2024幼兒園大班感恩節(jié)活動方案模板

?2024幼兒園大班感恩節(jié)活動方案模板一、活動主題：感恩在行動，幸福在身邊二、活動目標：1.培養(yǎng)幼兒的感恩意識，讓他們學(xué)會珍惜身邊的人和事。2.培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神，提高他們的溝通能力。3.增進幼兒與家長、老師的感情，營造和諧校園氛圍。三、活動時間：2024年11月第四周四、活動地點：幼兒園大廳、教室、戶外活動場地五、活動內(nèi)容：1.開場環(huán)節(jié)：感恩節(jié)主題致辭由園長或老師為活動致辭，向孩子們介紹感恩節(jié)的由來，引導(dǎo)孩子們思考為什么要感恩，如何感恩。2.互動環(huán)節(jié)：感恩故事分享邀請家長代表、老師代表和孩子們分享自己的感恩故事，讓孩子們在傾聽中感受到感恩的力量。3.游戲環(huán)節(jié)：感恩接力賽將孩子們分成若干小組，每組派一名代表參加接力賽。比賽過程中，孩子們需要完成感恩任務(wù)，如：向同伴說一句感謝的話、為同伴做一件好事等。完成任務(wù)后，接力棒傳給下一個隊員。用時最短的小組獲勝。4.制作環(huán)節(jié)：感恩賀卡孩子們在老師的指導(dǎo)下，動手制作感恩賀卡，送給家長、老師和同伴，表達自己的感激之情。5.表演環(huán)節(jié)：感恩歌曲演唱組織孩子們演唱感恩歌曲，如《感恩的心》、《感謝》等，通過歌聲傳遞感恩的情感。6.結(jié)束環(huán)節(jié)：感恩心愿墻孩子們在心愿墻上寫下自己的感恩心愿，如：感謝媽媽的陪伴、感謝老師的教導(dǎo)等。家長和老師也可以在心愿墻上留下祝福和期望。六、活動組織及分工：1.活動策劃：園長、教研組長2.活動現(xiàn)場布置：后勤組、保育員3.活動主持：老師4.活動拍攝：攝影師5.活動道具準備：后勤組6.活動志愿者：家長代表七、活動預(yù)算：1.道具費用：200元2.活動場地布置費用：300元3.攝影攝像費用：400元4.感恩賀卡材料費用：100元5.其他費用：100元總預(yù)算：1000元八、活動效果評估：1.觀察孩子們在活動中的參與程度，了解他們的感恩意識是否有所提高。2.收集家長、老師的反饋意見，了解活動的效果。3.通過感恩心愿墻，了解孩子們內(nèi)心的感激之情。讓我們攜手共同舉辦一場充滿感恩、溫馨、快樂的感恩節(jié)活動，讓感恩的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，茁壯成長！注意事項一：活動安全和秩序維護活動現(xiàn)場要確保每個孩子的安全，特別是進行接力賽等游戲環(huán)節(jié)時，要避免發(fā)生推搡和跌倒。解決辦法就是提前規(guī)劃好活動場地，設(shè)置安全區(qū)域，并安排足夠的老師和志愿者現(xiàn)場監(jiān)督，保證孩子們在活動中既能盡情玩耍，又能安全無憂。注意事項二：家長參與度家長參與環(huán)節(jié)要保證每位家長都有機會參與，避免出現(xiàn)部分家長因為害羞或者不自信而退縮。解決辦法是在活動設(shè)計時就考慮到家長的參與度，通過預(yù)先通知和鼓勵，讓家長準備好自己的感恩故事，同時現(xiàn)場也可以設(shè)置專門的引導(dǎo)員，幫助家長更好地融入活動中。注意事項三：活動物資準備注意事項四：活動時間掌控活動的時間安排要緊湊，避免出現(xiàn)拖延或者某個環(huán)節(jié)占用過多時間，導(dǎo)致整個活動無法按時完成。解決辦法是提前為每個環(huán)節(jié)設(shè)定時間限制，并在活動現(xiàn)場設(shè)置計時員，及時提醒各個環(huán)節(jié)的負責(zé)人控制時間。注意事項五：活動后續(xù)跟進活動結(jié)束后，要對孩子和家長進行感恩教育效果的跟進，了解他們的真實反饋。解決辦法是設(shè)計一份簡單的調(diào)查問卷，活動結(jié)束后讓家長填寫，同時鼓勵家長在群或者家委會中分享活動感受，以便持續(xù)改進活動內(nèi)容。任何活動想要達到預(yù)期效果，細節(jié)決定成敗。要點一：個性化體驗考慮到孩子們的性格和興趣各不相同，活動設(shè)計中要加入個性化元素，比如在制作感恩賀卡時，可以提供多種材料和裝飾選項，讓孩子們根據(jù)自己的喜好來創(chuàng)作，這樣不僅能讓孩子們更加投入，還能讓他們的作品更加獨特，更能表達自己的情感。要點二：情感共鳴為了讓孩子們更好地理解感恩的意義，活動應(yīng)該設(shè)計一些環(huán)節(jié)來激發(fā)孩子們的情感共鳴，比如播放一段關(guān)于感恩的短片，或者邀請一些特殊嘉賓，比如殘障人士、孤寡老人等，來分享他們的感恩故事，通過真實的故事讓孩子們感受到感恩的力量。要點三：家園共育感恩教育不僅是學(xué)校的事情，家庭的作用同樣重要。因此，活動可以設(shè)計一些家庭作業(yè)，比如讓孩子回家后給父母做一件力所能及的事情，并記錄下來，第二天在班上分享。這樣不僅能延伸學(xué)校教育到家庭，還能增進家庭成員之間的情感交流。要點四：持續(xù)教育感恩不應(yīng)該是一次性活動，而是需要持續(xù)教育的主題。因此，幼兒園可以在日常教學(xué)中加入更多關(guān)于感恩的內(nèi)容，比如通過繪本故事、角色扮演等方式，讓孩子們在日常生活中不斷學(xué)習(xí)和實踐感