廣東省肇慶市高中政治 5.2人民代表大會(huì)制度%3A我國的根本政治制度教案 新人教版必修2

廣東省肇慶市高中政治5.2人民代表大會(huì)制度%3A我國的根本政治制度教案新人教版必修2科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）廣東省肇慶市高中政治5.2人民代表大會(huì)制度%3A我國的根本政治制度教案新人教版必修2教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是人民代表大會(huì)制度，這是我國的根本政治制度。教學(xué)內(nèi)容主要涉及教材新人教版必修2的5.2章節(jié)，具體內(nèi)容包括：人民代表大會(huì)制度的含義、地位、組織和活動(dòng)原則、基本內(nèi)容和優(yōu)越性。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)了解了我國的政治制度，對(duì)民主制度有了一定的認(rèn)識(shí)。本節(jié)課將在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，深入探討人民代表大會(huì)制度，幫助學(xué)生全面理解我國的根本政治制度。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠理解人民代表大會(huì)制度在我國政治體系中的重要地位，以及其組織和活動(dòng)原則，認(rèn)識(shí)到人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.提高學(xué)生的政治認(rèn)同素養(yǎng)，使學(xué)生認(rèn)同我國的根本政治制度，增強(qiáng)國家意識(shí)和公民意識(shí)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的法治素養(yǎng)，使學(xué)生理解人民代表大會(huì)制度的相關(guān)法律法規(guī)，提高遵守法律的自覺性。

3.提升學(xué)生的公共參與素養(yǎng)，使學(xué)生了解人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則，提高學(xué)生參與公共事務(wù)的熱情和能力。

4.發(fā)展學(xué)生的辯證思維素養(yǎng)，使學(xué)生能夠運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，深入理解人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性和存在的問題。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.人民代表大會(huì)制度的含義及其在我國政治體系中的地位。

2.人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則。

3.人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性。

難點(diǎn)：

1.人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容的理解和運(yùn)用。

2.對(duì)人民代表大會(huì)制度優(yōu)越性的深入理解。

解決辦法：

1.針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容，通過PPT展示、案例分析、小組討論等方式，幫助學(xué)生深入理解人民代表大會(huì)制度的含義、地位和組織和活動(dòng)原則。

2.對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，可以通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對(duì)比分析、啟發(fā)式提問、小組討論等方式，幫助學(xué)生深入理解人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容和優(yōu)越性。同時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際情況，讓學(xué)生了解人民代表大會(huì)制度在解決實(shí)際問題中的作用，從而加深學(xué)生對(duì)人民代表大會(huì)制度優(yōu)越性的認(rèn)識(shí)。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：

-結(jié)合本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)，將采用講授、討論、案例研究和項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等教學(xué)方法。

-針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和探索，提高學(xué)生的政治認(rèn)同和法治素養(yǎng)。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)：

-角色扮演：學(xué)生分組扮演人大代表、公民等角色，模擬人民代表大會(huì)的討論和決策過程，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人民代表大會(huì)制度的理解和認(rèn)同。

-實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)關(guān)于人民代表大會(huì)制度的實(shí)驗(yàn)，如模擬選舉、立法過程等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)并深入理解人民代表大會(huì)制度的工作原理。

-游戲：設(shè)計(jì)有關(guān)人民代表大會(huì)制度的游戲，如政策制定游戲、決策挑戰(zhàn)等，以提高學(xué)生的公共參與素養(yǎng)和辯證思維能力。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：

-PPT：制作精美的PPT，結(jié)合圖文并茂的講解，幫助學(xué)生直觀地了解人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容和優(yōu)越性。

