版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
【成才之路】高考語文二輪專題八選用、仿用、變換句式[高考題]1.(·安徽卷)下面是某班黑板報(bào)上的一段文字。請(qǐng)參考上下文,在橫線上仿寫出恰當(dāng)?shù)木渥?。我不想知道你的電腦多么高級(jí),我只想知道它是不是你了解世界的窗口;我不想知道你的語言有多么華美,①_______________________________________;②_____________________________________________________________________,③_____________________________________________________________________。我不想知道你的理想多么遠(yuǎn)大,我只想知道它是不是你學(xué)海航行的燈塔。[答案]①我只想知道它是不是你與人溝通的橋梁。②我不想知道你的藏書多么豐富,③我只想知道它是不是你通向成功的階梯。2.(·四川卷)高中語文教材中的許多文化景點(diǎn)或文學(xué)意象,常常會(huì)引發(fā)我們的情思。請(qǐng)從下列詞語中選擇一個(gè)作開頭,仿照例句寫一句話。要求:①體現(xiàn)景點(diǎn)或意象特征;②句式一致;③運(yùn)用擬人和反問的修辭手法??禈蜻叧怯晗锸竦览洌撼啾?,你的雄奇?zhèn)グ?,你的大氣磅礴,你的壯麗多姿,不正好激蕩起我心中的豪情嗎?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]1:康橋,你的溫婉艷麗,你的靈動(dòng)?jì)擅?,你的脈脈含情,不正好喚醒了我沉睡的柔情嗎?2:蜀道,你的天梯石棧,你的畏途巉巖,你的崢嶸崔嵬,不正好激發(fā)起我凌云的壯志嗎?3:雨巷,你的悠長(zhǎng)寂寞,你的哀怨彷徨,你的凄清惆悵,不正好氤氳出我心中的傷感嗎?3.(·廣東卷)將下面的3句話整合為一個(gè)單句(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不超過35個(gè)字)。①真的東西總是同假的東西相比較而存在的。②善的東西總是同惡的東西相比較而存在的。③美的東西總是同丑的東西相比較而存在的。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]真、善、美的東西總是同假、惡、丑的東西相比較而存在的。[解析]單句只有一套主謂賓,要把三句合成一個(gè)單句,只需把“東西”前的定語合在一起即可。4.(·遼寧卷)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變?cè)狻K闹饔每档?、叔本華的美學(xué)思想,就境界的主客體及其對(duì)待關(guān)系、境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng)、境界美的分類與各自特點(diǎn),對(duì)境界這一中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]他的著作對(duì)境界這一中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋,闡釋的依據(jù)是康德、叔本華的美學(xué)思想,闡釋的內(nèi)容既有境界的主客體及其對(duì)待關(guān)系,也有境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng)還有境界美的分類與各自特點(diǎn)。5.(·新課標(biāo)卷)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序,增刪詞語,但不得改變?cè)?。巴黎之行讓我?duì)法國(guó)作家和詩人維克多·雨果為建立法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作,為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國(guó)際公約——伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解。他在著作權(quán)保護(hù)方面作出了杰出的貢獻(xiàn)。他促成了法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)的建立,促成了保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國(guó)際公約——伯爾尼公約的制定。[模擬題]6.