湖北省仙桃、江漢油田 潛江天門2021年中考化學(xué)試題(解析版)_第1頁(yè)
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仙桃江漢油田潛江天門2021年初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)化學(xué)試卷本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量∶H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Ba-137Br-80Mg-24Cl-35.5一、選擇題(本大題共15小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意;第1~10小題每題1分,第11~15小題每題2分。共20分)1.2021年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“人與自然和諧共生”。下列說(shuō)法符合該主題的是A.維護(hù)生態(tài)平衡,禁食野生動(dòng)物B.我國(guó)礦產(chǎn)資源豐富,可無(wú)限制開采C.將核反應(yīng)堆的冷卻水直接排入大海D.為防治農(nóng)作物病蟲害,大量使用高效高殘留的農(nóng)藥【答案】A【解析】【詳解】A、維護(hù)生態(tài)平衡,禁食野生動(dòng)物,屬于“人與自然和諧共生”,A正確。B、我國(guó)礦產(chǎn)資源豐富,但是不可無(wú)限制開采,B錯(cuò)誤。C、核反應(yīng)堆的冷卻水有放射性,不能直接排入大海,C錯(cuò)誤。D、為防治農(nóng)作物病蟲害,合理使用高效高殘留的農(nóng)藥,D錯(cuò)誤。故選:A。

2.下列變化中屬于化學(xué)變化,且放出熱量的是A.碘蒸氣凝華成碘固體B.木柴燃燒C.木炭還原氧化亞鐵D.鐵水鑄成鐵鍋【答案】B【解析】【詳解】A、碘蒸氣凝華成碘固體,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,A錯(cuò)誤。B、木柴燃燒放出熱量,且生成新物質(zhì)屬于化學(xué)變化,符合題意,B正確。C、木炭還原氧化亞鐵生成新物質(zhì),但是吸熱,不符合題意,C錯(cuò)誤。D、鐵水鑄成鐵鍋,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,D錯(cuò)誤。故選:B。

3.下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法不正確的是A.原子是化學(xué)變化中的最小微粒B.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C.所有的原子都由質(zhì)子、電子、中子構(gòu)成D.物質(zhì)熱脹冷縮現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是微觀粒子間的間隔變化【答案】C【解析】【詳解】A、化學(xué)是在分子和原子水平上進(jìn)行研究的學(xué)科,原子是化學(xué)變化中的最小微粒,故A正確;B、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),故B正確;C、不是所有的原子都含有中子,故C錯(cuò)誤;D、熱脹冷縮實(shí)際是微粒之間間隔的變化,故D正確。故選C。4.下列關(guān)于碳單質(zhì)及碳的氧化物敘述正確的是A.倡導(dǎo)低碳生活主要是為了減少二氧化碳的排放B.古代書畫作品能保存至今,是因?yàn)樘疾慌c其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.金剛石、石墨、C60的性質(zhì)存在明顯差異,是由于它們的原子排列順序不同D.一氧化碳容易與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人中毒,所以一氧化碳有百害而無(wú)一利【答案】A【解析】【詳解】A、低碳生活的目的主要是減少二氧化碳的排放,故A正確;B、書畫作品能夠保存至今,是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,并不是不與其他物質(zhì)反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、C60由分子構(gòu)成,故C錯(cuò)誤;D、一氧化碳并非百害無(wú)一利,其具有可燃性,可作為燃料,故D錯(cuò)誤。故選A。5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過(guò)濾 B.添加酒精C.測(cè)定溶液pH D.用單孔塞塞住試管【答案】B【解析】【詳解】A、過(guò)濾需要玻璃棒引流,故A錯(cuò)誤;B、熄滅酒精燈才能添加酒精,向小口容器中添加液體可用漏斗,故B正確;C、測(cè)定溶液pH需用玻璃棒蘸取后滴到pH試紙上,故C錯(cuò)誤;D、將橡膠塞塞入試管中時(shí),不能將試管抵在桌子上,易造成試管底部破裂,故D錯(cuò)誤。故選B。6.1909年,德國(guó)化學(xué)家保羅·弗里德倫德爾在多刺海螺的鰓下腺中提取出了一種紫色染料――泰爾紅紫(分子式為C16H8Br2N2O2),這種染料一直被用于為王室及富裕階級(jí)的長(zhǎng)袍染色。下面有關(guān)其組成的說(shuō)法正確的是A.泰爾紅紫中有30個(gè)原子B.泰爾紅紫中碳、氧兩種元素質(zhì)量比是8∶1C.泰爾紅紫中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.