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一快樂的課堂信息窗11~5數(shù)的認(rèn)識
情景導(dǎo)入盒子里有什么?打開看看。你還能提出什么問題?情景導(dǎo)入打開看看,盒子里面有什么?你問我說里有什么?各有多少個?呢?你問我說里有什么?各有多少個?1個2把4塊5支5個呢?你問我說1個2個3個1像鉛筆細(xì)又長
你問我說數(shù)一數(shù),認(rèn)一認(rèn),寫一寫。2像小鴨水上漂你問我說我們來數(shù)一數(shù)。3像耳朵聽聲音
你問我說我們來數(shù)一數(shù)。4像小旗隨風(fēng)飄你問我說我們來數(shù)一數(shù)。5像衣鉤墻上掛
你問我說我們來數(shù)一數(shù)。撥一撥,數(shù)一數(shù)。你問我說1添上1是2,2添上1是3……3添上1是44添上1是5小試牛刀1.照樣子,畫一畫,連一連。●●●●●●●●●●小試牛刀2.在對應(yīng)的圖后面的里畫“√”?!獭獭?個●分成兩部分,可以怎樣分?你問我說5145可以分成1和4。5個●分成兩部分,可以怎樣分?你問我說55可以分成2和3。235個●分成兩部分,可以怎樣分?你問我說55可以分成3和2。325個●分成兩部分,可以怎樣分?你問我說55可以分成4和1。41想一想:4可以分成幾和幾?你問我說4324414213把分成兩堆,可以怎么分?你問我說想一想:4可以分成幾和幾?小試牛刀1.把5個分成兩堆,可以怎樣分?畫一畫,填一填。5144523523532532541541小試牛刀2.把4個分成兩堆,畫一畫,填一填。(用“○”代替)○○○33○○○○42222○○○○43131當(dāng)堂檢測1.各有幾個輪子?寫一寫。(選題源于課本練習(xí)應(yīng)用)2.?dāng)?shù)一數(shù),涂一涂?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛癞?dāng)堂檢測3.“伸”手不凡。(畫一畫,寫一寫)△△2△△△△△△△△△△△△345當(dāng)堂檢測4.數(shù)一數(shù),連一連。當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測5.?dāng)?shù)一數(shù),寫一寫。(選題源于課本練習(xí)應(yīng)用)當(dāng)堂檢測6.?dāng)?shù)一數(shù):每幅圖中有幾個小朋友和幾個凳子?(選題源于課本練習(xí)應(yīng)用)7.先看圖,再填一填。413532當(dāng)堂檢測8.看數(shù)畫出缺少的圖形?!稹鳌鳌稹甬?dāng)堂檢測9.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。2和2合起來是(
)。 (
)和2合起來是(
)。1和(
)合起來是(
)。43534當(dāng)堂檢測課堂總結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?我會數(shù)1、2、3、4、5我知道1~5的分解
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