《在牛肚子里旅行》 同步練習(xí)（含解析）

《在牛肚子里旅行》同步練習(xí)（含解析）10在牛肚子里旅行同步練習(xí)----部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)

學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

1．看拼音寫詞語(yǔ)

2．辨字組詞。

淚()算()咱()管()

目()鼻()自()官()

3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）

A．海底儲(chǔ)藏著豐富的物產(chǎn)。

B．李爺爺是名老紅軍，他收藏了許多紀(jì)念品。

C．為了過(guò)冬有蔬菜吃，媽媽每年冬天都要蘊(yùn)藏些大白菜。

D．冬天要到了，小動(dòng)物們正忙著珍藏食物準(zhǔn)備過(guò)冬。

4．下列對(duì)蟋蟀紅頭在牛肚子里的旅行路線的說(shuō)法，正確的是（）。

A．嘴一食管一肚子一第一個(gè)胃一第二個(gè)胃

B．嘴一肚子一第一個(gè)胃一第二個(gè)胃一嘴里

C．食管一胃一肚子一小腸一大腸

D．嘴一食管一肚子一胃一嘴里

5．花落誰(shuí)家。（選詞填空）

貯藏蘊(yùn)藏

1．海底()著豐富的物產(chǎn)。

2．牛的前三個(gè)胃用來(lái)()食物，只有第四個(gè)胃才是管消化的。

6．補(bǔ)充詞語(yǔ)，并照樣子寫詞語(yǔ)。

（1）把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

眼疾快天云淡桂飄香大吃一

嚼慢咽百發(fā)百百百順百百勝

（2）四面八方（含有兩個(gè)不同的數(shù)字）：_________

7．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√"。

（1）媽媽答（dád?。?yīng)（yìngyīng）我，如果我解答（dád?。┏隽诉@道題，她就請(qǐng)我吃好吃的。我看了一下，問題應(yīng)（yìngyīng）該不大。

（2）小狗一骨（gǔgū）碌爬起來(lái)，把骨（gǔgū）頭銜進(jìn)窩里，然后狼吞虎咽（yānyàn）地大嚼（juéjiáo）起來(lái)。

8．按要求寫句子。

(1)紅頭的聲音小得幾乎完全聽不見了。（修改病句）

(2)牛把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里。（改為“被”字句）

(3)青頭大吃一驚，它一下子就蹦到了牛身上。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫一個(gè)句子）

(4)有兩只小蟋蟀，一只叫青頭，另一只叫紅頭。（用加點(diǎn)詞寫句子）__，一只_____________，另一只_________________。

(5)悄悄地紅頭一個(gè)草堆里躲在四面不作聲了看了看（連詞成句）

9．課文直通車。

《在牛肚子里旅行》這篇童話講述了蟋蟀被牛吃進(jìn)了肚子里，它的朋友鼓勵(lì)它抓住機(jī)會(huì)，在牛反芻的時(shí)候逃出來(lái)的過(guò)程。文章贊美了青頭的精神，啟發(fā)我們要_____________，并懂得了一個(gè)科學(xué)小知識(shí)：牛有個(gè)胃，吃食時(shí)具有反芻（chú）現(xiàn)象。

課內(nèi)閱讀

在牛肚子里旅行（節(jié)選）

①紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮。可是，它已經(jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。

②這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去。

③“阿嚏！"牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來(lái)。

④紅頭看見自己的朋友，高興得流下了眼淚：“謝謝你……”

⑤青頭笑瞇瞇地說(shuō)：“不要哭，就當(dāng)你在牛肚子里作了一次旅行吧！"

10．多種方法理解詞語(yǔ)。

（1）“蹭”在字典中的解釋有：①摩擦；②因擦過(guò)去而沾上；③慢吞吞地行動(dòng)。在“蹭來(lái)蹭去"中應(yīng)該選第種解釋（填序號(hào)），像“蹭來(lái)蹭去”這樣格式的詞語(yǔ)，還有：_____________、_________________。