泰爾紅紫的相對(duì)分子質(zhì)量是420g【答案】C【解析】【詳解】A、由分子式可知一個(gè)泰爾紅紫分子有30個(gè)原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、泰爾紅紫中碳、氧兩種元素質(zhì)量比是(12×16)∶(1×8)=24∶1,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、12×16>80×2>16×2>14×2>1×8,所以泰爾紅紫中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故選項(xiàng)正確;D、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C7.燃燒與人類的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系。下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是A.將煤塊磨成煤粉可提高煤的燃燒利用率B.易燃物和易爆物可以與其它物質(zhì)混存C.所有物質(zhì)著火都可以用二氧化碳滅火器來(lái)?yè)錅鏒.水能夠滅火是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)【答案】A【解析】【詳解】A、將煤塊磨成煤粉,增大與氧氣接觸面積,促進(jìn)燃燒,可提高煤的燃燒利用率,A正確。B、易燃物和易爆物不可以與其它物質(zhì)混存,B錯(cuò)誤。C、不是所有物質(zhì)著火都可以用二氧化碳滅火器來(lái)?yè)錅?,如鎂著火不可以,C錯(cuò)誤。D、水能夠滅火是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,D錯(cuò)誤。故選:A。

8.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理正確的是A.某物質(zhì)與氯氣反應(yīng)生成氮?dú)夂吐然瘹洌栽撐镔|(zhì)一定含有氮、氫元素B.氧化物是由氧元素和其它元素組成的,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C.碳酸鹽中一定有碳酸根離子,所以含有碳酸根離子的物質(zhì)一定是碳酸鹽D.有機(jī)物一定含有碳元素,所以含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物【答案】A【解析】【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)后有N、H、Cl三種元素,則反應(yīng)前元素種類應(yīng)相同,反應(yīng)物之一為氯氣,因此該物質(zhì)中一定含有N、H元素。故A正確;B、氧化物是指由兩種元素組成,其中一種是氧的化合物。若物質(zhì)只含有氧元素或含有三種或以上元素,均不屬于氧化物。故B錯(cuò)誤;C、碳酸也含有碳酸根,其屬于酸。故C錯(cuò)誤;D、部分無(wú)機(jī)物中也含有碳元素,如碳酸鹽、一氧化碳、二氧化碳等,故D錯(cuò)誤。故選A。9.湖南有一座"錫礦山",經(jīng)探測(cè)發(fā)現(xiàn),該山中其實(shí)富含的是稀有的銻礦石。銻(Sb)是軍工產(chǎn)業(yè)的一種重要原料,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖。下列說(shuō)法不正確的是A.X=18B.銻屬于金屬元素C.銻的最高價(jià)氧化物是Sb2O3D.銻位于第五周期【答案】C【解析】【詳解】A、圖原子結(jié)構(gòu)示意圖,則有X=51-(2+8+18+5)=18,故選項(xiàng)正確;B、“銻”帶钅字旁,則該元素為金屬元素,故選項(xiàng)正確;C、根據(jù)示意圖可知該元素最多失去5個(gè)電子,化合物中最高顯+5價(jià),則最高價(jià)氧化物為Sb2O5,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、銻原子電子層數(shù)為5,則該元素位于第五周期,故選項(xiàng)正確。故選C10.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法不正確的是A.洗滌劑去油污主要利用了乳化作用B.溶液一定是無(wú)色的,且溶劑一定是水C.NH4NO3固體溶于水時(shí)會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象D.一種溶劑可同時(shí)溶解多種溶質(zhì),形成混合溶液【答案】B【解析】【詳解】A、洗滌劑可以將油污分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴隨水沖走,去油污的主要原理為乳化作用,故A正確;B、溶液不一定是無(wú)色的,如硫酸銅溶液為藍(lán)色。溶劑可以為固體、液體或氣體。故B錯(cuò)誤;C、硝酸銨固體溶于水吸熱,故C正確;D、一種或幾種物質(zhì)溶于另一種物質(zhì)中,形成均一穩(wěn)定的混合物稱為溶液,故D正確。故選B。11.