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PAGEPAGE1籃球課教案第1周第1次課場地:籃球場器材:籃球、口哨任課教師:鄒龍課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:簡介籃球運動概況及鍛煉價值;學(xué)習(xí)直線運球;學(xué)習(xí)原地雙手胸前傳接球(含反彈傳球);2)任務(wù):了解籃球運動發(fā)展概況及鍛煉價值;掌握直線運球,變向運球的基本技術(shù);掌握雙手胸前傳接球技術(shù)要領(lǐng);教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一.開始部分(一)教學(xué)常規(guī)1.體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4.檢查服裝,安排見習(xí)生。(二)準(zhǔn)備活動1.環(huán)繞籃球場慢跑2.徒手操(1)伸展運動(2)擴胸運動(3)體側(cè)運動(4)體轉(zhuǎn)運動3.關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉二.基本部分(一)簡介籃球運動的概況及鍛煉價值1.籃球運動的起源與發(fā)展。(1)關(guān)鍵詞:1891年、美國、詹姆士·奈史密斯15min2min13min70min15min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1.兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2.成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢力?.隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。(一)組織與教法組織隊形如下圖:××××××××××××Δ××××××××××××(2)規(guī)則和技術(shù)同步發(fā)展、技術(shù)促進戰(zhàn)術(shù)、運動周期訓(xùn)練。2.籃球運動的特點與價值。(1)嚴(yán)格而專門的規(guī)則、較強的集體性。(2)技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的復(fù)雜性與對抗性。(3)提高神經(jīng)中樞的靈活性、促進力量、速度、耐力、靈敏的發(fā)展。3.現(xiàn)代籃球運動的特點與發(fā)展趨勢。4.我國籃球運動的發(fā)展概況。(二)學(xué)習(xí)運球技術(shù)直線運球動作要領(lǐng):a上體稍前傾,目平視。b五指張開,手指與指跟部觸球,空出手心。c球落于同側(cè)腳前外約20厘米處。d手腳協(xié)調(diào)配合,運球一次,跑兩到三步。直線快速推進時五指張開,推球正后上方于體側(cè)前,根據(jù)跑動速度調(diào)整球的落點與用力大小。重點:手部動作與腳步動作協(xié)調(diào)配合要求:先慢速后快速,兩人間距3-5M(三)學(xué)習(xí)原地雙手胸前傳接球(含反彈傳球)動作要領(lǐng):身體成基本姿勢站立,兩手手指自然分開,拇指相對成八字形,用指跟以上部位持球,手心空出,兩肘自然彎曲,將球置于胸腹之間。傳球時,后腳蹬地,重心前移的同時,前臂迅速向傳球方向伸直,拇指用力,手腕外翻拇指,食指,中指的力量將球傳出。20min35min教法:1.口頭講述。2.鼓勵學(xué)生提出自己感興趣的問題,大家討論,共同探討。組織隊形:兩列縱隊站于端線處教法:1.師講解運球技術(shù)要求。2.學(xué)生根據(jù)要領(lǐng)模仿練習(xí)。3.教師結(jié)合模仿練習(xí)情況指出常見錯誤并進行糾正。4.學(xué)生積極提問,解決個人技術(shù)問題。練習(xí):分組后每組一球沿圖中所示路線依次進行直線運球。組織、教法:同上練習(xí):1.兩人一組,相距3-4米,進行傳球。2.三人一組,相距5-6米,互相傳球,中間一人做搶斷球。3.五人一組,傳接兩球。(如圖)易犯錯誤:持球時兩手距離過近、兩肘過于外展、手腕沒有外翻、撥球手指錯誤、力量傳遞不協(xié)調(diào)。課后小結(jié)

籃球體育課教案第2周第2次課場地:籃球場器材:籃球、口哨任課教師:鄒龍課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復(fù)習(xí)直線運球、原地雙手胸前傳接球(含反彈傳球);學(xué)習(xí)原地單手肩上傳球、行進間變向運球2)任務(wù):改進運球與原地雙手胸前傳球技術(shù),掌握單手肩上傳球技術(shù)要領(lǐng);掌握行進間變向運球技術(shù);教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法開始部分(一)教學(xué)常規(guī)1.體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4.檢查服裝,安排見習(xí)生。(二)準(zhǔn)備活動1.圍繞籃球場慢跑2.徒手操(1)伸展運動(2)擴胸運動(3)體側(cè)運動二.基本部分(一)籃球滑步移動技術(shù)的學(xué)習(xí)1.側(cè)滑步2.前滑步3.后滑步15min2min13min70min5min3圈2×82×82×8(一)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1.兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2.成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢力そM織隊形:同上教法:1.教師講解技術(shù)要領(lǐng)。2.帶領(lǐng)學(xué)生進行動作的模仿。練習(xí):沿球場邊線依次做各種滑步。要求:移動時注意保持身體重心的高度與平衡,注意腳掌著地時的部位。教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(二)復(fù)習(xí)直線運球、原地雙手胸前傳接球。要求:領(lǐng)會關(guān)鍵動作環(huán)節(jié),運球要快速穩(wěn)定,眼睛平視前方;傳球要出手迅速有力,與胸齊高。(二)學(xué)習(xí)原地單手肩上傳球雙手持球于胸前(以右手為例),兩腳平信開立。傳球時左腳向傳球方向邁出半步,同時將球引到右肩上方,肘關(guān)節(jié)外展,上臂與地面近似平行,手腕后仰,右手托求,左肩對準(zhǔn)傳球方向,重心落在右腳上,右腳蹬地,轉(zhuǎn)體,前臂迅速向前揮擺,手腕前屈,通過食指、中指撥球?qū)⑶騻鞒觯虺鍪趾笾匦那耙?,右腳向前跨半步。(傳球力量大、速度快、距離遠(yuǎn))(三)學(xué)習(xí)行進間變向運球動作要領(lǐng):右手運球向左側(cè)變向時,右手拍球的右側(cè)上方,使球從右側(cè)反彈向左側(cè),同時右腳向左側(cè)前方跨步,側(cè)右肩向前,并迅速改用左手拍球的正后方繼續(xù)運球向前。