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文檔簡介
專題02《西游記》真題精練(綜合題)
1.(2023?黑龍江齊齊哈爾?中考真題)下列有關(guān)名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是()
A.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說通過保爾的成長經(jīng)歷,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)十月革命、國
內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期廣闊的社會(huì)畫面,被譽(yù)為“生活教科書"。
B.我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說《水滸傳》,采用先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。全
書最精彩的部分是梁山英雄排座次,全書低潮部分是魂聚蓼兒洼。
C.《儒林外史》中周進(jìn)在貢院一頭撞向號(hào)板、滿地打滾痛哭的情節(jié),夸張地描寫了士人醉心功名的丑態(tài)。
D.《西游記》是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一,全書故事引人入勝。與孫悟空有關(guān)的大鬧天
宮、三打白骨精、打碎琉璃盞、三調(diào)芭蕉扇等故事尤為精彩。
2.(2023?浙江紹興?中考真題)文學(xué)作品中的名字往往含有作者的匠心。選出以下解讀合理的一項(xiàng)()
A.《西游記》中"鷹愁澗""烏雞國""盤絲洞"等地名,暗示了這些地方妖怪的原形。
B.《紅巖》中市委將刊物定名為“挺進(jìn)報(bào)”,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人奮勇前進(jìn)的斗爭(zhēng)精神。
C.《駱駝祥子》中劉四車廠名“人和",表明劉四本性善良,希望人心歸向、上下團(tuán)結(jié)。
D.《儒林外史》中"周進(jìn)""范進(jìn)”等人名,肯定了讀書人努力求取功名的遠(yuǎn)大理想。
3.(2023?新疆?中考真題)中國古典小說塑造了一大批栩栩如生的人物形象,這些人物大都個(gè)性鮮明,給人
留下深刻印象。下列搭配不在翻的一項(xiàng)是()
A.晁蓋托塔天王三敗高太尉B.吳用智多星智賺玉麒麟
C.孫悟空一一斗戰(zhàn)勝佛一一計(jì)盜紫金鈴D.羅剎女一一鐵扇公主一一三調(diào)芭蕉扇
4.(2022?遼寧?中考真題)選出下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容表述有譯的一項(xiàng)()
A.《西游記》中,美猴王向菩提祖師學(xué)道。他學(xué)會(huì)了長生之道、筋斗云和七十二般變化。
B.《狗?貓?鼠》敘述了狗和貓結(jié)仇的故事:貓嘲笑弓起脊背的狗是在裝"象"。
C.《格列佛游記》中,格列佛被風(fēng)暴帶到大人國,他向國王講述英國政治制度。
D.《童年》中,"好事情”叮囑阿廖沙要趕緊學(xué)會(huì)寫字,把外祖母說的話記下來。
5.(2024?江蘇宿遷?二模)下列有關(guān)名著的表述,不正確的兩項(xiàng)是()()
A.《西游記》是我國文學(xué)史上成就最高的一部現(xiàn)實(shí)主義章回體長篇古典神魔小說,全書共一百二十回。
B.《駱駝祥子》通過祥子這個(gè)人物形象,有力地鞭撻了吃人的社會(huì)制度,深刻地揭露了舊社會(huì)的罪惡。
C."他個(gè)子清瘦,中等身材,骨骼小而結(jié)實(shí),盡管胡子又長又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼
睛富于熱情”,以上文字描寫的對(duì)象是周恩來。
D.朱自清的《經(jīng)典常談》不囿于陳腐的舊學(xué)框架,盡量采擇近人新說,以親切自然、切實(shí)淺明的語言
介紹了我國文化遺產(chǎn)中的經(jīng)典作品。
E.《簡?愛》以第二人稱敘述,成功塑造了簡?愛這一人格獨(dú)立,心靈強(qiáng)大,具有強(qiáng)烈的自尊心和反抗精神
的女性形象。
6.(2024?廣東廣州?二模)通過閱讀,小棉發(fā)現(xiàn),文學(xué)作品中常有"虎”出現(xiàn),借以展現(xiàn)人物形象或有所喻指。
請(qǐng)按要求寫出下列文段對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。
①他三人徑下寶殿,與眾官到朝房里,抬出鐵籠,將假虎解了鐵索。別人看他是虎,獨(dú)行者看他是人。
(《西游記》第三十一回豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪)
此假虎其實(shí)是:。本書的作者是(朝代)的
②他是個(gè)大個(gè)子,像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。他已年過半百,但仍很健康。他不知疲倦。他們說他在長
征路上背著許多受傷的部下行軍。
(《紅星照耀中國》)
文段中的"他"是:(人名)
7.(2022?廣東?模擬預(yù)測(cè))名著當(dāng)中有一些真假難辨的情節(jié),通過比較閱讀我們可以有更深入的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)你
根據(jù)表格的相關(guān)內(nèi)容填空。
真假美猴王真假黑旋風(fēng)
出處《西游記》《水滸傳》
人物真美猴王:孫悟空假美猴王:_______真黑旋風(fēng):②假黑旋風(fēng):李鬼
情節(jié)梗概冒充唐僧師徒取經(jīng),與孫悟空打斗,后被佛祖收服。_____________________________
閱讀心得心得一:假的真不了,邪不壓正!
心得二:假美猴王是不是就是孫悟空的心魔?
8.(202牛山東煙臺(tái)?中考真題)人們向來崇敬救急于困頓、救命于危難的英雄。學(xué)校開展以"救”為話題的名
著閱讀交流活動(dòng),小語制作了閱讀卡,請(qǐng)幫他完善。
話題篇目摘錄梳理
【摘錄一】
八戒道:“實(shí)不瞞哥哥說,自你回后,我與沙僧保師父(1)這一情節(jié)說的是唐
《西游前行。只見一座黑松林,師父下馬,教我化齋……他獨(dú)步林僧被________(名稱)抓
記》間玩景,出得林,見一座黃金寶塔放光,他只當(dāng)寺院,不期去,八戒去花果山請(qǐng)行者
塔下有個(gè)妖精,被他拿住……”行者道:“賢弟,你起來。營救師父。
不是我去不成,既是妖精罵我,我就不能不降他,我和你去?!?/p>
【摘錄二】
他道:“鄭屠的錢,灑家自還他。你放這老兒還鄉(xiāng)去?!?/p>
《水滸那店小二那里肯放。他大怒,又開五指,去那小二臉上只一(2)這段文字寫的是_
救
傳》掌……且說他尋思,恐怕店小二趕去攔截金公,且向店里掇的情節(jié)。
條凳子,坐了兩個(gè)時(shí)辰。約莫金公去的遠(yuǎn)了,方才起身,徑
投狀元橋來。
【摘錄三】(3)文段中的"他"是—
這件衣服使他孩子氣地高興驕傲著,這是一件背心,是(人名)。根據(jù)對(duì)原著的
《紅星
用在長征中射下來的敵人飛機(jī)上所得到的一把降落傘所做閱讀感悟,段中加點(diǎn)的
照耀中
的……他也許是一個(gè)瘋?cè)撕鸵粋€(gè)土匪,至少他是一個(gè)反叛者?!皞ゴ蟮囊桓毙哪c"是
國》
可是,我很清楚地感覺到,這個(gè)反叛者,是具有很便才的廠指________________。這
闞JR熟的!何嘗不是一種“救"!
