七上選讀名著《湘行散記》要點梳理與練習(xí)

《湘行散記》要點梳理與練習(xí)一、作者簡介沈從文（1902-1988),原名沈岳煥，湖南鳳凰人，中國現(xiàn)代小說家、散文家、歷史文物研究家。沈從文少年時投身行伍，在沅水流域各縣生活。1923年開始進行文學(xué)創(chuàng)作，抗戰(zhàn)爆發(fā)后到西南聯(lián)大任教，抗戰(zhàn)勝利后到北京大學(xué)任教。新中國成立后，他在中國歷史博物館和中國社會科學(xué)院歷史研究所工作，主要從事中國古代歷史文物的研究。他的小說和散文浸透了鄉(xiāng)土抒情詩的氣氛，創(chuàng)造了一種充滿詩情畫意的牧歌意境。作品有《邊城》《湘行散記》《中國古代服飾研究》等。二、要點梳理【作品簡介】《湘行散記》是沈從文散文作品中的精品，有種民間活潑的味道。1934年，沈從文返回故里，眼見滿目瘡夷，美麗鄉(xiāng)村變成一片凋零景象，悲從中來，一路寫下這些文字，抒發(fā)他“無言的哀戚”。書中，作者細(xì)織密縫出他的童年、他的往事、以及遠(yuǎn)行中船頭水邊的見聞。其間散落數(shù)十封才子沈從文與張兆和的往來情書。該書文筆自然淳樸，有如行云流水，迷人的“湘西世界”，質(zhì)樸的風(fēng)情，構(gòu)成了一個完整的藝術(shù)世界！【創(chuàng)作背景】1934年年初，沈從文從北平回湘西鳳凰家中探望病危的母親，行至桃源，他轉(zhuǎn)走水路，沿沅水上行，經(jīng)辰州、瀘溪、保靖、茶峒、鳳凰等地。一路上，沈從文給新婚不到半年的妻子張兆和寫了近五十封信，《湘行散記》即是他循著這些回鄉(xiāng)記憶寫下來的?！断嫘猩⒂洝芬赃€鄉(xiāng)歷程為“線”，以小船停泊處為“點”，點線相連，徐徐向我們展開了一幅湘西山水長卷?！咀髌分黝}】對故鄉(xiāng)的人事風(fēng)景留戀贊嘆作者深情描繪了一幅充滿湘西韻味的風(fēng)情畫卷，作品中充滿了對故鄉(xiāng)風(fēng)土人情的深深依戀和喜愛。贊美了小人物為生存、為尊嚴(yán)付出的努力如在《辰河小船上的水手》中刻畫的水手們，他們有著強大的生命力和頑強的意志力，勇于在激流險灘中和命運抗?fàn)?，在艱難困苦中努力生存。同時作者也流露出對他們命運的同情與擔(dān)憂。深沉的鄉(xiāng)土悲憫情懷作者在回望故鄉(xiāng)時，看到了故鄉(xiāng)的愚昧、野蠻、蕭條與落后，從而滿懷憂慮和悲憫。如在《滕回生堂的今昔》中，寫藥鋪滕回生堂由當(dāng)年的盛極一時變?yōu)槿缃竦纳鈶K淡，表露出沈從文對湘西命運的擔(dān)憂?！舅囆g(shù)特色】語言清麗，風(fēng)格雋永，具有濃厚的鄉(xiāng)土色彩《湘行散記》的語言精致洗練、自然質(zhì)樸，往往寥寥數(shù)語，看似不經(jīng)意地輕輕勾畫，便能給讀者留下極深的印象。無論是記人敘事，還是勾勒山水，抑或是作者坦露心跡，都簡潔明快，沒有刻意雕飾卻又意蘊深厚。選材上，刻畫典型性的小人物群像作者在描繪湘西獨特的山水風(fēng)景之余，把重心和空間留給了水手、吊腳樓婦人、士兵等湘西最具傳奇色彩的群體。通過描寫湘西下層人民的生存狀態(tài)來體現(xiàn)20世紀(jì)初葉湘西的時代特征。結(jié)構(gòu)上，點線相連《湘行散記》以“我”還鄉(xiāng)的歷程為“線”，以小船的停泊處為“點”，點線相連，徐徐展開一幅幅湘西風(fēng)情畫。“線”延展的是長度與寬度，“點”開掘的是深度與力度。在點線交匯中，將湘西的地域文化、背景資料和現(xiàn)實中的人、事連接到一起。情景交融，營造詩的意境作者以洗練雅致的筆觸描繪了湘西的美好風(fēng)光，將湘西的風(fēng)土人情融入獨特的地域風(fēng)貌中，編織出一幅神秘又奇異的湘西畫卷?！局匾宋铩看魉H皮帽子的朋友（《一個戴水獺皮帽子的朋友》）相關(guān)情節(jié)：一個充滿“野味”的友人，年少善斗，三十歲后變得謙和；讀書不多，卻善于用書；面對不同的人性格也迥異；縱使他一向放蕩，也忘不了在雪片落肩的破曉之時趕來送“我”。人物形象：熱情大方、豪放灑脫、懂人情、有趣味、愛說話、謙和、對朋友忠心、愛憎分明。牛保、夭夭（《一個多情水手與一個多情婦人》）相關(guān)情節(jié)：水手牛保夜宿在吊腳樓上的婦人那里，天亮后帶著婦人送的核桃返船，把核桃送給了“我”，“我”亦回贈了蘋果給他，他不顧開船在即，又飛奔回去，把蘋果獻給那個婦人。夭夭是個年輕美麗的婦人，雖然嫁給了老煙鬼，命運曲折，但她的心卻無從拘束。人物形象：牛保：慷慨善良、多情有趣、有情有義。夭夭：美麗、孤獨、忠于內(nèi)心。牛保、夭夭（《一個多情水手與一個多情婦人》）相關(guān)情節(jié)：水手牛保夜宿在吊腳樓上的婦人那里，天亮后帶著婦人送的核桃返船，把核桃送給了“我”，“我”亦回贈了蘋果給他，他不顧開船在即，又飛奔回去，把蘋果獻給那個婦人。夭夭是個年輕美麗的婦人，雖然嫁給了老煙鬼，命運曲折，但她的心卻無從拘束。人物形象：牛保：慷慨善良、多情有趣、有情有義。夭夭：美麗、孤獨、忠于內(nèi)心。攔頭的水手七老（《辰河小船上的水手》）相關(guān)情節(jié)：“我”向水手們詢問工錢和工作年齡；攔頭的水手救下急流中的小水手并換下棉衣單袴給他；“我”請他們喝酒，給攔頭的水手錢，讓他上岸去，結(jié)果他卻給“我”買回了橘子。人物形象：樂于助人、重情義、懂得互相照顧、質(zhì)樸勇敢、熱情豪放、粗野爽朗、脾氣大但可愛。儺右（《老伴》）相關(guān)情節(jié)：他一再向絨線鋪的女孩子買白棉線草鞋帶子，想娶絨線鋪的女孩子做媳婦；他和“我”一起被派去釣蛤??；十七年后“我”再遇見他，他雖已如愿娶妻，但人已經(jīng)被鴉片煙毀了。人物形象：年輕時伶俐勇敢、有理想、天真，后變成一個麻木的、被鴉片毀了的、安于現(xiàn)狀的“老人”。虎雛（“小豹子”）（《虎雛再遇記》）相關(guān)情節(jié)：他八歲的時候，就用石頭砸壞了人，逃亡在外；在上海，又因打死了人而逃走；“我”再見他時，他已經(jīng)當(dāng)了兵；送“我”行船時痛打蠻橫軍人。人物形象：爽快率直、有點兒潑辣、質(zhì)樸善良、勤勞能干。【篇目介紹】《一個戴水獺皮帽子的朋友》就像讀古畫。那個戴水獺皮帽子的朋友怎么也抹不去，還有那黃色公共汽車，那客棧，那河街，那吊腳樓，那河埠頭，那船，那冬天的背景，以及那13年的友情。輕輕勾勒，淡淡描摩，看不出什么路數(shù)，什么章法，但就是絲絲入畫。甚至連那朋友冬天里呵出的氣息仿佛都能捕捉得到。《桃源與沅州》則從《桃花源記》和讀書人尋桃源洞切入，然后娓娓敘述桃源城里的風(fēng)雅軼事，嫖客的風(fēng)流和妓女的辛酸，煙草貿(mào)易和各地五花八門的特產(chǎn)，寂寞的船客和鄙野的船夫，沅水上的漂泊和屈原辭賦里的香花香草，沅州城門上的血跡和當(dāng)年那場守城兵與請愿青年的沖突。上岸的客人自去尋客棧，水手則順便去尋快樂。一幅恬淡幽遠(yuǎn)的湘西風(fēng)情畫?！而嗰絿囊埂穼懸股瑢懸孤?，寫夜店里和夜船上的人，讓人想到西伯利亞的夜，遙遠(yuǎn)而模糊?！兑痪湃哪暌辉率恕穼懗舜コ街萑锼返囊恍┮娐労透杏|。那年近八旬錙銖必較的老纖手，那躍入水中系纜的情景，那數(shù)錢時的神氣，那活脫脫一副托爾斯泰的神貌；那寬臉大身材頭包青布的青年苗人驗關(guān)員聽到鄉(xiāng)音后的熱情和謙卑；那五年來行蹤不明的虎雛再次出現(xiàn)在眼前的情景：每一幕都如在目前?！兑粋€多情水手和一個多情婦人》里那貪戀著香粉和暖被的牛保，那吊腳樓人家窗口鬢發(fā)散亂的年輕婦人，那罵罵咧咧野話連篇的水手，還有那打扮得像個觀音的夭夭，也總是讓人揮之不去；揮之不去的還有那個夢幻般的場景：“岸上吊腳樓前枯樹邊，正有兩個婦人，穿了毛藍布衣裳，不知商量些甚么，幽幽的說著話。這里雪已極少，山頭皆裸露作深棕色，遠(yuǎn)山則為深紫色。地方靜得很，河邊無一只船，無一個人，無一堆柴。不知河邊哪一個大石后面，有人正在捶搗衣服，一下一下的搗。對河也有人說話，卻看不清楚人在何處。”默想一下，唐詩里是不是也有似曾相識的意境，比如崔顥的《長干行》，比如盧綸的《晚次鄂州》，比如韓愈的《早春呈水部張十八員外》?！冻胶有〈系乃帧穼懙木褪墙o作者劃船的三位水手，老的五十三，船齡三十七年；壯的三十一，船齡五年，卻有五年兵齡和十一個月的土匪經(jīng)歷；小的十五六，那只會傻笑或說幾句狠話可憐兒。別看他們平時罵罵咧咧，關(guān)鍵時刻卻還是會互相溫暖著，他們那樸實的一面感動著作者和我們讀者。那給人溫暖和感動的橘子不就是明證?！断渥訋r》里那在寒風(fēng)中縮頸斂手修補漁網(wǎng)的幾個老漁婆，那臉上刻著兵油子的油氣與驕氣跛腳年輕人，也是歷歷如畫；歷歷如畫的還有，“黃昏已逐漸腐蝕了山巒與樹石輪廓，占領(lǐng)了屋角隅。我獨自坐在一家小飯鋪柴火邊烤火。我默默的望著那個火光煜煜的枯樹根，在我腳邊很快樂的燃著，爆炸出輕微的聲音?！庇袥]有林教頭風(fēng)雪山神廟的味道?！段鍌€軍官與一個煤礦工人》以異常冷靜的筆調(diào)寫一個占山為王的礦工與官軍的較量，一把菜刀拉起一支兩千人的隊伍，然后驅(qū)逐官軍占領(lǐng)山城，與官軍對峙長達三個月之久。最后是被五個青年教導(dǎo)團學(xué)兵設(shè)計誘捕。七年前他在廢棄的煤井邊刀劈哨兵，奪槍起家；七年后他把押解他的五個青年騙到這個廢井邊上，然后掙脫束縛縱身投入深不可測的廢井?！独习椤房缍仁吣?，寫一個補充兵與一個絨線鋪女孩的愛情傳奇故事。十七年前十三名補充兵中的趙姓少年發(fā)誓將來作了副官，一定要回來討那女孩做媳婦。于是他一次又一次去那絨線鋪買白棉線草鞋帶子，可是他連一雙多余的草鞋都沒有。十七年后“我”重回故地，發(fā)現(xiàn)那女孩還是那女孩，只是發(fā)辮上多了一綹白絨線。更讓人想不到的是那女孩的父親正是當(dāng)年那位發(fā)誓要做副官的少年，只是眼前這個鴉片鬼已經(jīng)認(rèn)不得“我”了。可見十七年前那個女孩后來真的成了少年的“俘虜”，隨后就成了現(xiàn)在這個女孩的母親，至于再后來她是怎么死的，不得而知。更沒想到后來她自己又成了《邊城》里面那個翠翠的原型?！痘㈦r再遇記》中的虎雛原是邊陬僻壤一個小豹子一般的鄉(xiāng)下孩子。他不主動招惹人家，一旦受到別人欺侮他便睚眥必報。幾次致人死地卻能輕易脫身，逍遙法外。真是人如其名。《一個愛惜鼻子的朋友》寫一個意氣風(fēng)發(fā)的少年在亂世中的沉浮，故事背后的歷史風(fēng)云尤為波譎云詭。1922年，弱冠少年沈從文棄武從文離開湘西，成為當(dāng)今北漂一族的祖師爺。然后怯生生地朝北京大學(xué)門里張望，然后怯生生地給當(dāng)時的知名作家郁達夫?qū)懥艘环馇笾?，然后怯生生地走進了林徽因的文學(xué)沙龍，然后怯生生地走進了民國名媛張兆和的“圍城”。十二年后，功成名就的沈從文重回湘西，于是有了這本《湘行散記》和隨后的鄉(xiāng)土文學(xué)奠基作《邊城》。三、習(xí)題演練一、選擇題1．下列說法有誤的一項是（

