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文檔簡介
廣西防城港市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫字詞。
(1)河水是大地的xuè
yè,zī
rùn了遼闊的土地,讓花草樹木長得更加màoshèng。
(2)普羅米修斯看到人類沒有火的bēi
cǎn情景,就到太陽神那里盜取了火種。hěn
xīn的宙斯聽說后十分qì
fèn,吩咐火神對普羅米修斯執(zhí)行最嚴(yán)厲的懲罰?;鹕耠m然很jìng
pèi普羅米修斯,但是不敢wéi
kàng宙斯的命令。普羅米修斯手腳戴著tiě
huán被suǒ在懸崖上,但他沒有向宙斯屈服。后來在大力士的幫助下,普羅米修斯終于huò
dé了自由。
(3)我在郊外尋找hú
dié,找了很久始終不見它的zōng
yǐng。
(4)童年時xìng
fú的記憶,就是放fēng
zheng。
(5)李小溪在操場跑道上跑了五quān后,停下來xiē了一會兒,又繼續(xù)跑了。2、填空題(每題2分共5題)1).梳理積累【填寫題】
(1)古詩樂園的小朋友們歡樂多???,田間有一個小朋友正在追蝴蝶:“兒童急走追黃蝶,①____________”。溪邊的小朋友正忙碌著:“大兒②____________,中兒③____________”。
(2)華茲華斯說:“①____________,它源于寧靜中回憶起來的情感?!蔽覀兿胝嬲x懂詩歌,就要體會詩歌所表達(dá)的情感和志向:“不論平地與山尖,②______________”是羅隱對勞動人民的贊美;“已是懸崖百丈冰,③______________”是毛澤東對梅花迎雪綻放的贊嘆;“④______________,_____________”則表明了王冕不向世俗獻(xiàn)媚,堅守內(nèi)心追求。
(3)爸爸常常用“一日讀書一日功,①_______________”告誡我讀書學(xué)習(xí)要堅持不懈才有成效。他還讓我把名言“書山有路勤為徑,②_______________”。貼在桌前,以此提醒自己:學(xué)習(xí)要下苦功,不留遺憾,否則就像古人所說“③____________,老來方知讀書遲”。
(4)作為新時代好少年,我們要自立自強(qiáng),遇到困難不退縮,正如《周易》所說“天行健,①____________”;還要有勇于戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣,正如《老子》所言“②_____________,____________。”2).名句盤點(diǎn)。(將下列句子補(bǔ)充完整)
(1)________,老來方知讀書遲。
(2)黃師塔前江水東,________。
(3)夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,________。這句話選自《囊螢夜讀》,其中“練囊”的意思是:________。3).當(dāng)我遇到挫折時,我會想起《論語》中的“__________,__________”努力去克服困難;《周易》里的“___________,____________”告訴我要自強(qiáng)不息,讓我覺得充滿了力量和信心:學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,需要堅持不懈,正所謂“一日讀書___________,___________”。4).根據(jù)理解,在橫線上填寫詩句原文。
宋朝詩人辛棄疾的詩句“大兒鋤豆溪東,____________。最喜小兒無賴,____________”,讓我們看到了古時孩子們的童年生活;“洛陽親友如相問,____________”,讓我們感受到了詩人王昌齡清廉、正直的品格;花園中小蜜蜂忙忙碌碌“____________,為誰辛苦為誰甜”的場景引發(fā)我們深深的思考。5).回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,根據(jù)提示填空。
(1)古詩詞耐人尋味。細(xì)細(xì)品味本學(xué)期學(xué)過的詩句,那迷人的風(fēng)景如在眼前:如楊萬里的“_________________,_________________”;同時古詩詞也可以讓我們感受到詩人高潔的品格:如王昌齡的“_________________,__________________”。
(2)用心品讀古詩文,我們可以體會到古人勤奮踏實的求學(xué)精神:車胤“家貧_________________,但是他________________,夏月則________以照書,______________”,終至博學(xué)多通。
(3)這學(xué)期我們認(rèn)識了很多人物,無論是年紀(jì)和我們差不多大,卻______________的雨來,還是_______________的李太白;無論是槍林彈雨中__________________的黃繼光,還是英倫海峽上_______________的哈爾威船長,他們的精神都令人敬佩?。ㄌ钏淖衷~語)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列與“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”意思相近的成語是(
)A.差之毫厘,謬以千里B.比上不足,比下有余C.一言既出,駟馬難追D.尺有所短,寸有所長2).卉紫決定幫金鈴找實驗初中的老師,可是因為什么泡湯了(
)A.老師收費(fèi)太高了B.老師嫌金鈴差C.老師為錢財收學(xué)生上,對金鈴成績提高幫助不大3).下面不是描寫老人外貌的詞語的一項是(
)A.慈眉善目B.容光煥發(fā)C.天真可愛D.老態(tài)龍鐘4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).四年一班的同學(xué)在排練《三顧茅廬》劇本時遇到了麻煩。他們覺得張飛的臺詞太平淡了,不符合他的性格,請你用上反問句幫他們改一改。
我死都不怕,更不會怕冷。