(4)摘錄材料都與"救"有關(guān),但"救”中所體現(xiàn)出的思想情感是不同的?!菊浺弧恐械摹熬?
思考探究是出于師徒情誼,是本分;【摘錄二】中的“救"是出于________________;【摘錄三】中
的"救”是出于________________。
9.(2024?海南???模擬預(yù)測(cè))補(bǔ)全表格,完成讀書摘記卡。
讀書摘記卡
作品:《西游記》作者名:①_______
節(jié)選文字形象特點(diǎn)
那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,石猴:活潑好動(dòng)、機(jī)
虎豹為群,獐鹿為友,欷猴為親靈可愛
大圣道:"常言道:'皇帝輪流做,明年到我家。'只教他搬出去,將天宮讓與我,
齊天大圣:②____
便罷了;若還不讓,定要攪攘,永不清平!”
行者道:"……我老孫身回水簾洞,心逐取經(jīng)僧。那師父步步有難,處處該災(zāi)。
孫行者:③______
你趁早兒告訴我!”
10.(2024?廣東廣州?一模)任務(wù)二:“至暗時(shí)刻”一詞出自喬?賴特的《至暗時(shí)刻》,可以理解為人一生中最黑
暗,最迷茫,最看不到前方的時(shí)刻。從《西游記》《水滸傳》《海底兩萬里》中選擇一個(gè)人物形象,敘述這
一形象的至暗時(shí)刻。(要求:寫出具體“時(shí)刻",敘述相關(guān)內(nèi)容,概招形象的特征或精神品質(zhì)。)
1L(2024?海南???模擬預(yù)測(cè))書香浸潤心靈,閱讀助力成長。根據(jù)你的閱讀經(jīng)歷,補(bǔ)充完整下面的讀書
卡片。
作品作者人物事件感悟
因①______而徹底絕望,
要有堅(jiān)定的信念,有戰(zhàn)勝困難的勇氣和
《駱駝祥子》老舍祥子開始自暴自棄,最終成為
信心。
一具行尸走肉。
②《》吳承恩③一他義激猴王,讓猴王重回雖好吃懶做,愛搬弄是非,愛占小便宜,
取經(jīng)隊(duì)伍智降妖怪。說謊,貪戀女色,遇到困難就嚷嚷散伙
等,但也不失忠勇和善良。
《鋼鐵是怎樣奧斯特
保爾?柯
煉成的》洛夫斯④_______堅(jiān)強(qiáng)勇敢,以堅(jiān)韌的意志戰(zhàn)勝一切困難。
察金
基
遇上土著人襲擊,利用樓
《海底兩萬尼摩船
⑤一梯和扶手上的電力網(wǎng)嚇跑⑥_______
里》長
土著人。
12.(2024?山西晉中?三模)無所畏懼,不是魯莽的沖動(dòng),而是一種勇敢直面困難與未知,用智慧化解危機(jī)
的心靈力量。名著中的許多人物都展現(xiàn)了無所畏懼的偉大精神,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。請(qǐng)從下面?zhèn)溥x
名著中選擇一部,結(jié)合書中的具體人物和情節(jié),談?wù)勗撊宋锷砩鲜侨绾误w現(xiàn)無所畏懼的偉大精神的。(不少
于80字)
備選名著:《海底兩萬里》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》
13.(2024?江蘇無錫?三模)《孤勇者》歌詞作者唐恬說“相比起身披戰(zhàn)甲的閃光之人,我更想寫在泥濘中奮
力前行的人"。你能從以下名著中找到“孤勇者”嗎?請(qǐng)選擇一本作品結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,說說你的理解。
備選:《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡?愛》《駱駝祥子》
14.(2023?湖南湘潭?中考真題)閱讀名著中的語段,回答問題。
【甲】他一只手扯住,一只手去耳內(nèi)掣出棒來,幌一幌,有碗來粗細(xì)。那羅利掙脫手,舉劍來迎。他
隨又掄棒便打……大圣公然不懼,使鐵棒劈手相迎。他兩個(gè)往往來來,戰(zhàn)經(jīng)五七回合,羅剎女手軟難輪,
孫行者身強(qiáng)善敵……
【乙】“當(dāng)然啰”尼摩船長胸有成竹地回答道,”今天人們?cè)讵M長的地峽上面所做的事,大自然早就
在其下面做過了?!薄敖淌谙壬?,”他對(duì)我說道,“我便駕駛著鸚鵡螺號(hào)去尋找這條地下通道,它終
于被我找到了,于是,我便冒險(xiǎn)進(jìn)入通道里去。教授先生,您很快就會(huì)穿越我的這條阿拉伯隧道了?!?/p>
⑴填寫表格
語段人物出處作者與該人物相關(guān)的情節(jié)
甲孫悟空《西游記》A三調(diào)芭蕉扇B.______
A為救采珠人勇斗鯊魚
乙尼摩船長《③》儒勒?凡爾納
B.送黃金給陸地上需要幫助的人
⑵上述語段中的兩個(gè)人物形象身上,共同的美好品質(zhì)是什么?兩個(gè)文段分別運(yùn)用了什么描寫手法來表現(xiàn)這
一品質(zhì)?
15.(2022?廣東深圳?中考真題)閱讀下面的文字,完成問題。
⑴考查熟悉名著情節(jié):《西游記》情節(jié)排序。(取金箍棒,猴子出世,大鬧天宮,獲封"弼馬溫")
⑵根據(jù)相關(guān)的提示補(bǔ)充表格的內(nèi)容。
名著作品人物或意象精彩片段
在他的眼里,她是個(gè)最美的女子,美在骨頭里,......她美,她年
《駱駝祥子》她:②______
輕,她要強(qiáng),她勤儉。假若祥子想再娶,她是個(gè)理想的人。
《①________》意象:鳥為什么我的眼里常含著淚水,/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉......
從此以后,你可以孤軍奮斗了,何況事實(shí)上有多少良師益友在周
圍幫助你,扶掖你。還加上古今的名著,時(shí)時(shí)刻刻給你精神上的
《傅雷家書》你:③_____
養(yǎng)料!孩子,從今以后,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的了,即使孤獨(dú)也不怕
的了!
