浙江省衢溫51聯(lián)盟2022-2023學年高一下學期期中聯(lián)考技術試題-高中信息技術2_第1頁
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衢溫“5+1”聯(lián)盟2023學年第二學期高一年級期中聯(lián)考技術試題姓名:________準考證號:________考生須知:1.考生答題前,務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。2.選擇題的答案須用2B鉛筆將答題紙上對應題目的答案標號涂黑,如要改動,須將原填涂處用橡皮擦凈。3.非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應區(qū)域內(nèi),作圖時可先使用2B鉛筆,確定后須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑,答案寫在本試題卷上無效。第一部分信息技術一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.下列關于數(shù)據(jù)和信息說法,正確的是()A.數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式只有數(shù)字 B.同一信息只能依附于同一種載體C.數(shù)據(jù)是信息經(jīng)過分析、解釋后得到的 D.計算機存儲、處理的是數(shù)字化后的數(shù)據(jù)2.下列關于數(shù)據(jù)管理與安全的說法,不正確的是()A.數(shù)據(jù)管理的目的在于充分有效地利用數(shù)據(jù) B.計算機一般以文件的形式存儲數(shù)據(jù)C.通過數(shù)據(jù)校驗可提高數(shù)據(jù)的保密性 D.建立異地容災系統(tǒng),是為了保護存儲介質的安全3.下列關于大數(shù)據(jù)的說法,不正確的是()A.大數(shù)據(jù)追求數(shù)據(jù)的精確性,處理大數(shù)據(jù)時要保證每個數(shù)據(jù)準確無誤B.大數(shù)據(jù)一般具有數(shù)據(jù)規(guī)模大、處理速度快、數(shù)據(jù)類型多、價值密度低四個特征C.大數(shù)據(jù)中各種結構化、半結構化和非結構化數(shù)據(jù)共存D.大數(shù)據(jù)更加注重事物的相關性而不是因果關系4.下列關于信息編碼的描述,正確的是()A.數(shù)據(jù)壓縮是一個編碼過程 B.每個漢字的輸入碼都是唯一的C.字符"0"的ASCII碼值是0 D.字符"a"和"A"內(nèi)碼值之差的十進制表示為205.—幅未經(jīng)壓縮的1024×768像素、256色的BMP圖像,其存儲容量約為()A.192KB B.768KBC.6MB D.24MB6.下列Python表達式的值為False的是()A.2**3==8 B.int("23")==23 C.ord("b")ord("a")==1 D.2in[1,"2",3]7.某算法的部分流程圖如圖所示執(zhí)行這部分流程,輸入m,n的值為21、14,則變量n的值是()A.4 B.7 C.12 D.188.字符串變量s="主題學習教育",如果想將字符串變量s中字符"學"改成"學",下列操作可行的是()A.s=s[0:2]+"學"+s[3:] B.s[2]="學" C.s[3]="學" D.s=s[1:2]+"學"+s[4:]9.有如下python程序段:a=35ifa>10:a//=10elifa>6:a=3ifa>4:a+=2elifa>2:a*=2print(a)執(zhí)行該程序段后,運行的結果為()A.4 B.5 C.6 D.710.有如下python程序段:deffib(x,y):returnx+ya,b=1,1foriinrange(4):ab=b,fib(a,b)print(a,b)執(zhí)行該程序段后,運行的結果為()A35 B.58 C.813 D.81611.列表a存儲某校部分學生的姓名、身高(cm),編程求身高最高的學生姓名,python代碼如下:程序運行結果如下:最高的學生姓名是小李a=[["小麗"169],["小明",167],["小紅",166],["小李",179],["小吳",171],["小剛",177]]stui=0foriinrange(len(a)):if①:stui=iprint("最高的學生姓名是",②)上述程序段①、②處的語句分別為()A.①a[i]>a[stui]②a[stui][0] B.①a[i]>a[stui]②a[i][0]C.