______________________5、連線題(每題4分共2題)1).愛國詩篇知多少。
愛國是人類最高尚的情感之一,它常常是詩人抒發(fā)情感、表達(dá)胸臆的主題。請將與詩人對應(yīng)的詩句用直線連起來。
文天祥生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。
曹植
國破山河在,城春草木深。
李清照
捐軀赴國難,視死忽如歸。
杜甫
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。2).把搭配合適的詞語用線連起來。
改善
信念
兇猛的
文物
播放
生活
珍貴的
野獸
思念
樂曲
繁華的
少年
堅定
親人
英俊的
都市6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子重新排列,填序號。
(
)我和小朋友站在棗樹下,抬頭望著那些大紅棗真叫人喜愛。
‘
(
)春天。棗樹上開滿了淺黃色的小花。
(
)到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了大紅棗,樹上好像掛滿了小燈籠。
(
)夏天,棗樹上結(jié)滿了小青棗。
(
)我們院里有一棵棗樹,那是一棵古老而又高大的棗樹。
(
)到了秋末冬初,我們吃著又紅又甜的大棗,心里十分感激種棗的人。2).排列下面錯亂的句子。
()先說鳳凰花吧,它黃色中帶著紅斑點(diǎn),樣子就像傳說中的鳳凰。
()西雙版納是花的海洋,花的種類繁多,讓人數(shù)不勝數(shù)。
()它早上是白色,中午變成藍(lán)色,到晚上又變成紫色了,十分奇妙……
()這里不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭,還有許許多多叫不出名字的奇花異草。
()再說一種圓形的小花,傣族人叫它“浴至飄”。7、判斷題(每題5分共1題)1).在最炎熱的伏天里將棉被棉衣拿到太陽光下來曬,這就叫“曝伏”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).現(xiàn)代詩閱讀。紙船—寄母親冰心我從不肯妄棄了一張紙,總是留著—留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心地每天地疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。1.寫出下列詞語的近義詞。
倘若—(
)
無端—(
)
2.全詩托物言情,詩中的“白船兒”寄托著詩人對____________________的思念與熱愛,“我要它到的地方”指____________________。
3.朗讀這首詩時,語調(diào)要____________________,語速要____________________,如果把這首詩編入你積累的小詩集,你會把它分到____________________類。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).抒真情,寫具體。
本學(xué)期我們認(rèn)識了許多歷史或神話中的人物,他們有的睿智,有的勇敢,有的堅毅,請你選擇一個你最感興趣的人物,給他寫一封信,跟他交流一下你對他的看法,還可以介紹一下你現(xiàn)在的生活。注意用詞準(zhǔn)確,句子通順,內(nèi)容具體,情感真摯,最關(guān)鍵的是書信的格式要正確喲!
題目:給__________的一封信10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。美麗的晚霞①紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是技藝高超的畫家也難以描繪。②太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。③我出神地望著,眼睛蒙眬起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩移動,飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拉著根拐杖,這不是動畫片《哪吒鬧?!防锬倪宓膸煾怠艺嫒藛??那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個堅實強(qiáng)健、系著紅肚兜的小男孩,正張開雙臂,向他師傅飄去。④我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。⑤當(dāng)我回到現(xiàn)實中來時,晚霞已經(jīng)消失。1.寫出下列詞語的近義詞。
柔和——(
)
鮮艷——(
)
堅實——(
)
2.“我”在幻境中看到了什么?
__________________
3.判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(
)
(2)“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林”中的“仿佛”一詞若改為“好像”,句意改變。(
)
(3)“神奇”就是“神秘”的意思。(
)
4.你認(rèn)為文中哪些詞句描寫得十分生動傳神?請寫在下面。
詞語:_____________
句子:_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。
(1)我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將(jiāng
jiànɡ)來怎能建設(shè)祖國呢?
(2)你一定要(yào
yāo)把要(yào
yāo)求寫得清清楚楚。
(3)奶奶寧(nìng
níng)愿自己生活在這個寧(nìng
níng)靜的村莊里,也不想和我們一起去大都市。
(4)平靜的湖面上漂(piāo
piǎo
piào)著許多漂(piāo
piǎo
piào)亮的小船。
(5)時間就是無情的漂(piāo
piǎo
piào)白粉,把奶奶的頭發(fā)漂(piāo
piǎo
piào
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