廣西防城港市2024年七年級上學(xué)期語文期中試卷【含參考答案】

七年級上學(xué)期語文期中試卷一、語言的積累與運(yùn)用。（35分）1．下列詞語中字形和加橫線字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A．干涸(gù)坍塌(tān)酬勞滴水不露B．戳破(chuō)縫隙(fènɡ)干躁源源不斷C．白樺(huà)薄荷(bò)琢磨刨根問底D．廢墟(xū)結(jié)實(shí)(jiē)富饒沉墨寡言2．下列詞語中書寫沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．錫萡暈眩輕捷見異思遷B．帳蓬硬朗拼湊驚慌失措C．訣別狹隘爛漫喜出忘外D．侍奉遮蔽鑒賞美不勝收3．下列句子中加粗詞語使用錯誤的一項(xiàng)是()A．聞一多先生從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。B．聶老師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)上常常吹毛求疵。C．在創(chuàng)造的宇宙里，愛因斯坦是光輝燦爛的明星，這是不言而喻的。D．學(xué)校開展的“安全教育”活動，讓廣大師生受益匪淺。4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A．通過隊列比賽，使同學(xué)們體會到個人服務(wù)集體的重要性，也就更加珍惜集體榮譽(yù)。B．美術(shù)小組的每一個同學(xué)運(yùn)用自己最喜歡的色彩，在過去的歲月中創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量的美術(shù)作品，來贊美美麗的校園。C．深受人們喜愛的游泳運(yùn)動員寧澤濤，被公認(rèn)是新時代青年的杰出代表。D．為了發(fā)展陽光體育運(yùn)動，提升學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校加快了校園運(yùn)動器械和操場改造的速度和規(guī)模。5．下列句子中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A．盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。B．那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。C．母親??！你是荷葉，我是紅蓮。D．不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚。6．給下面語段的空白處填入一組句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在任何時候，有整段的時間靜靜地坐在書齋里，讀書，寫作，都是不很壞的生活吧，然而，伏案手不釋卷地坐久了，寫久了，又特別地想出門去散步或旅行，或短足，或遠(yuǎn)游，腳蹬一雙旅游鞋，身穿一套亮麗、鮮明的輕便服裝，滿目睛空，，全身會感到特別的輕松與舒暢。A．漫步湖濱、草地或林間小道，看天、聽鳥，投入到自然的懷堆里B．投入到自然的懷抱里，看天、聽鳥，漫步湖濱、草地或林間小道C．漫步湖濱、草地或林間小道，投入到自然的懷抱里，看天、聽鳥D．看天、聽鳥，漫步湖濱、草地或林間小道，投入到自然的懷抱里7．經(jīng)典詩文默寫。（1），聞道龍標(biāo)過五溪。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2），受降城外月如霜。（《夜上受降城聞笛》）（3）知之者不如好之者，。（《<論語>十二章》）（4）牛背上牧童的短笛，。（《春》）（5）輕捷的叫天子（云雀）。（《從百草園到三味書屋》）（6）我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，。（《紀(jì)念白求恩》）二、文言文閱讀。（15分）閱讀下面的文段，回答問題。滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？8．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。二石獸并沉焉以為順流下矣棹數(shù)小舟湮于沙上9．翻譯下列句子。①如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。②如其言，果得于數(shù)里外。10．用文中的話說說老河兵是怎樣具體分析“石必倒擲坎穴中”的。11．老河兵“凡河中失石，當(dāng)求之于上流”的論斷是綜合分析了哪些因素得出的？從其“老河兵”的身份看，他能作出正確推斷的根本原因是什么？12．你從這則故事中得到怎樣的啟示？(15字以內(nèi))三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）閱讀下面的文段，回答問題。拔掉心底的籬笆①我小時候?qū)W習(xí)成績不錯，但不知從哪兒聽來的；一個人如果學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，那么他在體育方面多半會很差。