第7課《什么比獵豹的速度更快》閱讀理解題（含答案）

第7課《什么比獵豹的速度更快》閱讀理解題（含答案）

第7課《什么比獵豹的速度更快》閱讀理解題

班級(jí)：_________姓名：__________

一、課內(nèi)閱讀

快速閱讀課內(nèi)短文并記錄時(shí)間，完成練習(xí)。

①看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25萬千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的6倍多。

②現(xiàn)在，你一定會(huì)認(rèn)為流星體是人們所能見到的速度最快的物體。不過，還有比流星體運(yùn)動(dòng)速度快得多的東西，而且它就在我們身邊。只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！如果按照光速運(yùn)動(dòng)，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多，真是令人難以置信！

1．聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。

難以置信：___。

2．運(yùn)用抓關(guān)鍵句的方法，可知第①段表達(dá)的主要意思是（）

A．流星體呼嘯而過。B．流星體是太空中較小的天體。

C．火箭的運(yùn)動(dòng)速度很慢。D．流星體運(yùn)動(dòng)的速度比火箭快得多。

3．運(yùn)用掃讀的方法，可知第②段主要說明的對(duì)象是_________________。

4．“大約是30萬千米每秒"中的“大約”一詞能否刪去？為什么？

_________________。

5．根據(jù)選文內(nèi)容，判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）這部分內(nèi)容主要運(yùn)用對(duì)比的手法，列舉一．系列數(shù)字，讓人很容易看出誰的速度更快，進(jìn)而一步步引出令人難以置信的光速。()

（2）作者把流星體和火箭的速度分別與光的速度進(jìn)行比較，是想說明這三種事物中光的速度最慢。()

6．針對(duì)上面的選文，請(qǐng)你提出自己的問題：___？

二、課外閱讀

大賽結(jié)束后，你對(duì)科普類的文章產(chǎn)生了濃厚的興趣，請(qǐng)閱讀下面的文章并回答問題。

（課文同作者：羅伯特·E·威爾斯）

藍(lán)鯨是最大的嗎？

羅伯特·E·威爾斯

①藍(lán)鯨的尾巴，僅僅是它的尾巴也比陸地上的很多動(dòng)物要大得多了。若是一整頭藍(lán)鯨，陸地上的動(dòng)物跟它比起來更是小得可憐。一頭成年藍(lán)鯨的身長(zhǎng)可達(dá)30米，體重可達(dá)150噸，是地球上塊頭最大的動(dòng)物。

②但是，藍(lán)鯨還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是世界上最大的！假設(shè)，我們把100頭藍(lán)鯨裝在一個(gè)足夠大的罐子里。把兩個(gè)這樣的罐子擺在一個(gè)巨大的平臺(tái)上。然后將十層這樣的平臺(tái)壘成一座“罐子高塔”，我們?cè)侔选肮拮痈咚绷⒃谥槟吕尸敺宓呐赃??？?！所謂的“高塔"實(shí)在算不了什么。如果我們把珠穆朗瑪峰的山體挖空，里面能裝下幾百萬個(gè)這樣的“藍(lán)鯨罐子”。

③但是，珠穆朗瑪峰也不是世界上最大的！即使100座珠穆朗瑪峰一座接一座壘在一起，也只不過是“地球爺爺"臉上的一根“胡須”?，F(xiàn)在，你是不是認(rèn)為地球就是最大的了？我們假設(shè)有這樣一個(gè)袋子，里面裝著100個(gè)仿制地球，每一個(gè)都和真正的地球一樣大?，F(xiàn)在，把袋子靠近太陽，看吧！毫無疑問，太陽才是巨大無比的！如果你想把整個(gè)太陽填滿，就得準(zhǔn)備足足一百多萬個(gè)地球。太陽如此巨大，它能夠控制八大行星的運(yùn)行軌道。雖然太陽距離地球一億四千萬千米，但它仍然可以為我們提供光和熱。

④不過，太陽也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是世界上最大的！假設(shè)我們把太陽變成一個(gè)橘子，但是大小不變，再將它和另外99個(gè)“太陽橘子"一起放在一個(gè)大箱子里。把這個(gè)箱子放在哪里好呢？那就放在一顆叫心大星的紅色星球上吧！星球的體積各有不同，太陽和心大星都是恒星。太陽屬于中等大小的恒星，而心大星則是一顆紅巨星。心大星以前也沒有這么大。有些星球在壽命快要結(jié)束的時(shí)候會(huì)變得巨大無比，心大星就是這樣。心大星如此巨大，恐怕要五千多萬個(gè)太陽才能填滿。

⑤還有什么會(huì)比心大星更大呢？那就是星系啦！我們所在的銀河系，就是一片浩瀚的星的海洋。銀河系由無數(shù)天體組成，心大星也只是其中之一。如果把星體比作沙子，銀河系就好比是用沙子堆積起來的城堡。在地球上，我們沒法看到銀河系的全貌。除非我們飛出銀河系，進(jìn)入遙遠(yuǎn)的外太空?？?！銀河系就是這樣的，由中心向外膨脹，形成云狀的漩渦，數(shù)以億計(jì)的星星在其中閃爍。但是從這里已經(jīng)無法看清單個(gè)的星體了。