①a[i][1]>a[stui][1]②a[stui][0] D.①a[i][1]>a[stui][1]②a[i][0]12.有如下python程序段:s1=input()s2=""whilelen(s1)>1:s2+=s1[0]s1=s1[2:]+s1[1]s2+=s1print(s2)若輸入"abcde",執(zhí)行該程序段后輸出的結果是()A.dbace B.abcde C.edcba D.acedb二、非選擇題(本大題共3小題,第13小題8分,第14小題10分,第15小題8分,共26分)13.進入校運動會男子100米決賽共有8名選手?,F(xiàn)為這8名決賽選手分配跑道,跑道分配規(guī)則如下:預賽成績前4名隨機安排在3、4、5、6跑道,后4名隨機安排在1、2、7、8跑道。現(xiàn)按預賽名次給出第一名到第八名的名單,如圖a所示。圖a圖b(1)實現(xiàn)上述功能的部分python程序如下,執(zhí)行該程序段后,運行結果如圖b所示。請在劃線處填上合適的代碼。""從文件中讀取8名決賽選手的信息,并存入列表name中,代碼略。""name=[['799','吳*林','11.59'],['853','董*希','12.00'],['827','徐*杰','12.22'],['725','趙*昊','12.53'],['747','徐*瑞','12.69'],['501','徐*宇','13.03'],['535','柴*浩','13.09'],['642','江*睿','13.19']]runway=[1]*9i=0whilei<8:ifi<4:num=randint(3,6)#函數(shù)randint(a,b)用于隨機產(chǎn)生a到b的整數(shù)elif:#加框處num=randint(1,2)+6*randint(0,1)ifrunway[num]==①____:runway[num]=i②____foriinrange(1,9):#輸出跑道1~8的學生信息print(i,"號跑道,選手是:",name[③____])(2)寫出與加框處代碼功能相同的語句____。(注:只需寫出一條語句,多于一條的以第1條語句為準)14.某校進行學生評教活動,共有10個題目,每題共有4個選項(ABCD),選擇不同選項將得到不同的分值,各選項及其對應的分值情況如圖a所示:選項ABCD分值5421圖a如果學生對某學科老師的評教結果為AAAABBABAB,則該學科老師的評教分數(shù)為46。編寫Python程序,實現(xiàn)評教分數(shù)的計算,若輸入的評教結果中出現(xiàn)ABCD以外的字符,則該生的評教績無效。執(zhí)行該程序的效果如圖b所示。請輸入學科1老師的評教結果:AAAABBABAB評教成績?yōu)椋?6圖b(1)若輸入的評教結果為:ABABAACABD,則評教成績?yōu)開___(2)實現(xiàn)上述功能的Python程序如下,請在劃線處填入合適的代碼。s=input("請輸入學科1老師的評教結果:")n=0score=0for①____:ifch=="A":score+=5elifch=="B":score+=4elif②____:score+=2elifch=="D":score+=1else:n+=1ifn>0:print("你的評教成績無效")else:print("評教成績?yōu)?"+③____)(3)上述Python程序采用的算法是____(單選,填字母:A.解析算法/B.枚舉算法)。15.丑數(shù)是只包含質因數(shù)2、3、5的正整數(shù),三位不重丑數(shù)是三位正整數(shù)且各位數(shù)字不重復的丑數(shù)。小林編寫了一個Python程序尋找三位不重丑數(shù),程序運行結果如圖所示。三位不重丑數(shù)有[108,120,125,128,135,150,160,162,180,192,216,240,243,250,256,270,320,324,……,625,640,648,675,720,729,750,768,810,864,960,972]共有41個(1)下列選項中可以填入加框處代碼是____。(多選,填字母)。A.[2,3,5]B.range(2,6)C.range(2,8)(2)Python程序代碼如下,請在劃線處填入合適的代碼defcheck(n):#判斷正整數(shù)n是否只包含2、3、5三個質因子,是返回真,否則返回假。foriin:#加框處whilen%i==0:n=n//iif①____:returnTrueelse:returnFalseans=0#以下是主程序部分a=[]

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