左手運球向右側(cè)變向時,則與右手動作相反。15min15min35min5次/人教師重復(fù)運球與傳球的技術(shù)要領(lǐng)組織學(xué)生練習(xí):1.兩人一球相距5米進行傳球練習(xí)。2.三人一組傳2球,要求在動作正確的基礎(chǔ)上快、準(zhǔn)、高度合適。然后過度到五人一組傳3球。3.以排為單位沿場地邊線依次進行直線運球、變向運球組織隊形:同上教法:1.教師講解技術(shù)要領(lǐng)并示范2.學(xué)生徒手模仿3.兩位同學(xué)出隊進行示范,教師根據(jù)情況對不正確的動作糾正,使學(xué)生對正確的動作加深印象。4.練習(xí):(1)兩人或三人一球相距3米傳球。(2)四人一組傳2球。(3)四人一組一球,一人搶球,其他三人進行雙手胸前傳球(反彈),單手肩上傳球,依次輪流。組織隊形:同上教法:同上練習(xí)(如上圖):每人一球,沿球場邊線行進間變向換手運球。教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法三結(jié)束總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習(xí)。放松練習(xí)5min課后小結(jié):

籃球課教案第3周第3次課場地:籃球場器材設(shè)施:籃球、錄音機任課教師:鄒龍課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復(fù)習(xí)行進間變向運球、單手肩上傳球;學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃;學(xué)習(xí)行進間雙手胸前傳接球;2)任務(wù):改進行進間變向運球技術(shù);掌握雙手胸前傳、接球技術(shù);掌握單手肩上投籃技術(shù)要領(lǐng);教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一.開始部分(一)教學(xué)常規(guī)1.體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4.檢查服裝,安排見習(xí)生。身體各部位的伸展練習(xí)(二)準(zhǔn)備活動1.環(huán)繞籃球場慢跑2.徒手操(1)伸展運動(2)擴胸運動(3)體側(cè)運動(4)體轉(zhuǎn)運動3.關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉二、基本部分(一)籃球基本移動練習(xí)1.后退跑2.跳步急停3.跨步急停4.攻擊步15min3min12min70min15min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1.兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2.成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做。××××××××××××××××××××××××Δ3.隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。組織隊形:兩排體操隊形教法:1.教師講解技術(shù)要領(lǐng)。2.帶領(lǐng)學(xué)生進行動作的模仿。練習(xí):沿球場邊線依次做各種移動。要求:移動時注意保持身體重心的高度與平衡,注意腳掌著地時的部位。教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(二)復(fù)習(xí)行進間變向運球與單手肩上傳接球要求:傳球要求在動作正確的基礎(chǔ)上快、準(zhǔn)、高度合適;運球要求提高速度,控制球的高度,眼睛盡量平視前方,進一步提高控制球的能力。(三)學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃動作要領(lǐng):右手指自然分開,手心空出,用指根以上的部位持球,左手扶球的左側(cè),右臂屈肘,置球于右肩上,前臂與地面接近垂直,兩腳前后或左右開立,兩腿微屈,重心落在兩腳上,投籃時候,目視瞄準(zhǔn)點,下肢登地發(fā)力,向前上抬肘伸臂,手腕下壓,食指和中指用力撥球,通過指端將球投出,同時身體隨投籃動作向上伸展,腳跟微提起。要求:全身用力連貫、協(xié)調(diào),球出手弧度要高。易犯錯誤:肘關(guān)節(jié)沒有充分上抬,手腕過分后屈,球出手時手腕沒有下壓,撥球手指錯誤,全身用力步協(xié)調(diào)。(四)學(xué)習(xí)行進間雙手胸前傳接球側(cè)身跑動,注視傳球隊員,雙手伸出準(zhǔn)備接球,球傳出后快速先前跑或與同伴保持平行。要求:跑動積極,傳球高度、力度適當(dāng)。15min35min3次/組組織教法:1.重復(fù)講解運球與傳球的技術(shù)要領(lǐng)以及易犯的錯誤。2.學(xué)生練習(xí),重點強調(diào)易犯的錯誤。3.練習(xí)中針對個體進行錯誤糾正。練習(xí)如下:1.兩人一球相距5米進行傳球練習(xí)。2.以排為單位沿場地邊線依次進行直線運球、變向運球。組織隊形:兩排隊形沿三分線外弧站。教法:1.教師講解技術(shù)要領(lǐng)并進行鏡面、側(cè)面示范。2.學(xué)生徒手模仿3.兩位同學(xué)出隊進行示范,教師根據(jù)情況對不正確的動作糾正,使學(xué)生對正確的動作加深印象。練習(xí):1.兩人或三人一球相距3米做投籃的模仿動作。2.分兩列站立,一邊投籃,另一邊搶藍(lán)板接球至排尾投籃。組織教法同上。練習(xí):1.兩人一組一球,沿球場的右側(cè)運球至籃下,然后從左側(cè)運回。教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(三結(jié)束總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習(xí)。放松練習(xí)5min組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙課后小結(jié):