-視頻：播放相關(guān)的人民代表大會(huì)制度的視頻資料，讓學(xué)生更直觀地了解人民代表大會(huì)制度的實(shí)際運(yùn)作情況。

-在線工具：利用在線工具進(jìn)行互動(dòng)討論和知識(shí)測(cè)試，促進(jìn)學(xué)生的積極參與和實(shí)時(shí)反饋。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《人民代表大會(huì)制度》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們認(rèn)為我國的根本政治制度是什么？”這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索人民代表大會(huì)制度的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解人民代表大會(huì)制度的基本概念。人民代表大會(huì)制度是……（詳細(xì)解釋概念）。它是……（解釋其重要性或應(yīng)用）。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了人民代表大會(huì)制度在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則以及其優(yōu)越性這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與人民代表大會(huì)制度相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的模擬人民代表大會(huì)的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示人民代表大會(huì)制度的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“人民代表大會(huì)制度在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了人民代表大會(huì)制度的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)人民代表大會(huì)制度的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。知識(shí)點(diǎn)梳理1.人民代表大會(huì)制度的含義：人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度，它是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)，代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力，并由權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生行政、審判、檢察等機(jī)關(guān)，分別行使管理國家、維護(hù)社會(huì)秩序的權(quán)力。

2.人民代表大會(huì)制度在我國政治體系中的地位：人民代表大會(huì)制度是我國政治體系的核心和基石，它體現(xiàn)了我國的社會(huì)主義性質(zhì)，保證了人民的民主權(quán)利和根本利益。

3.人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則：人民代表大會(huì)制度遵循民主集中制的組織和活動(dòng)原則，即充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取人民群眾的意見和建議，同時(shí)實(shí)行集中統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，確保國家機(jī)器的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

4.人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性：人民代表大會(huì)制度具有強(qiáng)大的生命力和顯著的優(yōu)越性，它保障了人民的民主權(quán)利和根本利益，促進(jìn)了國家的繁榮富強(qiáng)和社會(huì)的穩(wěn)定和諧。

5.人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容：人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容包括人民當(dāng)家作主、人民代表大會(huì)的地位和權(quán)力、人大代表的產(chǎn)生和職責(zé)、人大的組織和工作制度等。

6.人民代表大會(huì)制度的實(shí)踐與發(fā)展：自新中國成立以來，人民代表大會(huì)制度在實(shí)踐中不斷發(fā)展和完善，為我國的社會(huì)主義建設(shè)提供了有力保障。

7.人民代表大會(huì)制度的改革與創(chuàng)新：在新的歷史條件下，人民代表大會(huì)制度需要不斷改革和創(chuàng)新，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾的需求，發(fā)揮更大的作用。

8.人民代表大會(huì)制度與西方議會(huì)制度的比較：人民代表大會(huì)制度與西方議會(huì)制度在產(chǎn)生方式、權(quán)力范圍、運(yùn)作機(jī)制等方面存在差異，反映了不同的政治理念和制度特點(diǎn)。

9.人民代表大會(huì)制度在實(shí)際中的應(yīng)用：人民代表大會(huì)制度在實(shí)際中應(yīng)用于國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域，保障了人民的民主權(quán)利和根本利益。

10.人民代表大會(huì)制度對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響：人民代表大會(huì)制度對(duì)個(gè)人和社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，它培養(yǎng)了公民的民主意識(shí)和參與意識(shí)，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。教學(xué)反思今天上完《人民代表大會(huì)制度》這一課后，我進(jìn)行了深刻的教學(xué)反思。這節(jié)課主要圍繞人民代表大會(huì)制度的含義、地位、組織和活動(dòng)原則、優(yōu)越性以及實(shí)際應(yīng)用等方面展開。在教學(xué)過程中，我嘗試采用了講授、案例分析、小組討論等多種教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

在導(dǎo)入新課時(shí)，我通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生思考，初步激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。新課講授環(huán)節(jié)中，我詳細(xì)解釋了人民代表大會(huì)制度的基本概念和重要性，并通過具體案例讓學(xué)生了解其在實(shí)際中的應(yīng)用。在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了分組討論和實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生能夠更深入地理解和運(yùn)用人民代表大會(huì)制度的知識(shí)。最后，我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享他們的討論成果，并在總結(jié)回顧環(huán)節(jié)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行梳理和鞏固。

然而，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。首先，對(duì)于部分較復(fù)雜的概念和內(nèi)容，學(xué)生可能難以理解和消化。在今后的教學(xué)中，我需要運(yùn)用更多生動(dòng)形象的教學(xué)手段，如圖片、視頻等，以便讓學(xué)生更好地理解和掌握。其次，在小組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生表現(xiàn)出較低的參與度，可能是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的觀點(diǎn)不夠自信或害怕犯錯(cuò)。針對(duì)這一問題，我應(yīng)該在討論前給予學(xué)生更多的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓他們敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此外，在實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)，由于時(shí)間安排不夠充分，部分學(xué)生未能充分參與和體驗(yàn)。在今后的教學(xué)中，我需要合理安排時(shí)間，確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)動(dòng)手操作和體驗(yàn)。