（2）聯(lián)系上文，⑤自然段中的“旅行"是指___。

11．用“_____”畫出一句表現(xiàn)“青頭是紅頭好朋友"的句子，從中你感受到青頭_____的特點(diǎn)。

12．讀讀④自然段，聯(lián)系上下文想一想：紅頭成功逃生后，還可能會(huì)對(duì)青頭說(shuō)些什么？請(qǐng)發(fā)揮想象，并將補(bǔ)充的內(nèi)容寫在橫線上。

紅頭看見自己的朋友，高興得流下了眼淚：“謝謝你，___”

13．小練筆

在紅頭蟋蟀被牛吃進(jìn)肚子的過(guò)程中，它的好朋友青頭蟋蟀奮不顧身地救它，一直不放棄，最終挽救了朋友的生命。在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多好朋友也都是互相幫助、互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步的。你有好朋友嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你們之間相互幫助和鼓勵(lì)的事。

參考答案：

1．

【詳解】本題考查看拼音寫漢字。

要認(rèn)真拼讀給出的拼音，明確要寫的漢字，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“旅、救、消、堆、然、眼"的筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。

2．淚水打算咱們管理目光鼻子自己官府

【詳解】本題主要考查形近字組詞。

淚：淚水、眼淚、流淚。

目：目光、目標(biāo)、目視。

算：算數(shù)、計(jì)算、算式。

鼻：鼻子、鼻頭、鼻孔。

咱：咱們、咱家。

自：自己、自卑、自負(fù)。

管：管理、管家、水管。

官：當(dāng)官、做官、芝麻官。

3．B

【詳解】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。

A．“儲(chǔ)藏”是指一種東西長(zhǎng)久的保存下來(lái)。結(jié)合語(yǔ)境，海底深處隱藏著豐富的資源。用“蘊(yùn)藏"更準(zhǔn)確。

C．“蘊(yùn)藏”通常指的是處機(jī)而未被顯露或挖掘，多用來(lái)形容深藏在地下或事物內(nèi)部的資源能量等。結(jié)合語(yǔ)境，媽媽的行為是主動(dòng)的存儲(chǔ)保存大白菜，用“儲(chǔ)存"更準(zhǔn)確。

D．“珍藏”通常指非常真實(shí)的收藏，強(qiáng)調(diào)是對(duì)物體的真實(shí)和重是帶有情感色彩，而且所珍藏的東西往往具有特殊的意義或價(jià)值。結(jié)合語(yǔ)境，小動(dòng)物只是為了過(guò)冬和存儲(chǔ)食物，用“儲(chǔ)存"更準(zhǔn)確。

故選B。

4．A

【詳解】本題考查的是文章內(nèi)容的理解。

A．在《在牛肚子里旅行》這篇文章中，紅頭不小心被牛吃進(jìn)嘴里，然后經(jīng)過(guò)食管進(jìn)入肚子，先后經(jīng)過(guò)牛的第一個(gè)胃和第二個(gè)胃，最后又回到嘴里。A選項(xiàng)完整且準(zhǔn)確地描述了紅頭在牛肚子里的旅行路線。

故選A。

5．蘊(yùn)藏貯藏

【詳解】本題考查選詞填空和近義詞辨析。

選詞填空中的備選詞語(yǔ)大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過(guò)分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