籃球課教案第4周第4次課場地:籃球場器材:籃球、錄音機任課教師:鄒龍課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復(fù)習(xí)運球、原地單手肩上投籃、行進間雙手胸前傳球;學(xué)習(xí)運球急停和接傳球急停單手肩上投籃;2)任務(wù):改進原地單手肩上投籃技術(shù);掌握運球急停和接傳球急停單手肩上投籃技術(shù)要領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一.開始部分(一)教學(xué)常規(guī)1.體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4.檢查服裝,安排見習(xí)生。(二)準(zhǔn)備活動1.環(huán)繞籃球場慢跑2.徒手操(1)伸展運動(2)擴胸運動(3)體側(cè)運動(4)體轉(zhuǎn)運動3.關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉二、基本部分(一)復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃要求:學(xué)生正確理解動作要領(lǐng),建立正確完整的技術(shù)概念,強化手型和手法。15min3min12min70min15min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1.兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2.成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做。××××××××××××××××××××××××Δ3.隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。組織隊形:兩列縱隊面向籃板站立。教法:1.老師著重強調(diào)單手肩上投籃的技術(shù)要領(lǐng)及易犯錯誤。2.實際投籃練習(xí)(如圖)教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(二)復(fù)習(xí)運球、行進間雙手胸前傳球(三)學(xué)習(xí)運球急停和接傳球急停運球急停在行進間運球時,突然降低身體重心按拍球的前上方,做急停動作,原地運球,眼睛看前方,上體前傾,屈膝,前腳尖內(nèi)扣.運球急起時,后腳迅速登地,同時上體前壓,按拍球的后上方,突然向前加速跑動運球。(特點是動作突然,啟動快,線路多變,攻擊力強,易擺脫防守)接傳球急停跳起投籃在快速移動中接球,用跨步或跳步急停,兩膝彎曲,重心下降,突然向上跳起,同時雙手舉球于頭上,當(dāng)身體跳至最高點時,前臂向前上方,手腕前屈,食指,中指撥球?qū)⑶驌艹觥#ㄌ攸c是速度快、動作突然、難防守、攻擊力強)15min35min組織:兩列體操隊形站于一邊端線練習(xí):先進行直線運球,然后變向運球;最后雙手行進間胸前傳接球。組織:同上教法:1.教師講解動作要領(lǐng)并示范若干次2.先進行原地跨步和跳起急停的動作練習(xí)。3.行進間原地跨步和跳起急停的動作練習(xí)。練習(xí)(如下圖):1.隊員沿球場端、邊線做運球急停急起。先無球模仿再有球練習(xí)2.兩人一球,一隊員運球做急停急起,另一隊員防守,互相交替練習(xí)。3.三人一組一球,其中一人傳球,另外兩人依次接球做急停跳起投籃模仿練習(xí)。4.分兩組,一組急停跳起投籃,另一組搶藍(lán)板。教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法三結(jié)束(一)總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習(xí)。(二)放松練習(xí)。(三)師生再見。5min組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙課后小結(jié):

籃球課教案第5周第5次課場地:籃球場器材設(shè)施:籃球、錄音機任課教師:鄒龍課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃、運球急停和接傳球急停單手肩上投籃;學(xué)習(xí)持球交叉步突破技術(shù);2)任務(wù):繼續(xù)加強提高學(xué)生投籃于控制球的能力;教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一.開始部分(一)教學(xué)常規(guī)1.體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4.檢查服裝,安排見習(xí)生。(二)準(zhǔn)備活動1.環(huán)繞籃球場慢跑2.徒手操(1)伸展運動(2)擴胸運動(3)體側(cè)運動(4)體轉(zhuǎn)運動3.關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉二.基本部分(一)復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃易犯錯誤:投籃時習(xí)慣于收腹和收腿。糾正方法:反復(fù)原地跳起雙手和單手摸藍(lán)板;助跑起跳摸藍(lán)板;運球急停起跳做投籃動作。強調(diào)不收腹和不收腿。15min2min13min70min15min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1.兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2.成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢力?.隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。組織:每人一球原地進行動作的回顧并練習(xí)。教法:教師著重提醒易犯的錯誤以及動作要求。練習(xí):1.持球在三秒?yún)^(qū)外不同的地點投籃教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(二)運球急停和接傳球急停跳起單手肩上投籃要求:動作連貫,投籃的準(zhǔn)確率要有所提高。(三)學(xué)習(xí)持球交叉步、順步突破交叉步突破:兩腳開立,屈膝降低重心,持球于胸副之間。突破時,左腳稍向左側(cè)跨步,同時身體向左側(cè)虛晃做假動作,然后左腳前腳掌內(nèi)側(cè)迅速登地向右前方跨出一大步,上體右轉(zhuǎn),左肩前探下壓,右手腿球后上方著地,中樞腳登地向前跨出迅速超越防守者。順步突破;突破時,身體稍向前虛晃向左做假動作,然后左腳內(nèi)側(cè)前掌迅速蹬地,右腳快速向右前方跨出一大步,上體向右轉(zhuǎn)前壓探左肩,重心跟進,右手運球,左腳迅速向右前方跨步突破防守者。要求:動作協(xié)調(diào),嚴(yán)禁走步。20min35min2.沿球場邊、端線做運球急停練習(xí)。3.分兩組,一組急停跳起投籃,另一組搶藍(lán)板。組織:同上教法:1.教師講解技術(shù)要領(lǐng)并示范。2.帶領(lǐng)學(xué)生進行無球模仿。練習(xí):1.學(xué)生自己持球原地做交叉步2.學(xué)生自己持球原地做瞄籃后接交叉步突破。3.自己拋球后接球急停做交叉步突破。4.三人一組一球,一人傳球,一人防守,一人接球急停后做交叉步突破。1.學(xué)生自行練習(xí)。2.集體練習(xí)。3.分小組進行練習(xí)。4.組合練習(xí)。5.反復(fù)練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法三結(jié)束總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習(xí)。