）A．沈從文，作家，主要作品有小說《邊城》，散文集《湘行散記》等。B．朱自清，散文家、詩人、學(xué)者，著有散文集《背影》《歐游雜記》等。C．司馬遷，字子長，西漢史學(xué)家、文學(xué)家，著有《史記》。D．我國古代對不同的年齡階段有不同的稱謂。“及笄之年”指女子滿18歲，“弱冠之年”則是指男子到了20歲。2．下列文學(xué)、文化常識表述正確的一項是（

）A．《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，講述了以賈家為代表的四大家族的興衰史。作者是清代小說家曹雪芹。B．“惠顧”“見諒”“犬子”是敬詞，“家嚴(yán)”“愚見”“勞駕”是謙詞。C．茅盾原名沈德鴻，字雁冰，代表作有小說《湘行散記》。D．二十四節(jié)氣中，“立春”在“春分”之后，“谷雨”在“清明”之前。3．下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項是（

）A．沈從文，原名沈岳煥，湖南鳳凰人，苗族，作家。主要作品有小說《邊城》，散文集《湘行散記》等。《臘八粥》選自《沈從文全集》，將老北京的春節(jié)習(xí)俗娓娓道來，為讀者展開一幅老北京的民俗畫卷。B．史鐵生，北京人，作家。代表作有小說《遙遠(yuǎn)的清平灣》、散文《我與地壇》等。《那個星期天》選自《務(wù)虛筆記》，寫一個小男孩在某個星期天等候母親帶他出去玩的經(jīng)歷，表現(xiàn)了孩童世界與成人世界之間溝通的無障礙，以及主人公豐富而敏感的情感世界。C．孟子，名柯，戰(zhàn)國思想家，儒學(xué)代表人物之一?！秾W(xué)奕》選自《孟子·告子上》，講述了兩個人跟隨弈秋學(xué)奕、但效果截然不同的故事，闡發(fā)了學(xué)習(xí)要專心致志的道理。D．鄭燮，字克柔，號板橋，清代書畫家、文學(xué)家?！吨袷方柚駡皂g堅貞的傲氣，表現(xiàn)詩人自己剛正不阿、鐵骨錚錚的氣節(jié)，借物喻人，托物言志，令人擊節(jié)。4．下列說法有錯誤的一項是（

）A．孟子，名軻，鄒人，戰(zhàn)國時期思想家，儒家學(xué)派代表人物。B．沈從文，苗族，作家。主要作品有小說《邊城》《長河》，散文集《湘行散記》等。C．朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者。散文集有《背影》《歐游雜記》等。D．豆蔻年華指女子十三四歲，而立之年指三十歲，天命之年指四十歲。5．七年級某班舉行名著推薦活動，以下是同學(xué)為四部名著設(shè)計的主題推薦語，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．《白洋淀紀(jì)事》：一片普通的葦塘，一群可愛的人，盡顯苦難中堅韌的本色。B．《湘行散記》：迷人的“湘西世界”，質(zhì)樸的風(fēng)情，構(gòu)成了一個完整的藝術(shù)世界！C．《獵人筆記》：奇特秀麗的自然風(fēng)光，幸福溫馨的農(nóng)村生活，盡享探險的樂趣。D．《鏡花緣》：神幻詼諧中為世間女子出氣伸冤，諷喻嘲弄中針砭世道人心。6．下列關(guān)于名著知識的表述，錯誤的一項是（

）A．《荷花淀》選自孫犁的《白洋淀紀(jì)事》，主要講述了冀中人民英勇抗擊日本侵略者的故事。B．《湘行散記》描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情，是沈從文懷念故鄉(xiāng)湘西淳樸生活方式的一部散文集。C．魯迅在《五猖會》中介紹了和小伙伴們到東關(guān)參加五猖會的經(jīng)歷，寫出了父母毫不顧及自己心理時的無奈和厭煩。D．《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅的回憶性散文集，主要回憶了自己青年時期的求學(xué)經(jīng)歷和成長歷程。7．下面選項中正確的一項是（

）A．《荷花淀》主要講一個老頭子護送姐妹兩人坐船，姐姐被日本鬼子打傷，老頭子設(shè)計將鬼子殺死在白洋淀里。B．《白洋淀紀(jì)事》描寫的是抗戰(zhàn)時期，所以使用了大量血腥場面和深沉的語言來表現(xiàn)主題。C．《湘行散記》中“船是只新船，油得黃黃的，干凈得可以作為教堂的神龕。我臥的地方較低一些，可聽得出水在船底流過的細(xì)碎聲音?！变秩玖怂l(xiāng)的特色，寫出乘船出行的愜意，對愛人的思念是如此的真切。D．《假如給我三天光明》中雖有想象，但是因為作者是一個聾盲之人，所以所涉及的事物也都是無聲無神的，充滿了哀傷之情。8．下列關(guān)于《白洋淀紀(jì)事》和《湘行散記》的說法，不正確的一項是（

）A．《白洋淀紀(jì)事》是一本描寫抗日時期的白洋淀人民英勇抗日并與當(dāng)?shù)氐刂鞯葠簞萘M行斗爭的小說散文集，包括《荷花淀》《蘆花蕩》《囑咐》《采蒲臺的葦》《山地回憶》《王香菊》等篇目。B．《荷花淀》屬于短篇小說，以白洋淀為背景，講述了冀中人民英勇抗擊日本侵略者的故事，沒有正面表現(xiàn)戰(zhàn)爭的激烈殘酷，而是著力寫出民族的正氣和抗日軍民堅毅不屈的精神。C．孫犁的小說集《湘行散記》可以同他的小說《邊城》互文理解，都是作者重返湘西所得。D．《湘行散記》中作者細(xì)織密縫出他的童年、他的往事、以及遠(yuǎn)行中船頭水邊的見聞。該書文筆自然淳樸，有如行云流水，迷人的“湘西世界”，質(zhì)樸的風(fēng)情，構(gòu)成了一個完整的藝術(shù)世界。9．下面對《湘行散記》《城南舊事》的說法不正確的一項是A．《湘行散記》這部散文集創(chuàng)作于1934年初，是沈從文構(gòu)建“文學(xué)湘西”世界的一塊重要拼圖。湘西的現(xiàn)實與歷史，作者的見聞與回憶，美麗純凈的牧歌情感，深切憂患的思索融合在一起。B．《湘行散記》文筆自然淳樸，語言清麗，風(fēng)格雋永，有如行云流水，迷人的“湘西世界”，質(zhì)樸的風(fēng)情，構(gòu)成了一個完整的藝術(shù)世界。C．宋媽是英子的奶媽，是個樸實的鄉(xiāng)下人。宋媽幾年前撇下孩子來到英子家中伺候，卻收到女兒溺水身亡，兒子被賣給別人的噩耗，宋媽含淚離開了人世。D．《城南舊事》是林海音以其7歲到13歲的生活為背景創(chuàng)作的。在臺灣被日本帝國主義侵占期間，林海音一家不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，小英子即在北京長大?？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于作者心頭。10．下面對《湘行散記》的說法不正確的一項是（

