山西省運(yùn)城市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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山西省運(yùn)城市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

yōulǜ

tānwán

zāoyāng

bǐngxī

níngshì

jiěmèn

jìnzhí

ɡǎozhǐ

cèngfàn

hūhuàn

2、填空題(每題2分共5題)1).歡迎大家來(lái)到大同著名的文瀛湖生態(tài)公園,這里是繁華都市的一塊凈土,被稱為“大同城市會(huì)客廳”??靵?lái)游覽吧!先補(bǔ)充成語(yǔ),再選擇合適成語(yǔ)的序號(hào)填在句中括號(hào)里。

①高(

)林(

)

②車(chē)(

)馬(

)

③(

)火(

)煌

④(

)(

)裊裊

⑤(

)(

)相聞

⑥鳥(niǎo)(

)花(

)

一陣微風(fēng)一陣爽,一場(chǎng)雷雨一場(chǎng)涼,秋在一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨中悄然登場(chǎng),漫步文瀛湖,充滿(

)。踏著黃昏的清爽,伴著雨后的霞光,一陣風(fēng)吹過(guò),花海翻滾,送來(lái)陣陣清香。站在湖中瞭望臺(tái)上,極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處(

)、(

)的鄉(xiāng)村是那么祥和。西陲的余暉在高樓的狹縫中散發(fā)著刺眼的光芒,流淌的御河水在霞光的折射下閃著金光,城市的街道上(

),街道兩旁(

),到了晚上(

),璀璨的霓虹燈把城市裝扮得格外耀眼、漂亮。2).把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。

彬彬有(

)

無(wú)能(

)力

手不釋(

)

心(

)如焚

懸梁(

)股

鐵杵(

)針

(

)門(mén)立雪

(

)犬相聞

(1)葉明同學(xué)平時(shí)待人____________,真是一個(gè)文明的小學(xué)生。

(2)爸爸真是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷,每天____________,博覽群書(shū)。3).根據(jù)情境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

圖書(shū)館里jùjí_____了許多小書(shū)蟲(chóng),因?yàn)樗麄兌?,閱讀可以fēnbiàn_____是非,wèijiè_____心靈,保持身心jiànkāng_____,改變我們的生活。4).將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

一絲不(

)

前(

)后仰

從容不(

)

(

)天動(dòng)地

(

)能為力

空空如(

)5).積累背誦。

(1)《宿新市徐公店》這首詩(shī)中最能表現(xiàn)兒童活潑可愛(ài)的詩(shī)句是“______________,______________”;《芙蓉樓送辛漸》這首詩(shī)中表達(dá)離情別緒和自己的志向與品格的詩(shī)句是“______________,__________________”。

(2)《墨梅》中詩(shī)人以“墨梅”自喻,表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操的句子是“______________,只留清氣滿乾坤”。

(3)風(fēng)雨送春歸,______________。已是懸崖百丈冰,__________________。

(4)______________,老來(lái)方知讀書(shū)遲。

(5)“大海啊!哪一顆星沒(méi)有光?哪一朵花沒(méi)有______________?哪一次我的思潮里沒(méi)有你________________?”3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項(xiàng)有錯(cuò)別字的一組是()A.潰敗

按照

霎時(shí)

隨遇而安B.博斗

痕跡

徒弟

橫七堅(jiān)八C.舒適

僵硬

奧秘

神機(jī)妙算2).班級(jí)圖書(shū)角需要布置一些“善問(wèn)”方面的名言,下列選項(xiàng)不適合的是()A.好問(wèn)則裕,自用則小。B.智能之士,不學(xué)不成,不問(wèn)不知。C.讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。3).下列詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)是(

)A.澆灌莊稼B.揭開(kāi)秘密C.仰望大地4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這座住宅真可以算是偉大的工程了。

①改為反問(wèn)句:_____

②改為設(shè)問(wèn)句:_____5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連,填一填。

千里黃云白日曛

雁兒腳上帶霜來(lái)

八月里來(lái)雁門(mén)口

北風(fēng)吹雁雪紛紛

葡萄美酒夜光杯

卷起沙堆似雪堆

須臾卻入海門(mén)去

欲飲琵琶馬上催

(1)與“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這句詩(shī)意思最接近的成語(yǔ)是(

)(填序號(hào))

A.比上不足,比下有余。

B.差之毫厘,謬以千里。

C.尺有所短,寸有所長(zhǎng)。

D.一言既出,馬難追。

(2)我們要向?qū)O中山學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題就要問(wèn),不要害羞,正如韓愈所說(shuō):“______________________,孰能無(wú)惑?”2).讀讀,再把上下能搭配在一起的兩個(gè)詞語(yǔ)用線連接。