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作AFe粉末和CuO粉末鑒別分別滴加稀H2SO4,觀察現(xiàn)象B稀硝酸中含有稀鹽酸檢驗(yàn)加入適量硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象CNH3中混有少量水蒸氣除雜通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶DBaCl2和BaSO4的混合物分離溶解、過(guò)濾、洗滌濾渣,并蒸發(fā)濾液A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、鐵粉與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,溶液呈淺綠色,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液,可以鑒別,故選項(xiàng)正確;B、稀鹽酸與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,稀硝酸與硝酸銀不反應(yīng),可以檢驗(yàn),故選項(xiàng)正確;C、濃硫酸會(huì)與氨氣反應(yīng),所以不能使用濃硫酸,除去氨氣中的水蒸氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氯化鋇可溶于水,硫酸鋇不溶于水,可以通過(guò)溶解、過(guò)濾、洗滌濾渣得到硫酸鋇,并蒸發(fā)濾液分離出氯化鋇,故選項(xiàng)正確。故選C。12.黃銅是由銅和鋅組成的合金,利用黃銅制造其它物質(zhì)的過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生大量的黃銅渣,主要含有Zn、Cu、ZnO、CuO?,F(xiàn)有一種利用黃銅渣獲取Cu與ZnSO4,的實(shí)驗(yàn)流程如圖,則下列說(shuō)法正確的是A.酸溶的目的只是為了將Cu析出B.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生C.濾液a中只有ZnSO4、CuSO4兩種溶質(zhì)D.把圖中“過(guò)量Zn”換成“過(guò)量Fe”,也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹敬鸢浮緽【解析】【詳解】A、酸溶的目的為將銅析出,將氧化銅轉(zhuǎn)化為硫酸銅、氧化鋅轉(zhuǎn)化為硫酸鋅,故A錯(cuò)誤;B、濾渣的成分為銅和鋅,加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,故B正確;C、濾液a中含有硫酸鋅和硫酸銅、過(guò)量硫酸三種溶質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、若換為過(guò)量的鐵,則鐵與稀硫酸和硫酸銅反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生硫酸亞鐵,無(wú)法通過(guò)過(guò)濾除去,故D錯(cuò)誤。故選B。13.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容,某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖,下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1∶1C.參加反應(yīng)的兩種化合物的質(zhì)量比為1∶1D.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)保持不變【答案】D【解析】【分析】由圖可知有一個(gè)氧分子未參與反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。【詳解】A、由微觀示意圖分析,減少的是反應(yīng)物,增加的是生成物,該反應(yīng)生成物兩種,不屬于化合反應(yīng),A錯(cuò)誤。B、由微觀示意圖分析,參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為2∶1或1:2,B錯(cuò)誤。C、參加反應(yīng)的是一種化合物和一種單質(zhì),質(zhì)量比為(46×2):32=23:8,C錯(cuò)誤。D、催化劑在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)保持不變,D正確。故選:D。14.某無(wú)色溶液滴入酚酞后顯紅色,在其中可能大量存在的離子組是A.Na+、K+、、Cl-B.Na+、、Cl-、C.K+、Fe3+、、Cl-D.K+、Ba2+、、【答案】A【解析】【分析】某無(wú)色溶液滴入酚酞后顯紅色,說(shuō)明溶液顯堿性含有氫氧根離子。

【詳解】A、鈉離子、鉀離子、碳酸根離子、氯離子和氫氧根離子不能生成氣體、沉淀和水,可以共存,A正確。B、氫氧根離子和銨根離子生成氨氣和水,不能共存,B錯(cuò)誤。C、氫氧根離子和鐵離子生成氫氧化鐵沉淀,不能共存,C錯(cuò)誤。D、碳酸根離子和鋇離子生成碳酸鋇沉淀,不能共存,D錯(cuò)誤。故選:A。

15.下列圖像能正確反映其變化過(guò)程的是A.圖①表示,向pH=12的氫氧化鈉溶液中加水B.圖②表示,向不飽和的氫氧化鈣溶液中加入過(guò)量的CaOC.圖③表示,向H2SO4和CuSO4的混合溶液中加入過(guò)量的Ba(OH)2溶液D.圖④表示分別向氧化鎂、氫氧化鎂中,加入少量的等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸【答案】B【解析】【詳解】A、加水不會(huì)改變?nèi)芤核釅A性,pH應(yīng)大于7,圖像不符,A錯(cuò)誤。B、向不飽和的氫氧化鈣溶液中加入過(guò)量的CaO,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,達(dá)到飽和后繼續(xù)加氧化鈣,溫度升高,溶解度降低,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,B正確。C、向H2SO4和CuSO4的混合溶液中加入過(guò)量的Ba(OH)2溶液,立即生成硫酸鋇沉淀,圖像不符,C錯(cuò)誤。D、圖④表示分別向氧化鎂、氫氧化鎂中,加入少量的等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,由于酸不足,根據(jù)酸計(jì)算氯化鎂質(zhì)量,酸質(zhì)量相同,生成氯化鎂質(zhì)量相同,圖像不符,D錯(cuò)誤。故選:B。