）A．《湘行散記》記述的湘西弄船人一生都如火般熱情地在河流上求取生存。由于水勢湍急，激流、漩水、礁石眾多，駕船往來且時常要跳入水中使船上行的水上人時時都有被水沖去的危險。B．沈從文的《湘行散記》向讀者展現(xiàn)了湘西這塊偏遠(yuǎn)神秘的土地上人們的生存生活狀態(tài)，描繪了一幅具有湘西地域色彩的湘西人民性格的世態(tài)風(fēng)情畫。C．沈從文的《湘行散記·老伴》中敘述主人公是沈從文的少年伙伴天保，一個成衣人的獨生子。D．《邊城》中的翠翠是個天真善良、溫柔清純的女孩，是作者傾注“愛”與“美”的理想的藝術(shù)形象。翠翠來到人間，便是愛的天使與愛的精靈。11．下列關(guān)于《白洋淀紀(jì)事》和《湘行散記》的說法，不正確的一項是（

）A．《白洋淀紀(jì)事》是孫犁創(chuàng)作的小說、散文結(jié)集。B．《白洋淀紀(jì)事》收入的作品中，《荷花淀》《采蒲臺》這對“姊妹篇”最負(fù)盛名。C．《湘行散記》這部散文集，是沈從文構(gòu)建“文學(xué)湘西”世界的重要拼圖。D．《湘行散記》中，湘西的現(xiàn)實與歷史，作者的見聞與回憶，美麗純凈的牧歌情感與包含著深切憂患的思索，都被精心編織在這部作品中。12．下列對語段中加點詞語的詞性，判斷有誤的一項是（

）那些鋪子一到端午時節(jié)，就如我寫《邊城》故事那個情形，河下競渡龍船，從橋洞下來回過身時，橋上有人用叉子掛了小百子鞭炮懸出吊腳樓，噼噼啪啪地響著。夏天河中漲了水，一看上游流下了一只空船、一匹牲畜、一段樹木，這些小商人為了好義或好利的原因，必爭著很勇敢地從窗口躍下，鳧水去追趕那些東西。不管漂流多遠(yuǎn)，總得把那東西救出。（沈從文《湘行散記》）A．“邊城”“吊腳樓”“夏天”都是名詞。B．“一只”“一匹”“一段”都是數(shù)量詞。C．“勇敢”“追趕”“漂流”都是形容詞。D．“那些”是代詞，“噼噼啪啪”是擬聲詞，“不管”是連詞。13．下面對《湘行散記》的表述不正確的一項是（

）A．這是沈從文構(gòu)建“文學(xué)湘西”的一部重要散文集，湘西的歷史和現(xiàn)實，作者的見聞和回憶，美麗純凈的牧歌情感和包含深切憂患的思索，都被精心編織在這部作品中。B．《鴨窠圍的夜》記敘了作者旅途中夜宿鴨窠圍的見聞和感受，描寫了湘西特有的自然景色和獨異的人生形態(tài)。C．《辰河小船上的水手》記敘了“我”在船上與水手相處時了解到他們工資極低，“我”請他們喝酒，給其中一個水手錢，結(jié)果他卻給“我”買回了橘子，體現(xiàn)了人性的善良。D．在《一個愛惜鼻子的朋友》中，“我”通過踢球、言志、賴賬三件事刻畫了一個無恥狡猾、令人生厭的朋友形象。14．下列關(guān)于《湘行散記》和《白洋淀紀(jì)事》的描述，不正確的一項是（

）A．《湘行散記》是沈從文的散文代表作之一，它真實地記錄了作者的返鄉(xiāng)見聞，在對故鄉(xiāng)人事風(fēng)景留戀贊嘆的同時，更流露出深沉的鄉(xiāng)土悲憫情懷。B．《湘行散記》塑造了一些獨待的人物形象：如《鴨窠圍的夜》里蹲在火邊咀嚼著干紅棗的雖為天所厭棄但不自棄的老婦人；《老伴》里從小伶俐勇敢、精明能干，但后來被鴉片所毀、安于現(xiàn)狀的錐右。C．《白洋淀紀(jì)事》是孫犁創(chuàng)作的小說、散文的結(jié)集。白洋淀是孫犁生活和戰(zhàn)斗過的地方，他用富有詩情的筆調(diào)描繪了他熟悉的草木湖泊和父老鄉(xiāng)親。D．《白洋淀》與《蘆花蕩》是《白洋淀紀(jì)事》的“姐妹篇”，兩篇小說講述了冀中人民機智英勇地抗擊日本侵略者的故事，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭中的人情美、人性美15．請幫助張明月同學(xué)為《湘行散記》選擇合適的評論（

）A．他是一個有天才的新作家，生活在故鄉(xiāng)土地上，工作和戰(zhàn)斗在故鄉(xiāng)土地上，這使他作品中充滿著農(nóng)村生活的氣息，清新而樸素……（邵荃麟）B．小至露珠、篝火、野花，大至朝霞、草原、湖水，無不動中有靜、靜中有動……他對大自然風(fēng)景的描寫，常常是為了襯托、突出人物的心理和情緒的變化，離不開濃郁的抒情。（王守仁）C．寂寞是一種境界，一種很美的境界。他筆下的景物，總是那么安安靜靜的。邊城是這樣，長河是這樣，鴨案圍、楊家岨也是這樣。靜中有動，靜中有人。（汪曾祺）D．作者在那里逞其想象，描寫各式各樣的怪民異物，而穿插以冷雋的諷刺，頗有可以與史惠夫特（斯威夫特）的《高里弗游記》（《格列佛游記》）比肩而立的地方。（鄭振鐸）16．這一段是《湘行散記》中對某一人物的外貌描寫，請你選出此人的姓名（

）“大眼，寬臉，鼻子短，寬闊肩膊下掛著兩只大手（手上還提了一個棕衣口袋，里面填得滿滿的），走路時肩背微微向前彎曲，看來處處皆證明這個人是一個能干得力的水手！”A．虎雛 B．印瞎子 C．牛保 D．七老17．下列有關(guān)《湘行散記》的說法，錯誤的一項是（

）A．《湘行散記》中，作者乘坐的小船停泊在湘西，兩岸的山翠色逼人，夜晚人的談話聲、羊的鳴叫聲，處處洋溢著生活的滋味。B．作者在《箱子巖》一篇中，提到的兩個三湘大地上出現(xiàn)的風(fēng)云人物是屈原和毛澤東。C．《老伴》中，作者從當(dāng)年的老伴儺右的變化而感慨命運的無常和時間的殘酷。D．《滕回生堂的今昔》是從“滕回生堂”的歷史和現(xiàn)實兩個維度來行文的。18．下列對名著《湘行散記》相關(guān)內(nèi)容表述錯誤的一項是（

）A．《湘行散記》是沈從文的散文集代表作之一，是作者兩次重返湘西所得。書中含有大量作者所見所聞，感悟等。書中對于湘西河道景色描寫，確實精彩，本地人粗話的收錄也很寫實，沈從文對于底層人民生活的關(guān)照，也符合如今的價值觀B．《一個戴水獺皮帽子的朋友》：講述了沈從文先生的一個老朋友的瑣事。這個朋友一個突出的特點是戴著一頂價值“108元的水獺皮帽子”。C．由《桃花源記》寫起，通過這篇文章在人們心中的廣大影響引出現(xiàn)實中的桃源的風(fēng)土人情。通過對現(xiàn)實中桃源的環(huán)境、人文景觀等的描述，讓人們認(rèn)識到現(xiàn)實生活的殘酷、嚴(yán)峻，D．《一個多情水手與一個多情婦人》：這部散文集創(chuàng)作于1934年，是沈從文循了由下游至上游的回鄉(xiāng)路程，邊回憶、邊對照地寫下來的，通過景物印象與人事哀樂，寫出了湘西人的生活方式。19．下列關(guān)于《湘行散記》和《白洋淀紀(jì)事》內(nèi)容表述正確的一項是（

）A．“門開處進來了一個年事極輕的婦人，頭上裹著大格子花布首巾，身穿綠色土布襖子，掛著一條藍色圍裙，胸前還繡著一朵小小白花?！边@段文字描寫的對象是《湘行散記》中的牛保。B．《湘行散記》表面看來是回鄉(xiāng)的游記，但作者著重表現(xiàn)了湘西的歷史和未來，以及當(dāng)前現(xiàn)實的湘西與作者創(chuàng)作中構(gòu)筑的審美理想的湘西的碰撞，已經(jīng)帶上文化反思的意味。C．《白洋淀紀(jì)事》是孫犁的短篇小說合集?！逗苫ǖ怼泛汀栋籽蟮怼肥亲钬?fù)盛名的姊妹篇。D．秀梅是《白洋淀紀(jì)事》中著墨最多的婦女典型。她勤勞、能干，編葦席，一會兒“就編成了一大片”；她賢慧、溫柔，敬重老人，疼愛孩子，體貼丈夫，在她身上有著我國勞動婦女的傳統(tǒng)美德。20．《湘行散記》中的記錄了沈老一個充滿“野味”的友人。他有著渾話器罵的說話方式，罵出稀奇古怪的字眼，根本就是一本活生生的大辭典；他愛收藏字畫，能鑒別一二；他稱呼沈老“牯子老弟”，也在不經(jīng)意間夸耀他“文章魁首”。文章中的朋友講著最不中聽的話，但卻有著最中肯的情誼，是一個真正的朋友。這篇文章是：（

）A．《鴨窠圍的夜》 B．《桃園與沅洲》 C．《一個戴水獺皮帽子的朋友》 D．《箱子巖》二、基礎(chǔ)知識綜合21．為下面評語選擇合適的名著。（1）在美麗的大自然景色中，書寫的卻是種種悲劇，發(fā)出了對農(nóng)奴制度的無言控訴，也表達了人民對美好生活的追求和向往。()（2）用樂觀從容的態(tài)度描摹時代的風(fēng)云變幻，以親切輕柔的筆調(diào)表現(xiàn)戰(zhàn)爭的嚴(yán)酷和生活的艱難，以豐富多彩的筆觸描繪人物，尤其是女性們美好的品質(zhì)和崇高的精神世界。()（3）以散文般的文字描寫了自己歸途中的所見所聞，那如水般的文字帶著作者故鄉(xiāng)迷人的自然風(fēng)光，帶著獨特的風(fēng)土人情，帶著作者對生命、對歷史的感悟靜靜流淌而過。()A、沈從文的《湘行散記》