⑥不過銀河系并不是孤單的。天文學(xué)家認(rèn)為，在黑暗的空間中存在著大量的星系。這些星系共同組成了更廣闊的“世界”一宇宙！即使用最先進(jìn)的望遠(yuǎn)鏡也觀測(cè)不到宇宙的盡頭，所以沒有人知道宇宙究竟有多大。宇宙指的是包括所有的星系在內(nèi)的無限空間。因?yàn)橛钪娲蟮貌豢伤甲h，所以沒有人知道它究競(jìng)是什么樣子。不過有一點(diǎn)我們很清楚，那就是——宇宙比一頭藍(lán)鯨大多了。

（文章有刪改）

【批注1】帶著題目問題，借助關(guān)鍵詞句，用較快的速度默讀文章，了解主要內(nèi)容。（語文要素：學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法）

【批注2】文中第②③④段中反復(fù)出現(xiàn)“不是世界上最大的”，并用它承接上一段內(nèi)容，由此可見，這是本文的關(guān)鍵句。

【批注3】“心大星”是一個(gè)比較陌生的詞語，但聯(lián)系上下文可以發(fā)現(xiàn)，它并不影響文章整體的閱讀，可將其跳過。（語文要素：學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法）

【批注4】上邊畫波浪線的句子運(yùn)用___________的說明方法，生動(dòng)形象地寫出了___。

【批注5】仔細(xì)閱讀，可以發(fā)現(xiàn)每段都介紹了一種事物。

7．文章第②段的關(guān)鍵句是什么？說說你的理由。

8．請(qǐng)分析文章第④段加點(diǎn)詞語的作用。

心大星如此巨大，恐怕要五千多萬個(gè)太陽才能填滿。

9．請(qǐng)將【批注4】補(bǔ)充完整。

10．你發(fā)現(xiàn)這篇文章在表達(dá)上很有特點(diǎn)，每個(gè)自然段講的都是一種事物比另一種更大。請(qǐng)根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，用序號(hào)給文中的事物排序，并說出排序理由。

①珠穆朗瑪峰②藍(lán)鯨③宇宙④太陽⑤銀河系⑥心大星

排序：

排序理由：

11．本文運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方四種說明方法進(jìn)行寫作，請(qǐng)選擇文中所用的任意一種說明方法，選擇一個(gè)生活中常見的事物進(jìn)行寫作。（200字左右）

參考答案：

1．出乎意料，讓人很難相信。文中指如果我們以光速運(yùn)動(dòng)，一秒鐘可以沿地球赤道轉(zhuǎn)7圈多，讓人難以相信。2．D3．光4．不能刪去?！蠹s"表示不是很準(zhǔn)確的估計(jì)，如果刪去，光速就變成確定的，這與實(shí)際情況不符。這樣寫體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。5．√×6．還有比光的速度更快的事物嗎？

【解析】1．本題考查對(duì)詞語的理解。

難以置信：出乎意料，讓人很難相信。結(jié)合“光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！如果按照光速運(yùn)動(dòng)，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多”可知，在文中是指如果我們以光速運(yùn)動(dòng)，一秒鐘可以沿地球赤道轉(zhuǎn)7圈多，讓人難以相信。

2．本題考查概括段落的意思。

提高閱讀的速度，可以抓住關(guān)鍵句子的方法來閱讀，結(jié)合“有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25萬千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的6倍多。"可知，短文的第一自然段寫的流星體的速度比火箭的速度快得多，故選：D。

3．本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。

結(jié)合“光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！如果按照光速運(yùn)動(dòng)，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多”可知，本段的主要說明的對(duì)象是：光。

4．本題考查對(duì)說明語言的理解。

大約：表示大概，不確定。在句中表示光的速度是大約30萬千米每秒，是個(gè)概數(shù)，若去掉的話，就表示光的速度固定是每秒30萬千米，不能體現(xiàn)說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確性。

5．本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。

（1）閱讀短文可知，作者把“流星體的速度"和“火箭的速度”分別與“光的速度"進(jìn)行比較，列舉一系列數(shù)字，進(jìn)而一步步引出光的速度是驚人的。故表述正確。

（2）閱讀短文可知，作者把“流星體的速度”和“火箭的速度"分別與“光的速度”進(jìn)行比較，是為了說明光的速度是驚人的。故表述錯(cuò)誤。

6．本題考查提問題的能力。

可以針對(duì)課文內(nèi)容來提，可以針對(duì)寫作方法來提，可以聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，得到的啟示來提……提出自己想問的問題。如：“光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！如果按照光速運(yùn)動(dòng)，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多"采用什么說明方法，有什么好處？