⑶閱讀名著能讓人看到高處的光,遠(yuǎn)處的愛和深處的智慧。傅雷在信中告訴兒子,古今的名著實(shí)時(shí)會(huì)給你
精神上的養(yǎng)料。請(qǐng)你從以下名著中任選一部,結(jié)合名著中的相關(guān)內(nèi)容,談?wù)勀銖脑撟髌分械玫降木耩B(yǎng)料。
A.《紅星照耀中國》B.《鋼鐵是怎樣煉成的》C.《簡?愛》
16.(2024?河北石家莊?一模)學(xué)校近期開展了《西游記》整本書閱讀活動(dòng),請(qǐng)你參與完成如下問題。
⑴閱讀《西游記》,適合"精讀"與"跳讀"并用。小新同學(xué)想要深入感受孫悟空具有反抗精神的特點(diǎn),下列情
節(jié)最適合精讀的是()
A.大鬧天宮B.智取紫金葫蘆
C.車遲國斗法D.廛戰(zhàn)獅駝嶺
⑵小華同學(xué)讀完《西游記》后寫了一首詩,請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的閱讀積累,將橫線上缺失的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
陽光燦爛豬八戒,百變猴頭孫悟空,
沙和尚,阿彌陀佛是唐僧。
漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功,
若問是誰譜此畫?淮安才子。
(3)《西游記》中,孫悟空有兩位老師一一菩提祖師和唐僧;《簡?愛》中,坦普爾小姐作為簡?愛的老師,也
在其成長過程中產(chǎn)生了重要影響。你對(duì)兩部名著中哪位老師印象最為深刻?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容,說明你的選
擇和理由。
(2024?湖北恩施?一模)閱讀下面的名著選段,完成下面小題。
《西游記》選段
①行者連忙接了貶書道:“師父,不消發(fā)誓,老孫去罷?!彼麑×耍粼谛渲?,卻又軟款唐僧道:
“師父,我也是跟你一場(chǎng),又蒙菩薩指教,今日半途而廢,不曾成得功果,你請(qǐng)坐,受我一拜,我也去得
放心?!碧粕D(zhuǎn)回身不睬,口里唧唧噥噥的道:“我是個(gè)好和尚,不受你歹人的禮!”大圣見他不睬,又
使個(gè)身外法,把腦后毫毛拔了三根,吹口仙氣,叫“變!”即變了三個(gè)行者,連本身四個(gè),四面圍住師父
下拜。那長老左右躲不脫,好道也受了一拜。
②大圣跳起來,把身一抖,收上毫毛,卻又吩咐沙僧道:“賢弟,你是個(gè)好人,卻只要留心防著八戒
言語,途中更要仔細(xì)。倘一時(shí)有妖精拿住師父,你就說老孫是他大徒弟。西方毛怪,聞我的手段,不敢傷
我?guī)煾?。”唐僧道:“我是個(gè)好和尚,不題你這歹人的名字,你回去罷?!蹦谴笫ヒ婇L老三番兩復(fù),不肯
轉(zhuǎn)意回心,沒奈何才去。你看他:檎淚叩頭辭長老,含悲留意囑沙僧。
③一頭拭迸坡前草,兩腳蹬翻地上藤。上天下地如輪轉(zhuǎn),跨海飛山第一能。頃刻之間不見影,霎時(shí)疾
返舊途程。你看他忍氣別了師父,縱筋斗云,徑回花果山水簾洞去了。纏息個(gè)凄凄慘慘忽聞獴水衷莫耳,…
大圣在那半空里看時(shí),原來是東洋大海潮發(fā)的聲響。一見了,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停云住步,
良久方去。
《駱駝祥子》選段
①虎妞催著他出去,怕他在家里礙事,萬一小福子拉來個(gè)客人呢?!澳惝?dāng)在家里就好受哪?屋子里一
到晌午連墻都是燙的!”
②他一聲沒出,喝了瓢涼水,走了出去。
③街上的柳樹,像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的,無精打采的低垂
著。…馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒有,干巴巴的發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高,與天上的灰氣聯(lián)接起來,結(jié)成
一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個(gè)的老城象燒透的磚窯,使人喘
不出氣。狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別的大,小販們不敢吆喝,柏油路化開;甚至于鋪戶
門前的銅牌也好象要被曬化。街上異常的清靜,只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調(diào)的叮叮當(dāng)當(dāng)。拉車
的人們,明知不活動(dòng)便沒有飯吃,也懶得去張羅買賣:有的把車放在有些陰涼的地方,支起車棚,坐在車
上打盹;有的鉆進(jìn)小茶館去喝茶;有的根本沒拉出車來,而來到街上看看,看看有沒有出車的可能。那些
拉著買賣的,即使是最漂亮的小伙子,也居然甘于丟臉,不敢再跑,只低著頭慢慢的走。每一個(gè)井臺(tái)都成
了他們的救星,不管剛拉了幾步,見井就奔過去;趕不上新汲的水,便和驢馬們同在水槽里灌一大氣。還
有的,因?yàn)橹辛耸睿蚴前l(fā)疹,走著走著,一頭栽在地上,永不起來。
17.故事連一連
《西游記》中的孫悟空三離三還,《駱駝祥子》的主人公一生為車三買三賣,請(qǐng)你根據(jù)提示,圍繞這兩個(gè)人
物將相關(guān)情節(jié)做一個(gè)梳理。(請(qǐng)?jiān)诖痤}卷上填對(duì)應(yīng)的字母)
心猿歸正圣僧恨逐美猴王
西游記尸魔三戲唐三藏假猴王水簾洞眷文
真行者落伽山訴苦六賊無蹤
①北平拉車掙錢買新車A老婆難產(chǎn)賣車葬妻
駱駝祥子②再回車廠攢錢再買車B軍閥拉丁新車被霸
③虎妞用計(jì)迫買二強(qiáng)車C曹家遭險(xiǎn)錢財(cái)被劫
18.寫法品一品
圈點(diǎn)、批注、摘抄是非常重要的閱讀方法,請(qǐng)你根據(jù)小語閱讀《駱駝祥子》的方法,對(duì)《西游記》畫波浪
線的句子做批注。
摘抄批注
獨(dú)自個(gè)凄凄慘慘,忽聞得水聲聒耳,大圣
在那半空里看時(shí),原來是東洋大海潮發(fā)的聲
響。
街上的柳樹,像病了似的,葉子掛著層灰這句話運(yùn)用環(huán)境描寫的手法,詳細(xì)描寫了烈日下動(dòng)植物的
士在枝上打著卷;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的,無精情態(tài)與街上的情景,突出天氣的酷熱,襯托出祥子拉車生
打采的低垂著?;畹牟灰着c艱難。
19.人物評(píng)一評(píng)
兩篇選文對(duì)人物都進(jìn)行了精細(xì)的刻畫,表現(xiàn)出人物豐富的內(nèi)心世界。請(qǐng)你結(jié)合《西游記》選段分析孫悟空
此時(shí)的心理特點(diǎn)。
孫悟空
選段刻畫了祥子的悲慘命運(yùn):在這樣酷熱的天中,祥子受生活所迫依然出門拉車,此時(shí)他的內(nèi)
祥子
心充滿了無奈之感,卻又因無力改變現(xiàn)實(shí)而心生悲涼之意。
20.主旨探一探
孫悟空歷經(jīng)八十一難最終陪同師傅取得真經(jīng),成為“斗戰(zhàn)勝佛";祥子一生命運(yùn)多舛,最終淪為行尸走肉。請(qǐng)
你探究出造成兩人不同命運(yùn)的原因。
孫悟空在取得真經(jīng)的過程中,降妖除魔,克服了各種困難,最終戰(zhàn)勝了自我。求取真經(jīng)的過程
象征著孫悟空克服了內(nèi)心的私欲和自我中心的傾向,達(dá)到了一種更高的精神境界。因此,如來
孫悟空
佛祖封他為斗戰(zhàn)勝佛,斗戰(zhàn)勝佛的含義不僅僅是戰(zhàn)斗中的勝利,更是指孫悟空戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)
心,達(dá)到了佛教中的覺悟狀態(tài)。
祥子
(2024?上海金山?二模)閱讀下面材料,完成小題
在閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后,某班開展了以“成長”為主題的讀書分享會(huì)。在此次分享會(huì)上,語文
老師策劃了以下活動(dòng),讓我們一起參與吧!