(廣東六校第三次模擬)根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí),選擇合適的句式,補(bǔ)寫下面句子。文人的情趣和性格似乎與游走在他們筆下的物有了一種微妙的牽系。莊子筆下有蝶,李白筆下有猿,魯迅筆下有狼,郭沫若筆下有鳳,臧克家筆下有馬,錢鐘書筆下有貓,齊白石筆下有蝦,金庸筆下有鹿……幾千年行走的路上,____①____,也同時(shí)隱沒著老虎、獅子般的狂枉和戾氣。屈原筆下的香草,劉禹錫筆下的陋室,____②____,史鐵生筆下的地壇,舒婷筆下的橡樹……幾千年尋覓的途中,中國(guó)的文人在那些神性的物體上隱忍著自己心酸的訴求和寄望,也同時(shí)消磨著鐵屋子里的悲憤和怨氣。①________________________________________________________________________________________________________________________________________________②________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①中國(guó)的文人在那些靈性的動(dòng)物身上寄予著自我婉約的中庸和超脫?;颍褐袊?guó)的文人在那些靈性的動(dòng)物身上寄予著自我內(nèi)斂的寬容和修為。②歐陽修筆下的亭,朱自清筆下的荷塘,老舍筆下的茶館,沈從文筆下的古城,冰心筆下的小桔燈,許地山筆下的落花生,海子筆下的麥地。7.(新課標(biāo)版高考模擬預(yù)測(cè)卷1)仿照下面一首短詩,另選擇一個(gè)季節(jié),寫一首句式相同、內(nèi)容相近的小詩。晶瑩的冬天__________________________將我的生命__________________________映襯得更加堅(jiān)強(qiáng)______________________在廣博的大地中______________________隨雪花盡情地舞蹈____________________[答案]示例:火紅的秋天/將我的意志/渲染得更加堅(jiān)韌/在浩渺的天地間/與紅葉深情地對(duì)白[解析]另選春天、夏天均可,但所寫內(nèi)容必須符合不同季節(jié)的特點(diǎn),句子格式完全與例詩一致,最后一句恰當(dāng)運(yùn)用比擬手法。8.(河北冀州高考模擬)仿照下面的示例,另寫兩句話,要求內(nèi)容貼切,句式與示例相同。平凡是一彎池塘,如果你甘于沉寂,終將成為一潭死水;平凡是一株野花,只要你愿意綻放,也會(huì)成就一抹絢麗。________________________________________________________________________;________________________________________________________________________。[答案]示例1平凡是一眼清泉,如果你停止噴涌,終將變成一口枯井;平凡是一棵老樹,只要你愿意吐綠,也會(huì)搖曳一片春光。示例2平凡是一枚鐵釘,如果你甘于腐朽,終將化為一撮銹塵;平凡是一星漁火,只要你愿意發(fā)光,也會(huì)照亮一條航道。9.(湖北襄陽五中第四次模擬)請(qǐng)仿照例句,對(duì)古典詩文中句中的意蘊(yùn)進(jìn)行聯(lián)想或想象,寫一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的情景或感悟。示例:門前冷落鞍馬稀顧客盈門,生意紅火。然而,創(chuàng)業(yè)當(dāng)初門前冷落鞍馬稀時(shí)的孤獨(dú)與無奈、艱辛與掙扎,仍然留在她的記憶之中。是那一份誠(chéng)信、執(zhí)著與堅(jiān)持,終于使她有了自己的一片天空。早歲那知世事艱答:________________________________________________________[答案]示例:年輕、美麗,已經(jīng)從母親的臉上逝去。早歲那知世事艱,只知不斷索取的我,怎么會(huì)去關(guān)注母親頭上新添的白發(fā),臉上新增的皺紋和她日漸粗糙的雙手!10.(山東濟(jì)南押題卷)根據(jù)畫橫線句子的特點(diǎn),再仿寫兩個(gè)句子。“人”字有兩筆,一筆寫前進(jìn),一筆寫后退。前進(jìn)和后退是人生攀登的雙峰,前進(jìn)是不畏高山險(xiǎn)阻的勇氣,后退是不戀高官厚祿的智慧。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]一筆寫快樂,一筆寫煩惱??鞓泛蜔朗侨松v飛的雙翼,快樂是得意時(shí)不以物喜的滿足,煩惱是失意時(shí)不以己悲的淡定。一筆寫朋友,一筆寫對(duì)手。