廣東省汕頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省汕頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)用心書(shū)寫(xiě)王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》，注意字距和布局。2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫(xiě)字詞。

héxié

kāipì

miáohuì

kuíhuā

(

)

(

)

(

)

(

)

suìdào

yōulǜ

diàoqiǎn

téngluó

(

)

(

)

(

)

(

)

zāoyāng

shuàilǐng

kūlong

(

)

(

)

(

)

又shòu(

)又cháng(

)2）.填空題。

①在中國(guó)神話傳說(shuō)中，_______創(chuàng)造了人類，是中華民族偉大的母親。

②________是傳說(shuō)中農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥的發(fā)明者。

③《鑿壁偷光》這個(gè)歷史故事對(duì)應(yīng)的人物是______。3）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）品讀經(jīng)典繪風(fēng)光。我看到范成大筆下多彩的田野風(fēng)光：“梅子金黃杏子肥，______________________”；感受到艾青眼中全世界充滿生機(jī)的綠：“___________________，__________________，流的水是綠的”；欣賞了王冕的墨梅：“______________________，只留清氣滿乾坤?！?/p>

（2）天行健，______________________。

（3）______________________，溪頭臥剝蓮蓬。

（4）詩(shī)人王昌齡為自己表現(xiàn)自己的志向與品格，在送別朋友辛漸時(shí)寫(xiě)下詩(shī)句：“______________________，______________________”。

（5）書(shū)山有路勤為徑，______________________。

（6）詩(shī)和___________樣，生命全在節(jié)奏。——朱光潛4）.默寫(xiě)古詩(shī)《出塞》或《夏日絕句》。

_____（朝代作者）________

____________，____________。

____________，____________。5）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)

ménglóng

qīngtíng

wèijiè

nùhǒu

jiànkāng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

téngluó

ménglóng

yōulǜ

tǎoyàn

mǐnjié

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列每組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．窟窿

開(kāi)僻

膨大B．威力

銳利

臉頰C．響午

斷絕

侍候D．槍拴

朦朧

警戒2）.漢字“瑛”是形聲字，根據(jù)字形猜測(cè)它的意思是（

）A．像玉的美石B．?huà)D女的美稱C．形容鈴聲3）.下列句中“風(fēng)雨”一詞，意思與其他選項(xiàng)不同的是（

）A．天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。B．心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。C．由于風(fēng)雨的侵蝕，這座古代石碑上的字跡已經(jīng)模糊不清了。D．張老師總是最先到學(xué)校，風(fēng)雨無(wú)阻。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.李貞是中華人民共和國(guó)第一位女將軍。

改為反問(wèn)句：______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列句子補(bǔ)充完整，并連一連。

（1）不怨天，

。

《周易》

（2）

，自勝者強(qiáng)。

《老子》

（3）天行健，

。

《論語(yǔ)》

（4）

而死于安樂(lè)。

《孟子》2）.連線。

《四時(shí)田園雜興》是詩(shī)人退居家鄉(xiāng)后寫(xiě)的一組大型的田家詩(shī)，共六十首，描寫(xiě)了農(nóng)村春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活。你能試著找出下面詩(shī)句之間的聯(lián)系，把上下句連在一起嗎？

童孫未解供耕織

柳陰亭午正風(fēng)涼

借與門(mén)前磐石坐

也傍桑陰學(xué)種瓜

靜看檐蛛結(jié)網(wǎng)低

云是家機(jī)自織成

長(zhǎng)衫布縷如霜雪

無(wú)端妨礙小蟲(chóng)飛6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順連貫的話,并完成練習(xí)。

①水池周?chē)鷶[著一盆盆各式各樣的菊花,形成了一個(gè)圓形的花環(huán),這是第一展區(qū)。

②她身穿彩色的綢緞衣服,身上還飄著彩帶,兩手捧著盛滿鮮花的花籃,似乎在空中撒花。

③進(jìn)入公園大門(mén),正面是噴水池,池中正噴著水。

④這個(gè)展區(qū),叫“天女散花”,真是名副其實(shí)啊!

⑤水池中間的假山上,站立著一位泥塑的仙女,雖是泥塑的,但跟真人一樣。

(1)正確的順序?yàn)?/p>

。

(2)這段話的中心句是。(填序號(hào))2）.排序題。（將下列錯(cuò)亂的句子排順）

________爸爸把它放在他的書(shū)房里。

________從那以后，每天放學(xué)后我總要纏著爸爸教我學(xué)電腦。

________“爸爸，為什么不放在我的書(shū)房里？”

________我一見(jiàn)電腦就開(kāi)始嚷。

________爸爸買(mǎi)回一臺(tái)電腦。

________爸爸笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“放在我的書(shū)房里，我好‘監(jiān)視’你啊?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，只有瑪?shù)侔Ｏ嘈潘?