活動(dòng)一:理解選擇憶成長
同學(xué)們,在我們的成長道路上,難免會(huì)出現(xiàn)岔路口,你的每一次選擇都可能改寫你的人生。在保爾?柯
察金的成長歷程中就曾多次面臨艱難的選擇,而他每一次的選擇,或者說抉擇,都使他走上了一條不平凡
的人生道路,最終成長為一名"鋼鐵戰(zhàn)士"。
21.按照小說情節(jié)發(fā)展的先后順序,以下對(duì)保爾一次次做出“選擇”的情節(jié)排序下用的一項(xiàng)是()
①在全身癱瘓、雙目失明的情況下,俁爾依然選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),并投入到了文學(xué)創(chuàng)作中,進(jìn)行《暴風(fēng)雨所誕
生的》一書的撰寫,以另一種形式繼續(xù)投身革命。
②保爾看到朱赫來被匪兵押送,他毫不猶豫地選擇撲上去和匪兵決斗,解救了朱赫來,即使被捕后,他受
盡嚴(yán)刑拷打之苦,也沒有說出朱赫來的下落。
③保爾和其他共青團(tuán)員被調(diào)去參與修筑鐵路,無論筑路隊(duì)的工作條件如何艱苦,遭受武裝土匪襲擊時(shí)如何
危險(xiǎn),每次在換工時(shí),保爾都選擇留下。
④當(dāng)保爾意識(shí)到戀人冬妮婭和自己的人生價(jià)值取向并不相同,她是不會(huì)和自己一起投身革命時(shí),保爾毅然
選擇與冬妮婭分手。
A.②①④③B.④②③①C.②③④①D.②④③①
活動(dòng)二:_
同學(xué)們,保爾?柯察金是當(dāng)之無愧的時(shí)代英雄,無論生活給予他多么大的打擊,他最終都能憑著堅(jiān)定
不移的革命信仰以及不屈不撓的意志力挺過來。其實(shí),在保爾的身上也存在一些弱點(diǎn)。作者在創(chuàng)作這個(gè)人
物時(shí)并不避諱這一點(diǎn),那是因?yàn)橛腥觞c(diǎn)不是一件可怕的事。只要我們有勇氣正視弱點(diǎn),有毅力克服弱點(diǎn),
這些弱點(diǎn)反而會(huì)成為我們成長中的磨刀石,使我們銳不可當(dāng)!
22.回憶小說中保爾正視弱點(diǎn)、克服弱點(diǎn)的情節(jié),參照示例加以表述。
示例:保爾曾經(jīng)為人沖動(dòng),喜歡罵人,后來他給自己立下了“不再罵人"的誓言并努力做到這一點(diǎn)。即使遇到
屠弗塔污蔑自己和資產(chǎn)階級(jí)之間有關(guān)系,保爾也做到了冷靜克制,有理有據(jù)地為自己辯駁。
23.請(qǐng)你為活動(dòng)二擬寫一個(gè)名稱。
活動(dòng)三:聯(lián)讀名著品成長
同學(xué)們,在日常的閱讀中,我們需要培養(yǎng)自己從讀“一本書"到讀"一類書”的主動(dòng)閱讀意識(shí)。其實(shí),類似
于《鋼鐵是怎樣煉成的》這類關(guān)注主人公"個(gè)人成長經(jīng)歷"的小說,數(shù)量并不少,我們不妨試著再閱讀一些同
類型的小說,去感受不同主人公豐富的成長經(jīng)歷,收獲更多的人生啟示。
24.(1)若推薦一部關(guān)于“個(gè)人成長經(jīng)歷”的名著,以下不適合推薦的是()
A《魯濱遜漂流記》B.《西游記》C.《海底兩萬里》D.《簡?愛》
(2)如果請(qǐng)你推薦一部"個(gè)人成長經(jīng)歷”的名著,你會(huì)推薦哪部作品?寫出你的推薦理由。
我會(huì)推薦:(填書名)推薦理由:
(2024?江蘇泰州?一模)為了引導(dǎo)青春期的我們正確認(rèn)識(shí)"叛逆",語文老師打算開展以“'反抗’精神賦能青春”
為主題的名著閱讀活動(dòng),讓我們一起參與吧。
25.請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)全表格內(nèi)容。
名著反抗故事反抗對(duì)象反抗目的(內(nèi)涵)
尼摩船長利用在海底打撈獲得的財(cái)
《海底兩萬里》
富援助陸地上的窮苦人民。
《鋼鐵是怎樣煉成的》②_自身命運(yùn)的不公
為人類正義⑤—
(至少答兩點(diǎn))
《簡愛》③_親人的歧視和虐待
沈瓊枝不想為人妾室,私自逃到南
《儒林外史》④_
京,靠賣詩沽繡為生。
【明辨"反抗"促成長】
26.初中階段12部必讀名著中很多人物都具有值得我們贊賞的"反抗"性格,但是他們的行為舉止我們要辯
證審視。仔細(xì)閱讀下面材料,說說悟空哪些"反抗"行為不可取?
三藏道:"只因你沒收沒管,暴橫人間,欺天誑上,才受這五百年前之難。今既入了沙門,若是還像
當(dāng)時(shí)行兇,一味傷生,去不得西天,做不得和尚!忒惡!忒惡!”
原來這猴子一生受不得人氣。他見三藏只管緒緒叨叨,按不住心頭火發(fā)道:“你既是這等,說我做不
得和尚,上不得西天,不必恁般緒咕惡我,我回去便了!“那三藏卻不曾答應(yīng),他就使一個(gè)性子,將身一縱,
說一聲“老孫去也!“三藏急抬頭,早已不見,只聞得呼的一聲,回東而去。撇得那長老孤孤零零,點(diǎn)頭自嘆,
悲怨不已,道:"這廝!這等不受教誨!我但說他幾句,他怎么就無形無影的,徑回去了?一一罷!罷!罷!
