幼兒園大班社會《各式各樣的服裝》教案

幼兒園大班社會《各式各樣的服裝》教案活動總目標不同環(huán)境了解各種各樣的衣服，在活動中鍛煉孩子們的獨立生活能力?；顒訙蕚鋱D片，課件活動總過程活動一：各民族兒童大聚會活動目標：1、使幼兒初步了解藏族、維吾爾族、朝鮮族的服飾和文化習俗。2、知道我國有56個民族，各族人民和睦相處，共同生活在祖國大家庭里。活動準備：1、各民族服飾若干，各族小朋友的圖片，各種手工材料、繪畫紙、筆。2、音樂舞蹈錄像帶?；顒舆^程：一、導入課題并討論1、出示各民族服飾，引導幼兒自由觀察藏族、維吾爾族、朝鮮族等民族服飾2、在自由觀察中引導幼兒討論：我國有多少個民族？二、引導幼兒了解各民族習慣1、出示各民族小朋友的圖片，向幼兒介紹，我國是個多民族的國家，有56個民族，并向幼兒簡單介紹各民族的風土人情，鼓勵幼兒回家通過各種辦法進一步了解各民族的風土人情。2、引導幼兒通過各種方式與各民族幼兒交朋友。三、各族兒童大聚會請幼兒挑選自己喜歡的各個民族的服飾，在音樂聲中，翩翩起舞，以此表達對祖國的情感?；顒佣何沂切⌒≡O計師活動目標：1、引導幼兒學習運用有規(guī)律、有節(jié)奏感地圖案畫出美麗的服裝。2、啟發(fā)幼兒通過想象，設計出各種美麗的服裝，培養(yǎng)幼兒的審美能力?；顒訙蕚洌?、各種服裝圖片和模型。2、各種布料、剪刀、畫筆、紙?；顒舆^程：一、服裝設計師出場1、通過游戲《時裝表演》，向幼兒展示多姿多彩的服裝。2、啟發(fā)幼兒為時裝公司設計衣服。二、設計師大顯身手1、引導幼兒觀察實物圖片、服裝模型，教師講解時裝公司設計衣服的要求。2、啟發(fā)幼兒大膽地運用各種材料創(chuàng)造出美麗的服裝。3、幼兒選擇材料進行創(chuàng)作，教師巡回指導，給予能力差的幼兒幫助，啟發(fā)能力強的幼兒進一步完善、美化服裝。4、教師帶領幼兒展示自己設計的服裝，幼兒之間互相欣賞、互相討論評價。5、組織幼兒進行服裝展示會。活動三：我是小小交通警活動目標：1、讓幼兒了解交通警的服裝。2、充分表達自己自豪激昂的情緒。3、訓練幼兒大膽創(chuàng)編動作，增強想象力。活動準備：鋼琴、錄音機、磁帶活動過程：一、師生談話，導入課題1、引導幼兒回憶并討論：小朋友們在來幼兒園的路上看到誰在指揮交通？它穿著什么樣的衣服？交警叔叔指揮交通是什么樣子？2、讓幼兒模仿交警叔叔，體驗交警叔叔指揮交通的神氣。二、學唱歌曲1、幼兒欣賞歌曲《我是小小交通警》。2、啟發(fā)幼兒討論：歌曲中小小交通警是怎樣指揮交通？讓幼兒熟悉歌詞。3、教幼兒唱會歌曲《我是小小交通警》。三、動作表演1、讓幼兒大膽為歌曲創(chuàng)編動作。2、教師幼兒共同表演活動延伸1、讓小朋友把這首歌唱給自己的家長聽2、和自己的小伙伴一塊來做小小交通警的游戲?；顒铀模合谰煊柧殸I活動目標：1、讓幼兒認識消防警察叔叔的衣服，了解消防警察叔叔的工作特點。2、教育幼兒向消防警察叔叔學習不怕苦和累的精神?；顒訙蕚洌?、活動場地。2、布娃娃若干。活動過程：一、師生談話，導入課題1、引導幼兒討論：失火了怎么辦？要撥打什么電話？請求誰的幫忙？2、給幼兒出示消防警察衣服，讓幼兒觀察，了解消防警察叔叔的工作性質(zhì)和特點。二、游戲《火警訓練營》1、帶領幼兒做準備活動。2、教師：“有一個工廠失火了，有些工人被困在里面，消防警察們，咱們趕緊出發(fā)去救人吧！”3、請幾名幼兒做示范：鉆過大火，在大火中匍匐前進，抱著布娃娃跑回出發(fā)點。4、游戲反復進行。5、請幼兒講述在滅火救人中的心情和感受。6、獎勵辛苦的火警員，收拾滅火器械（做放松運動）?；顒游澹簩W本領活動目標：1、教育幼兒養(yǎng)成自己穿、脫衣服的良好習慣，并教會幼兒疊衣服。2、初步發(fā)展幼兒的反思能力?；顒訙蕚洌?、活動開始前讓幼兒把上衣搭在凳子背上。2、讓幼兒事先在家練習穿、脫衣服?；顒舆^程：1、提出問題："早上是誰來給小朋友穿衣服的？"；"晚上又是誰給小朋友脫衣服的？那樣做對嗎？"2、引導幼兒討論：怎樣穿衣服？怎樣脫衣服？。3、教給幼兒正確的穿衣方法和脫衣方法。4、啟發(fā)幼兒討論：怎樣疊衣服？疊好的衣服怎樣放？5