《曹操獻刀》名師課件2

曹操獻刀滾滾長江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空青山依舊在幾度夕陽紅白發(fā)漁樵江上慣看秋月春風(fēng)一壺濁酒喜相逢古今多少事都付笑談中臨江仙——《三國演義》卷首語你對三國知多少1.《三國演義》的作者是誰？字，號，名？作者：羅貫中，名本，字貫中，號湖海散人。2.“三國鼎立”指哪三國？三國的主要人物分別是誰？魏：曹操；蜀：劉備；吳：孫權(quán)。

5.《三國演義》的主題是什么？擁劉反曹6.《三國演義》創(chuàng)造了“三絕”形象，哪“三絕”？各指誰？奸絕：曹操；義絕：關(guān)羽；智絕：諸葛亮。7.《三國演義》主要寫了哪三場戰(zhàn)爭？官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn)。

8.你能說出與《三國演義》相關(guān)的哪些熟語？司馬昭之心，路人皆知

三個臭皮匠，頂個諸葛亮

周瑜打黃蓋——一個愿意打，一個愿意挨9.你學(xué)過哪些與《三國演義》有關(guān)的課文（詩、詞、文各舉一例）？詩：杜甫的《蜀相》；詞：蘇軾的《念奴嬌

赤壁懷古》；文：蘇軾的《赤壁賦》。10.你知道哪些《三國演義》的故事？桃園三結(jié)義

煮酒論英雄

舌戰(zhàn)群儒

借東風(fēng)

失街亭

火燒赤壁

草船借箭

三氣周瑜

蔣干中計

空城計

寫作手法

“七分寫實，三分虛構(gòu)?！闭Z言特色：文不甚深，言不甚俗。寫作背景曹操給誰獻寶刀？為何要獻刀？計謀成功？失?。拷Y(jié)果如何？曹操獻刀節(jié)選自第四回第二部分：謀董賊孟德獻刀。寫作背景曹操獻刀之前，何進為了對付十常侍等宦官，雖然有不少人勸諫，但仍密詔董卓進京。十常侍得知消息，先行下手，殺死何進，并劫持皇上、陳留王等逃出宮廷，后被何進部下袁紹、曹操等迎請回宮。此后，董卓也相繼駐扎到京城外，他每日帶鐵騎軍馬入城，橫行街市，出入宮廷，肆無忌憚。不久，董卓于溫明園中，召集百官，大排宴會，遍請公卿，曰：“……吾欲廢帝立陳留王，諸大臣以為何如？”丁原、盧植、司徒王允持不同意見，于是百官皆散。后呂布殺丁原而投董卓，董卓廢帝而立陳留王，自立為國相，又因所謂“怨詩”而殺帝。彼時，董卓在宮內(nèi)宮外橫行霸道，不可一世。越騎校尉伍孚欲殺董卓，未果，卓問曰：“誰教汝反？”孚瞪目大喝曰：“汝非吾君，吾非汝臣，何反之有！汝罪惡盈天，人人愿得而誅之。吾恨不車裂汝以謝天下?！痹谶@種形勢下，袁紹與王允書，圖謀殺死董卓。1．讀準字音赍發(fā)(jī) 恣(zì)其跋扈瀝(lì)酒 言訖(qì)羸(léi)行 沽(gū)酒暗忖(cǔn) 掣(chè)寶刀解鞘(qiào) 惶遽(jù)鞍轡(pèi) 前鞒(qiáo)小覷(qù) 成皋(gāo)乃差人赍密書來見王允。而公恣其跋扈，乃驍騎校尉曹操也。操瀝酒設(shè)誓，亦俱散訖。馬羸行遲耳本課生字jīzìxiāolìqìléibáhù操暗忖曰急掣寶刀在手操惶遽如何隱諱！汝休小覷我前鞒本課生字cǔnchèjùhuìqùqiáo速讀課文用章回小說題目的形式，分別概括每部分的內(nèi)容(14字或者16字)第一部分：謀董卓王允設(shè)計獻奇謀曹操獻刀謀董卓王允設(shè)計獻奇謀曹操獻刀卓起疑謀賊不成曹應(yīng)變金蟬脫殼曹落難路遇陳宮謀大業(yè)奔走他鄉(xiāng)呂伯奢盛情相待曹孟德錯殺無辜人物形象曹操是怎樣的一個人？