也是我命里不該招徒弟,進(jìn)入口!如今欲尋他無處尋,欲叫他叫不應(yīng),去來!去來!”正是舍身拼命歸西去,
莫倚旁人自主張。
【評(píng)價(jià)"反抗"懂是非】
27.論“反抗精神",最具代表性的名著是《水滸傳》?!端疂G傳》中,幾乎每一個(gè)梁山好漢都具有叛逆和反抗
精神。請(qǐng)結(jié)合典型情節(jié),評(píng)價(jià)李逵"反抗精神"中的"是"與"非"。
(2024?山東德州■一模)【文段一】
行者道:"你這個(gè)呆子!我臨別之時(shí),曾叮嚀又叮嚀,說道:’若有妖魔捉住師父,你就說老孫是他大
徒弟?!趺磪s不說我?"八戒又思量道:”請(qǐng)將不如激將,等我激他一激。"道:"哥呵,不說你還好哩:只
為說你,他一發(fā)無狀!"行者道:"怎么說?"八戒道:"我說:妖精,你不要無禮,莫害我?guī)煾?!我還有個(gè)大
師兄,叫做孫行者。他神通廣大,善能降妖。他來時(shí)教你死無葬身之地!’那怪聞言,越加忿怒,匹道:”是
個(gè)甚么孫行者,我可怕他!他若來我剝了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饒快聯(lián)子瘦,我也把伸
到蚱著油烹!"行者聞言,就氣得抓耳撓腮,暴躁亂跳逞"是那個(gè)敢這等罵我!"八戒道:"哥哥息怒,是那黃
袍怪這等罵來。我故學(xué)與你聽也。"行者道:"賢弟、你起來。不是我去不成;既是妖精敢罵我,我就不能降
他。我和你去。老孫五百年前大鬧天宮,普天的神將看見我,一個(gè)個(gè)控背躬身,口口稱呼大圣。這妖怪無
禮,他敢背前面后罵我!我這去,把他拿住,碎尸萬段,以報(bào)罵我之仇!報(bào)畢,我即回來。"八戒道:"哥哥,
正是。你只去拿了妖精,報(bào)了你仇,那時(shí)來與不來,任從尊命。"
(選自《西游記》三十一回《豬八戒義釋猴王孫行者智降妖怪》)
【文段二】
林沖道:"若說高俅這賊陷害一節(jié),但提起,毛發(fā)直立,又不能報(bào)得此仇!來此容身,皆是柴大官人
舉薦到此?!皡怯玫溃?柴大官人,莫非是江湖上人稱為小旋風(fēng)柴進(jìn)的么?“林沖道:"正是此人?!眳怯糜謱?duì)
林沖道:“據(jù)這柴大官人,名聞寰海,聲播天下的人,救頭若非武藝超群,他如何肯薦上山?非是吳用過稱,
理合王倫讓這第一位頭領(lǐng)坐。此合天下之公論,也不負(fù)了柴大官人之書信。"林沖道:"承先生高談。只因小
可犯下大罪,投奔柴大官人,非他不留林沖,該忍負(fù)累他不便,自愿上山。不想今日去住無門,非在位次
低微。且王倫心術(shù)不定,語言不準(zhǔn),失信于人,難以相聚。"吳用道:"王頭領(lǐng)待人接物,一團(tuán)和氣,如何心
地倒恁窄狹?"林沖道:"今日山寨天才得眾多豪杰到此相扶相助,似錦上添花,如早苗得雨。此人只懷妒賢
嫉能之心,但恐眾豪杰努力相壓。夜來因兄長所說眾位殺死官兵一節(jié),他便有些不然,就懷不肯相留的模
樣,以此請(qǐng)眾豪杰來關(guān)下安歇?!眳怯帽愕溃?既然王頭領(lǐng)有這般之心,我等休要待他發(fā)付,自投別處去便了。"
林沖道:“眾豪杰休生見外之心,林沖自有分曉。小可只恐眾豪杰生退去之意,特來早早說知。今日看他如
何相待,若這廝語言有理,不似昨日,萬事罷論;倘若這廝今朝有半句話參差時(shí),盡在林沖身上。”
(選自《水滸傳》十九回《林沖水瘀大并火晁蓋梁山小奪泊》)
28.下列分析有誤的一項(xiàng)是()
A.豬八戒謊稱黃袍怪辱罵孫悟空,足見豬八戒足智多謀。
B.孫悟空答應(yīng)去降伏黃袍怪,說明孫悟空是一個(gè)愛憎分明、俠肝義膽的英雄好漢。
C.吳用稱按照才干林沖該坐梁山泊第一把交椅,是為了挑起林沖與王倫之間的矛盾。
D.文中“林沖自有分曉”說明他是一個(gè)審時(shí)度勢(shì)之人,已經(jīng)下定決心要火并王倫。
29.下面說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.文段一運(yùn)用動(dòng)作和語盲描寫,表現(xiàn)孫悟空被八戒激將后的憤怒。
B.文段一畫線句運(yùn)用對(duì)比手法,表現(xiàn)悟空心理落差之大。
C.文段二劃線句中"毛發(fā)直立"運(yùn)用夸張手法表現(xiàn)了林沖對(duì)高俅的無比驚恐。
D.八戒和吳用都使用激將法,通過對(duì)話的形式,層層鋪墊,步步深入,最終實(shí)現(xiàn)了目的。
30.下列說法有誤的一項(xiàng)是()
A."血濺鴛鴦樓”表現(xiàn)了武松的快意恩仇,也表現(xiàn)了他的濫殺無辜。
B.面對(duì)女兒國國王的成親要求以及唾手可得的權(quán)勢(shì)、財(cái)富,唐僧不為所動(dòng),表現(xiàn)他的迂腐,
C.孫悟空大鬧天宮和林教頭風(fēng)雪山神廟,都表現(xiàn)了人物的反抗精神。
D."三打祝家莊""三調(diào)芭蕉扇""三打白骨精"等"三復(fù)情節(jié)"讓故事情節(jié)更曲折,人物形象更豐滿。
31.成長,愈細(xì)品才有味兒。請(qǐng)選擇以下任一人物,用包含"一開始我以為......,后來才知道......,我明白了
的句式,結(jié)合人物的成長經(jīng)歷,寫出你對(duì)書中人物的成長感悟。
A.豬八戒(《西游記》)B.李逵(《水滸傳》)C.祥子(《駱駝祥子》)
32.(2024?山東濟(jì)南?二模)畢淑敏在《精神的三間小屋》里希望每個(gè)人都修筑好自己的精神空間。我們讀
名著,也可以為自己修筑"精神的三間小屋",構(gòu)建自己的精神棲息地。
⑴第一間小屋?認(rèn)識(shí)你真好
閱讀下面的文字,將人物名字寫在相對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。
①頭上堆苔葬,耳中生薜蘿。鬢邊少發(fā)多青草,頷下無須有綠莎......()