放松練習(xí)5min組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙課后小結(jié):籃球課教案第6周第6次課場地:籃球場器材設(shè)施:籃球、錄音機任課教師:鄒龍課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復(fù)習(xí)運球急停和接傳球急停單手肩上投籃、持球交叉步、順步突破技術(shù);學(xué)習(xí)行進間單手高手和低手投籃;2)任務(wù):提高投籃、持球突破技術(shù)的熟練應(yīng)用能力;掌握行進間投籃技術(shù);教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一.開始部分(一)教學(xué)常規(guī)1.體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4.檢查服裝,安排見習(xí)生。(二)準(zhǔn)備活動1.環(huán)繞籃球場慢跑2.徒手操(1)伸展運動(2)擴胸運動(3)體側(cè)運動(4)體轉(zhuǎn)運動3.籃球球性練習(xí):(1)胯下8字繞環(huán)滾球。(2)胯下8字繞環(huán)傳接球。(3)胯下8字繞環(huán)運球。二、基本部分(一)復(fù)習(xí)運球急停和接傳球急停單手肩上投籃15min2min13min70min15min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1.兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2.成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做。××××××××××××××××××××××××Δ3.組織:成體操隊形。教法:教師示范講解,學(xué)生模仿練習(xí)。要求:動作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)。教法:教師重點講解技術(shù)的關(guān)鍵部分以及需要注意和易犯的錯誤。練習(xí):1.一人運球沿球場邊線做運球急停急起。教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(二)復(fù)習(xí)持球交叉步、順步突破技術(shù)要求:繼續(xù)強調(diào)動作的協(xié)調(diào)與實用性,重心下沉。(三)學(xué)習(xí)行進間單手高手和低手投籃行進間單手投籃:向前跑動或運球前進時,右腳跨出一大步的同時接球,接著左腳跨出一小步并用力登地起跳。舉球于肩上,當(dāng)身體接近最高點時右臂向前伸直,手腕前驅(qū),食、中指用力撥球,通過指端投出。行進間單手低手投籃:腳步動作與持球動作同行進間單手肩上投籃,當(dāng)身體跳至最高點時,左手離球,右手外旋,掌心向上托求,并充分向求蘭的上方伸直,接著屈腕,食、中指柔和用力撥球,通過指端將球投出。(四)發(fā)展彈跳力20min25min10min2組2.2人一組一球沿球場一邊做運球急停急起。(一人防守,另一人進攻)3.三人一組一球,一人傳球,一人防守,一人接球急停后做交叉步或順步突破。組織:兩排體操隊形沿三分線外站。教法:1.講解動作要領(lǐng)并示范2.學(xué)生徒手模仿練習(xí)3.學(xué)生助跑體會身體騰空的感覺,在騰空后伸出手臂,盡量伸向籃圈。練習(xí):1.半場行進間單手高手和低手投籃。2。行進間接傳球單手高手和低手投籃。教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法行進間10米蛙跳原地縱跳原地蹲跳三結(jié)束總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習(xí)。放松練習(xí)5min10個/2組10個/2組練習(xí):兩列縱隊,前后間隔五米,依次練習(xí)。組織如圖:()()()()()()()()()()()()()()()()()()練習(xí):組合練習(xí)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙課后小結(jié):籃球課教案第7周第7次課場地:籃球場器材設(shè)施:籃球、錄音機任課教師:鄒龍課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復(fù)習(xí)交叉步、順步突破;行進間單手高手和低手投籃技術(shù);學(xué)習(xí)傳切戰(zhàn)術(shù)配合;發(fā)展彈跳力;2)任務(wù):繼續(xù)提高籃球技術(shù)與控制能力;初步建立對籃球戰(zhàn)術(shù)的認(rèn)識,掌握傳切戰(zhàn)術(shù)配合的技術(shù)環(huán)節(jié);加強身體素質(zhì)的鍛煉;教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一.開始部分(一)教學(xué)常規(guī)1.體育委員集合整隊,檢查出勤人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。4.檢查服裝,安排見習(xí)生。(二)準(zhǔn)備活動1.環(huán)繞籃球場慢跑2.徒手操(1)伸展運動(2)擴胸運動(3)體側(cè)運動(4)體轉(zhuǎn)運動要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做。3.關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。二、基本部分(一)復(fù)習(xí)交叉步、順步突破。15min2min13min70min15min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1.兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2.成體操隊形站立?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢力?.隊形如上。練習(xí):三人一組一球,一人傳球,一人防守,一人接球急停后做交叉步突破。防守進攻教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(二)復(fù)習(xí)行進間高手、低手上籃技術(shù)要求:步法是一大二小,騰起后身體向上走,手臂伸直,提高準(zhǔn)確率。(三)學(xué)習(xí)傳切戰(zhàn)術(shù)配合傳切配合是指進攻隊員將球傳給同伴后,擺脫自己的防守切入籃霞,接會傳球進攻投籃的一種簡單配合方法。傳切配合的方法:(右圖)④傳球給⑤后,立即擺脫防守者4向籃下切入,接⑤的回傳球投籃。要求:切入隊員要善于掌握時機,對方防守緊時,要用假動作或改變動作方向,迅速來擺脫防守者,從而切入籃下。20min25min練習(xí):3人一組1球成三角形站立,相互做原地單手肩上急停投籃2.2人一組一球,一人防守,另一人面對籃圈做單手急停投籃3.半場行進間高手、低手上藍(lán)4.行進間接傳球單手高手、低手上籃5.行進間接傳球急停上籃。5⑤4④組織:兩排沿三分線外站教法:1.教師講解傳切配合的要領(lǐng)與要求、實施時機以及在比賽中的作用。2.選四名學(xué)生出隊進行示范。3.結(jié)合示范深入強調(diào)要求。