B、屠格涅夫的《獵人筆記》

C、孫犁的《白洋淀紀(jì)事》22．《湘行散記》作者是()，《白洋淀紀(jì)事》作者是()。23．讀下列出自《湘行散記》的語段，寫出語段所描寫的人物姓名。（1）大眼，寬臉，鼻子短，寬闊肩膊下掛著兩只大手（手上還提了一個棕衣口袋，里面填得滿滿的），走路時肩背微微向前彎曲，看來處處皆證明這個人是一個能干得力的水手?。?）我看到一個高個子瘦人，臉上精神飽滿，戴了副玳瑁邊近視眼鏡，站在我面前，伸出兩只瘦手來表示要握手的意思。24．《湘行散記》是著名作家的散文集。這部散文集，是他構(gòu)建“文學(xué)湘西”世界的一塊重要拼圖。其中《》（填篇名）是以地點來命名的，這部作品描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情，借船家少女的愛情故事，展現(xiàn)出了人性的善良美好。25．整本書閱讀閱讀提示：快速瀏覽全文，選文約為1250字，請盡可能在3分鐘內(nèi)讀完。瀏覽時，注意圖畫出文章中表現(xiàn)人物形象和表現(xiàn)作者情感的語句，這樣有助于把握主要內(nèi)容。掌舵的老水手聽說我請客，趕忙在旁打邊鼓兒說：“七老，你去，先生請客你就去，兩吊錢先生出得起！”他嫵媚的咕咕笑著。我知道那是什么意思，就取了值四吊錢的五角鈔票遞給他。小水手笑樂著為他把作火炬的廢繩燃好。于是推開了篷，這個人就被兩個水手推上了岸，也搖晃著個火把，爬上高坎到吊腳樓地方取樂去了。人走去后，掌舵的水手方把這個人的身世為我詳細(xì)說出來。原來這個人的履歷上，還有十一個月土匪的經(jīng)驗應(yīng)當(dāng)添柱上去。這個人大白天一面弄船一面吼著說：“老子要死了，老子要做土匪去了?！狈N種獨白的理由，我方完全明白了。我心中以為這個人既到了河街吊腳樓，若不是同那些女人在床上去胡鬧，必又坐到火爐邊，夾雜在一群劃船人中間向火，嚼花生或剝柚子吃。那河街照例有屠戶，有油鹽店，有煙館，有小客店，還有許多婦人提起竹篾織就的圓烘籠烤手，一見到青年水手就做眉做眼。還有婦女年紀(jì)大些的，鼻梁根扯得通紅，太陽穴貼上了膏藥，做丑事毫不以為可羞。看中了某一個結(jié)實年青的水手時，只要那水手不討厭她，還會提了家養(yǎng)的母雞送給水手！那些水手胡鬧到半夜里回到船上，把縛著腳的母雞，向艙里同伴熱被上拋去，一些在睡夢里被驚醒的同伴，就會喃喃的罵著，“溜子，溜子，你一條XX換一只母雞，老子明早天一亮用刀割了你！”于是各個臭被一角皆起了咕咕的笑聲……我還正在那個攔頭水手行為上，思索到一個可笑的問題，不知道他那么上岸去，由他說來，究竟得到了些什么好處?？墒撬麉s出我意料以外，上岸不久又下了河，回到小船上來了。小船上掌艄水手正點了個小油燈，薄薄燈光照著那水手的快樂臉孔。掌艄的向他說：“七老，怎么的，你就回來了，不同婊子過夜！”小水手也向他說了一句野話，那小子只把頭搖著且微笑著，趕忙解下了他那根腰帶。原來他棉襖里藏了一大堆橘子，腰帶一解，橘子便在艙板上各處滾去。問他為什么得了那么多橘子，方知道他雖上了岸，卻并不胡鬧，只到河街上打了個轉(zhuǎn)，在一個小鋪子里坐了一會，見有橘子賣，知道我喜歡吃橘子，就把錢全買了橘子帶回來了。我見著他那很有意思的微笑，我知道他這時所作的事，對于他自己感覺如何愉快，我便笑將起來，不說什么了。四個人剝橘子吃時，我要他告給我十一個月作土匪的生活，有些什么可說的事情，讓我聽聽。他就一直把他的故事說到十二點鐘。我真像讀了一本內(nèi)容十分新奇的教科書。天氣如所希望的終于放晴了，我同這幾個水手在這只小船上已經(jīng)過了十二個日子。天既放晴后，小船快要到目的地時，坐在船艙中一角，瞻望澄碧無盡的長流，使我發(fā)生無限感慨。十六年以前，河岸兩旁黛色龐大石頭上，依然是在這樣晴朗冬天里，有野鶯與畫眉鳥從山谷中竹篁里飛出來，在石頭上曬太陽，悠然自得的囀唱悅耳的曲子，直到有船近身時，又方始一齊向竹林中飛去。十六年來竹林里的鳥雀，那分從容處，猶如往日一個樣子，水面劃船人愚蠢樸質(zhì)勇敢耐勞處，也還相去不遠(yuǎn)。但這個民族，在這一堆長長日子里，為內(nèi)戰(zhàn)、毒物，饑饉，水災(zāi)，如何向墮落與滅亡大路走去。一切人生活習(xí)慣，又如何在巨大壓力下失去了它原來的純樸型范，形成一種難于設(shè)想的模式！——節(jié)選自沈從文的《辰河小船上的水手》速讀文章，按要求完成閱讀任務(wù)。閱讀層次閱讀策略閱讀任務(wù)閱讀記錄檢視閱讀略讀瀏覽選文講了一件什么事？請根據(jù)選文內(nèi)容簡要概括。（1）分析閱讀評價質(zhì)疑一位批評家曾說：“沈從文筆下的湘西是一個愛與美的理想王國?！蹦闶欠褓澇蛇@個觀點？請結(jié)合選文內(nèi)容，簡要分析。（2）主題閱讀拓展聯(lián)讀作家愛默生說：“心靈的美是最高境界的美?！闭垙囊韵滤奈蝗宋镏腥芜x一位，結(jié)合原著內(nèi)容，寫出你對這句話的理解。A．虎雛B．水生嫂C．戴水獺皮帽的朋友D．秀梅（3）歸納閱讀方法回顧《朝花夕拾》《白洋淀紀(jì)事》《湘行散記》的閱讀經(jīng)歷，請你歸納回憶性散文集的一般閱讀方法。（4）26．站點說明：本站正在征集好書，請你參與，完成任務(wù)。任務(wù)一：好書推薦小文閱讀《湘行散記》后，寫了下面這段文字：①《湘行散記》中詩情畫意的景與熱枕淳樸的人，一定會讓你產(chǎn)生【甲】______之感。②沈從文筆下的人總是精神飽滿。你看，當(dāng)遇激流，那勇敢粗獷的水手，便毫不猶豫地跳入奔涌的激流，化險為夷。③《湘行散記》的景似一幅幅丹青墨寶。你看，書中的語言，如chéng（

）澈的湘水緩緩流淌，暈染出秀麗風(fēng)景：峰巒綿yán（），崖石青黛，吊腳小樓，piǎo（

）緲擼歌……④這本書中，湘西的現(xiàn)實與歷史，作者的見聞與回憶，被精心地編制在一起。閱讀它，你會遇見一個絕美的湘西圣境。（1）現(xiàn)場書寫時，小文將不會寫的字用拼音代替。請你補全。piǎo()緲 綿yán() chéng()澈（2）小文將讀不準(zhǔn)的字音加了點。請寫出正確讀音。熱枕() 粗獷() 暈染()（3）參加活動的同學(xué)需要回答現(xiàn)場老師的提問。小文收到了兩個問題：①問題一：表達要注意條理清晰。請從這個角度重新排列四個段落。（寫出序號即可）

②問題二：推薦語要能激發(fā)閱讀興趣。請從“各得其所、喜出望外、眉開眼笑、大相徑庭”四個成語中，選擇最合適的一個填入【甲】處，并說說你的理由。27．下列語句節(jié)選自《湘行散記》，閱讀并完成填空。一切光，一切聲音，到這時節(jié)已為黑夜所撫（wèi）①而安靜了，只有水面上那一分紅光與那一派聲音?！而嗰絿囊埂纺巧筋^春夏之際作綠色，秋天作黃色冬天則為煙霧包（guǒ）②時作藍色，為雪（zhē）③蓋時只一片昡目白?！峨厣媒裎簟诽稍谏杏行┪⒂酂岬哪嗤辽?，身貼大地，仰面向天，看尾部閃放寶藍色光（yùn）④的螢火蟲匆匆促促飛過頭頂?！独习椤?8．【拼寫方塊字】閱讀下面文字，完成問題。透過薄薄的書頁，我們能看到，每當(dāng)黃昏薄暮，落日西沉，天上靜mì①_____的暮云為余暉所炙，呈一片深紫的那一shà_____時，搖船人泊船近岸，悠然唱起liáo_____亮的催櫓歌聲，回蕩在薄霧漸起的湖面……這樣緩緩流淌的生動景致讓沈從文大為感動，他的心中似乎毫無渣滓，透明燭照，zhù_____蓄著萬事萬物。因為心有了著（A．zháo

B．zhuó）落，他對拉船人與小小船只，一切都那么愛著，十分溫暖地愛著！那質(zhì)樸的文字，猶如涓涓細(xì)水，流入我的心田，泛起層層漣漪。——《湘行散記》讀后感(1)根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的漢字。(2)為文中加點的“著”字選擇正確的讀音。29．閱讀下面文字，根據(jù)語境完成后面的題目。我站在船后艙看了許久水，心中忽然好像chè（）悟了一些，同時又好像從這條河中得到了許多智慧。我看到小小漁船，載了它的黑色鴻鵝向下流緩緩劃去，看到石灘上拉船人的zī（）勢，我皆異常感動且異常愛他們。我看久了水，從水里的石頭得到一點平時好像不能得到的東西，對于人生，對于愛憎，仿佛全然與人不同了。我覺得▲悵得很……因為我愛了世界，愛了人類。（選自沈從文《湘行散記》）(1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

