因?yàn)榭茖W(xué)越來越發(fā)達(dá)，污染也越來越多?，F(xiàn)在的雨水看上去很干凈，但不知道被多少化學(xué)品污染過。如果這個(gè)滴到飯菜里，就是間接的食用化學(xué)品。

所以，為了我們的健康，應(yīng)該換一塊遮雨布。

程校長，希望您可以考慮我的建議。

此致

敬禮

建議人

20xx年x月x日

篇8：給校長建議書您好！我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中，老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育，使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生。如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！

在我的眼里，我們學(xué)校是比較完美的，環(huán)境很美，校長和老師都很好，各種設(shè)施應(yīng)有盡有，大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時(shí)候，我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點(diǎn)建議：

一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在老師的關(guān)照下，假設(shè)一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會(huì)其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。

二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下，讓想借書的同學(xué)可以借到書，還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書，引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書，這樣既開闊了學(xué)生的視野，增長學(xué)生的知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識(shí)。

出于對(duì)我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。

祝您

身體健康、工作順利！

中衛(wèi)七小六（一）

姓名劉xx

篇9：給校長建議書參考尊敬的'校長：

您好!

冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

我想在這里，舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方，請(qǐng)校長采納：

1、使用禮貌用語，講話注意場(chǎng)合，態(tài)度友善。

2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場(chǎng)所不喧嘩、不要隨地吐痰，使得校園的環(huán)境得到改善。

3、愛護(hù)公用設(shè)施、愛護(hù)莊稼、花草、樹木、愛護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

4、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

5、為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生，倡導(dǎo)大家要自覺不亂丟亂扔，遇到果皮紙屑要隨手撿起來。

以上是我的幾條建議，希望您滿意的接受，我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!

此致敬禮!

建議人：

日期：

篇10：給校長建議書格式尊敬的校長：

您好!冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

(一)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀

(二)爭(zhēng)取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

(三)給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。

(四)在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。

(五)多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

建議人：XXX

XXXX年XX月XX日

篇11：給校長建議書格式敬愛的校長：

您好!我是六(x)班一名普普通通的學(xué)生，叫xx。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久，對(duì)這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到