練習(xí):一名學(xué)生做固定防守隊員,另一名學(xué)生傳球給教師,然后通過假動作晃過固定防守隊員向籃下切入,同時側(cè)身接教師傳球上籃。教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(四)發(fā)展彈跳力10米蛙跳提踵練習(xí)3組20米單腿往返跳三結(jié)束總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習(xí)。放松練習(xí)10min5min2組20次/組2組組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙課后小結(jié):籃球課教案第8周第8次課場地:籃球場器材設(shè)施:籃球、錄音機任課教師:鄒龍課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復(fù)習(xí)傳切配合及各種投籃技術(shù);學(xué)習(xí)側(cè)掩護配合技術(shù);2)任務(wù):掌握側(cè)掩護配合技術(shù),繼續(xù)加強籃球戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng);教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一.開始部分(一)教學(xué)常規(guī)1.體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4.檢查服裝,安排見習(xí)生。(二)準(zhǔn)備活動1.環(huán)繞籃球場慢跑2.徒手操(1)伸展運動(2)擴胸運動(3)體側(cè)運動(4)體轉(zhuǎn)運動3.關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉二、基本部分(一)復(fù)習(xí)傳切配合要求:看好時機,迅速擺脫,假動作要逼真,加強默契,養(yǎng)成良好的戰(zhàn)術(shù)意識。15min2min13min70min15min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1.兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2.成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做。××××××××××××××××××××××××Δ3.隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。練習(xí)方法:同上次課5⑤4④教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(二)復(fù)習(xí)投籃技術(shù)1.原地單手肩上投籃2.行進間上籃(三)學(xué)習(xí)側(cè)掩護配合技術(shù)側(cè)掩護是指掩護隊員站在同伴的防守者側(cè)面(稍后一點),用身體擋住他的移動路線,使同伴得以擺脫防守的一種方法。④傳球給⑤后跑到5的側(cè)后方做掩護,⑤接到球后做突破或投籃假動作吸引防守,⑤看到④掩護到位后,⑤持球從5的右側(cè)突破投籃。要求:掩護時,動作要合理避免造成犯規(guī),掌握好掩護的時機。持球突破的隊員盡量不要暴露突破的意20min35min籃球場的不同角度和位置連續(xù)做各種投籃練習(xí)。 2.半場行進間運球單手肩上和單手低手投籃。3.行進間接傳球單手肩上和單手低手上籃。4.行進間運球急停原地單手肩上投籃。5.2人一組,做各種角度和各種動作的傳切投籃。組織:兩排隊形沿三分線外站教法:1.教師講解側(cè)掩護配合的要領(lǐng)與要求,實施時機以及在比賽中的作用。2.選四名學(xué)生出隊進行示范。3.結(jié)合示范深入強調(diào)配合要求。練習(xí):1.學(xué)生四人為一組模仿練習(xí),然后互換再練習(xí)。54⑤④2.半場2對2攻防實戰(zhàn)練習(xí),可以加入上次課的傳切配合。重點要體會戰(zhàn)術(shù)配合的過程。教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法三結(jié)束總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習(xí)。放松練習(xí)5min組織如圖:組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙課后小結(jié):籃球課教案第9周第9次課場地:籃球場器材設(shè)施:籃球、錄音機任課教師:鄒龍課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復(fù)習(xí)籃球已學(xué)過的基本技術(shù);2)任務(wù):繼續(xù)加強籃球基本技術(shù)的掌握與運用,提高籃球技術(shù)水平,增強戰(zhàn)術(shù)意識;教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一.開始部分(一)教學(xué)常規(guī)1.體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4.檢查服裝,安排見習(xí)生。(二)準(zhǔn)備活動1.環(huán)繞籃球場慢跑2.徒手操(1)伸展運動(2)擴胸運動(3)體側(cè)運動(4)體轉(zhuǎn)運動3.關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉二、基本部分籃球的各種移動技術(shù)1.后退跑2.跳步急停3.跨步急停4.攻擊步5.側(cè)滑步6.前滑步15min2min13min70min15min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1.兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2.成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做。××××××××××××××××××××××××Δ3.隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。練習(xí):沿球場邊線依次做各種移動。要求:移動時注意保持身體重心的高度與平衡,注意腳掌著地時的部位。教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(二)各種運球、傳球技術(shù)復(fù)習(xí)1.直線運球、行進間變向運球。要求:動作熟練穩(wěn)定,提高控制球的能力。2.傳接球1)雙手胸前、頭頂傳球2)單手肩上、單手體側(cè)傳球3)體側(cè)傳球要求:模仿實際比賽,在比賽中體會傳球的感覺。提高傳球的準(zhǔn)確率,結(jié)合運球技術(shù)提高動作的合理性。(三)各種投籃復(fù)習(xí)1.原地單手肩上、運球急停跳起、中遠(yuǎn)距離投籃注意:投籃時手型,整個身體的用力環(huán)節(jié)與順序,球出手時撥球的手指,球的飛行路線要弧度圓滿。