①chè ②zī(2）加點字“憎”在文中的正確讀音是()A.zēng B．zèng(3)填入文中▲處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A．愁 B．惆30．根據(jù)語境和拼音寫出相應(yīng)的詞語。日頭落盡云影無光時，兩岸漸漸消失在溫柔mù()色里。兩岸看船人呼喝聲越來越少，河面被一片紫霧lǒng()罩，除了從鑼鼓聲中尚能biàn()別那些龍船方向，此外已別無所見。然而巖壁缺口處卻人聲cáo()雜，且聞有小孩子哭聲，有婦女們尖銳叫喚聲，綜合給人一種悠然不盡的感覺。（《湘行散記》）31．閱讀下面的文字，按要求作答?！断嫘猩⒂洝愤@部散文集，是沈從文甲（A.構(gòu)建B．搭建）“文學(xué)湘西”世界的一塊重要拼圖。雪夜火光中的夜yú①（A.魚B．漁），那似乎乙（A.瞬息萬變B．亙古不變）的“人與自然戰(zhàn)爭”，將他帶回“四五千年那個'過去’”，體驗到人性深處保有的力量（《鴨窠圍的夜》），則又令他不能不思考民族衰②（A.suāiB．shuāi）敗的原因和前途的希望之所在（《辰河小船上的水手》）。湘西的現(xiàn)實與歷史，丙，共同構(gòu)成了一首深沉奇麗的樂曲。(1)根據(jù)拼音為文中①處選擇正確的漢字，為文中②處加點字選擇正確的讀音。（只填序號）①，②(2)從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）甲，乙(3)下列四個句子填入文中丙處，排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）①作者的見聞與回憶②被精心編織在這部作品中③如同相互對立而又交織的音樂主題一般④美麗純凈的牧歌情感與包含著深切憂患的思索A．①②③④ B．③②①④ C．④①③② D．①④③②三、語段閱讀32．《白洋淀紀(jì)事》和《湘行散記》都是具有濃郁地域風(fēng)情的優(yōu)秀作品。在“好書我推薦”的閱讀交流活動中，班長寫了一段《白洋淀紀(jì)事》的推薦詞，請據(jù)此為《湘行散記》也寫一則推薦詞。示例：一幅波瀾壯闊的畫卷：冀中平原的詩意與浪漫，戰(zhàn)爭年代的人性美與人情美，普通勞動者的胸襟和品性，中華民族的正氣和精神……33．經(jīng)典作品給人以詩意的滋養(yǎng)。請你仿照示例，任選下面一部作品，緊扣作品中的“詩意”，談?wù)勊鼛Ыo你的閱讀體驗。（50字以內(nèi)）示例：在《唐詩三百首》中，我能感受到“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾蒼涼，“深林人不知，明月來相照”的寧靜悠遠(yuǎn)……這是大唐的風(fēng)流與熱情。A．《湘行散記》B．《白洋淀紀(jì)事》C．《泰戈爾詩選》我選（

）（序號）。34．閱讀下面語段，回答問題。海水又大又深，大浪頭拍岸時常如一個小山，但它總使人覺得十分溫和。河水可同一股火，太熱情了一點，時時刻刻皆想把人攫走，且仿佛完全只憑自己意見作去。(1)選段出自《湘行散記》，作者是。(2)以上選段內(nèi)容出自（

）A．《桃源與沅州》 B．《一個多情水手與一個多情婦人》 C．《鴨窠圍的夜》(3)《湘行散記》的景物描寫有何特點？請簡要說明。35．沈從文曾說：“你們能欣賞我文字的樸實，照例那作品背后隱伏的悲痛也忽略了?！闭埥Y(jié)合《湘行散記》寫出你所感受到的那些“悲痛”。36．請從《白洋淀紀(jì)事》《湘行散記》兩部名著中選擇一部，就你感觸最深的地方，寫一則閱讀隨感。不少于150字。37．反差是塑造人物形象的有效手段，在前后反差中，人物會變得鮮活，形象會變得豐滿。請從下列人物中任選一個，參照示例，結(jié)合作品內(nèi)容，分析其反差手法的運用。（1）水生嫂（《白洋淀紀(jì)事》）（2）帶水獺皮帽子的朋友（《湘行散記》）（3）侏儒卡西揚（《獵人筆記》）（4）白民國的學(xué)館先生（《鏡花緣》）【示例】阿長剛一出場便是一副粗俗、愚昧的農(nóng)村婦女形象，喜歡切切察察，規(guī)矩又多，更是害死了“我”的隱鼠，使“我”更加厭惡她。但她卻記著“我”的渴慕，買來了別人買不到的《山海經(jīng)》。在這樣的反差之中突出了她對于“我”的真情關(guān)愛，也彰顯出了“我”對長媽媽的深切懷念。38．在【品書識人】環(huán)節(jié)，小明覺得《白洋淀紀(jì)事》與《湘行散記》都寫到了人，兩書中所描繪的人主要是一群的人。前者描繪了60多個農(nóng)村婦女，展現(xiàn)了她們的美好品德。后者描繪的商販、妓女、水手、兵士、農(nóng)人、礦工等都是一群的人。39．你的好友小明不愛讀經(jīng)典名著。你能否結(jié)合自己閱讀名著的真切感悟，嘗試著去勸說他呢？（可從《朝花夕拾》《西游記》《湘行散記》《白洋淀紀(jì)事》中任選其一，找出其誘人之處，激發(fā)其閱讀興趣）。40．教材上自主推薦閱讀的《白洋淀紀(jì)事》和《湘行散記》，小嘉總覺得讀不進去，請你結(jié)合自己的閱讀體會，從這兩本名著中選擇一本，結(jié)合名著的具體內(nèi)容，參考下面的知識卡片，談?wù)勏矚g這本書的原因。【知識卡片】閱讀一部作品或一篇文章，可以從以下幾個角度走進文本。走進作者，了解時代背景和寫作目的；走進人物，描繪樸實無華的人物畫卷；走進故事，體會精彩紛呈的生活百態(tài)；走進環(huán)境，感受獨具魅力的地域風(fēng)情；走進語言，品味典雅通俗的優(yōu)美意境；走進自己，聯(lián)系自身經(jīng)歷產(chǎn)生情感共鳴。41．老師為《湘行散記》和《白洋淀紀(jì)事》各寫了一則書評，并要求同學(xué)們閱讀名著寫出對書評的感悟。下面是小棠寫的對《湘行散記》書評的感悟，請你也寫出對《白洋淀紀(jì)事》書評的感悟?！断嫘猩⒂洝贰耙粭l充滿愛的河流”沈從文在回到湘西時，一路行船，以書信解思妻之情，也記錄了水上、岸上的湘西風(fēng)情，表現(xiàn)了他對妻子、對故鄉(xiāng)、對生活的愛。《白洋淀紀(jì)事》——“宏大革命歷史的詩情畫意”42．我們讀一本書，根據(jù)興趣或讀書目的的不同，會采取精讀或跳讀的方法。請從下列備選書目中任選一本，舉一例談?wù)勀憔x或跳讀了什么內(nèi)容，為什么這樣處理。備選書目：《白洋淀紀(jì)事》《湘行散記》《獵人筆記》《鏡花緣》43．閱讀語段，完成題目。什么人家吊腳樓下有匹小羊叫，固執(zhí)而且柔和的聲音，使人聽來覺得憂郁。我心中想著，“這一定是從別一處牽來的，另外一個地方，那小畜生的母親，一定也那么固執(zhí)的鳴著吧?！彼闼闳兆?，再過十一天便過年了?！靶⌒笊鞑幻靼字荒茉谶@個世界上活過十天八天？”明白也罷，不明白也罷，這小畜生是為了過年而趕來，應(yīng)在這個地方死去的。此后固執(zhí)而又柔和的聲音，將在我耳邊永遠(yuǎn)不會消失。我覺得憂郁起來了。我仿佛觸著了這世界上一點東西，看明白了這世界上一點東西，心里軟和得很。這段文字選自《湘行散記》中的（篇名）?！断嫘猩⒂洝分羞€寫了一個多情水手和一個多情婦人的故事，他們的命運發(fā)人深思。44．小語的學(xué)習(xí)小組打算進行一個“社會底層人物的人性美”主題閱讀探究活動，他們選取了以下三部作品中的人物進行賞析，請你幫助他們完成下面的名著閱讀任務(wù)單。閱讀書目人物身份具體情節(jié)及理解《湘行散記》水

手（1）（2）童養(yǎng)媳劉蘭看護病人盡職盡責(zé)，噓寒問暖，給病人講故事體現(xiàn)了人性的熱情、善良?！东C人筆記》（3）臥床多年的家奴少女，直面死亡，離開人世的唯一請求是為農(nóng)民減租，體現(xiàn)了正直、善良。《朝花夕拾》保

姆（4）45．閱讀片段，回答問題。當(dāng)他一個人被欺侮時，他并不即刻發(fā)動，他顯得很老實，沉默，且常常和氣的微笑?！按鬆?，你老哥要這樣，還有什么話說嗎？誰敢碰你老哥？請老哥海涵一點……”可是，一會兒，“小寶”颼的抽出來，或是一板凳一柴塊打去，這“老哥”在措手不及情形中，哽了一聲便被他弄翻了。完事后必需跑的自然就一跑，不管是稅卡，是營上，或是修械廠，到一個新地方，住在棚里閑著，有什么就吃什么，不吃也餓得起，一見別人做事，就趕快幫忙去做，用勤快溜刷引起頭目的注意。（沈從文《湘行散記》）(1)片段中的“他”是誰？請選出正確的一項（

）A．虎雛（祖送） B．戴水獺皮帽子的朋友(2)作者為什么要描寫一個愛打架的人，而且字里行間透露出對他的喜愛？聯(lián)系整本書的風(fēng)格，寫下你的理解。46．《湘行散記》和《白洋淀紀(jì)事》是七年級上冊自主閱讀推薦書目。請你選擇屬于各自作品的片段。(各選兩項)A．她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無邊際的密密層層的大荷葉，迎著陽光舒

