四川省綿陽市三臺中學(xué)2024-2025學(xué)年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次月考試題含解析_第1頁
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PAGE15-四川省綿陽市三臺中學(xué)2024-2025學(xué)年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次月考試題(含解析)第Ⅰ卷(選擇題,共48分)一、選擇題:本大題共12小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的.1.()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用誘導(dǎo)公式化簡求值.【詳解】.故選:B【點睛】本題主要考查誘導(dǎo)公式化簡求值,意在考查學(xué)生對這些學(xué)問的理解駕馭水平.2.已知冪函數(shù)的圖象過點,則()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】設(shè)冪函數(shù)的解析式為,代入點的坐標(biāo)即得的值,再求得解.【詳解】設(shè)冪函數(shù)的解析式為,所以.所以.故選:D【點睛】本題主要考查冪函數(shù)的解析式的求法和冪函數(shù)求值,意在考查學(xué)生對這些學(xué)問的理解駕馭水平.3.已知集合,非空集合滿意,則集合有()A.個 B.個 C.個 D.個【答案】C【解析】【分析】利用并集的定義干脆求解.【詳解】∵集合A={1,2},非空集合B滿意A∪B={1,2},∴B={1},B={2}或B={1,2}.∴集合B有3個.故選C.【點睛】本題考查滿意條件的集合的求法,考查并集定義、不等式性質(zhì)等基礎(chǔ)學(xué)問,考查運算求解實力,是基礎(chǔ)題.4.下列各對函數(shù)中,圖象完全相同的是()A.與 B.與C.與 D.與【答案】C【解析】【分析】利用同一函數(shù)的定義逐一分析每一個選項的函數(shù)即得解.【詳解】圖象完全相同即兩函數(shù)是同一函數(shù),同一函數(shù)就是函數(shù)的定義域相同,解析式相同.A.與,兩個函數(shù)的定義域相同,都是R,但是解析式不同,,所以兩個函數(shù)不是同一函數(shù);B.與,兩個函數(shù)的定義域不同,的定義域是,的定義域是R,所以兩個函數(shù)不是同一函數(shù);C.與,兩個函數(shù)定義域都是,解析式都是,所以兩個函數(shù)是同一函數(shù);D.與,的定義域是,的定義域是,所以兩個函數(shù)定義域不同,所以它們不是同一函數(shù).故選:C【點睛】本題主要考查同一函數(shù)的定義,意在考查學(xué)生對這些學(xué)問的理解駕馭水平.5.設(shè)角的終邊上一點P的坐標(biāo)是,則等于()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用三角函數(shù)的定義可求出的值.【詳解】由三角函數(shù)的定義可得.故選:B.【點睛】本題考查余弦值的計算,利用三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵,考查計算實力,屬于基礎(chǔ)題.6.若是偶函數(shù),且對隨意∈且,都有,則下列關(guān)系式中成立的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】由于對隨意的x1,x2∈(0,+∞),都有,可得函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減,即可得出.【詳解】∵對隨意的x1,x2∈(0,+∞),都有,∴函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減,又∵,∴,又∵f(x)是偶函數(shù),∴f(﹣)=f().∴.故選A.【點睛】本題考查了函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.7.已知函數(shù),則()A.增區(qū)間為 B.增區(qū)間為C.減區(qū)間為 D.減區(qū)間為【答案】C【解析】【分析】令,可求得的增區(qū)間,即為的減區(qū)間.【詳解】在函數(shù)中,令,解得,故函數(shù)的增區(qū)間為,即函數(shù)的減區(qū)間為.故選:C.【點睛】本題考查了正切函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,與的單調(diào)性相反是解決本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.8.