另外，我常常感冒，這讓我更加確信我是個體質(zhì)弱的人，不適合競技類的運(yùn)動項(xiàng)目。②有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動會，我很想報名田徑比賽，但你知道，我是不會報的。③那天體育老師找到我：你怎么沒報項(xiàng)目？我把心底的擔(dān)憂倒了出來。體育老師的話，刷新了我小時候的“常識”：你錯了，人都會感冒，不時地感冒一次，恰恰證明你的免疫系統(tǒng)是敏感且運(yùn)轉(zhuǎn)正常的，反倒可能說明你體質(zhì)好；跑步是可以練出來的，也許你在耐勞方面出色，來試試吧?、苣阃耆芟胂笪耶?dāng)時有多高興，猛然發(fā)現(xiàn)自己的先天條件并無缺陷，甚至有優(yōu)勢，那些被我看得比山還重的束縛，僅僅是因?yàn)檫^去的我孤陋寡聞。我最終報名參加了長度最長的長跑比賽，拿了第三名。⑤高二時，學(xué)校文理分科。從小到大，我的數(shù)學(xué)成績沒有語文成績好，雖然也不低，師長們多年來在耳邊不停提醒我：你數(shù)學(xué)需要提高?。∧闫评?！我漸漸也承認(rèn)了這個現(xiàn)實(shí)：我腦子不靈，于是我報了文科班，但依舊對數(shù)學(xué)這一科怕得要死。分科之后，教我們數(shù)學(xué)的是當(dāng)?shù)孛暫蘸盏奶┒芳壚蠋煛＂抻幸淮嗡麊栁遥耗愠煽兡敲春?？為什么不把?shù)學(xué)也兼顧一下呢？我說：老師，我從小數(shù)學(xué)就偏科，我不擅長學(xué)數(shù)學(xué)。⑦他接下來的一番話刷新了我讀高中時的“常識”：你錯了，咱們現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容跟以前的知識并沒太大聯(lián)系，從前學(xué)得不好，現(xiàn)在可能學(xué)得好；你剛剛的表達(dá)不準(zhǔn)確，什么叫“我不擅長數(shù)學(xué)”？數(shù)學(xué)領(lǐng)域分為代數(shù)、幾何，等好多部分，涉及的能力有人的空間想象能力、邏輯思維能力等，我看你的邏輯能力就很強(qiáng)，可能擅長數(shù)學(xué)中的一部分。⑧我聽到這話別提多高興，感覺整個人都解放了：原來，“科學(xué)表明”，我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域不但不是廢物，而且非?！坝袘颉?。那學(xué)期的考試，數(shù)學(xué)滿分值150，我拿了142分。⑨參加工作后，一位讀者朋友過了不惑之年，想學(xué)外語，但恐于年齡大學(xué)不成，問我怎么辦。說實(shí)話，我沒法盲目地激勵他。眾所周知，人歲數(shù)一大，大腦會退化。后來，我偶然看到這樣一則消息：最新研究結(jié)果顯示，中老年人計算速度及注意力方面確實(shí)下降了，但腦細(xì)胞絲毫沒減少，在模式識別、邏輯推理方面不降反增，年紀(jì)大了也不存在“舌頭變硬學(xué)發(fā)音會吃力”這一說。我趕緊把這喜訊告訴他，他像我小時候一樣歡喜，如今已經(jīng)學(xué)有小成了。⑩人的很多恐懼和心理障礙，都是自己強(qiáng)加給自己的，抑或是早年間被別人在腦海里圍起來的籬笆。你經(jīng)歷得越多，知道得越多，就越有可能發(fā)現(xiàn)很多自己以前覺得是問題的地方其實(shí)都不是問題。另一個方面，可能這世上從來就不存在什么難以逾越的籬笆，有時候，腳下的障礙其實(shí)是一排嬌弱的花。（摘自《青年文摘》有刪改）13．聯(lián)系全文，說說你對標(biāo)題“拔掉心底的籬笆”含義的理解。14．請梳理全文，完成下列表格時間心底的籬笆拔掉籬笆后小時候以為學(xué)習(xí)好則體育差A(yù)高二相信語文好則數(shù)學(xué)差B參加工作后C英語學(xué)有小成閱讀下面的文段，回答問題。秋天的黃昏丁立梅城里是沒有黃昏的。街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了。鄉(xiāng)下的黃昏，卻是遼闊的，博大的。它在曠野上坐著；它在人家的房屋頂上坐著；它在鳥的翅膀上坐著；它在人的肩上坐著；它在樹上、花上、草上坐著，直到夜來叩門。而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿。選一處河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的，它們的眼睛，是麥秸色的，散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。這是草的暮年，慈祥得如老人一樣。你把手伸過去，它們摩挲著你的掌心，一下，一下，輕輕地。像多年前，親愛的老祖母。你疲憊奔波的心，突然止息。從河堤往下看，能看到大片的田野。這個時候，莊稼收割了，繁華落盡，田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到與失去，熱鬧與寥落，這巨大的落差，該如何均衡?田野不說話，它安靜在它的安靜里。歲月枯榮，此消彼長，焉有得?焉有失?不遠(yuǎn)處，種子們正整裝待發(fā)，新的一輪蓬勃，將在土地上重新衍生。還有晚開的棉花呢。星星點(diǎn)點(diǎn)的白，點(diǎn)綴在褐色的棉枝上，這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手，不用那么急了。