朋友和對(duì)手是人生奮斗必備的雙劍,朋友是你黑夜前行時(shí)的一支火把,對(duì)手是你跌倒時(shí)跟你較勁的一位良師。11.(山東棗莊模擬考試)請(qǐng)根據(jù)下面的詩歌格式進(jìn)行仿寫。母愛是生命的一首歌責(zé)備是低音呵護(hù)是高音牽掛、思念是母愛的主旋律仿寫:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](1)友誼是人生的一首歌/真誠(chéng)是詞/信賴是曲/理解、尊重是友誼的主旋律(2)母愛是生命的一幅畫/偉大是線條/無私是輪廓/包容、理解是母愛的色彩12.(重慶考前沖刺測(cè)試卷)在第一處橫線上填入與上文句式和全段文意一致的話,在第二處橫線上填入一句總結(jié)性的話。了解同樣一條路,走得愈熟,愈覺得短。同樣一本書,讀得愈熟,愈覺得薄。____________________________。了解,________________________。[答案](1)同樣一座城,住得愈熟,愈覺得小?;颍和瑯右蛔剑赖挠?,愈覺得矮?;颍和瑯右粋€(gè)人,交得愈熟,愈覺得平凡?;颍和瑯右环N技巧,學(xué)得愈熟,愈覺得容易。(2)了解,能使這個(gè)世界變小。13.(安徽巢湖第二次質(zhì)量檢測(cè))請(qǐng)?jiān)谒峁┑奈膶W(xué)形象中任選兩個(gè),以“理想”開頭擬寫句子。要求在內(nèi)容上能體現(xiàn)與人物相關(guān)的信息,句式、修辭等與例句基本相同。【例句】寫給“荊軻”:理想就是你以自己的生命換來兵戈止息,現(xiàn)實(shí)中卻是易水河畔慷慨的歌聲,令天地為之動(dòng)容。文學(xué)形象:項(xiàng)羽林黛玉祥林嫂馬蒂爾德桑迪亞哥答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]寫給“林黛玉”:理想就是你以自己的真情贏得木石姻緣,現(xiàn)實(shí)中卻是大觀園里零落的淚水,令世人為之嘆惋。寫給“項(xiàng)羽”:理想就是你寧愿自刎烏江也不失做人的尊嚴(yán),現(xiàn)實(shí)中卻是被圍垓下之時(shí)悲壯的吟唱,令英雄為之扼腕。14.(云南昆明質(zhì)量檢測(cè))閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序和句式,使前后協(xié)調(diào)連貫。只有站在家鄉(xiāng)的橋上,才能將家鄉(xiāng)的全景盡收眼底;也只有站在家鄉(xiāng)的橋上,才能領(lǐng)略家鄉(xiāng)有形的倩影和無形的眷戀。如果還要聽有聲的家鄉(xiāng):流水的汩汩,石瀨的淙淙,石縫間滴泉的清脆,細(xì)流匯于空谷的鏗鏘,柔曼的浸泉漫過草灘,潭底回流的噎咽……也只有站在家鄉(xiāng)的小橋上,才能聽得真切,分出層次。調(diào)整:____________________________________________________________________[答案]流水的汩汩,石瀨的淙淙,細(xì)流匯于空谷的鏗鏘,浸泉漫過草灘的柔曼,石縫間滴泉的清脆。15.(陜西工大附中第三次訓(xùn)練)閱讀下面語段,變換①②處劃線句子的句式,使它們所在句子成為整句。在③處填一個(gè)不超過十個(gè)字的短語,總結(jié)上文。三千多年的歷史積淀,醞釀了北京的古老韻味;①北京的尊榮大氣是因歷代帝王的看好這里形成的;時(shí)代的發(fā)展,又帶來了北京的現(xiàn)代繁華。②在胡同和四合院的群落漫步,置身于宮廷樓宇叢中,行走于高樓林立的街頭。用心去感悟這座煥發(fā)美麗的古城:或許你才能真正感悟到北京③____________________________。答:①____________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________[答案]①歷代帝王的青睞,造就了北京的尊榮大氣②漫步在胡同和四合院的群落③古老而獨(dú)特的現(xiàn)代魅力16.(山東濰坊第二次模擬)分別以小草、山桃、楊柳作為陳述對(duì)象重組下面的句子,使句式協(xié)調(diào),語序合理。(可增刪個(gè)別字詞)煦暖的陽光最先把山坡上的小草喚醒,多情的春風(fēng)最后催促著一向慵懶的山桃燦爛成一片云霞,而濛濛細(xì)雨則已將河邊的楊柳點(diǎn)染成團(tuán)團(tuán)碧煙翠霧了。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]山坡上的小草最先被煦暖的陽光喚醒,河邊的楊柳則被濛濛細(xì)雨點(diǎn)染成團(tuán)團(tuán)碧煙翠霧,而一向慵懶的山桃最后也被多情的春風(fēng)催促著燦爛成一片云霞了。17.(重慶南開中學(xué)4月月考)請(qǐng)將下面的長(zhǎng)單句改為三個(gè)連貫的短句。