2.行進間低手高手上籃要求:步幅一大二小,起步點固定好,起跳后手臂伸直,提高準(zhǔn)確率。20min35min練習(xí):1.沿球場邊、端線進行直線運球、行進間變向運球。2.五人傳五人搶斷球?qū)W(xué)生分成六組,每組五人,兩組對壘,一組搶斷,另一組傳球,搶到球的隊立刻成為傳球隊。規(guī)則:持球隊員可運一次球,如不運球,兩步之內(nèi)必須將球傳出,無球隊員可以自由跑動,尋找空當(dāng)與時機接球。組織:將隊員分成六組,每組五人依次輪流投籃練習(xí):1.在三秒?yún)^(qū)外不同地點角度投籃2.運球行進間上籃(如下圖)教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法三結(jié)束總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習(xí)。放松練習(xí)5min組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙課后小結(jié):

籃球課教案第10周第10次課場地:籃球場器材設(shè)施:籃球、錄音機任課教師:鄒龍課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復(fù)習(xí)傳切配合、側(cè)掩護配合,原地中距離跳起投籃;學(xué)習(xí)穿過、繞過、關(guān)門防守技術(shù);2)任務(wù):掌握幾種防守技術(shù)的關(guān)鍵及運用時機;加強傳切、側(cè)掩護配合的組合練習(xí),提高技戰(zhàn)術(shù)運用的熟練程度;教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一.開始部分(一)教學(xué)常規(guī)1.體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4.檢查服裝,安排見習(xí)生。(二)準(zhǔn)備活動1.環(huán)繞籃球場慢跑2.徒手操(1)伸展運動(2)擴胸運動(3)體側(cè)運動(4)體轉(zhuǎn)運動3.關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉二、基本部分(一)復(fù)習(xí)傳切配合、側(cè)掩護配合,原地中遠(yuǎn)距離跳起投籃1.傳切配合要求:看好時機,迅速擺脫,假動作要逼真。15min2min13min70min35min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1.兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2.成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做。××××××××××××××××××××××××Δ3.隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。5⑤4④教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法2.側(cè)掩護配合要求:掩護時,動作要合理避免造成犯規(guī),掌握好掩護的時機。持球突破的隊員盡量不要暴露突破的意圖。3.原地中遠(yuǎn)距離跳起投籃(二)學(xué)習(xí)穿過、繞過、關(guān)門防守技術(shù)1.穿過1)是指防守隊員后撤,從掩護隊員和同伴之間穿過破壞掩護,防守住自己對手的一種方法。2)穿過配合的方法:當(dāng)進攻隊員進行掩護時,防守掩護的隊員及時提醒同伴,并主動后撤一步,讓同伴及時從自己和掩護隊員之間穿過,以便繼續(xù)防守住各自的對手。一般是防無投籃威脅時采用。要求:防守掩護的隊員要及時提醒同伴,并主動讓路。穿過隊員要及時迅速的調(diào)整防守位置和距離。2.繞過1)指被掩護隊員后撤繞過掩護隊員和同伴,防守住自己對手的一種方法。2)方法:當(dāng)進攻隊員進行掩護而即將到位時,防掩護的隊員主動貼近對手,繞過隊員要快速調(diào)整防守的位置和距離。要求:防守掩護者的隊員要及時提醒同伴,在同伴繞過的一剎那,要貼近對手。繞過對員要快速調(diào)整防守位置3.關(guān)門1)指臨近的兩個防守隊員協(xié)同防守35min組織:隊員沿三分線外站。教法:1.教師講解幾種防守技術(shù)的要領(lǐng)2.結(jié)合學(xué)生示范強調(diào)應(yīng)注意的地方。練習(xí):1.四人一組進行模仿2.四人一組進行半場2對2實戰(zhàn)演習(xí)。組織、教法、練習(xí)同上組織、教法、練習(xí)同上教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法突破的配合方法。2)方法:當(dāng)進攻隊員運球向籃下突破時,防守突破的隊員應(yīng)向側(cè)后方搶步擋住其通往籃下的路線,這時臨近突破一側(cè)的防守隊員,應(yīng)及時快速的向突破隊員的前進路線滑動,與防守突破的隊員靠攏,象兩扇們一樣關(guān)起來,堵住突破者的路線。要求:防守突破的隊員要積極搶步堵住進攻者的突破路線,臨近的防守隊員要有及時關(guān)門的意識。(三結(jié)束總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習(xí)。放松練習(xí)5min組織、教法練習(xí)同上次課組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙課后小結(jié):

籃球課教案第11周第11次課場地:籃球場器材設(shè)施:籃球、錄音機任課教師:鄒龍課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復(fù)習(xí)穿過、繞過、關(guān)門防守技術(shù);原地單手肩上投籃;學(xué)習(xí)搶防守籃板技術(shù);2)任務(wù):加強防守技術(shù)的掌握與運用;教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一.開始部分(一)教學(xué)常規(guī)1.體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4.檢查服裝,安排見習(xí)生。(二)準(zhǔn)備活動1.環(huán)繞籃球場慢跑2.徒手操(1)伸展運動(2)擴胸運動(3)體側(cè)運動(4)體轉(zhuǎn)運動3.關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉二、基本部分復(fù)習(xí)穿過、繞過、關(guān)門防守技術(shù)1.穿過15min2min13min70min20min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1.兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2.成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢力?.隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。組織教法同上次課練習(xí):集合半場比賽演練教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法2.繞過3.關(guān)門(二)復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃(三)學(xué)習(xí)搶防守籃板技術(shù)對方投籃時必須首先采用跨步、撤步和后轉(zhuǎn)身蹬地技術(shù)擋住對手沖向籃下的路線,兩腳開立屈膝,兩臂屈肘張開,夸大占據(jù)空間,判斷球反彈高度和落點,及時起跳,伸展手臂至最高點摘球。如果在空中沒有將球傳給同伴發(fā)動快攻的機會,那么迅速持球于胸前或頭上,落地時側(cè)對前場。20min30min1.在三秒?yún)^(qū)外不同地點角度投籃組織:三分線外站。教法:1.講解搶防守欄板的意義與技術(shù)特點。2.選六名同學(xué)出隊示范,結(jié)合示范重申應(yīng)注意的要點。練習(xí):1.2人一組,一人向上拋球,另一人做搶籃板球練習(xí)。2.3人一組,一人專門投籃,另外2人在籃下掙搶籃板。3.3人一組,在籃下誰搶到籃板球誰補籃,沒有搶到人還可以防補籃,誰先進10個球,便可以下場休息。4.半場三對三攻守練習(xí),任何一方搶到籃板球都將球傳出重新組織進攻。教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法三結(jié)束總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習(xí)。放松練習(xí)5min組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙課后小結(jié):籃球課教案第12周第12次課場地:籃球場器材設(shè)施:籃球、錄音機任課教師:鄒龍課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:學(xué)習(xí)突分技術(shù)配合;復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳球、單手肩上投籃和行進間運球單手上籃;。2)任務(wù):熟悉已學(xué)內(nèi)容,提高籃球與華爾茲技術(shù)動作的熟練程度,了解并學(xué)習(xí)倫巴的基本舞步,掌握雙人組合的基本形式。教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一.開始部分(一)教學(xué)常規(guī)1.體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4.檢查服裝,安排見習(xí)生。(二)準(zhǔn)備活動1.環(huán)繞籃球場慢跑2.徒手操(1)伸展運動(2)擴胸運動(3)體側(cè)運動(4)體轉(zhuǎn)運動3.關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉二、基本部分學(xué)習(xí)突分技術(shù)配合1)是指持球隊員突破防守后吸引其他防守者補防,然后及時將球傳給處于有利位置的同伴的配合方法。要求:突破動作要快、迅速,自突破過程種首先要做好投籃的準(zhǔn)備,又要隨時觀察場上攻守隊員的位置和行動,以便及時準(zhǔn)確的傳球。其他隊員要掌握時機及時跑15min2min13min70min30min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1.兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2.成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢力?.隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。組織:三分線外站。教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法到有利的進攻位置上接球。切分可以在球籃的不同角度進行。(二)復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃、行進間運球單手上籃、1.原地雙手胸前傳球2.原地單手肩上投籃要求:繼續(xù)增強投籃準(zhǔn)確率,建立動作定型。3.行進間運球上籃要求:步幅要加大,提高準(zhǔn)確率。40min教法:1.講解突分配合的要領(lǐng)2.選出幾名隊員出隊示范演練練習(xí):1.2人一組,一人靠近端線的三分線外站,另一人在三分線外弧度頂站立,兩個點均可做持球突破,不論誰向籃下突破,另一人都向有利的方向移動接突分的球投籃。練習(xí)時由步加防守到加防守。2.2人一組,相距6米,做全場行進間傳球,傳到籃下三分線外,再做突分配合練習(xí),練習(xí)時由不加防守到加防守。組織;分組練習(xí)組織:分組練習(xí)三秒?yún)^(qū)外分組投籃組織:兩列縱隊三分區(qū)外站練習(xí)如圖:1.自由組合,跟隨音樂節(jié)拍練習(xí)。2.教師發(fā)現(xiàn)錯誤糾正錯誤,鼓勵創(chuàng)新。教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(三結(jié)束總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習(xí)。放松練習(xí)5min組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙課后小結(jié):

籃球課教案第13周第13次課場地:籃球場器材設(shè)施:籃球任課教師:鄒龍課的內(nèi)容與任務(wù):1)內(nèi)容:復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃和行進間運球單手上籃;教學(xué)比賽。2)任務(wù):熟悉考試內(nèi)容、提高技術(shù)動作的熟練程度;教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法開始部分:(一)教學(xué)常規(guī)1.體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4.檢查服裝,安排見習(xí)生。(二)準(zhǔn)備活動1.環(huán)繞籃球場慢跑2.關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉3.游戲:滾球接力要求:遵守規(guī)則,積極跑動,體會團隊合作的精神。二.基本部分(一)復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳球15min2min13min3圈70min15min(一)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1.兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2.隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。組織隊形:××××××××××××組織隊形:××××××××××××××××××××××××Δ教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(二)復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃與行進間運球單手上籃(三)教學(xué)比賽要求:遵守規(guī)則,服從裁判,安全第一。(三結(jié)束(一)總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習(xí)。(二)放松練習(xí)。(三)師生再見。25min30min5min練習(xí):1.兩人一組,相距3-4米,進行傳球。2.三人一組,相距5-6米,互相傳球,中間一人做搶斷球。3.五人一組,傳接三球。(如圖)組織:兩列站于三分線外。練習(xí):1.先進行原地投籃練習(xí)(在三秒?yún)^(qū)外的不同位置投籃)。2.分兩組在兩個半場行進間運球上籃。將學(xué)生分成若干組。分組時注意將技術(shù)水平、身高、個性差異搭配開,使得每組的綜合實力接近,增強比賽的激烈性與對抗性,同時樹立對籃球缺乏興趣的同學(xué)們的自信心,提高對籃球運動的理解。組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙課后小結(jié):

籃球課教案第14周第14次課場地:籃球場器材設(shè)施:籃球、錄音機任課教師:鄒龍課的內(nèi)容及任務(wù):1)復(fù)習(xí)籃球一分鐘三秒?yún)^(qū)外投籃;2)任務(wù):鞏固籃球與華爾茲已學(xué)內(nèi)容,提高考試成績;教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一.開始部分(一)教學(xué)常規(guī)1.體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4.檢查服裝,安排見習(xí)生。(二)準(zhǔn)備活動1.環(huán)繞籃球場慢跑2.徒手操(1)伸展運動(2)擴胸運動(3)體側(cè)運動(4)體轉(zhuǎn)運動3.關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉二、基本部分(一)復(fù)習(xí)籃球考試內(nèi)容:一分鐘三秒?yún)^(qū)外投籃15min5min10min70min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1.兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2.成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢力?.隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。組織隊形:××××××××××××××××××××××××Δ練習(xí):在三分線外不同的位置進行投籃教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(三結(jié)束總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習(xí)。5min組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙課后小結(jié):

籃球課教案第15周第15次課場地:籃球場器材設(shè)施:籃球任課教師:鄒龍課的內(nèi)容與任務(wù):1)內(nèi)容:復(fù)習(xí)籃球考試內(nèi)容;2)任務(wù):熟悉考試內(nèi)容和考試標(biāo)準(zhǔn);讓學(xué)生感受考試氛圍教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法開始部分:(一)教學(xué)常規(guī)1.體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4.檢查服裝,安排見習(xí)生。(二)準(zhǔn)備活動1.環(huán)繞籃球場慢跑2.關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉3.游戲:貼膏藥要求:遵守規(guī)則,積極跑動,充分合理利用規(guī)則進行相互之間的保護或“陷害”。二.基本部分復(fù)習(xí)三秒?yún)^(qū)外一分鐘投籃兩人行進間傳球上籃15min2min13min3圈70min35min35min(一)組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1.兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2.隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。組織隊形:組織隊形:××××××××××××××××××××××××Δ教學(xué)內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法考核標(biāo)準(zhǔn):6個100分5個90分4個80分3個70分2個60分三結(jié)束(一)總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習(xí)。(二)放松練習(xí)。(三)師生再見。5min教法:1.重申考試方法與標(biāo)準(zhǔn)。2.分組進行練習(xí)。組織隊形××××××××××××××××××××××××Δ⊙課后小結(jié):

籃球課教案第16周第16次課任課教師:鄒龍課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:教材第一章內(nèi)容。2)任務(wù):全面了解體育的產(chǎn)生與發(fā)展及其社會意義、生物功能和對人體健康的積極影響,提高對體育的科學(xué)而理性的認(rèn)識,深層次挖掘自身的體育潛能與對體育的見解。體育與健康概論(一)體育的發(fā)展概況廣義的體育1.體育的定義狹義的體育體育產(chǎn)生的動因2.體育產(chǎn)生的動因與社會根源體育產(chǎn)生的社會根源3.體育與社會發(fā)展4.現(xiàn)代體育發(fā)展的特點5.奧林匹克運動興起與發(fā)展(二)人體健康發(fā)展概論概述醫(yī)學(xué)對健康的定義2.健康的定義心理學(xué)對健康的定義社會學(xué)對健康的定義人類學(xué)對健康的定義概念生理健康生理健康的基本特征3.人體健康的基本特征與標(biāo)準(zhǔn)生理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)

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