②他獻(xiàn)出了他擁有的一切,在二十四歲風(fēng)華正茂時(shí),他被擊中了。他不甘心立刻倒下,而是像一名剛強(qiáng)的
戰(zhàn)士,咬緊牙關(guān),在尚未耗盡全部精力之前,他沒有離開過戰(zhàn)斗隊(duì)伍……()
③“你以為我貧窮,不美,瘦小,我就沒有心,沒有靈魂嗎?"其中的"我"是()
⑵第二間小屋.交流喜與怒
從上題給出人物中任選其一,簡要概括與之相關(guān),讓你產(chǎn)生喜或怒情感的情節(jié)。
⑶第三間小屋?為成長加油
結(jié)合"第二間小屋”所選人物的歷程,談?wù)勀愕玫降膯⑹尽?/p>
33.(2024?重慶?一模)為了提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),走進(jìn)經(jīng)典作品的世界,學(xué)校開展了"經(jīng)典作品聯(lián)讀”活動(dòng)。
初三(1)班的同學(xué)選擇了《西游記》和《紅星照耀中國》,請(qǐng)根據(jù)以下問題完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
⑴下列選項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是()
A.《西游記》第二十七回中白骨精想吃唐僧肉以長生不老,先后變成村姑、老婦、老翁來迷惑唐僧,均
被孫悟空識(shí)破并打死??梢钥闯鰧O悟空機(jī)智過人、嫉惡如仇。
B."可是在紅色中國,同別人相比,他似乎是個(gè)白發(fā)老翁。然而他并不是老朽昏噴的標(biāo)本。”這是《紅
星照耀中國》中斯諾對(duì)徐特立的印象。
C.在《西游記》偷吃人參果的章節(jié)中,唐僧最初因?yàn)橛X得人參果太過珍貴而拒絕吃人參果,但卻因?yàn)?/p>
徒弟的好奇和貪婪未能躲過一劫。
D.《紅星照耀中國》是一部優(yōu)秀的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。斯諾在寫作中一直堅(jiān)持著嚴(yán)肅而審慎的態(tài)度,采用了
"口述實(shí)錄"的方式,將話語權(quán)讓渡給采訪對(duì)象。
⑵兩部經(jīng)典作品都閃耀著“信仰與精神”的光輝。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),從兩本書中各選擇一個(gè)人物,結(jié)合
他的相關(guān)經(jīng)歷談?wù)勀銓?duì)“信仰與精神”的理解。
(2024?江蘇鹽城?二模)學(xué)校文學(xué)社團(tuán)舉行“小說閱讀與賞析”活動(dòng),請(qǐng)你參與。
34.【閱讀分享】以下是某同學(xué)的閱讀筆記,請(qǐng)補(bǔ)全其中的人物。
原來這猴子一生受不得人氣。他見(1)只管緒緒叨叨,按不住心頭火發(fā)道:“你
既是這等:說我做不得和尚,上不得西天,不必恁般緒咕惡我,我回去便了!”他就
古典使一個(gè)性子,將身一縱,說一聲“老孫去也!"(1)急抬頭,早已不見。只聞得呼的
(1)____
小說一聲,回東而去。撇得那長老孤孤零零,點(diǎn)頭自嘆,悲怨不已,道:“這廝!這等不
受教誨!我但說他幾句,他怎么就無形無影的,徑回去了?一罷!罷!罷!也是我命
里不該招徒弟,進(jìn)人口!如今欲尋他無處尋,欲叫他叫不應(yīng),去來!去來!”
“我要當(dāng)著你的面槍斃他們!偏把你留下,關(guān)進(jìn)集中營去。我要甫志高向所有的
政治犯宣布:是你出賣了組織,出賣了自己的同志!"徐鵬飛獰笑著,瘋狂地吼叫著:
“我要親眼看見那些暴怒的政治犯,如何卡斷你的喉管,我要親眼看見你無法洗清身
當(dāng)代
上的污點(diǎn),慘死在你自己的同志手中!"(2)昂著頭,瞟了徐鵬飛一眼,鄙夷地高(2)____
小說
聲說:"如果你敢把叛徒和我同時(shí)送進(jìn)集中營,你立刻可以看到恰恰和你的妄想相反
的結(jié)果?!?/p>
"什么?"徐鵬飛一驚,但馬上就瘋狂地沖向窗口,怪叫了一聲:"開槍!"
下午某個(gè)時(shí)候,我抬起頭來,向四周瞧了瞧,看見西沉的太陽正在墻上涂上金
色的落日印記,我問道,"我該怎么辦?”
我心靈的回答一一”立即離開桑菲爾德”一一是那么及時(shí),又那么可怕,我立即捂
外國
住了耳朵。我說,這些話我現(xiàn)在可受不了。"我不當(dāng)(3)的新娘,是我痛苦中最小(3)____
小說
的一部分,“我斷言,"我從一場(chǎng)惡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)全是竹籃打水一場(chǎng)空,這種恐懼我
既能忍受,也能克服。不過要我義無反顧地馬上離他而去卻讓我受不了,我不能這么
做。”
35.【專題探究】小說離不開情節(jié),情節(jié)離不開矛盾沖突,矛盾沖突在小說中是必不可少的因素。請(qǐng)你任意
選取17題名著中發(fā)生矛盾沖突的一組人物,概括相關(guān)故事情節(jié)。
36.【交流分享】畢業(yè)在即,語文教師組織大家從以下小說中,挑選一本,以"苦難與成長"為主題進(jìn)行探究,
并分享你的探究成果,不少于50字。
(1)《駱駝祥子》(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》(3)《童年》
37.(2024?江蘇無錫?二模)閱讀下面《水滸傳》選段,回答問題。
武松自看道:“卻一似與我身上做的!”著了皂直襁,系了絳,把氈笠兒除下來,解開頭發(fā),折疊起
來,將戒箍兒箍起,掛著數(shù)珠。張青、孫二娘看了,兩個(gè)喝采道:“卻不是前生注定!”武松討面鏡子照
了,也自哈哈大笑起來。張青道:“二哥為何大笑?”武松道:“我照了自也好笑,我也做得個(gè)行者!大
哥便與我剪了頭發(fā)?!睆埱嗄闷鸺舻?,替武松把前后頭發(fā)都剪了。
(節(jié)選自《水滸傳》三H—回)
(1)【前后貫通】聯(lián)系前面的情節(jié),分析武松為什么要裝扮成行者的模樣?
