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文檔簡介

統(tǒng)編版(2024)語文七年級上冊第三單元分課基礎預習練單元鞏固練(含答案)第三單元

9從百草園到三味書屋

一、基礎知識

1.本文選自《________》,作者________,原名________,字________,浙江________人,________家、________家、________家。代表作有小說集《________》《________》《________》,散文集《________》,散文詩集《________》,雜文集《________》《________》《且介亭雜文》等。

2.易錯字音字形

3.多音字、形近字、同音字。

(1)(2)(3)

(4)(5)(6)

(7)(8)(9)

4.重點詞語

(1)________:鑒定和欣賞(藝術品、文物等)。(2)________:少有人來。

(3)________:形容人聲喧鬧,像水在鼎中沸騰一樣。

二、日積月累

1.《秋詞》(其一)中表現(xiàn)詩人昂揚的創(chuàng)作精神的句子是:______,______。

2.《秋詞》(其一)中寫詩人一反前人悲秋的論調,有自己新視角之句是:___,_____。

3.《夜雨寄北》中表現(xiàn)詩人將思鄉(xiāng)卻不得歸的愁苦融入凄涼蕭瑟之景的句子是:___,______。

第三單元

10往事依依

一、基礎知識

1.本文選自《________》,作者________,江蘇鎮(zhèn)江人,“人民教育家"獲得者。

2.易錯字詞

3.多音字、形近字

(1)(2)(3)

4.重點詞語。

(1)________:形容竭力思索。

(2)________:安閑自在地步行。

(3)________:水面遼闊無邊。

(4)________:雕刻。

(5)________:無路可走,無處投奔,比喻找不到解決問題的辦法,形容處境極端困難。

(6)________:過去的事印象還非常清楚,就像剛才發(fā)生的一樣,比喻記憶深刻。

(7)________:形容讀書或背書流利純熟。

二、日積月累

1.__________,月中霜里斗嬋娟。

2.興趣是最好的老師??鬃右灿蓄愃频挠^點:________,________。

3.________,山入潼關不解平。

4.______,______,____,樂亦在其中矣。

5.______,______,在陋巷,____,回也不改其樂。

第三單元

11再塑生命的人

一、基礎知識

1.本文選自《__》,作者_____________,________國盲聾女作家、教育家。

2.易錯字音字形

摸()索寂()靜熟()悉隱約()

3.形近字

(1)(2)_(3)

4.重點詞語

(1)________:停止做某件事。

(2)________:透出涼意。

(3)________:面對問題或困境毫無辦法。

(4)________:闡述并解釋。

(5)________:比較;評定??紤];斟酌。

二、日積月累

1.《潼關》中表現(xiàn)詩人渴望沖決羅網、勇往直前的句子是:___,___。

2.陸游將窗外風雨聲編入夢境,成為征戰(zhàn)沙場的鐵騎踏冰之聲的詩句是:__________,________。

3.《十一月四日風雨大作》(其二)中,表現(xiàn)陸游雖年老體弱,但仍想守衛(wèi)邊疆,報效祖國的詩句是:

___________,________。

4.__,可以為師矣。

5.______,匹夫不可奪志也。

第三單元

12《論語》十二章

一、基礎知識

1.孔子名________,字________。我國________末期影響深遠的________家、________家、________家,________家學派的創(chuàng)始人?!禵_______》是記錄孔子及其弟子言行的一部書。

2.易錯字音

論()語慍()曾()子罔()三省()逾()矩

3.重點詞釋義

(1)子曰:__________(2)學而時習之:________

(3)人不知而不慍:________

(4)吾日三省吾身:__(5)為人謀而不忠乎:________

(6)三十而立:

(7)不逾矩:________

(8)學而不思則罔:___

(9)思而不學則殆:________(10)人不堪其憂:__

(11)知之者不如好之者:__________(12)飯疏食:________

(13)三人行,必有我?guī)熝桑篲_________

(14)三軍可奪帥也:________

(15)博學而篤志:________

4.通假字

(1)不亦說乎______

(2)吾十有五而志于學_______

5.古今異義

可以為師矣古義:;今義:表示可能或能夠。

6.一詞多義

(1)知不知而不慍________溫故而知新________知之者不如好之者

(2)其擇其善者而從之________人不堪其憂________

(3)而人不知而不慍________博學而篤志________

7.詞類活用

(1)學而時習之______________

(2)吾日三省吾身__________

(3)傳不習乎___________

(4)溫故而知新_______

(5)好之者不如樂之者___________

二、日積月累

出自本課的成語

1.________:溫習學過的知識,得到新的理解和體會。也指通過溫習歷史經驗,認識現(xiàn)在的新情況。

2.________:采納好的意見或建議加以實行。

3.________:光陰像流水一樣,不分晝夜地逝去。用以感嘆時光的流逝。

第三單元鞏固練習

1.給加點字注音。

錫箔()_皂莢()桑椹()油蛉()斑蝥()