二、非選擇題(本大題共6小題,第16~20題,每空1分,第21題4分,共30分。)16.現(xiàn)有Mg、O2、Fe2O3、H2O、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸七種物質(zhì),請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按要求書寫化學(xué)方程式(每種物質(zhì)只能選用一次)∶(1)化合反應(yīng)___________。(2)除鐵銹的反應(yīng)___________。(3)分解反應(yīng)___________。(4)有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)___________?!敬鸢浮浚?)(2)(3)(4)【解析】【分析】【小問(wèn)1詳解】根據(jù)題意,能發(fā)生化合反應(yīng)的是鎂在氧氣中燃燒,方程式為:;【小問(wèn)2詳解】鐵銹主要成分是氧化鐵,除銹是稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng),方程式為:;【小問(wèn)3詳解】指定物質(zhì)中電解水可生成氧氣和氫氣,屬于分解反應(yīng),方程式為:;【小問(wèn)4詳解】剩余兩種物質(zhì)為碳酸鈉和氫氧化鈣,可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)并生成沉淀,方程式為:。17.化學(xué)來(lái)源于生活,又服務(wù)于生活,請(qǐng)回答下列問(wèn)題∶(1)①氖氣是可制作電光源的一種氣體,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示3個(gè)氖氣分子___________;②氖氣也是空氣中的一種稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣,空氣中除了稀有氣體外,還可用作保護(hù)氣的是___________(填化學(xué)式);(2)新疆棉花品質(zhì)優(yōu)良,廣泛應(yīng)用于紡織業(yè),棉花屬于___________(填"天然"或"合成")纖維;(3)江漢平原一帶飲用水大都來(lái)源于漢江,漢江水屬于硬水,區(qū)分硬水和軟水的方法是___________(任寫一種方法);人們?yōu)榱颂岣呱钇焚|(zhì),發(fā)明了凈水器,它在一定程度上能將水軟化,有的還使用高鐵酸鈉(Na2FeO4)對(duì)水做殺菌處理,請(qǐng)寫出高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)___________。(4)“雜交水稻之父”袁降平培育了許多優(yōu)良水稻品種,解決了我國(guó)的溫飽問(wèn)題。水稻加工得到的大米中含有豐富的淀粉,淀粉的化學(xué)式為___________。合理施用肥料以促使水稻更好地生長(zhǎng),如果水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,則需施加___________(填肥料類別)。(5)汽油中混有少量的乙硫醇(CH3CH2SH),導(dǎo)致汽油有異味,其完全燃燒產(chǎn)物是水、二氧化碳和二氧化硫。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________?!敬鸢浮浚?)①.3Ne②.N2(2)天然(3)①.加入肥皂水并振蕩,出現(xiàn)泡沫多的是軟水,出現(xiàn)浮渣的是硬水②.+6(4)①.(C6H10O5)n②.鉀肥(5)【解析】【分析】【小問(wèn)1詳解】①氖氣分子為Ne,則3個(gè)氖氣分子表示為3Ne;②除稀有氣體外,還可做保護(hù)氣的是氮?dú)?,化學(xué)式為N2;【小問(wèn)2詳解】棉花是天然形成,所以屬于天然纖維;【小問(wèn)3詳解】肥皂水可用于區(qū)分硬水和軟水,取樣并加入肥皂水,出現(xiàn)較多泡沫的是軟水,出現(xiàn)浮渣的是硬水;高鐵酸鈉中鐵的化合價(jià)=0-(-2×4+1×2)=+6;【小問(wèn)4詳解】淀粉的化學(xué)式為:(C6H10O5)n;鉀元素具有保證各種代謝過(guò)程的順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力等功能,如果水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,則需施加鉀肥;【小問(wèn)5詳解】乙硫醇完全燃燒生成水、二氧化碳、二氧化硫,方程式為:【點(diǎn)睛】18.初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中"→"表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去),其中A、C是組成元素相同且可相互轉(zhuǎn)化的氣體,C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D是紫紅色金屬,F(xiàn)是常用來(lái)制作首飾的一種貴金屬,H是藍(lán)色絮狀沉淀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題∶(1)物質(zhì)B化學(xué)式為___________。