展開就像鋼墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧!B．真沒有再使我驚訝的事了，在黃暈暈的煤油燈光下，我原來又見到了那成衣人的獨生子，這人簡直可說是一個老人。很顯然的，時間同鴉片煙已毀了他。C．這水手結(jié)實硬朗處，倒真配作一個兵。那分粗野爽朗處也很象個兵。全船最重要的人物就是他。昨天小船上灘，小水手換篙較慢，被篙子彈入急流里去時，他卻一手支持篙子，還能一手把那個小水手撈住，援助上船。D．他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎鳳飄微。在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場英雄的行為。（1）《湘行散記》：；（2）《白洋淀紀(jì)事》：47．《湘行散記》和《白洋淀紀(jì)事》是七年級上冊自主閱讀推薦書目?！断嫘猩⒂洝肥且徊开毺囟鴦e致的散文集，它呈現(xiàn)了獨特的自然世界和別致的生命形態(tài)，在美麗而淳樸的自然風(fēng)物背后隱含著鄉(xiāng)民的激情和無奈，表現(xiàn)了命運的無常和生命的沉靜?！栋籽蟮砑o(jì)事》寫得很美，有一種淡淡的詩意，作者用清新、含蓄、明凈的語言，講述了冀中人民在戰(zhàn)爭年代的人情美、人性美。請你根據(jù)以上點評，選擇屬于這兩部作品的片斷。（各選兩項）A、她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無邊擠得密密層層的大荷葉，迎著陽光舒展開就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視這里的哨兵吧！B、真沒有再使我驚訝的事了，在黃暈暈的煤油燈光下，我原來又見到了那成衣人的獨生子，這人簡直可說是一個老人。很顯然的，時間同鴉片煙已毀了他。C、這水手結(jié)實硬朗處，倒真配作一個兵。那份粗野爽朗處也很像個兵。……全船最重要的人物就是他。昨天小船上灘，小水手換篙較慢，被篙子彈入急流里去時，他卻一手支持篙子，還能一于把那個小水手撈住，援助上船。D、他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄散。在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場英雄的行為。（1）《湘行散記》（2）《白洋淀紀(jì)事》48．閱讀《湘行散記》中的兩句話，任一句，聯(lián)系加點詞，體會作者用詞之妙。A．回船時，我一個人坐在灌滿冷氣的小小船艙中，屈指計算那什長年齡，二十一歲減十五，得到個數(shù)目是六。（《箱子巖》）B．把鞋脫了還不即睡，便鑲到水手身旁去看牌，一直看到半夜?！而啑墖囊埂?9．閱讀下面的材料，按要求回答問題?！断嫘猩⒂洝烦尸F(xiàn)了獨特的自然世界和別樣的生命形態(tài)，在美麗而淳樸的自然風(fēng)物背后隱含著鄉(xiāng)民的激情和無奈，表現(xiàn)了命運的無常和生命的沉靜?！栋籽蟮砑o(jì)事》寫得很美，有一種淡淡的詩意，作者用清新、含蓄、明凈的語言，講述了冀中人民在戰(zhàn)爭年代的人情美、人性美！請你根據(jù)以上的點評，選擇屬于各自作品的片段。（各選兩項）（1）屬于《白洋淀紀(jì)事》的片段()，（2）屬于《湘行散記》的片段()A．她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無邊際的密密層層的大荷葉，迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧！B．真沒有再使我驚訝的事了，在黃暈暈的煤油燈光下，我原來又見到了那成衣人的獨生子，這人簡直可說是一個老人。很顯然的，時間同鴉片煙已毀了他。C．這水手結(jié)實硬朗處，倒真配作一個兵。那分粗野爽朗處也很象個兵。全船最重要的人物就是他。昨天小船上灘，小水手換蒿較慢，被篙子彈入急流里去時，他卻一手支持篙子，還能一手把那個小水手撈住，援助上船。D．他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒。在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場英雄的行為。50．沈從文的《湘行散記》這部散文集，創(chuàng)作于1934年初，是他構(gòu)建“”世界的一塊重要版圖。51．請在下列兩小題中任選一題回答。（1）下列關(guān)于《湘行散記》的描述，錯誤的一項是()A．《湘行散記》這部散文集，創(chuàng)作于1934年初，是沈從文構(gòu)建“文學(xué)湘西”世界的一塊重要拼圖。B．《虎雛再遇記》一文中的虎雛原是一個小豹子一般的鄉(xiāng)下孩子。他不主動招惹人家，而一旦受到別人欺侮，他便睚眥必報。曾幾次致人死地卻能輕易脫身，逍遙法外，真是人如其名。C．《一個愛惜鼻子的朋友》寫一個意氣風(fēng)發(fā)的少年在亂世中的沉浮，故事背后的歷史風(fēng)云尤為波譎云詭。D．《湘行散記》是一部典型的游子歸鄉(xiāng)作品。作者在這里收回了對故鄉(xiāng)“遠(yuǎn)景式”的眺望與回眸，轉(zhuǎn)為直面故鄉(xiāng)。作者的主題思想很純粹，那就是對家鄉(xiāng)的贊美與留戀。（2）讀下面選文，回答問題。女人沒有說話。過了一會，她才說：“你走，我不攔你，家里怎么辦？”水生指著父親的小房叫地小聲一些。說：“家里，自然有別人照顧?？墒窃鄣那f子小，這一次參軍的就有七個。莊上青年人少了，也不能全靠別人，家里的事，你就多做些，爹老了，小華還不頂事?！迸吮亲永镉行┧?，但地并沒有哭。只說：“你明白家里的難處就好了?！边@段話出自《白洋淀紀(jì)事》中的一文。言為心聲，這段夫妻對話讓讀者感受到水生和他的妻子作為抗日根據(jù)地的百姓，有著的思想覺悟。52．《湘行散記》的作者是，這本書中多篇作品以人物命名，請寫出其中的兩篇：、。53．現(xiàn)代文閱讀。辰河小船上的水手沈從文①我獨自坐到這只小船上，已悶悶的過了十天，小船在結(jié)了冰的寒氣中前進。②小船十分窄狹，我只有蜷伏在船艙里，靜聽水聲與船上水手相互的辱罵聲，打發(fā)每個日子，心中默默盤算行程，真有點著急。③三個水手中的一人，已看準(zhǔn)我的弱點，向我說：“先生，你著急是不是？只看先生是不是要我們趕路，想趕快一些我同伙計們有的是辦法！”④我?guī)Я它c埋怨神氣說：“不趕路，誰愿意在這個日子到河上受活罪？你說有辦法，告我看是甚么辦法！”⑤“天氣冷，我們手腳也硬了。你請我們晚上喝點酒，活活血脈，這船就可以在水面上飛?！蔽乙膊蛔穯栂葎澊蠛染疲绾位顒友}的理由，即刻答應(yīng)：“好得很，讓我們的船飛去吧，歡喜吃甚么買甚么?！庇谑沁@小船在三個劃船人手上，當(dāng)真儼然一直向辰河上游飛去。沿河兩岸連山皆深碧一色，山頭常戴了點白雪，河水則清明如玉。望著水光山色，體會水手們在工作上的勇敢處，我在寂寞里不由得不常作微笑?、薮Ａ?，三個水手把晚飯吃過后，圍在后艙鋼灶邊烤火烘衣。⑦我攙入那個團體時，詢問那個年紀(jì)較大的水手：“掌舵的，我十五塊錢包你這只船，一次你可以撈多少！”⑧“我可以撈多少，先生！我不是這只船的主人，我是個每年二百四十吊錢雇定的舵手，算起來一個月我有兩塊三角錢，你看看一次我撈多少！”⑨“大伙計，你攔頭有多少！全船都虧得你，難道也是二百四十吊一年嗎？”⑩“我弄船上行，兩塊六角錢一次，下行吃白飯！”?“那么，小伙計，你呢？我看你手腳還生疏得很！”?“多少錢一月？十個銅子一天——X他娘的，天氣真壞！”?這些人說話照例永遠(yuǎn)得使用個粗野字眼兒，也正同我們使用標(biāo)點符號一樣?？墒沁@些粗人野人，高興唱起歌來時，所唱的又正是如何美麗動人的歌！我在心中打了一下算盤，在這個數(shù)目下，這些人莫不皆得從天明起始到天黑為止，做他應(yīng)分做的事情。在能用氣力時，這些人就毫不吝惜氣力打發(fā)了每個日子。人老了，或大六月發(fā)痧下痢，躺在空船里或太陽下死掉了，一生也就算完事了。這條河中至少有十萬個這樣過日子的人。我不由得輕輕的吁了一口氣。?又過了兩日，小船快要到目的地時，我坐在船艙中一角，瞻望澄碧無盡的長流，使我發(fā)生無限感慨。十六年以前，河岸兩旁黛色龐大石頭上，依然是在這樣晴朗冬天里，有野鶯與畫眉鳥從山谷中竹篁里飛出來，在石頭上曬太陽，悠然自得的囀唱悅耳的曲子，直到有船近身時，又方始一齊向竹林中飛去。十六年來竹林里的鳥雀，那份從容處，猶如往日一個樣子。但這個民族，在這一堆長長日子里，為內(nèi)戰(zhàn)，毒物，饑饉，水災(zāi)，如何向墮落與滅亡大路走去。?小船到達我水行的終點浦市。三十年前是這個地方繁榮達到頂點的時代，船只多從下游運來淮鹽，布匹，花紗，以及洋廣雜貨；本地市面則出炮仗，出印花布，出肥人，出肥豬。天上暮云為落日余暉所烘炙時，大幫貨船從上而下，在充滿了薄霧的河面，浮蕩的催櫓歌聲，又正是一種如何壯麗稀有的歌聲！如今，碼頭除了有一只船載運了毛鐵，一只船載煙煤，正在那里發(fā)簽起貨外，其他船只似乎已停泊多日，無貨可載。