盡管存在不足，但通過這節(jié)課的教學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到人民代表大會(huì)制度的重要性，以及培養(yǎng)學(xué)生政治認(rèn)同和法治素養(yǎng)的必要性。我將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果，以更好地為學(xué)生服務(wù)，為社會(huì)培養(yǎng)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛０鍟O(shè)計(jì)1.人民代表大會(huì)制度的含義：

-概念：國家權(quán)力機(jī)關(guān)

-地位：我國根本政治制度

2.人民代表大會(huì)制度在我國政治體系中的地位：

-核心和基石

-體現(xiàn)社會(huì)主義性質(zhì)

3.人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則：

-民主集中制

-充分發(fā)揚(yáng)民主

-集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

4.人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性：

-保障人民權(quán)利

-促進(jìn)國家繁榮

-維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

5.人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容：

-人民當(dāng)家作主

-人民代表大會(huì)地位和權(quán)力

-人大代表產(chǎn)生和職責(zé)

-人大的組織和工作制度

6.人民代表大會(huì)制度的實(shí)踐與發(fā)展：

-不斷發(fā)展和完善

-為社會(huì)主義建設(shè)提供保障

7.人民代表大會(huì)制度與西方議會(huì)制度的比較：

-產(chǎn)生方式

-權(quán)力范圍

-運(yùn)作機(jī)制

8.人民代表大會(huì)制度在實(shí)際中的應(yīng)用：

-國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)各領(lǐng)域

-保障人民權(quán)利和利益

9.人民代表大會(huì)制度對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響：

-培養(yǎng)公民民主意識(shí)

-促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展

10.人民代表大會(huì)制度的改革與創(chuàng)新：

-適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

-發(fā)揮更大作用作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

a)請(qǐng)學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)人民代表大會(huì)制度的基本概念、地位、組織和活動(dòng)原則、優(yōu)越性以及實(shí)際應(yīng)用。

b)要求學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況，思考人民代表大會(huì)制度在個(gè)人和社會(huì)中的作用，并提出自己的觀點(diǎn)和見解。

c)學(xué)生需要查找相關(guān)資料，了解人民代表大會(huì)制度的發(fā)展歷程和改革情況，并總結(jié)其對(duì)社會(huì)的影響。

2.作業(yè)反饋：

a)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改，檢查是否準(zhǔn)確理解和掌握了人民代表大會(huì)制度的基本概念、地位、組織和活動(dòng)原則、優(yōu)越性以及實(shí)際應(yīng)用。

b)對(duì)于作業(yè)中存在的問題，如對(duì)人民代表大會(huì)制度的基本概念理解不清、對(duì)地位和組織原則的描述不準(zhǔn)確、對(duì)優(yōu)越性的理解有誤等，及時(shí)指出并給出改進(jìn)建議。

c)對(duì)于學(xué)生在作業(yè)中提出的觀點(diǎn)和見解，進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià)，指出其合理之處和不足之處，并提供進(jìn)一步思考的方向和線索。

d)對(duì)于學(xué)生在作業(yè)中查找的資料，進(jìn)行認(rèn)真審閱，評(píng)價(jià)其準(zhǔn)確性和相關(guān)性，并提出進(jìn)一步研究的建議和方向。典型例題講解1.例題1：人民代表大會(huì)制度在我國政治體系中的地位是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

答案：人民代表大會(huì)制度是我國政治體系的核心和基石，是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)。它體現(xiàn)了我國的社會(huì)主義性質(zhì)，保證了人民的民主權(quán)利和根本利益。

2.例題2：請(qǐng)簡(jiǎn)要說明人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容。

答案：人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容包括人民當(dāng)家作主、人民代表大會(huì)的地位和權(quán)力、人大代表的產(chǎn)生和職責(zé)、人大的組織和工作制度等。

3.例題