⑵【字斟句酌】同是行者,武松的"行"在于"替天行道",孫悟空的"行”在于取經(jīng)之路上的"修行",請(qǐng)概括孫
悟空修行前后的變化。
⑶【思考探究】古人有云,道阻且長,行則將至。請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中任選一位人物,結(jié)合作品內(nèi)容證明這
一觀點(diǎn)。
A.唐僧(《西游記》)B.魯迅(《朝花夕拾》)C.保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)
(2024?山東德州?二模)材料一:
①當(dāng)時(shí)張見草場(chǎng)內(nèi)火起,四下里燒著,林沖便拿槍,卻待開門來救火,只聽得前面有人說將話來。
林沖就伏在廟聽時(shí),是三個(gè)人腳步響,且奔廟里來。用手推門,卻被林沖靠住了,推也推不開。三人在廟
檐下立地看火,數(shù)內(nèi)一個(gè)道:"這條計(jì)好么?”一個(gè)應(yīng)道:"端的虧管營、差撥兩位用心?;氐骄煟A過大
尉,都保你二位做大官。這番張教頭沒的推故。"
②輕輕把石頭掇開,挺著花槍,一手拽開廟門,大喝一聲:"潑賊那里去!”三個(gè)人急要走時(shí),驚得呆
了,正走不動(dòng)。林沖舉手,脫察的一槍,先戳倒差撥。陸虞候叫聲:"饒命!”嚇的慌了手腳,走不動(dòng)。那富
安走不到十來步,被林沖趕上,后心只一槍,又戳倒了。翻身回來,陸虞候卻才行的三四步,林沖喝聲道:
“奸賊!你待那里去!”批胸只一提,丟翻在雪地上,把槍搠在地里,用腳踏住胸脯,身邊取出那口刀來,便
去陸謙臉上閻著,喝道:“潑賊!我自來又和你無甚么冤仇,你如何這等害我!正是殺人可恕,情理難容。"
陸虞候告道:"不干小人事,太尉差遣,不敢不來,”林沖罵道:"奸賊,我與你自幼相交,今日倒來害我,
怎不干你事!且吃我一刀。"
(節(jié)選自《水滸傳》)
材料二:
當(dāng)晚彤云四合,紛紛雪下,吳用已有計(jì)了,暗差步軍去北京城外,靠山邊河路狹處,掘成陷坑,上用
土蓋。是夜雪急風(fēng)嚴(yán),平明看時(shí),約有二尺深雪。城上望見宋江軍馬,各有懼色,東西柵立不定。索超看
了,便點(diǎn)三百軍馬,就時(shí)追出城來。宋江軍馬四散奔波而走。卻教水軍頭領(lǐng)李俊、張順身披軟戰(zhàn),勒馬橫
槍,前來迎敵。卻才與索超交馬,棄槍便走,特引索超奔陷坑邊來。索超是個(gè)性急的,哪里照顧。這里一
邊是路,一邊是澗。李俊棄馬,跳入澗中去了,向著前面,口里叫道:"宋公明哥哥快走!”索超聽了,不顧
身體,飛馬搶過陣來。山背后一聲炮響,索超連人和馬,搠將下去。后面優(yōu)兵齊起,這索超便有三頭六臂,
也須七損八傷。正是:爛銀深蓋藏圈套,碎玉平鋪?zhàn)飨菘印?/p>
(節(jié)選自《水滸傳》)
材料三:
杜少卿道:"你要多少銀子?"裁縫道:"小戶人家,怎敢望多?少爺若肯,多則六兩,少則四兩罷了。
小的也要算著除工錢夠還。"杜少卿慘然道:“我那里要你還?你雖是小本生意,這父母身上大事,你也不可
草草,將來就是終身之恨。幾兩銀子如何使得?至少也要買口十六兩銀子的棺材,衣服、雜貨共須二十金。
我這幾日一個(gè)錢也沒有。一一也罷,我這一箱衣服也可當(dāng)?shù)枚鄡摄y子。王胡子,你就拿去同楊司務(wù)當(dāng)了,
一總把與楊司務(wù)去用。"又道:"楊司務(wù),這事你卻不可記在心里,只當(dāng)忘記了的。你不是拿了我的銀子去吃
酒賭錢,這母親身上大事,人孰無母?這是我該幫你的。"楊裁縫同王胡子抬著箱子,哭哭啼啼去了。
(節(jié)選自《儒林外史》)
38.下列分析不正確的一項(xiàng)是()
A.材料一中的“這條計(jì)”具體指火燒草料場(chǎng)嫁禍于林沖,林沖即使不被燒死,燒了大軍草料場(chǎng),也會(huì)被
定為死罪。
B.材料一中畫線句可知林沖對(duì)陸謙背叛行為的憤怒和恨意,描繪出林沖瞬間制服陸謙的勇猛和果斷,
同時(shí),林沖的這些行為也凸顯了他對(duì)陸謙背叛的不齒和決心要報(bào)仇的心態(tài)。
C.材料二中環(huán)境描寫起到了重要的渲染作用,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,吳用用計(jì)謀收服索超。
D.材料三中杜少卿給裁縫錢財(cái),可見迂腐可笑的性格特點(diǎn),也為他后來家境殷實(shí)埋下伏筆。
39.下列事件中全跟宋江有關(guān)的一項(xiàng)是()
①大鬧野豬林②智賺玉麒麟③私放晁蓋④大破連環(huán)馬⑤智取生辰綱⑥潺陽樓吟反
詩⑦三打祝家莊⑧雙奪寶珠寺⑨大鬧飛云浦
A.①②⑤⑧B.③④⑥⑦C.②⑥⑧⑨D.③⑤⑦⑨
40.中國古典小說常用"三復(fù)"情節(jié)來強(qiáng)化敘事藝術(shù)、塑造人物形象、深化作品主旨。
名著章回目錄三復(fù)情節(jié)
《西游記》第二十七回尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王孫悟空三打白骨精
《水滸傳》第三回史大郎夜走華陰縣,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西
《儒林外史》第三回周學(xué)道校士拔真才,胡屠戶行兇鬧捷報(bào)周學(xué)道拔取范進(jìn)生員三閱卷
請(qǐng)從上面表格中任選一個(gè)"三復(fù)情節(jié)",說說所選"三復(fù)”情節(jié)的作用。
專題02《西游記》真題精練(綜合題)
1.(2023?黑龍江齊齊哈爾?中考真題)下列有關(guān)名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是()
A.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說通過保爾的成長經(jīng)歷,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)十月革命、國
內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期廣闊的社會(huì)畫面,被譽(yù)為“生活教科書"。
B.我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說《水滸傳》,采用先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。全
書最精彩的部分是梁山英雄排座次,全書低潮部分是魂聚蓼兒洼。
C.《儒林外史》中周進(jìn)在貢院一頭撞向號(hào)板、滿地打滾痛哭的情節(jié),夸張地描寫了士人醉心功名的丑態(tài)。
D.《西游記》是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一,全書故事引人入勝。與孫悟空有關(guān)的大鬧天
宮、三打白骨精、打碎琉璃盞、三調(diào)芭蕉扇等故事尤為精彩。
【答案】D
【詳解】本題考查名著識(shí)記。
D.根據(jù)《西游記》可知,打碎琉璃盞的是沙僧,與"孫悟空"無關(guān);
故選D。
2.(2023?浙江紹興?中考真題)文學(xué)作品中的名字往往含有作者的匠心。選出以下解讀合理的一項(xiàng)()
A.《西游記》中"鷹愁澗""烏雞國""盤絲洞"等地名,暗示了這些地方妖怪的原形。
B.《紅巖》中市委將刊物定名為“挺進(jìn)報(bào)”,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人奮勇前進(jìn)的斗爭(zhēng)精神。
C.《駱駝祥子》中劉四車廠名“人和”,表明劉四本性善良,希望人心歸向、上下團(tuán)結(jié)。
D.《儒林外史》中"周進(jìn)""范進(jìn)"等人名,肯定了讀書人努力求取功名的遠(yuǎn)大理想。
【答案】B
【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)積累。
A."鷹愁澗”是《西游記》第十五回中小白龍被觀音菩薩所救之后等待唐僧的地方;在“烏雞國"的妖怪是青獅
精;“盤絲洞”的妖精是七個(gè)蜘蛛精;由此可知"鷹愁澗"和"烏雞國"并沒有暗示這些地方妖怪的原形;
C.《駱駝祥子》中的劉四是個(gè)冷酷無情、苛刻、唯利是圖的人,這里“表明劉四本性善良,希望人心歸向、
上下團(tuán)結(jié)”不正確;
D.《儒林外史》是一部以辛辣的筆觸對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀和儒士命運(yùn)進(jìn)行批判揭露的諷刺小說。小說形象地刻畫了在
科舉制度下,普通士人的生存狀態(tài)和精神境界。"周進(jìn)""范進(jìn)"都受到科舉制度的毒害,這里"肯定了讀書人
努力求取功名的遠(yuǎn)大理想”表述不正確;
故選B?