)

2．旺達(dá)終于因?yàn)槌煽?jī)不好而轉(zhuǎn)學(xué)了。(

)

3．金鈴最后的班主任是王老師。(

)

4．金鈴減肥最后成功了。(

)

5．金鈴最后一個(gè)兒童節(jié)，爸爸和媽媽都送了禮物。(

)

6．金鈴的媽媽沒(méi)有帶金鈴到腦科醫(yī)院做測(cè)試。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《小兒垂釣》（唐）胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。1．下列各句中詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A．應(yīng)：應(yīng)該。B．借問(wèn)：向人打聽(tīng)。C．垂綸：釣魚(yú)。綸：釣魚(yú)用的絲線。D．稚子：年齡小的孩子。2．選擇正確的讀音。

（1）草映身()

A.yìn

B.yìng

（2）蓬頭()

A.póng

B.péng

3．這首詩(shī)刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的釣娃形象？（

）（多選題）A．幼稚B．充滿童趣C．無(wú)邪D．天真可愛(ài)4．下列對(duì)詩(shī)句的理解，說(shuō)法正確的是哪幾項(xiàng)？（多選題）（

）A．這首詩(shī)表現(xiàn)的是山野小兒的生活情趣，以及小兒純真、無(wú)邪的童心。B．三、四兩句寫(xiě)這時(shí)候過(guò)路的人想向小兒打聽(tīng)事情，小兒擔(dān)心說(shuō)話聲把魚(yú)驚跑，趕快用“遙招手”的動(dòng)作請(qǐng)路人不要作聲。C．詩(shī)人逼真地描畫(huà)了一個(gè)兒童初學(xué)釣魚(yú)的情景，孩子認(rèn)真專注、天真爛漫的神態(tài)躍然紙上。D．一、二兩句寫(xiě)山野小兒在學(xué)習(xí)垂釣的情景。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

題目：這件事，真讓我_______

提示與要求：先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填表示心情的詞語(yǔ)，如高興、驚喜、害怕、緊張、激動(dòng)等，再根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫(xiě)一篇習(xí)作。

按一定順序來(lái)寫(xiě)，注意寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的心情。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。天窗（節(jié)選）①鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打開(kāi)，光線和空氣都有了。②碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來(lái)，屋子里就黑得像地洞似的。③于是鄉(xiāng)下人在屋頂開(kāi)一個(gè)小方洞，裝一塊玻璃，叫做“天窗”。④夏天陣雨來(lái)了時(shí)，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許?！暗轿堇飦?lái)??！”隨著木板窗的關(guān)閉，孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時(shí)候，小小的天窗是唯一的慰藉。⑤從那小小的玻璃，你會(huì)看見(jiàn)雨腳在那里卜落卜落跳，你會(huì)看見(jiàn)帶子似的閃電一瞥；你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來(lái)?、尥砩?，當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時(shí)候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子里伸出頭來(lái)，仰起了臉。這時(shí)候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！……(1)從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

溫柔——_______

遲鈍——_______

虛假——_______

(2)試著用小標(biāo)題概括下面段落的內(nèi)容。

第①～③自然段_____________

第⑤自然段___________________

(3)整體感知。

①摘抄這部分課文的中心句：_________________________________

②結(jié)合課文內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子選擇相應(yīng)的說(shuō)明方法。

A舉例子

B列數(shù)字

C作比較

D打比方

（1）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。(

)

（2）納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會(huì)具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。(

)

（3）現(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來(lái)的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢

地釋放出來(lái)，服一次藥可以管一周，甚至一個(gè)月。(

)

（4）灰塵顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間。(

)2）.大家總結(jié)了描寫(xiě)季節(jié)的方法，請(qǐng)你給每個(gè)句子匹配對(duì)應(yīng)的方法。

A．運(yùn)用修辭方法

B．描寫(xiě)典型事物

C．抓住典型動(dòng)物

（1）冬天，黑熊躲進(jìn)自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔當(dāng)美餐。(

)

（2）植物的葉子開(kāi)始由綠轉(zhuǎn)黃，隨著陣陣秋風(fēng)紛紛飄落。(

)

（3）春姑娘拂一拂袖子，大地變得春意盎然。(

)12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.句子訓(xùn)練營(yíng)。

（1）用修改符號(hào)修改病句。

①李大叔種植的龍眼剛采摘完畢，就基本上全部被搶購(gòu)一空。

___________