攢()動收斂()秕()谷蟬蛻()拗()過去

爭執(zhí)()雕鏤()攫()住簞()食曲肱()

2.根據(jù)拼音寫字詞。

mì()食確záo()輕jié()云xiāo()qìn()涼

jiàn()賞zhuó()食和ǎi()gōng()敬bó()學

tìtǎng(_)淋lí()kuī()甲huǐhèn(_)shēn()士

chángyáng(_)浩miǎo()héng()量zhàn()放吞shì()

zhì()氣gē()置chǎn()釋yújǔ(_)dǔ()志

3.補充四字詞語。

人跡()()人聲()()_搜索()()

()()無措無休()()_擇()而()

4.解釋下列加點詞。

(1)人不知而不慍____

(2)吾日三省吾身____

(3)傳不習乎_____

(4)三十而立__________

(5)不逾矩____

(6)溫故而知新____

(7)學而不思則罔__________

(8)思而不學則殆____

(9)知之者不如好之者____

(10)博學而篤志____

5.下列句中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)

A.盛夏又至,萬物蓬勃,油然而生的秧苗已然開花抽穗。

B.到人跡罕至的山中旅行要注意安全。

C.每當夜幕降臨,小吃街便人聲鼎沸,那場面十分壯觀。

D.就這么無休無止地爭執(zhí)下去也解決不了問題。

6.用課文原文填空。

(1)《論語》中闡述當別人不了解自己甚至誤解自己時,應當采取的正確態(tài)度的句子是:__________,__________?

(2)在現(xiàn)實生活中,人們?yōu)榱吮砻鳌爸灰撔那蠼?,到處都有老師”的觀點時,常引用《論語》中的句子:____,________。

第三單元

9從百草園到三味書屋

一、1.朝花夕拾魯迅周樹人豫才紹興文學

思想革命吶喊彷徨故事新編朝花夕拾

野草墳熱風

2.cuàn鑿捷霄倘啄藹恭樸博淵博

倜儻漓盔紳罕鼎tuìjǐ梁

3.(1)zǎncuán(2)jìxì(3)àoniùǎo

(4)sùxiùxiǔ(5)畦硅洼(6)孺儒濡

(7)躁燥臊(8)塑朔溯(9)鍵鑒

4.(1)鑒賞(2)人跡罕至(3)人聲鼎沸

二、1.晴空一鶴排云上便引詩情到碧霄

2.自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝

3.君問歸期未有期巴山夜雨漲秋池

第三單元

10往事依依

一、1.于漪全集于漪

2.徜徉渺枯腸鏤猶新睹狼狽逃竄

投津津廣闊編織勝絢繚滾

3.(1)mómú(2)歷歷厲(3)峻竣

4.(1)搜索枯腸(2)徜徉(3)浩渺(4)雕鏤

(5)走投無路(6)記憶猶新(7)滾瓜爛熟

二、1.青女素娥俱耐冷

2.知之者不如好之者好之者不如樂之者

3.河流大野猶嫌束4.飯疏食飲水曲肱而枕之

5.一簞食一瓢飲人不堪其憂

第三單元

11再塑生命的人

一、1.假如給我三天光明海倫·凱勒美

2.衡量驚奇臺階覆蓋綻放攫吞噬劇烈

稚擱置悔恨無休無止不適沁涼闡釋

mōjìshúyuē

3.(1)措錯(2)港巷(3)彰障

4.(1)擱置(2)沁涼(3)茫然無措(4)闡釋(5)衡量

二、1.河流大野猶嫌束山入潼關不解平

2.夜闌臥聽風吹雨鐵馬冰河入夢來

3.僵臥孤村不自哀尚思為國戍輪臺

4.溫故而知新

5.三軍可奪帥也

第三單元

12《論語》十二章

一、1.丘仲尼春秋思想政治教育儒論語

2.lúnyùnzēngwǎngxǐngyú

3.(1)古代對男子的尊稱,這里指孔子

(2)按時(3)生氣,惱怒(4)多次進行自我檢查

(5)謀劃(6)立身,指能有所成就(7)越過法度

(8)迷惑,意思是感到迷茫而無所適從(9)疑惑

(10)能忍受(11)喜愛,愛好(12)吃

(13)于此,意思是在其中(14)指軍隊(15)堅定

4.(1)說,同“悅”,愉快

(2)有,同“又”,用于整數(shù)和零數(shù)之間

5.憑借

6.(1)了解得到知道,懂得

(2)他們的,代詞那種

(3)卻,表轉折并且,表并列

7.(1)名詞用作狀語,按時

(2)名詞用作狀語,每天

(3)動詞用作名詞,指老師傳授的知識

(4)形容詞用作名詞,學過的知識,

(5)形容詞的意動用法,以……為快樂

二、1.溫故知新2.擇善而從3.逝者如斯

第三單元鞏固練習

1.bójiáshènlíngmáocuánliǎnbǐtuì

ǎozhílòujuédāngōng

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