在中國(guó)散文史上被譽(yù)為“唐宋八大家之首”的且被后人稱為“百代文宗”的韓愈的作品《祭十二郎文》流露出的悲慟之情催人淚下。①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________[答案]①韓愈在中國(guó)散文史上被譽(yù)為“唐宋八大家之首”。②并且還被后人稱為“百代文宗”。③他的作品《祭十二郎文》流露出的悲慟之情催人淚下?;颍孩佟都朗晌摹妨髀冻龅谋瘧Q之情催人淚下。②其作者韓愈在中國(guó)散文史上被譽(yù)為“唐宋八大家之首”。③他并且還被后人稱為“百代文宗”。18.(河北石家莊第一次模擬)將下面三個(gè)句子改寫成一個(gè)語意連貫的長(zhǎng)單句??梢栽鰟h個(gè)別詞語。①春運(yùn)期間,臨時(shí)加開的旅客列車,以其低廉的票價(jià)深受眾多學(xué)生,尤其是外出務(wù)工人員的歡迎。②臨時(shí)旅客列車晚點(diǎn)問題,讓急于返鄉(xiāng)過年的旅客備感頭疼。③在今年春運(yùn)中,南昌鐵路局通過制定旅客列車晚點(diǎn)應(yīng)急預(yù)案,破解了春運(yùn)臨時(shí)旅客列車晚點(diǎn)的難題。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]在今年春運(yùn)中,南昌鐵路局通過制定旅客列車晚點(diǎn)應(yīng)急預(yù)案,破解了春運(yùn)期間臨時(shí)加開的以其低廉的票價(jià)深受眾多學(xué)生尤其是外出務(wù)工人員的歡迎的旅客列車讓急于返鄉(xiāng)過年的旅客備感頭疼的晚點(diǎn)的難題?;颍涸诮衲甏哼\(yùn)中,南昌鐵路局通過制定旅客列車晚點(diǎn)應(yīng)急預(yù)案,破解了春運(yùn)期間以其低廉的票價(jià)深受眾多學(xué)生尤其是外出務(wù)工人員的歡迎的臨時(shí)加開的旅客列車讓急于返鄉(xiāng)過年的旅客備感頭疼的晚點(diǎn)的難題。19.(山東聊城第二次模擬)將下面的句子改寫成四個(gè)短句(可適當(dāng)增減詞語),做到既保留全部信息,又簡(jiǎn)明連貫。聯(lián)合國(guó)安理會(huì)3月17日以10票贊成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字化管理在小型咖啡店中的實(shí)踐應(yīng)用案例分析
- 2025年度肉類產(chǎn)品行業(yè)技術(shù)交流與合作促進(jìn)合同3篇
- 第四單元建立網(wǎng)站第14課一、檢查與測(cè)試網(wǎng)站說課稿 2023-2024學(xué)年人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 第6課 現(xiàn)代科技進(jìn)步與人類社會(huì)發(fā)展 說課稿-2023-2024學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修2經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活
- 7-生命最寶貴:《愛護(hù)身體 珍惜生命》(說課稿)統(tǒng)編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)
- 2025年房產(chǎn)租賃合同書6篇
- 2025年度金融行業(yè)委托招聘高級(jí)管理人員合同協(xié)議3篇
- 18《牛和鵝》第一課時(shí)(說課稿)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級(jí)上冊(cè)
- 2025年度碎石資源開發(fā)與銷售合作協(xié)議3篇
- 衛(wèi)健系統(tǒng)深入開展矛盾糾紛“大走訪、大排查、大化解”專項(xiàng)行動(dòng)工作方案
- 顛茄流浸膏實(shí)驗(yàn)方案及總結(jié)
- 投標(biāo)人情況表
- GB/T 34241-2017卷式聚酰胺復(fù)合反滲透膜元件
- GB/T 12494-1990食品機(jī)械專用白油
- 運(yùn)輸供應(yīng)商年度評(píng)價(jià)表
- 北京語言大學(xué)保衛(wèi)處管理崗位工作人員招考聘用【共500題附答案解析】模擬試卷
- 肺癌的診治指南課件
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)完整版課件
- 商場(chǎng)裝修改造施工組織設(shè)計(jì)
- 統(tǒng)編版一年級(jí)語文上冊(cè) 第5單元教材解讀 PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論