3.(2023?新疆?中考真題)中國古典小說塑造了一大批栩栩如生的人物形象,這些人物大都個(gè)性鮮明,給人
留下深刻印象。下列搭配不斗麹的一項(xiàng)是()
A.晁蓋---托塔天王---三敗高太尉B.吳用---智多星---智賺玉麒麟
C.孫悟空一一斗戰(zhàn)勝佛一一計(jì)盜紫金鈴D.羅剎女一一鐵扇公主一一三調(diào)芭蕉扇
【答案】A
【詳解】本題考查名著情節(jié)。
三敗高太尉的是宋江;
故選Ao
4.(2022?遼寧?中考真題)選出下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容表述有峰的一項(xiàng)()
A.《西游記》中,美猴王向菩提祖師學(xué)道。他學(xué)會(huì)了長生之道、筋斗云和七十二般變化。
B.《狗?貓?鼠》敘述了狗和貓結(jié)仇的故事:貓嘲笑弓起脊背的狗是在裝"象"。
C.《格列佛游記》中,格列佛被風(fēng)暴帶到大人國,他向國王講述英國政治制度。
D.《童年》中,"好事情”叮囑阿廖沙要趕緊學(xué)會(huì)寫字,把外祖母說的話記下來。
【答案】B
【詳解】B."貓嘲笑弓起脊背的狗是在裝,象〃,表述有誤。二者結(jié)仇的原因是狗錯(cuò)把弓起脊背的貓當(dāng)成了"象",
并引發(fā)了其他動(dòng)物的嘲笑,從此二者結(jié)仇。故選B。
5.(2024?江蘇宿遷?二模)下列有關(guān)名著的表述,不正確的兩項(xiàng)是()()
A.《西游記》是我國文學(xué)史上成就最高的一部現(xiàn)實(shí)主義章回體長篇古典神魔小說,全書共一百二十回。
B.《駱駝祥子》通過祥子這個(gè)人物形象,有力地鞭撻了吃人的社會(huì)制度,深刻地揭露了舊社會(huì)的罪惡。
C."他個(gè)子清瘦,中等身材,骨骼小而結(jié)實(shí),盡管胡子又長又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼
睛富于熱情”,以上文字描寫的對(duì)象是周恩來。
D.朱自清的《經(jīng)典常談》不囿于陳腐的舊學(xué)框架,盡量采擇近人新說,以親切自然、切實(shí)淺明的語言
介紹了我國文化遺產(chǎn)中的經(jīng)典作品。
E.《簡,愛》以第二人稱敘述,成功塑造了簡?愛這一人格獨(dú)立,心靈強(qiáng)大,具有強(qiáng)烈的自尊心和反抗精神
的女性形象。
【答案】AE
【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。
A.有誤,《西游記》是我國文學(xué)史上成就最高的一部浪漫主義章回體長篇古典神魔小說,而非現(xiàn)實(shí)主義,全
書一百回,而非一百二十回;
E.有誤,《簡?愛》是以第一人稱敘述,而非第二人稱;
故選AE。
6.(2024?廣東廣州?二模)通過閱讀,小棉發(fā)現(xiàn),文學(xué)作品中常有“虎”出現(xiàn),借以展現(xiàn)人物形象或有所喻指。
請(qǐng)按要求寫出下列文段對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。
①他三人徑下寶殿,與眾官到朝房里,抬出鐵籠,將假虎解了鐵索。別人看他是虎,獨(dú)行者看他是人。
(《西游記》第三十一回豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪)
此假虎其實(shí)是:。本書的作者是(朝代)的
②他是個(gè)大個(gè)子,像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。他已年過半百,但仍很健康。他不知疲倦。他們說他在長
征路上背著許多受傷的部下行軍。
(《紅星照耀中國》)
文段中的"他"是:(人名)
【答案】唐僧明代吳承恩賀龍
【詳解】本題考查名著文學(xué)常識(shí)和內(nèi)容識(shí)記。
《西游記》:是中國古典四大名著之一,是由明代小說家吳承恩所創(chuàng)作的中國古代第一部浪漫主義的長篇神
魔小說。主要描寫了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,
化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。
唐僧:《西游記》中的人物,也叫唐三藏,前世為如來二弟子金蟬子。在取經(jīng)的路上,唐僧先后收服了三個(gè)
徒弟:孫悟空、豬八戒、沙僧,并取名為:悟空(菩提祖師所取,唐僧賜別號(hào)行者)、悟能、悟凈,之后在
三個(gè)徒弟和白龍馬的輔佐下,歷盡千辛萬苦,終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。功德圓滿,加升大職
正果,被賜封為旃檀功德佛。在第三十一回中被黃袍怪變作老虎,后境孫悟空營救變回原形。
賀龍:在《紅星照耀中國》第2篇里介紹賀龍形象,大個(gè)子,像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。年過半百,但仍很
健康,他不知疲倦。他仇視有錢人。被國民黨報(bào)紙稱為"劣跡昭著",率領(lǐng)村里的幾個(gè)人襲擊收稅的,一把菜
刀宰了他們,解除了他們的武裝。賀龍?jiān)诟缋蠒?huì)中的名聲遍及全中國;他的口才很好;有很強(qiáng)的個(gè)人感召
力,許多部下寧可與他一起在路上死去,也不愿意離去。他的生活跟他的部下一樣簡單。他不計(jì)較個(gè)人財(cái)
物一一除了馬匹。他喜歡馬。性格很急躁,但是很謙虛。
(1)根據(jù)選文"他三人徑下寶殿,與眾官到朝房里,抬出鐵籠,將假虎解了鐵索。別人看他是虎,獨(dú)行者看
他是人"和"《西游記》第三十一回豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪”的提示,回顧在第三十一回中被黃袍怪
變作老虎,后境孫悟空營救變回原形。可知,此假虎其實(shí)是唐僧。
(2)(3)根據(jù)“《西游記》第三十一回豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪”的提示,回顧文學(xué)常識(shí),可知本書
的作者是明代的吳承恩。
(4)根據(jù)選文"他是個(gè)大個(gè)子,像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。他已年過半百,但仍很健康。他不知疲倦。他們說
他在長征路上背著許多受傷的部下行軍”和《紅星照耀中國》的提示可知,"他”是賀龍。
7.(2022?廣東?模擬預(yù)測(cè))名著當(dāng)中有一些真假難辨的情節(jié),通過比較閱讀我們可以有更深入的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)你
根據(jù)表格的相關(guān)內(nèi)容填空。
真假美猴王真假黑旋風(fēng)
出處《西游記》《水滸傳》
人物真美猴王:孫悟空假美猴王:_______真黑旋風(fēng):②假黑旋風(fēng):李鬼
情節(jié)梗概冒充唐僧師徒取經(jīng),與孫悟空打斗,后被佛祖收服。___________________________
心得一:假的真不了,邪不壓正!
閱讀心得
心得二:假美猴王是不是就是孫悟空的心魔?
【答案】六耳欷猴李逵李逵識(shí)破李鬼假冒,初因其謊稱家有老母而心
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