我到長街上去看看，一到街口卻碰著了小船上的水手，正同個骨瘦如柴的屠戶在商店門前為貨物斤兩相罵。看到他們那么大聲吵罵無個了結(jié)，我就不再走過去了。浦市地方屠戶也那么瘦了，是誰的責(zé)任？希望這個地面上，還有一群精悍結(jié)實的青年，來駕馭鋼鐵征服自然，這責(zé)任應(yīng)當(dāng)歸誰？?下船時，我一個人坐在那小小船只空艙里讓黃昏來臨，心中只想著這些古怪事情……寫于一九三四年（選自《湘行散記》，有刪改）(1)作者在最后一段說“心中只想著這些古怪事情”，“古怪事情”具體指什么？請聯(lián)系全文，補全下列表格?！笆虑椤本唧w指的是“古怪”暗含作者復(fù)雜情感①“我”對此感到驚異②③浦市曾經(jīng)繁榮富饒，而今經(jīng)濟凋敝（屠戶骨瘦如柴）④(2)品析第⑤段三處加點的“飛”字，按要求補全下列表格。第⑤段的三處加點的“飛”字品析“飛”字“……這船就可以在水面上飛。”“好得很，讓我們的船飛去吧……”這兩處“飛”在水手和“我”的對話中，第一處“飛”字，表現(xiàn)了①；第二處“飛”字，表現(xiàn)了②；兩個“飛”字傳神地表現(xiàn)了人物心理?！啊?dāng)真儼然一直向辰河上游飛去?！边@一處“飛”字運用了夸張的修辭手法，③。(3)本文第?段劃線部分，從描寫的內(nèi)容看，它屬于哪種描寫？從記敘的順序看，它又屬于哪種順序？請結(jié)合文章內(nèi)容簡述這一部分的作用。(4)本文選自《湘行散記》，有人評價該作品蘊含著“美麗純凈的牧歌情感”，也有人說它包含著“深切憂患的思索”。請你任選一種觀點，結(jié)合本文的寫法和主題簡要分析。四、綜合閱讀（一）閱讀沈從文的《湘行散記》選段，完成下面小題。①先前的一只大貨船，這時也快要靠岸停泊了。只聽到有人大嚷大罵，他們并不是吵架，不過在那里“說話”罷了。這些人說話照例永遠(yuǎn)得使用幾個粗野字眼兒，也正同我們使用標(biāo)點符號一樣，倘若忘了加上去，意思也就很容易模糊不清楚了。②我也不孤獨的在艙中坐下了，爬到那個鋼灶邊去，同他們坐在一處去烤火，我攙入那個團體時，詢問那個年紀(jì)較大的水手：“掌舵的，我十五塊錢包你這只船，一次你可以撈多少！”“我可以撈多少，先生！我不是這只船的主人，我是個每年二百四十吊錢雇定的舵手，算起來一個月我有兩塊三角錢，你看看這一次我撈多少！”我說：“那么，大伙計，你攔頭有多少！全船皆得你，難道也是二百四十吊一年嗎？"那一個名為七老的說：“我弄船上行，兩塊六角錢一次，下行吃白飯！”“那么，小伙計，你呢？我看你手腳還生疏得很！你昨天差點兒淹壞了，得多吃多喝，把骨頭長結(jié)實一點點！”小子聽我批評到他的能力就只干笑，掌舵的代他說話：“先生要你多吃多喝，你不聽到嗎？這小子看他雖長得同一塊發(fā)糕一樣，其實就只能吃能喝，撇篙子拉纖全不在行！”“多少錢一月？”我說?！耙粔K錢一月，是不是？”那個小水手自己笑著開了口，“十個銅子一天，——他娘的。天氣多壞！"③我在心中打了一下算盤，掌舵的八分錢一天，攔頭的一角三分一天，小伙計一分二厘一天。在這個數(shù)目下，不問天氣如何，這些人莫不皆得從天明起始到天黑為止，做他應(yīng)做的事。遇應(yīng)當(dāng)下水時，便即刻跳下水中去。遇應(yīng)當(dāng)?shù)綖┦吓佬袝r，也毫不推辭即刻前去。在能用氣力時，就毫不吝惜氣力打發(fā)每個日子，人老了，或大六月發(fā)痧下痢，躺在空船里或太陽下死掉了，一生也就算完事了。這條河中至少有十萬個這樣過日子的人。想到這，我輕輕的吁了一口氣。④“掌舵的，你在這條河里劃了幾年？”“我今年五十三，十六歲就上了船?！比吣甑慕?jīng)驗，七百里路的河道，水漲水落，河道變遷，多少灘，多少潭，多少碼頭，多少石頭——無一不能夠很清楚的舉出它們的名稱和故事！劃了三十七年的船，還只是孤身一人，把經(jīng)驗與氣力每天作八分錢出賣，來在這水上飄泊，這個古怪的人！“攔頭的大伙計，你呢？你劃了幾年船？”“我照老法子算今年三十一歲，在船上五年，在軍隊里也五年，七月里從貴州開小差回來的！”這水手結(jié)實硬朗，倒真配作一個兵。掌舵的水手人老了，眼睛發(fā)花，已不能如年青人那么手腳靈便，小水手年齡又太小了一點，一切事皆不在行，全船最重要的人物就是他。昨天小船上灘，小水手換篙較慢，被篙子彈入急流里去時，他卻一手支持籬子，還能一手把那個小水手撈住，援助上船。上了船后那小子又驚又氣，全身濕淋淋的，抱定桅子荷荷大哭。他一面笑罵著種種野話，一面卻趕快脫了棉衣單褲給小水手替換。⑤想起小水手掉到水中被援起以后的樣子，以及那個攔頭的脫下褲子給他掉換，穿個短褲在空氣里弄船的神氣，我心中充滿了不可言說的感情。54．聯(lián)系選文，舉例分析“攔頭”水手的形象特征。55．試探究選文結(jié)尾處，“我”的心中有哪些“不可言說”的感情？（二）閱讀提示：（1）本文共1745個字，建議閱讀時間4分鐘左右。（2）閱讀下列材料，注意故事情節(jié)發(fā)展。一個愛惜鼻子的朋友沈從文民國十年，湘西統(tǒng)治者陳渠珍，在保靖地方辦了個湘西十三縣聯(lián)合中學(xué)校，教師全是由長沙聘請來的，經(jīng)費由各縣分?jǐn)?，學(xué)生由各縣選送。學(xué)校前面有個大操場，后邊同左側(cè)皆為荒墳同林莽，白日里野狗成群站隊在林莽中游行，或各自蹲坐在荒墳頭上眺望野景，見人不驚不懼。天陰月黑的夜里，這畜生就把鼻子貼著地面長嗥，招呼同伴，掘挖新墳，爭奪死尸咀嚼。與學(xué)校小山丘遙遙相對，相去不到半里路另一山丘中凹地，是當(dāng)?shù)伛v軍的修械廠，機輪軋軋聲音終日不息，試槍處每天可聽到機關(guān)槍、迫擊炮響聲。當(dāng)時那些青年中學(xué)生，除了星期日例假，可以到城里城外一條正衡和小街上買點東西，或爬山下水玩玩，此外就不許無故外山。不讀書時他們或在大操場里踢踢球，這游戲新鮮而且活潑，倒很適宜于一群野性中學(xué)生。過不久，這游戲且成為一種有傳染性的風(fēng)氣，使軍部里一些青年官佐也受傳染影響了。學(xué)生雖不能出門，青年官佐卻隨時可以來校中賽球。大家又不需要什么規(guī)則，只是把一個球各處亂踢，因此參加的人也毫無限制。我那時節(jié)在營上并無固定職務(wù)，正寄食于一個表兄弟處，白日里常隨同號兵過河邊去吹號，晚上就蜷伏在軍械處一堆舊棉軍服上睡覺。有一次被人邀去學(xué)校踢球，跟著那些青年學(xué)生吼吼嚷嚷滿場于奔跑，他們上課去了，我還一個人那么玩下去。學(xué)校初辦，四周還無圍墻，只用有刺鐵絲網(wǎng)攔住，什么人把球踢出了界外時，得請野地里看牛牧羊人把球拋過來，不然就得出校門繞路去拾球。自從我一作了這個學(xué)校踢球的清客后，爬鐵絲網(wǎng)拾球的事便派歸給我。我很高興當(dāng)著他們面前來作這件事，事雖并不怎么困難，不過那些學(xué)生卻怕處罰，不敢如此放肆，我的行為于是成為英雄行為了。我因此認(rèn)識了許多朋友。朋友中有三個同鄉(xiāng)，一個姓楊，本城大地主的獨生子。一個姓韓，我的舊上司的兒子。一個姓印，眼睛有點近視。他的父親曾作過軍部參謀長，因此在學(xué)校他儼然是個自由人。前兩個人都很用心讀書，姓印的可算得是個球迷。任何人邀他踢球，他必高興奉陪，球離他不管多遠(yuǎn)，他總得趕去踢那么一腳。每到星期天，軍營中有人往沿河下游四里的教練營大操場同學(xué)兵玩球時，這個人也必參加熱鬧。大操場里極多牛糞，有一次同人爭球，見牛糞也拼命一腳踢去，弄得另一個人全身一塌胡涂。這朋友眼睛不能辨別面前的皮球同牛糞，心地可雪光透明。體力身材皆不如人，倒有個很好的腦子。玩雖玩得厲害，應(yīng)月考時各種功課皆有極好成績，性情詼諧而快樂，并且富于應(yīng)變之才，因此全校一切正當(dāng)活動少不了他，大家親昵的稱呼他為“印瞎子”，承認(rèn)他的聰明，同時也斷定他會短命。每到有人說他壽命不永時，他便指定自己的鼻子：“大爺，別損我，我有這條鼻子，活到八十八，也無災(zāi)無難！有一次，幾個人在一株大樹下言志，討論到各人將來的事業(yè)。姓楊的想辦團防，因為作了團總就可以不受人敲詐，倒真是個地主的好打算。姓韓的想作副官長，原因是他爸爸也作過副官長，所謂承先人之業(yè)是也。還有想管“常平倉”的，想作縣公署第一科長的，想作苗守備官下苗鄉(xiāng)去稱王作霸的，以及想作徐良、黃天霸，身穿夜行衣，反手接飛鏢，以便打富濟貧的。有人詢問那個近視眼，想知道他將來準(zhǔn)備作什么。他伸手出去對那個發(fā)問人打了個響榧子，“不要小看我印瞎子，我不象你們那么無出息。我要做個偉人！說大話不算數(shù)，你們等著瞧吧?？聪嗟耐醢胂煽洫勎疫@條鼻子是一條龍，趙匡胤黃袍加身，不兒戲！”他說了他的抱負(fù)后，轉(zhuǎn)臉向我，用手指著他自己那條鼻子，有點眾人不識好漢英雄的神氣，“大爺，你瞧，你說老實話，像我這樣一條鼻子，送過當(dāng)鋪去，不是也可以當(dāng)個一千八百嗎？”我忙笑著說：“值得值得！”但因為想起另外一件事，不由得大笑起來了。另一時他同我過渡，預(yù)備往野豬坡大嶺上去看鄉(xiāng)下人新捕獲的大豹子，手中無錢，不能給撐渡船的錢。船快攏岸時他就那么說：“劃船的，伍子胥落難的故事，你明白不明白？”撐渡船的就說：“我明白！”“你明白很好。