違抗

慎重

悲慘

花草

身體

表情

選擇

情景

命令

虛弱

嚴(yán)肅

茂盛

6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

()整個(gè)大地好像蓋上了一床白被子。

()雪小了,小剛小玫拿著掃帚去掃雪。

()雪花像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

()北風(fēng)吹,雪花飄。

()慢慢地,樹(shù)變白了,房子變白,馬路變白了。2).根據(jù)課外閱讀排序。

文成公主進(jìn)藏途中發(fā)生了五件事,按時(shí)間先后順序排列。

(

)烏鴉使壞

(

)羊毛鋪路

(

)樹(shù)干搭橋

(

)移山開(kāi)路

(

)天鵝報(bào)信7、判斷題(每題5分共1題)1).要寫(xiě)好觀察日記不但要觀察細(xì)致,還需要連續(xù)觀察一段時(shí)間。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀樂(lè)園。贈(zèng)汪倫

_________代_________

_________乘舟將欲行,忽聞岸上_________。

桃花潭水_________,不及

6

送我情。

1.將詩(shī)中的空白處補(bǔ)充完整。

2.這首詩(shī)也是一首________詩(shī),這里是________送________,送別的方式是________。

3.解釋詩(shī)中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

聞:_____________________。不及:_____________________。

4.說(shuō)說(shuō)后兩句用了什么修辭手法。

________________________________________________

5.寫(xiě)出后兩句詩(shī)的意思。

________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流

生活中,我們每個(gè)人都有屬于自己的“最”,比如最美好的回憶、最難忘的一件事、最欣賞的風(fēng)景、最喜歡的人或物品、最難忘的旅行……

請(qǐng)以“最________的________”為題完成習(xí)作。先將題目補(bǔ)充完整,再寫(xiě)下自己的真實(shí)經(jīng)歷和感受,不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息,字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。仙人掌之歌①我非常喜歡仙人掌,不僅是喜歡,而且還敬佩。②我有幸去了趟墨西哥。在那里,由于太陽(yáng)和土地的愛(ài)撫。仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌有兩千余種,而墨西哥竟然獨(dú)占了一半,所以它享有“仙人掌之國(guó)”的美譽(yù)。③那里的仙人掌家族非常龐大。從形狀上看,這些“親屬”之間并不十分相似,有球形、圓柱形、山形、片狀、瓣?duì)?、穗狀等。有的形狀奇妙極了,從主莖上伸出一根根平行向上彎曲的分莖,每根莖的直徑都寬達(dá)幾十厘米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它活像是一座小山般大的翡翠燭臺(tái)。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色,花朵卻是五顏六色:鵝黃、金粉、猩紅、淡藍(lán)……④仙人掌渾身帶刺,其貌不揚(yáng),卻能為跋涉在荒漠中的人們解除饑渴。采摘一片嫩莖放在嘴里、細(xì)細(xì)地咀嚼,雖然沒(méi)有桃李的脆生,沒(méi)有荔枝的滑潤(rùn),但它那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道,足以令人神清氣爽,忘掉旅途的疲乏。⑤仙人掌大多生長(zhǎng)在終年干旱的地區(qū),嚴(yán)酷的自然條件淘汰了弱者。仙人掌是強(qiáng)者,你砍掉它的莖,等于幫助它繁殖。即使你連根挖掉它,它橫臥在地上,也會(huì)滋生出新體。你要試試用干旱來(lái)威脅它嗎?一顆重37公斤的仙人球,6年無(wú)水仍可維持26公斤的體重!你若用火燒它,它那飽滿的汁液會(huì)抵消火舌的威力。你若對(duì)它置之不理,它照樣會(huì)倔強(qiáng)地活上百年。⑥無(wú)論是在孤寂中,還是被遺忘;無(wú)論是在蔑視中,還是受到其他不公正的待遇,仙人掌總能保持自己的本色。它會(huì)悄悄地在額頭上頂出一朵朵花;它會(huì)熱情地掛滿一身酸甜的果;它會(huì)吐出片片嫩莖供人們采食;它會(huì)用自己的綠來(lái)裝點(diǎn)窮鄉(xiāng)僻壤。這怎么不讓我肅然起敬?⑦充滿了旺盛生命力的朋友,仙人掌!1.從文中找出最能表現(xiàn)仙人掌特點(diǎn)的句子,寫(xiě)在下面。

___________________________________________________

2.第3自然段中作者描寫(xiě)了仙人掌的_________、__________和_________,表達(dá)了對(duì)仙人掌的__________之情。

3.為什么仙人掌讓作者肅然起敬?

_______________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。

(

)織

長(zhǎng)(

)

(

)愛(ài)

保(

)

(

)花

火(

)2).選擇帶點(diǎn)詞的正確理解,只填序號(hào)。

(1)A.顯露

B.穿過(guò)

C.暗地里告訴

D.透徹

①樹(shù)葉被雨沖刷得透濕。(

)

②你透?jìng)€(gè)信兒給我,爸爸會(huì)不會(huì)責(zé)怪我。(

)

③陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照進(jìn)了屋里。(

)

④這花白里透紅。(

)

(2)A.柔軟不硬

B.懦弱

C.沒(méi)有力氣

D.容易被感動(dòng)

①心太軟

(

)

②欺軟怕硬

(

)

③席子很軟

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