指導(dǎo)物業(yè)小區(qū)開展防汛演練的工作總結(jié)_第1頁
指導(dǎo)物業(yè)小區(qū)開展防汛演練的工作總結(jié)_第2頁
指導(dǎo)物業(yè)小區(qū)開展防汛演練的工作總結(jié)_第3頁
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指導(dǎo)物業(yè)小區(qū)開展防汛演練的工作總結(jié)指導(dǎo)物業(yè)小區(qū)開展防汛演練的工作總結(jié)篇一一、演練活動效果:1、學(xué)校專門成立了以校長為組長的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組做好學(xué)生演練期間的安全疏導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組及時掌握險情,有序指導(dǎo)學(xué)生撤離。2、以此為契機,做好了防汛工作的各項后勤保障工作(包括物資準備、車輛調(diào)度、人員安排等)。二、學(xué)校防汛演練活動過程:1、大水來臨,首先發(fā)出信號(王仕富吹哨),班主任組織學(xué)生有序撤離,出教室門口后手拉手,向操場跑去。2、密切注意學(xué)校校舍安全,立即將師生從有危險的校舍中搬遷出來,撤離時離開建筑物;3、疏散人員和財產(chǎn),查點人數(shù),確保師生安全;4、暴雨過后,要及時對校舍進行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的流行和蔓延;5、一旦發(fā)現(xiàn)險情和意外情況,要采取果斷措施予以處置,防止重特大安全事故發(fā)生;6、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地帶。三、演練活動存在的不足:演練活動中個別師生對活動不夠重視,沒有緊張感和危機感,顯得演練活動不夠真實。指導(dǎo)物業(yè)小區(qū)開展防汛演練的工作總結(jié)篇二一、演練工作的基本情況和特點:這次演練是曲江風景線項目一次很重要的工作;根據(jù)項目現(xiàn)有值班人員和實際的突發(fā)可能性進行演練。針對此次從汛期開始就對員工進行了各種演練的宣傳和培訓(xùn):1、曲江風景線項目組織員工召開防汛動員會,宣讀演練方案,提出工作要求,并讓全體員工明白演練的必要性和基本步驟;2、講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及汛前、汛中、訊后、人員的工作安排;3、指揮組成員、應(yīng)急搶險小組成員開會,落實職責,明確相關(guān)工作要求。并且提前準備好了應(yīng)急裝備和物資,為這次演練活動順利有效的完成,提供了堅實的基礎(chǔ)。二、從效果來看,這次演練貼近實際,指導(dǎo)有方,準備有序,組織有力,扎實有效,基本達到:1、檢驗預(yù)案的目的,是發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性的驗證;2、鍛煉隊伍:就是熟悉應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力;3、完善準備:完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù),補充應(yīng)急裝備和物資,提高其適用性和可靠性的預(yù)期目標。三、本次演練主要體現(xiàn)以下三個方面的特點:1、組織機構(gòu)。成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)運行班組實際人員情況作工作安排;及突發(fā)性的防汛。2、目標明確,策劃周密,從實際出發(fā)就演練策劃、前期裝備、組織實施到摸擬預(yù)演都進行了具體部署;結(jié)合汛期來臨前、來臨中、來臨后組織開展的綜合演練。3、切合實際安全有序是在保證參演人員及設(shè)備設(shè)施安全的條件下組織開展的演練,針對汛期實際情況做到運行班組人人心中有數(shù)。四、演練中存在的不足1、應(yīng)急小組的部分成員對預(yù)案和演練方案不太熟悉;演練時存在猶豫和不嫻熟,不能完全按照方案連貫進行。2、各應(yīng)急小組責任分工還不太明細。3、現(xiàn)場應(yīng)急人員對匯報的內(nèi)容不規(guī)范。4、參演人員對要求動作執(zhí)行不到位,多次重復(fù)才能夠達到基本要求。五、演練具體成效這次演練具有很強的實戰(zhàn)性,演練取得圓滿成功,也達到了預(yù)期目標。主要反映在兩個方面:首先,體現(xiàn)以人為本,科學(xué)施訓(xùn)的演練理念,這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),綜合協(xié)調(diào),分級負責的應(yīng)急處置原則,對促進安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。其次,實現(xiàn)了鍛煉隊伍,對突發(fā)

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