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文檔簡(jiǎn)介
王羲之(303-361),字逸少,瑯玡臨沂(今山東臨沂)人。東晉著名書法家,有“”之稱。曾任會(huì)稽內(nèi)史,官至右將軍,人稱“王右軍”。其所作《蘭亭集序》為歷代書法家所敬仰,被譽(yù)為“天下第一行書”。書法平和自然,筆勢(shì)委婉含蓄,剛健秀美,后人評(píng)曰:“飄若浮云,矯若驚龍”
王羲之書圣天下第一行書“飄若浮云,矯若驚龍”【預(yù)習(xí)自測(cè)】歲在癸丑guǐ會(huì)稽kuàijī修禊xì清流激湍tuān流觴曲水shāng絲竹管弦xián游目騁懷chěng放浪形骸hái趣舍萬殊qū感慨系之xì臨文嗟悼jiēdào彭殤shāng朗讀課文,體會(huì)作者情感變化,找出文中表達(dá)作者情感變化的句子一觴一詠亦足以暢敘幽情
永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。
是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:死生亦大矣!豈不痛哉!
每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。亦將有感于斯文。
1、永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引(之)以為流觴曲水(省略句),列坐其次。雖無絲竹管弦之盛(定語(yǔ)后置),一觴一詠,亦足以暢敘幽情。(觴,名作動(dòng),喝酒)譯:我們?cè)跁?huì)稽郡山陰縣的蘭亭集會(huì),進(jìn)行了修禊活動(dòng)。許多有聲望有才氣的人都來了,有年輕的,也有年長(zhǎng)的。
譯:這里有高大的山和險(xiǎn)峻的嶺,有茂密的樹林和高高的竹子,又有清水急流,(在亭的)左右像衣帶一樣環(huán)繞
輝映,把水引來作為漂流酒杯的彎曲小道,大家在曲水旁邊排列而坐。雖然沒有熱鬧的絲竹管弦,飲杯酒,賦首詩(shī),也足夠用來痛快地表達(dá)幽深的情懷。
是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛(定語(yǔ)后置),所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
譯:這一天,天氣晴朗,和風(fēng)輕輕吹來。抬頭仰望廣闊無邊的宇宙,低頭俯視興盛繁茂的萬物,用來放眼縱觀,馳騁胸懷,足以盡享視聽的樂趣,實(shí)在是快樂?。?/p>
群賢畢至,同道相逢環(huán)境幽雅,天朗氣清飲酒賦詩(shī),暢敘幽情仰觀俯察,游目騁懷
良辰,美景,賞心,樂事——信可樂也樂從何來?夫人之相與,俯仰一世。或取諸懷抱,悟(晤)言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣(趨)舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:死生亦大矣(判斷句)!豈不痛哉!
1、夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。
人們彼此相處,俯仰之間就是一生。有時(shí)傾吐襟懷抱負(fù),在室內(nèi)跟朋友會(huì)面交談,有時(shí)借其所愛,寄寓自己的情懷,不拘形跡,自由放縱地生活。2、雖趣舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。譯:雖然人們的愛好千差萬別,或好靜,或好動(dòng),也不相同,但是當(dāng)他們對(duì)所接觸的事物感到高興時(shí),暫時(shí)很自得,高興而滿足,竟不覺得衰老即將到來;等到對(duì)于自己所得到的事物感到厭倦,心情隨著當(dāng)前的境況而變化,感慨油然而生。3、向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:死生亦大矣(判斷句)!豈不痛哉!
譯:以前感到歡快的事頃刻之間變?yōu)殛愛E了,尚且不能不因此抒發(fā)感慨,何況人壽的長(zhǎng)短隨著造化而定,最后都要消失。古人說:“死和生是件大事啊!”怎能不悲痛呢!這種"痛"是痛什么?
這是痛惜之情,是對(duì)“人生短暫,世事無?!薄叭松喽?,命運(yùn)難測(cè)”的痛惜。
4、每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文(狀語(yǔ)后置)。每當(dāng)看到前人發(fā)生感慨的緣由,與我所感嘆的如同符契那樣相合,沒有不面對(duì)他們的文章嗟嘆感傷,心里卻不明白這是為什么。(我)一向認(rèn)為,把生和死同等看待是荒誕的,把長(zhǎng)壽和短命同等看待是妄造的。后人看待今人,正如今人看待從前一樣,真是可悲?。∫虼宋乙灰挥浵聟⒓舆@次聚會(huì)的人,抄錄了他們的詩(shī)作。雖然時(shí)代不同情況不同,但人們抒發(fā)感懷的原因,他們的情致卻是一樣的。后來讀這本書的人,也將對(duì)這本詩(shī)集產(chǎn)生一番感慨吧!
"悲"什么?悲夫!一悲古人生死感慨,“我”深有同感;二悲今人一死生齊彭殤的虛妄;三悲后人叩問今人,可謂千古一悲!文章由“我”的個(gè)體之“痛”和“悲”,推己及人更加深刻感人。人類社會(huì)從古到今,邁進(jìn)了多少年,然而人類對(duì)生命本質(zhì)的體驗(yàn)何其相似!真是古今同痛,千古同悲!
課堂小結(jié)
作者由蘭亭盛會(huì)寫起,.寫盛會(huì)之“樂”
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