貯藏：意思是儲(chǔ)藏；指儲(chǔ)藏物；有計(jì)劃的保存物品。

蘊(yùn)藏：積聚儲(chǔ)存而不外露或沒有發(fā)掘。

6．手高金驚細(xì)中依戰(zhàn)四通八達(dá)七上八下五光十色

【詳解】本題考查詞語(yǔ)的補(bǔ)全和仿寫。

（1）眼疾手快：形容做事機(jī)靈、機(jī)警、敏捷、反應(yīng)很快。

天高云淡：天氣晴朗,天空云少而高、輕薄而淡。指秋天的天空。

金桂飄香：一般指秋季里桂花盛開，花香馥郁，香飄四散的意思。

大吃一驚：形容對(duì)發(fā)生的事感到十分意外。

細(xì)嚼慢咽：指慢慢地吃東西。

百發(fā)百中：形容射箭或打槍準(zhǔn)確，每次都命中目標(biāo)；也比喻做事有充分把握。

百依百順：形容事事都順從別人，毫不違背。

百戰(zhàn)百勝：形容所向無(wú)敵。釋義每戰(zhàn)必勝。比喻善戰(zhàn)。

（2）結(jié)合例詞“四面八方”可知，仿寫含有兩個(gè)不同數(shù)字的四字詞語(yǔ)，如：九牛一毛、三心二意、五顏六色等。

7．（1）dāyìngdáyīng

（2）gūgǔyànjiáo

【詳解】本題考查多音字。

“答"有兩個(gè)音，讀dá時(shí)，意思為以下幾種。1.回答，組詞：回答、答非所問。2.受了別人的好處，還報(bào)別人，組詞：答謝、報(bào)答。讀dā時(shí)，義同“答”，專用于“答應(yīng)、答理"等詞。

“應(yīng)”有兩個(gè)讀音。答應(yīng)，讀yìng意思是回答或隨聲相和，讀四聲。應(yīng)，讀yīng時(shí)，意思是該，當(dāng)，又引申料想理該如此，組詞：應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)。

“骨"有兩個(gè)讀音。讀gǔ時(shí)，組詞：骨頭，指人和脊椎動(dòng)物體內(nèi)支持身體、保護(hù)內(nèi)臟的堅(jiān)硬組織。讀gū時(shí)，組詞：花骨朵兒，指尚未開放的花朵；骨碌，意思是滾動(dòng)（“碌”讀輕聲）。

狼吞虎咽，形容吃東西又猛又急。“咽"在這里讀yàn，意思是使嘴里的食物或別的東西到食管里去?！把省边€有兩個(gè)讀音，讀yān，意思是口腔后部主要由肌肉和黏膜構(gòu)成的管子，組詞咽喉、咽頭；讀yè，意思是聲音受阻而低沉，組詞：哽咽、喇叭聲咽。

“嚼"動(dòng)詞，本義是以牙磨碎食物。有三個(gè)讀音:1.jiáo，有“嚼東西”之意，如“細(xì)嚼慢咽"、“嚼爛”。題目中“大嚼"就是大口嚼東西，讀jiáo。2.jué，用于某些復(fù)合詞和成語(yǔ)。如“咀嚼”3.jiào，用于“倒嚼"。

8．(1)紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。

(2)剛才吞進(jìn)去的草被牛重新送回嘴里。

(3)他平時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀，但這次期末考試卻考得很差，讓老師大吃一驚。

(4)動(dòng)物園里的小猴子可愛極了在吃香蕉在蕩秋千

(5)紅頭四面看了看，悄悄地躲在一個(gè)草堆里不作聲了。

【詳解】（1）本題考查的是修改病句能力。

前后矛盾：“幾乎”與“完全"矛盾，刪去“幾乎”或“完全"。

（2）本題考查的是把字句和被字句的互換。

“把字句”的基本格式是“誰(shuí)（主動(dòng)者）把誰(shuí)（被動(dòng)者）怎么樣”，“被字句”的基本格式是“誰(shuí)（被動(dòng)者）被誰(shuí)（主動(dòng)者）怎么樣"。觀察例句，主動(dòng)者是“?！保粍?dòng)者是“剛才吞進(jìn)去的草"。改成“被”字句時(shí)，首先把把主動(dòng)者（牛）和被動(dòng)者（剛才吞進(jìn)去的草）的位置互換，然后將“把"字改成“被”字。改完之后讀一讀，確保語(yǔ)意通順。

（3）本題考查的是造句。

用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫一個(gè)句子就是用“大吃一驚"造句。首先理解“大吃一驚”的含義，“大吃一驚"表示形容非常吃驚。指事情突然發(fā)生，思想上根本沒有準(zhǔn)備。然后在理解詞義的基礎(chǔ)上造句。