你認(rèn)準(zhǔn)我這條鼻子，將來有你的好處?！蹦桥暮孟裰朗鞘裁词铝耍瑓s也指著自己鼻子說：“少爺，不帶錢不要緊，你也認(rèn)清我這鼻子！”“我認(rèn)得，我認(rèn)得，不會忘記。這是朱砂鼻子，按相書說主酒食，你一天能喝多少？我下次同你來喝個大醉吧?！迸拇蠹s也很得意自己那條鼻子，聽人提到它便很嫵媚的微笑了。那鼻子，簡直透紅得像條剛從飯鍋里撈出的香腸！（選自《湘行散記》節(jié)選）56．下列不屬于印瞎子愛惜鼻子的原因是（）A．他認(rèn)為這個鼻子可以讓他無災(zāi)無難，活到八十八歲。B．看相的王半仙夸獎他的鼻子是一條龍，說他日后能做個偉人。C．他覺得他的鼻子透紅得像剛從飯鍋里撈出來的香腸。D．他認(rèn)為認(rèn)準(zhǔn)他的鼻子的人會有好處。57．下列關(guān)于印瞎子的說法，不正確的是（）A．體力身材皆不如人，但腦子好使。 B．性情詼諧快樂，具有應(yīng)變之才。C．迷信且有抱負(fù)。 D．酒量很好，和弄渡船的喝了個大醉。（三）閱讀提示：（1）本文共1941個字，建議閱讀5分鐘左右。（2）閱讀下面這篇文章，注意理清故事情節(jié)。五個軍官與一個煤礦工人（節(jié)選）沈從文辰溪縣地方出煤炭，是湘西著名產(chǎn)煤區(qū)。若過一個取煤斜井邊去，就可見到無數(shù)黑臉黑手腳人物，全身光裸，腰前圍上一片破布，頭上戴了一盞小燈，向那個儼若地獄的黑井爬進爬出。礦坑隨時皆可以坍陷或被水灌入，坍了，淹了，這些到地獄討生活的人自然也就完事了。礦區(qū)同小山城各駐扎了相當(dāng)軍隊。七年前，有一天晚上，一名哨兵扛了槍支，正從一個廢棄了的煤井前面經(jīng)過，忽然從黑暗里躍出了一個煤礦工人，一菜刀把那個哨兵頭顱劈成兩片。這煤礦工人很敏捷的把槍支同子彈取下后，便就近埋藏在煤渣里。哨兵尸身被拖到那個浸了半井黑水的煤井邊，咚的一聲拋下去了。這個哨兵失了蹤，軍營里當(dāng)初還以為人開了小差，照例下令各處通緝。直等到兩個半月以后，尸身為人在無意中發(fā)現(xiàn)時，那個狡猾強悍的煤礦工人，在辰溪與芷江兩縣交界處的土匪隊伍中稱小舵把子，干打家劫舍捉肥羊的生涯已多日了。三年后，這煤礦工人帶領(lǐng)了約兩千窮人，又在一種十分敏捷的手段下，占領(lǐng)了那個辰溪的小山城。防軍受了相當(dāng)損失，把其余部隊集中在對河產(chǎn)煤區(qū)，準(zhǔn)備反攻。但是，半月以內(nèi)，防軍在渡頭上下三里前后犧牲了大約有三連實力，與三十七只大小船只。到后卻有五個教導(dǎo)團的年輕學(xué)兵，在大雨中帶了五支自動步槍，一堆手榴彈，三支連槽，用竹筏成功渡河。在一場劇烈兇猛巷戰(zhàn)中，那礦工統(tǒng)率的窮人隊伍不能支持，防軍在繼續(xù)追剿中，解決了那個隊伍全部的實力，但那個礦工出身土匪首領(lǐng)的漏網(wǎng)，卻成為地方當(dāng)局憂慮不安的事情。到后來雖懸賞探聽明白了他的蹤跡，卻無方法可以誘出逮捕。五個青年教導(dǎo)團學(xué)兵，那時節(jié)業(yè)已畢業(yè)，升了各連的見習(xí)，尚未歸連。就請求上司允許他們冒一次險，且向上司說明這冒險的計劃。七天以后，辰溪沅州兩縣邊境名為“窯上”的地方，一個制磚人小飯鋪里，就有五個人吃飯。五個人全作貴州商人裝束，其中有四個各扛了小扁擔(dān)，打了擔(dān)貴州出產(chǎn)的松皮紙。只一人挑了一擔(dān)有蓋籮筐。這制磚人年紀(jì)已開六十歲，早為防軍偵探明白是那個礦工的通信聯(lián)絡(luò)人。年青人把飯吃過后，幾人便互相商量到一件事情。所說的話自然就是故意想讓那老頭子從一旁聽去的話。這時節(jié)幾個人正裝扮成為一群從黔省來投靠那礦工的零伙，籮筐里白米下放的是一支已拆散了的捷克式輕機關(guān)槍同若干發(fā)子彈。籮筐中真是那玩意兒!幾人一面說，一面埋怨這次來到這里的冒昧處。一片謊話把那個老奸巨猾的心說動了后，那老的搭訕著問了些閑話，相信幾人真是來賣身投靠的同道了，就說他會卜課。他為卜了一課，那卦上說，若找人，等等向西方走去，一定可以遇到他們所要見的人。等待幾人離開了飯鋪向西走去時，制磚人早把這個消息遞給了另一方面。兩方面都十分得意，以為對面的一個上了套。第二天，那個機智結(jié)實礦工，帶領(lǐng)四個散伙弟兄來到了窯上，見面后，很親熱的一談，見得十分投契，點了香燭，殺了雞，把雞血開始與燒酒調(diào)和，各人正預(yù)備喝下時，在非常敏捷行為中，五個年青人各從身邊取出了手槍同小寶（解首刀）動起手來，幾個從山中來的豹子，在措手不及情形中全被放翻了。那礦工最先手臂和大腿各中了一槍，早躺在地下血泊里，等到其他幾個人倒下時，那礦工就冷冷的向那五個年青人笑著說：“弟兄，弟兄，你們手腳真麻利!慢一會兒，就應(yīng)歸你們躺到這里了。我早就看穿了你們的鬼計，明白你們是從哪兒來的賣客，好膽量!”幾個年青人不說什么，在沉默里把那些被放翻在地下的人首級一一割下。輪到礦工時，那礦工仍然十分沉靜的說：“弟兄，弟兄，不要盡做蠢事，留一個活口，你們好回去報功!"五個年青人心想，真應(yīng)該留一個活的，好去報功。就不說什么，把他捆綁起來。一會兒，五個年青人便押了受傷的礦工，且勒迫那個制磚的老頭子挑了四個人頭，沉默的一列回辰溪縣了。走到去辰溪不遠(yuǎn)的白羊河時，幾人上了一只小船。船到了辰溪上游約三里路，那個受傷的礦工又開了口：“弟兄，弟兄，一切是命。你們運氣好，手面子快，好牌被你們抓上手了。那河邊煤井旁，我還埋了四支連槽，爽性助和你們，你們誰同我去拿來吧?！蹦敲旱V原來去山腳不遠(yuǎn)，來回有二十分鐘就可以了事。五個年青人對于這提議毫不疑惑。礦工既已身受重傷，無法逃遁，四支連槽照市價值一千塊錢，引起了幾個年青人的幻想，商量派誰守船都不成，于是五個人就又押了那個受傷礦工與制磚老頭子，一同上了岸。走近一個廢坑邊，那礦工卻說，槍支就埋在坑前左邊一堆煤渣里。正當(dāng)幾個人爭著去翻動煤渣尋取槍支時，礦工一瘸一拐的走近了那個業(yè)已廢棄多年的礦井邊，聲音朗朗的從容的說道：“弟兄，弟兄，對不起，你們送了我那么多遠(yuǎn)路，有勞有偏了!”話一說完，猛然向那深井里躍去。五個青年人呆了許久，罵了許久，也笑了許久。皆覺得被騙了一次，白忙了一陣。七年前那個哨兵，就是被礦工從這個井口拋下去的。（本文節(jié)選自《湘行散記》）58．判斷下列說法的正誤，完成下面小題（對的選“A”，錯的選“B”）（1）本文講述了辰溪風(fēng)景優(yōu)美面地勢險峻，有煤礦可采。那些礦工周身漆黑，工作辛苦，一旦塌方便有性命之虞。其中一個礦工找到機會用菜刀劈開了一個哨兵的頭顱，奪取了哨兵的槍支并拋尸于廢棄的礦井。()（2）防軍中的五個教導(dǎo)團的年輕學(xué)兵帶頭打敗了礦工統(tǒng)帥的隊伍。七天后，那五個軍官又假扮成貴州商人，謊稱來和礦工做交易，并用一支已經(jīng)拆散的捷克式輕機關(guān)槍和若干子彈成功引誘煤礦工人上鉤。()59．下列對文意理解不正確的項是（____）A．沈從文的《湘行散記》是記錄他離開家鄉(xiāng)十余年第一次返鄉(xiāng)后見聞的作品，湘西的現(xiàn)實與歷史，作者的見聞與回憶，美麗純凈的牧歌情感與深切的憂患意識都交織在了一起。B．在《一九三四年一月十八》這篇里，作者剛到辰州就曾見過本文中的五個軍官，當(dāng)時我就覺得他們是十分了不起的人物，本文再次印證了這一點。C．本文中煤礦工人被抓后依然鎮(zhèn)靜機智地與五個軍官周旋，讓他們“留一個活口，你們好回去報功”。最后趁其不備，跳入廢礦坑成功脫險。D．本文的五個軍官和一個煤礦工人幾次交手，他們都使用了計謀來騙對方，也都被對方騙過，都稱得上是足智多謀。（四）閱讀沈從文的《湘行散記》選段（有刪改），完成下面小題。【①】昨天晚上我又睡不好，不知什么原因，盡得醒。船走得太慢，使人著急。但天氣那么冷，也不好意思催人下水拉船。我昨天不是說已經(jīng)夠冷了嗎？今天還更糟！今早開船時還只七點左右，落得是子子雪，撒在艙板上、船篷上如拋豆子，篙槳把手處皆起了凌，可是船還依然得上灘。我這小船大約有成百個急水灘得上?，F(xiàn)在已十點，我們業(yè)已經(jīng)吃過早飯，船又在開動了。算算日子我已離開了你八天。我的信寫了一大堆，皆得到辰州付郵。我知道你著急，可是這信還仍然無法寄來。路上過的日子，照我們動身時打算，總以為可擔(dān)心處是危險?，F(xiàn)在我方明白，路上危險倒沒有，卻只是寂寞。一個孤單單的人，坐在一個見方六尺的船艙里，一寸木板下就是湯湯的流水，風(fēng)雪大了隨時皆得泊下……我們的船太不湊巧了點，恰好就遇到這種風(fēng)雪日子。船又停了，你說急不急人。船正泊到一個泥堤下，一切聲音皆沒有，只有水在船底流過的聲音。遠(yuǎn)處的雪一片白，天氣好冷！船夫不好意思似的一面罵野話，一面跳上岸去拉纖，望到他們那個背影，我有說不出的同情，不好意思催促。船開后，我坐在外面看了他們拉船半點鐘（即半個鐘頭）。雪子落得很密。真冷。若落軟雪就好了，目前可似乎還不能落那種雪。照這樣走去，我回北平的日子也一定得延長了。我的急與你們的盼望，同樣是不能把這路程縮短的。路太長了?！劲凇课覀兊拇K于又掛了篷，人不必上岸拉，不必用手搖結(jié)冰的篙槳，自動的在水面跑