7．但是，藍(lán)鯨還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是世界上最大的。理由：第②段中假設(shè)將藍(lán)鯨裝進(jìn)罐子里，再用“藍(lán)鯨罐子”搭成的高塔與珠穆朗瑪峰作比較，說明藍(lán)鯨遠(yuǎn)沒有珠穆朗瑪峰大，證明了段落開頭的觀點(diǎn)“藍(lán)鯨還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是世界上最大的"。8．“恐怕”表示估計(jì)、猜測(cè)，在文中說明要五千多萬個(gè)太陽才能填滿心大星只是種猜測(cè)，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。9．打比方銀河系是由無數(shù)天體組成的10．②①④⑥⑤③按照事物體積由小到大的順序排列。11．我的家中有一盆仙人掌，顧名思義，就是一種長(zhǎng)得像人的手掌的植物，只不過“手掌上"都是如同細(xì)針一樣的刺，這些刺，是仙人掌的保護(hù)傘。仙人掌沒有什么香味，與其他的花草相比，顯得十分平凡，但是仙人掌卻有著珍貴的藥用價(jià)值和頑強(qiáng)的生命力。把仙人掌的刺用鑷子拔掉，將果肉切下一部分，壓成爛泥狀，敷在有炎癥的皮膚上可以起到消炎的作用。再過幾天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)仙人掌的傷口已經(jīng)結(jié)疤，傷口變成灰色，身體其他部位還是翠綠色的，這便是仙人掌頑強(qiáng)生命力的體現(xiàn)！

【解析】7．本題主要考查對(duì)關(guān)鍵句子提取和理解。

從第②自然段“假設(shè)，我們把100頭藍(lán)鯨裝在一個(gè)足夠大的罐子里。把兩個(gè)這樣的罐子擺在一個(gè)巨大的平臺(tái)上。然后將十層這樣的平臺(tái)壘成一座“罐子高塔”，我們?cè)侔选肮拮痈咚?立在珠穆朗瑪峰的旁邊?！笨芍?，本句把藍(lán)鯨裝進(jìn)罐子里，再用“藍(lán)鯨罐子"搭成的高塔與珠穆朗瑪峰作比較；從“看！所謂的“高塔”實(shí)在算不了什么。如果我們把珠穆朗瑪峰的山體挖空，里面能裝下幾百萬個(gè)這樣的“藍(lán)鯨罐子"。”可知，句子通過鮮明的對(duì)比說明，突出藍(lán)鯨表示世界上最大的，還有其他東西比它大，故“但是，藍(lán)鯨還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是世界上最大的！"這句是本段的關(guān)鍵句。

8．本題主要考查對(duì)說明語言的賞析。

結(jié)合詞語在句子的作用，從語言的特點(diǎn)角度來寫，如：“恐怕”表示估計(jì)并擔(dān)心、猜測(cè)。表示估計(jì)，相當(dāng)于“大概"也許”。“恐怕"突出心大星很大，大概需要五千多萬個(gè)太陽才能填滿，“五千多萬個(gè)太陽”說明大概的數(shù)，體現(xiàn)了說明文的語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

9．本題主要考查說明方法。

“如果把星體比作沙子，銀河系就好比是用沙子堆積起來的城堡。"句子把星體比作沙子，運(yùn)用打比方的說明方法，生動(dòng)形象地寫出了銀河系就相當(dāng)于用沙子堆積起來的城堡，讓讀者更加明白。

10．本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。

從第②自然段“但是，藍(lán)鯨還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是世界上最大的！”“如果我們把珠穆朗瑪峰的山體挖空，里面能裝下幾百萬個(gè)這樣的“藍(lán)鯨罐子"。和從第③自然段“但是，珠穆朗瑪峰也不是世界上最大的！即使100座珠穆朗瑪峰一座接一座壘在一起，也只不過是“地球爺爺”臉上的一根“胡須"?，F(xiàn)在，你是不是認(rèn)為地球就是最大的了？我們假設(shè)有這樣一個(gè)袋子，里面裝著100個(gè)仿制地球，每一個(gè)都和真正的地球一樣大。現(xiàn)在，把袋子靠近太陽，看吧！毫無疑問，太陽才是巨大無比的！”從第④自然段“不過，太陽也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是世界上最大的！"心大星如此巨大，恐怕要五千多萬個(gè)太陽才能填滿?！币约暗冖葑匀欢巍斑€有什么會(huì)比心大星更大呢？那就是星系啦！我們所在的銀河系，就是一片浩瀚的星的海洋。"和第⑥自然段“這些星系共同組成了更廣闊的“世界”一宇宙！”可知，因此，按照事物體積由小到大的順序排列：②藍(lán)鯨①珠穆朗瑪峰④太陽⑥心大星⑤銀河系③宇宙。

11．本題主要考查對(duì)說明方法的運(yùn)用。

運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方四種說明方法其中一種進(jìn)行寫作，選擇一個(gè)生活中常見的事物說明即可。

示例：

我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。