函數(shù)的圖象是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】依據(jù)函數(shù)的解析式,化簡為,再依據(jù)圖象的變換,即可得到答案.【詳解】由題意,函數(shù)可化簡得:則可將反比例函數(shù)的圖象由左平移一個單位,再向上平移一個單位,即可得到函數(shù)的圖象,答案為選項C.【點睛】本題主要考查了函數(shù)圖象的識別與圖象的變換,其中解答中正確化簡函數(shù)的解析式,合理利用函數(shù)的圖象變換是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的實力,屬于基礎(chǔ)題.9.若,且,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先求出的值,結(jié)合,可得,可求出答案.【詳解】由題意,,則,由于,則.故選A.【點睛】本題考查了三角函數(shù)誘導(dǎo)公式應(yīng)用,考查了三角函數(shù)求值,屬于基礎(chǔ)題.10.中國傳統(tǒng)扇文化有著極其深厚的底蘊.一般狀況下,折扇可看作是從一個圓面中剪下的扇形制作而成,設(shè)扇形的面積為,圓面中剩余部分的面積為,當(dāng)與的比值為時,扇面看上去形態(tài)較為美觀,那么此時扇形的圓心角的弧度數(shù)為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】依據(jù)扇形與圓面積公式,可知面積比即為圓心角之比,再依據(jù)圓心角和的關(guān)系,求解出扇形的圓心角.【詳解】與所在扇形圓心角的比即為它們的面積比,設(shè)與所在扇形圓心角分別為,則,又,解得【點睛】本題考查圓與扇形的面積計算,難度較易.扇形的面積公式:,其中是扇形圓心角的弧度數(shù),是扇形的弧長.11.設(shè)函數(shù),若,則()A. B. C. D.【答案】D【解析】試題分析:由題意得,當(dāng)時,即,則,解得(舍去);當(dāng)時,即,則,解得,故選D.考點:分段函數(shù)的應(yīng)用.12.設(shè)函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),對隨意,都有,且當(dāng)時,,若在區(qū)間內(nèi)關(guān)于的方程至少有2個不同的實數(shù)根,至多有3個不同的實數(shù)根,則的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由題意可知是定義在上的周期為4的函數(shù),從而作函數(shù)與y=log(x+2)的圖象,從而結(jié)合圖象解得答案.【詳解】對都有,所以是定義在上的周期為4的函數(shù);作函數(shù)與的圖象,結(jié)合圖象可知,解得,故選D.【點睛】推斷周期函數(shù)的方法,一般是依據(jù)定義.即對函數(shù),假如存在常數(shù),使得當(dāng)取定義域內(nèi)的每一個值時,均有成立,則稱是周期為的周期函數(shù)(當(dāng)然,任何一個常數(shù)均為其周期).第Ⅱ卷(非選擇題,共52分)二、填空題:本大題共4小題,每小題3分,共12分.把答案干脆填在答題卡中的橫線上.13.已知函數(shù)的圖象過定點P,則點P的坐標(biāo)為_______.【答案】【解析】【分析】解析式中的指數(shù)求出的值,再代入解析式求出的值,即得到定點的坐標(biāo).【詳解】由于函數(shù)經(jīng)過定點,令,可得,求得,故函數(shù),則它的圖象恒過點,故答案.【點睛】該題考查的是有關(guān)指數(shù)型函數(shù)圖象過定點的問題,須要把握住,從而求得結(jié)果,屬于簡潔題目.14.已知,則_________【答案】【解析】試題分析:因為,,所以,=.考點:本題主要考查三角函數(shù)誘導(dǎo)公式.點評:簡潔題,留意視察角之間的關(guān)系,敏捷選用公式.15.______.【答案】【解析】【分析】利用根式的運算及指數(shù)對數(shù)運算性質(zhì)求解即可【詳解】原式=故答案為:【點睛】本題考查指對冪運算性質(zhì),是基礎(chǔ)題16.函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像的全部交點為,則_______【答案】【解析】如下圖,畫出函數(shù)和的圖象,可知有4個交點,并且關(guān)于點對稱,所以,,所以.