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分析人物形象？正面刻畫與側(cè)面烘托歸納：他人言行或環(huán)境烘托（1）人物描寫方法：動作、語言、神態(tài)、心理(2）對比、襯托、夸張等手法的運用（3）抓住最富特征的細節(jié)描寫人物的思想性格。

方法提示：必須抓住文中的細節(jié)等描寫，不可脫離文本泛泛而談。識大義，謀大略，勇猛、有膽識、卓爾不群——體現(xiàn)其英雄的一面。有詩歌為證。

龜雖壽神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。“曹操獻刀”這一情節(jié)中有哪些地方能反映出曹操的什么性格特點？分角色朗讀。馬羸行遲耳___語言描寫即欲拔刀刺之,懼卓力大,未敢輕動。曹操背后拔刀……操惶遽，乃持刀跪下曰：操有寶刀一口，獻上恩相。-----動作語言描寫聰明智慧，更突出他的隨機應(yīng)變、靈活機智、審時度勢、臨危不亂。由此可以看出他是一個全身成事的英雄，而不是一個舍生取義的莽漢。我是劇中人。我是董卓，在我眼中，曹操是一個怎樣的人？路遇陳宮分角色朗讀A、操言：“我是客商，覆姓皇甫。”奸詐，狡猾（語言描寫）

B、操曰：“燕雀安知鴻鵠志哉！”

C、“吾將歸鄉(xiāng)里……吾之愿也?！毙貞汛笾?、志存高遠。（語言描寫）D、陳宮收拾盤費……投故鄉(xiāng)來。有感召力（動作描寫、側(cè)面描寫）

錯殺伯奢分角色朗讀我是劇中人我是陳宮，在我眼中，曹操是一個怎樣的人？錯殺伯奢曹操為何要殺死呂伯奢全家？其中又有哪些細節(jié)讓你印象特別深刻的？從中又能體現(xiàn)他的什么性格？

體現(xiàn)其多疑、狡詐、殘忍與自私的性格特征——奸梟的一面第一回宴桃園三結(jié)義斬黃巾英雄首立功操幼時……有叔父，見操游蕩無度，嘗怒之，言于曹嵩。嵩責(zé)操。操忽心生一計，見叔父來，詐倒于地，作中風(fēng)之狀。叔父驚告嵩，嵩急視之。操故無恙。嵩曰：“叔言汝中風(fēng)，今已愈乎？”操曰：“兒自來無此?。灰蚴塾谑甯?，故見罔耳?！贬孕牌溲?。后叔父但言操過，嵩并不聽。因此，操得恣意放蕩……汝南許邵，有知人之名。操往見之，問曰：“我何如人？”邵不答。又問，邵曰：“子治世之能臣，亂世之奸雄。”操聞大喜。奸詐第十回勤王室馬騰舉義報父仇曹操興師曹操替父復(fù)仇進攻徐州時，傳令三軍：“但得城池，將城中百姓，盡行殺戮”，于是，“大軍所到之處，殺戮人民，發(fā)掘墳?zāi)埂薄?/p>

殘暴不仁

第三十回戰(zhàn)官渡本初敗績劫烏巢孟德燒糧攸曰：“公今軍糧尚有幾何？”操曰：“可支一年。”攸笑曰：“恐未必?！辈僭唬骸坝邪肽甓！必餍涠?，趨步出帳曰：“吾以誠相投，而公見欺如是，豈吾所望哉！”操挽留曰：“子遠勿嗔，尚容實訴：軍中糧實可支三月耳。”攸笑曰：“世人皆言孟德奸雄，今果然也?！辈僖嘈υ唬骸柏M不聞兵不厭詐！”遂附耳低言曰：“軍中止有此月之糧?！必舐曉唬骸靶莶m我！糧已盡矣！”操愕然曰：“何以知之？”