(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為___________。(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式∶反應(yīng)①___________;反應(yīng)③___________?!敬鸢浮浚?)CuO(2)置換反應(yīng)(3)①.CuO+COCu+CO2②.Cu(NO3)2+2NaOH=2NaNO3+Cu(OH)2↓【解析】【分析】C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,是二氧化碳;D是紫紅色金屬,是銅;A、C是組成元素相同且可相互轉(zhuǎn)化的氣體,故A為一氧化碳,C為二氧化碳;一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳,B為氧化銅;F是常用來(lái)制作首飾的一種貴金屬,是銀;銅和硝酸銀生成硝酸銅和銀;E是硝酸銀G是硝酸銅;H是藍(lán)色絮狀沉淀是氫氧化銅;帶入轉(zhuǎn)化關(guān)系,符合題意?!拘?wèn)1詳解】由分析可知,B為氧化銅,故填:CuO?!拘?wèn)2詳解】由分析可知,反應(yīng)②銅和硝酸銀生成硝酸銅和銀,是單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故填:置換反應(yīng)?!拘?wèn)3詳解】反應(yīng)①一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳,反應(yīng)③硝酸銅和氫氧化鈉生成硝酸鈉和氫氧化銅,故填:CuO+COCu+CO2;Cu(NO3)2+2NaOH=2NaNO3+Cu(OH)2↓。19.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。(1)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為___________。(任寫一個(gè));(2)若用C裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從___________(填"a"或"b")管進(jìn)入;(3)制氣體時(shí),用B裝置代替D裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)將D和E裝置組合,可制取的氣體有氧氣和___________(填化學(xué)式)?!敬鸢浮浚?)或(2)a(3)可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止(4)H2【解析】【分析】【小問(wèn)1詳解】A裝置為加熱固體制取氣體裝置,可選擇高錳酸鉀或氯酸鉀在二氧化錳催化下制取氧氣,方程式分別為:、;【小問(wèn)2詳解】用C裝置收集二氧化碳,二氧化碳密度大于空氣,萬(wàn)用瓶?jī)?nèi)由下到上充滿二氧化碳,從b端排出空氣,則氣體從a端進(jìn)入;【小問(wèn)3詳解】裝置B可以通過(guò)放下和提起球形干燥管來(lái)控制反應(yīng)發(fā)生和停止。提起干燥管,干燥管內(nèi)藥品與液體分開,反應(yīng)停止;放下干燥管,干燥管內(nèi)藥品與液體接觸,反應(yīng)繼續(xù)發(fā)生;【小問(wèn)4詳解】D裝置屬于不加熱制取氣體,裝置E收集氣體要求氣體不用于水或難溶于水,則可以用DE裝置制取氫氣,化學(xué)式為H2。20.在食鹽中加碘可以預(yù)防甲狀腺腫大(俗稱大脖子?。?,其中碘元素是以含碘鉀鹽形式加入的,某化學(xué)興趣小組對(duì)加碘食鹽中含碘鉀鹽的成分進(jìn)行了探究。請(qǐng)參與探究并回答下列問(wèn)題?!咎岢鰡?wèn)題】加碘食鹽中含碘鉀鹽的成分是什么?【查閱資料一】含碘鉀鹽主要有KI、KIO3【作出猜想】猜想一∶KI;猜想二∶___________(填化學(xué)式);猜想三∶KI與KIO3的混合物【查閱資料二】①KIO3與KI在酸性條件下能發(fā)生反應(yīng)生成碘(I2),淀粉溶液遇I2變藍(lán)色②KI與AgNO3溶液可以反應(yīng),生成不溶于水的黃色AgI沉淀③I2.有毒,不能服用【討論交流】小組同學(xué)根據(jù)資料進(jìn)行討論后,認(rèn)為猜想___________(填"一"、"二"或"三")不正確,原因是___________?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為驗(yàn)證其它猜想,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懕砀裰锌瞻滋帉?shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量加碘食鹽于試管中,加水溶解,再向試管中滴加AgNO3溶液___________猜想一不成立實(shí)驗(yàn)二另取少量加碘食鹽于試管中,加水溶解,先向試管中滴加稀硫酸酸化的KI溶液,再向試管中滴加___________。溶液由無(wú)色變成藍(lán)色猜想二成立【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得知,加碘食鹽中含碘鉀鹽是KIO3【實(shí)驗(yàn)拓展】小紅按上述實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行探究時(shí),只準(zhǔn)備了AgNO3溶液和KI溶液,請(qǐng)從下列生活用品中找出其它兩種藥品的替代物___________A.白糖B.米湯C.白酒

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