【點睛】本題考查了函數(shù)圖像的應(yīng)用,是高考熱點,當(dāng)涉及函數(shù)零點個數(shù)時,可將問題轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)圖像的交點個數(shù),或是多個零點和的問題,那就需視察兩個函數(shù)的函數(shù)性質(zhì).,比如對稱性等,幫助解決問題.三、解答題:本大題共4小題,每小題10分,共40分.解答應(yīng)寫出文字說明.證明過程或演算步驟.17.已知集合,.(1)求及;(2)若,且,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1),;(2)【解析】【分析】(1)先化簡集合A,再求及;(2)對集合C分和兩種狀況探討得解.【詳解】(1)由題得,所以;.所以.(2)因為,所以,當(dāng)即時,,滿意題意.當(dāng)即時,所以.綜合得.【點睛】本題主要考查集合的運算,考查集合的關(guān)系,意在考查學(xué)生對這些學(xué)問的理解駕馭水平.18.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期和對稱軸方程;(2)探討函數(shù)在上的單調(diào)性.【答案】(1)最小正周期,對稱軸方程為,;(2)在區(qū)間上單調(diào)遞增;在區(qū)間上單調(diào)遞減.【解析】分析:(1)利用二倍角公式、兩角和的余弦公式化簡函數(shù)表達(dá)式,再利用周期公式和整體思想進(jìn)行求解;(2)利用整體思想和三角函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行求解.詳解:(1),因為,所以最小正周期,令,所以對稱軸方程為,.(2)令,得,,設(shè),,易知,所以,當(dāng)時,在區(qū)間上單調(diào)遞增;在區(qū)間上單調(diào)遞減.【名師點睛】本題考查二倍角公式、兩角和公式、協(xié)助角公式、三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)等學(xué)問,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化實力和基本計算實力.19.近年來大氣污染防治工作得到各級部門的重視,某企業(yè)現(xiàn)有設(shè)備下每日生產(chǎn)總成本(單位:萬元)與日產(chǎn)量(單位:噸)之間的函數(shù)關(guān)系式為,現(xiàn)為了協(xié)作環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,該企業(yè)引進(jìn)了除塵設(shè)備,每噸產(chǎn)品除塵費用為萬元,除塵后當(dāng)日產(chǎn)量時,總成本.(1)求的值;(2)若每噸產(chǎn)品出廠價為59萬元,試求除塵后日產(chǎn)量為多少時,每噸產(chǎn)品的利潤最大,最大利潤為多少?【答案】(1)2,(2)除塵后日產(chǎn)量為11噸時,每噸產(chǎn)品利潤最大,最大利潤為6萬元.【解析】【分析】(1)利用原來的成本加上衛(wèi)生綜合整治后增加的成本,求得除塵后總成本的表達(dá)式,利用,,求得的值.(2)由(1)求得除塵后總成本的表達(dá)式,進(jìn)而求得總利潤的表達(dá)式,由此求得每噸產(chǎn)品利潤的表達(dá)式,利用基本不等式求得每噸產(chǎn)品的利潤的最大值,以及此時對應(yīng)的日產(chǎn)量.【詳解】(1)由題意,除塵后,當(dāng)日產(chǎn)量時,總成本,故,解得.(2)由(1),總利潤,每噸產(chǎn)品的利潤,當(dāng)且僅當(dāng),即時取等號,除塵后日產(chǎn)量為11噸時,每噸產(chǎn)品的利潤最大,最大利潤為6萬元.【點睛】本小題主要考查函數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,考查利用基本不等式求最值,屬于基礎(chǔ)題.20.已知函數(shù)是上的奇函數(shù).(1)求的值;(2)推斷函數(shù)的單調(diào)性并給出證明;(3)若時,恒成立,求的最大值.【答案】(1)1;(2)在定義域上單調(diào)遞增,證明見解;(3).【解析】【分析】(1)利用求出的值,再檢驗得解;(2)在定義域上單調(diào)遞增,利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明;(3)等價于恒成立,求函數(shù)的最小值即得解.【詳解】(1)∵是上的奇函數(shù),∴,即,故.當(dāng)時,原函數(shù)是奇函數(shù),所以.(2)不論為

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