狡猾、多疑第七十二回諸葛亮智取漢中曹阿瞞兵退斜谷操恐人暗中謀害己身，常分付左右：“吾夢中好殺人；凡吾睡著，汝等切勿近前?！币蝗?，晝寢帳中，落被于地，一近侍慌取覆蓋。操躍起拔劍斬之，復(fù)上床睡；半晌而起，佯驚問：“何人殺吾近侍？”眾以實對。操痛哭，命厚葬之。奸詐狡猾、多疑殘忍曹操征張繡時，路上缺水，將士皆渴，于是他以鞭虛指著前面說有梅林，軍士聽說后均感到口中生津，不那么渴了，最終走出了困境。

公元207年，統(tǒng)一北方的大局已定。仲秋八月，秋高氣爽，曹操親率威武之師，滿懷勝利豪情，長驅(qū)東進。渤海西南岸有一山突兀，靈秀獨鐘，曹操躍馬揚鞭，登山觀海，面對滄海，歌以詠志。于是寫下了千古傳誦的名篇《觀滄海》。

有一次，曹操大軍經(jīng)過農(nóng)田，看見田里莊稼豐收在望，于是下令凡踐踏麥田的，就斬首示眾。不料自己的馬受驚而一下子躥入麥田中，踐踏壞了一塊麥田。為了實現(xiàn)自己的命令，取信于民，于是就割了自己的頭發(fā)來代替。

許攸來投曹操，曹操正在睡覺，一聽舊友許攸來投，連忙從床上跳下來，鞋襪不穿，跑出恭迎。遙見許攸，撫掌歡笑，攜手共人，操先拜于地。許攸一見，感慨萬千。軍紀嚴明，機智善思，愛才惜才，卓越文采、闊大胸襟曹操形象總結(jié)奸雄“奸雄”：智謀機警，志大才高，奸詐狡猾，自私殘忍?！靶邸保盒赜写笾?、有勇有謀、有膽識、機敏、果斷、有政治家的眼光；“奸”奸詐、生性多疑、極端自私自利、心狠手辣。曹操的功勞（１）削平群雄，統(tǒng)一北方。（２）為三國鼎立、三國歸晉奠定了基礎(chǔ)。（３）對建安文學(xué)的發(fā)展作出了較大的貢獻。公正評價歷史上的曹操：

曹操雖生性狡詐多疑、殘忍自私，然功過持平，歷史上的真實的曹操仍不失為一個具有雄才大略的杰出的政治家、軍事家與文學(xué)家。后人看曹操“曹操是奸雄，不過前面要加上‘？’三個字?！薄字刑臁胺蛴⑿壅撸赜写笾?，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”這段關(guān)于“英雄”的見解出自我國古典文學(xué)名著《三國演義》中的曹操（人名）之口。

“老夫認為,英雄應(yīng)該胸懷遠大的志向和抱負,心中有讓人稱奇的計策計謀,有通曉宇宙蒼穹的智慧,有握天下與掌中的雄心,這樣的人才可以稱的上是英雄!”——曹操（曹操）可謂非常之人，超世之杰矣?！悏燮鋵?，曹操是一個很有本事的人，至少是一個英雄，我雖不是曹操一黨，但無論如何，總是非常佩服他。——魯迅仿寫曹操可以說是既有大家風(fēng)范，又有小人嘴臉；既有….，又有…..；曹操被稱為“奸絕”，但我們又從這篇文章解讀出一個文韜武略、胸有大志的曹操，可見作者為我們塑造了一個血肉豐滿的人物形象，留給讀者巨大的想象空間，這就是經(jīng)典的魅力。希望同學(xué)們通過本文學(xué)習(xí)走近曹操，走進《三國演義》，走進經(jīng)典名著。曹操僅是《三國》中一人，《三國》僅是名著中一部，去讀書吧，親近他們，豐富自己，讀好書，立好志，做好人，行好事既有英雄氣慨，又有兒女情懷；既有閻王脾氣，