如：老師看到我們?yōu)閺浹a(bǔ)損失而做出的努力一定會(huì)大吃一驚。

（4）本題考查的是用加點(diǎn)詞寫句子。

用“……一只……另一只……”造句。在寫句子時(shí)注意按照例句的格式來(lái)寫。

如：我家養(yǎng)了兩只鳥，一只是鸚鵡，另一只是畫眉。

（5）本題考查的是連詞成句。

觀察題目給出的詞語(yǔ)，這里有表示人稱的詞語(yǔ)“紅頭”，可以做主語(yǔ)?！安荻牙铩笔潜硎镜攸c(diǎn)的狀語(yǔ)，可以用“一個(gè)"來(lái)形容；“悄悄地”修飾“躲在”，指聲音很輕的躲起來(lái)；“四面”修飾“看了看”，表示朝周圍看了看，前后順序應(yīng)該是先“看了看”，再“躲在"某個(gè)地方?！安蛔髀暳恕笔亲詈蟮臓顟B(tài)，"因此，連起來(lái)應(yīng)該是：紅頭四面看了看，悄悄地躲在一個(gè)草堆里不作聲了。

9．紅頭青頭臨危不懼珍惜友情，團(tuán)結(jié)互助四/4

【詳解】本題考查課文內(nèi)容理解。

《在牛肚子里旅行》寫了蟋蟀紅頭被牛吃進(jìn)了肚子里，它的朋友青頭鼓勵(lì)它抓住機(jī)會(huì)，在牛反芻的時(shí)候逃出來(lái)。這篇文章讓我們體會(huì)到青頭臨危不懼，對(duì)朋友充滿真摯的情感，懂得在危險(xiǎn)時(shí)刻不慌張，用知識(shí)戰(zhàn)勝困難。

從課文的“我聽說(shuō)牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的！”可知，牛一共有四個(gè)胃。

10．①跑來(lái)跑去跳來(lái)跳去紅頭在牛肚子轉(zhuǎn)了一圈11．青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去。

為了朋友不顧個(gè)人安危12．要是沒有你這個(gè)好朋友的幫助，我今天就是大黃牛的點(diǎn)心了！

【解析】10．本題考查理解詞語(yǔ)含義以及仿寫詞語(yǔ)。

（1）在做這類題時(shí)，如果遇到不了解含義的詞語(yǔ)可以把字義帶入詞語(yǔ)中來(lái)判斷是否符合邏輯是否合適。日常要注意詞語(yǔ)的積累多讀課外書，在理解的基礎(chǔ)上來(lái)盡可能多的積累詞匯。

“蹭來(lái)蹭去"指與某物接觸，摩擦。因此，“蹭來(lái)蹭去”中的“蹭"應(yīng)選第①種解釋?！安鋪?lái)蹭去”是ABAC類型的詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)有：跑來(lái)跑去、游來(lái)游去、走來(lái)走去等。

（2）“旅行"指的是在牛肚子里的旅行，通過(guò)第①段“紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里”可知，旅行指的是紅頭在牛肚子里轉(zhuǎn)的這一圈。

11．本題考查理解文章內(nèi)容與分析人物形象。

通過(guò)文中“這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去?！⑻?！’牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來(lái)。"可知，青頭爬到牛鼻子上用自己的身體把紅頭救了出來(lái)，說(shuō)明他們兩個(gè)是好朋友，因此能體現(xiàn)青頭是紅頭好朋友的句子是“青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去”。通過(guò)這句話也可以看出來(lái)青頭為了救紅頭以身犯險(xiǎn)，不顧個(gè)人安危。

12．本題考查口語(yǔ)表達(dá)。

根據(jù)文章內(nèi)容，青頭不顧個(gè)人安危救了紅頭，紅頭應(yīng)該對(duì)青頭表達(dá)感謝，因此紅頭會(huì)對(duì)青頭說(shuō)“謝謝你，我的好朋友，如果不是你救了我，我會(huì)永遠(yuǎn)被留在牛肚子里的！"本題答案不唯一，合理即可。

13．要論