女人抬頭看看天，低頭看看花，這會兒，她終于可以做到從容不迫，稻谷都進(jìn)了倉，農(nóng)活不那么緊了。她細(xì)細(xì)撿拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黃昏下，她的剪影，就像一幅畫。你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉襖、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥。玩著玩著，會睡著了，睡出一身汗來——棉花太暖和了啊。最開心的事是，冬夜的燈下，母親把積下的棉花搬出來，在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉襖可穿，心先溫暖起來。那時，你的世界就那么大，那時，一個世界的幸福，都可以被棉花填得滿滿的。人生因簡單因單純，更容易得到快樂。你有些惆悵，因?yàn)?，現(xiàn)在的你，離簡單離單純，越來越遠(yuǎn)了。竟然還見到老黃牛。不多見了啊。人和牛，都老了。他們在河堤上，慢慢走。身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”——歌聲單調(diào)，卻閃閃發(fā)光。牛低著頭，不知是在傾聽，還是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，還是人是牛的伙伴?——相依為命，應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。鳥叫聲在村莊那邊，密密稠稠，是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭，一排排，被黃昏鍍上一層絢麗的橙色，像披了錦。炊煙升起來了，你家的，我家的，在空中熱烈相擁，久久纏綿。還是村莊好，總是你中有我，我中有你。不設(shè)防。突然聽得有母親的聲音在叫：“小雨，快回家吃晚飯啦——”你忍不住笑，原來不管哪個年代，都有貪玩的孩子。周遭的色彩，漸漸變濃變深。身下的土地，漸漸涼了，你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽，它一圈一圈小下去，小下去，像一只紅透的西紅柿，可以摘下來，炒了吃。15．本文寫景以什么為序?請找出表明順序的詞或短語。16．說說文章第1段中“街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了”中“吞”字的含義和作用。17．文章第7、8段插敘了童年時關(guān)于棉花的回憶，有什么作用?18．文章很多句子富有詩意美。請從修辭賞析的角度給第7段中“你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥”這句話作批注。19．秋天的黃昏富有詩情畫意。文章第3段作者認(rèn)為“而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿”。這是為什么?四、寫作題（40分）20．根據(jù)要求，選做一題。（一）擁抱母親，我們會享有親情的溫暖；擁抱成長，我們會豐富生命的內(nèi)涵；擁抱夢想，我們會開創(chuàng)人生的輝煌；擁抱陽光，我們會感悟快樂的真諦；擁抱春天，我們會領(lǐng)略自然的美好。擁抱就是享有，擁抱就是開創(chuàng)，擁抱就是感悟……請以“擁抱▲”為題，寫一篇文章。要求：先將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。不得少于600字。（二）我沒想到我如此▲（浮躁虛榮堅強(qiáng)幸運(yùn)依賴父母……）要求：①結(jié)合個人生活經(jīng)歷，將題目補(bǔ)充完整；②文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)；恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感；③字?jǐn)?shù)在600字左右；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。（三）生活是快樂的源泉。幸福的家庭、精彩的課堂、美麗的大自然，會讓我們快樂；買了新書，穿了新衣，學(xué)了新知識，長了新本領(lǐng)，交了新朋友，也會讓我們快樂……享受生活，快樂多多！請以《快樂多多》為題目作文。要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于500字

答案1．【答案】C2．【答案】D3．【答案】B4．【答案】C5．【答案】B6．【答案】D7．【答案】（1）楊花落盡子規(guī)啼（2）回樂烽前沙似雪（3）好之者不如樂之者（4）這時候也成天嘹亮地響著（5）忽然從草間直竄向云霄里去了（6）就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕敬鸢浮?．一起；認(rèn)為；船槳，這里指劃船；埋沒9．①像這樣又沖刷，石頭又會再次轉(zhuǎn)動。這樣不停地轉(zhuǎn)動，(石頭)于是反而逆著河水朝相反方向移到上游去了。②像老河兵所說的那樣，果然在幾里外