中國能源建設(shè)集團(tuán)湖南省電力設(shè)計院有限公司招聘筆試題庫2024

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中國能源建設(shè)集團(tuán)湖南省電力設(shè)計院有限公司招聘筆試題庫

2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、文化典籍往往是優(yōu)秀文化的集大成者。上下五千年、縱橫八萬里，____________的中華傳統(tǒng)典籍，是五千年象形文字壘起的一座座精神

高峰。作為重要的傳播陣地，中央廣播電視總臺在傳播傳統(tǒng)典籍方面____________，應(yīng)主動成為典籍的傳播者、轉(zhuǎn)化者，在汗牛充棟的典籍

中探賾索隱、____________，擷取最為優(yōu)秀有價值的經(jīng)典，通過電視獨具優(yōu)勢的語境轉(zhuǎn)換，讓更多人愛上典籍，自覺傳承中華燦爛文化。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．卷帙浩繁責(zé)無旁貸披沙揀金

B．美輪美奐當(dāng)仁不讓大浪淘沙

C．浩如煙海義不容辭孜孜以求

D．博大精深任重道遠(yuǎn)追本溯源

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“上下五千年、縱橫八萬里”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出典籍較多之意，A項“卷帙浩繁”形容書籍很多或一部書

的部頭很大，C項“浩如煙?！毙稳菸墨I(xiàn)、資料等非常豐富，D項“博大精深”多用于形容理論、學(xué)識、思想、作品等廣博豐富，

深奧精微，均符合語境，保留。B項“美輪美奐”形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇，與“典籍”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)前文“作為重要的傳播陣地”可知，橫線處意在指出“中央廣播電視總臺”有責(zé)任傳播傳統(tǒng)典籍。A項“責(zé)無旁貸”多

用于指自己應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事，C項“義不容辭”指道義上不允許推辭，均符合文意，保留。D項“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重

大，要經(jīng)歷長期的奮斗，文段未提及需要長期的奮斗，與文意不符，排除。

第三空，“、”表并列，故橫線處所填詞語應(yīng)與“探賾索隱”意思相近，且根據(jù)“在汗牛充棟的典籍中”“擷取最為優(yōu)秀有價值的經(jīng)

典”可知，橫線處意在指出在大量典籍中選取精華，A項“披沙揀金”指從大量的東西中選取精華，符合文意，當(dāng)選。C項“孜孜

以求”指不知疲倦地探求，沒有選取精華之意，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《我們?yōu)槭裁匆邉?lt;典籍里的中國>》

2、藍(lán)光對晝夜節(jié)律的影響實際上由什么決定？

①藍(lán)光的照度②藍(lán)光的來源

③眼睛與屏幕之間的距離④接受藍(lán)光照射的時長

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

《正確答案》

A

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《專家解析》

定位材料，關(guān)于“藍(lán)光對晝夜節(jié)律的影響”的相關(guān)內(nèi)容對應(yīng)文章第二、三段，其中對于決定因素的分析內(nèi)容對應(yīng)第三段。

根據(jù)“只有當(dāng)藍(lán)光照度足夠高時才會影響褪黑激素水平”可知，①“藍(lán)光的照度”屬于決定因素之一；

根據(jù)“如果長時間暴露于低照度藍(lán)光下，褪黑激素分泌也會被抑制”可知，④“接受藍(lán)光照射的時長”屬于決定因素之一；

根據(jù)“亮度更高的電視屏幕似乎并不會抑制褪黑激素分泌。這可能是因為我們看電視時一般距離屏幕較遠(yuǎn)，視網(wǎng)膜接受的藍(lán)光

的量并不多。雖然手機(jī)屏幕亮度很低，但它距離眼睛很近，因此它對褪黑激素分泌的影響是難以忽略的”可知，③“眼睛與屏

幕之間的距離”屬于決定因素之一。

綜上，①③④均屬于“藍(lán)光對晝夜節(jié)律的影響”的決定因素，②“藍(lán)光的來源”并非決定因素，對應(yīng)A項。

故正確答案為A。

【文段出處】人民政協(xié)網(wǎng)《正確認(rèn)識藍(lán)光的作用與危害》《藍(lán)光有多大危害？》

3、生態(tài)環(huán)境保護(hù)是一個長期任務(wù)，要____________。正在8個省份進(jìn)行的第二輪第三批中央生態(tài)環(huán)境保護(hù)________發(fā)現(xiàn)，一些地方及部門

對當(dāng)?shù)啬赣H河、母親湖保護(hù)和治理不力現(xiàn)象仍然存在。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．久久為功督察

B．持之以恒審查

C．殫精竭慮巡查

D．不遺余力檢查

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“生態(tài)環(huán)境保護(hù)是一個長期任務(wù)”可知，橫線處成語強(qiáng)調(diào)要堅持。A項“久久為功”意為要持之以恒，鍥而不舍，B

項“持之以恒”意思是長久堅持下去，均符合文意，保留。C項“殫精竭慮”形容用盡精力、費盡心思，無法和“長期任務(wù)”對應(yīng)，

排除；D項“不遺余力”意思是把所有力量毫無保留使出來，強(qiáng)調(diào)盡心盡力辦事，不符合文意，排除。

第二空，搭配“生態(tài)環(huán)境保護(hù)”，橫線處詞語表達(dá)對生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作進(jìn)行檢查的意思。A項“督察”指監(jiān)督察看，符合文意，當(dāng)

選。B項“審查”指檢查核對某項具體工作是否正確、妥當(dāng)（多指計劃、提案、著作、個人的資歷等），一般搭配“提案”“計

劃”等，與“生態(tài)環(huán)境保護(hù)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《深入打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)》

4、網(wǎng)絡(luò)文藝評論時效性強(qiáng)、用語生動鮮活，還能與民眾互動交流，但也有為了博取眼球而對信息不加________，導(dǎo)致觀點偏頗、帶來負(fù)面社

會影響的情況。因此，網(wǎng)絡(luò)評論員要做到從作品到人品的獨立，有標(biāo)準(zhǔn)、有尺度、有態(tài)度，為公眾提供準(zhǔn)確的信息、________的觀點，營造

良好的社會氛圍，引領(lǐng)文藝創(chuàng)作健康發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．辨別合理

B．判斷明確

C．驗證公允

D．權(quán)衡多元

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，搭配“信息”，且根據(jù)后文“導(dǎo)致觀點偏頗、帶來負(fù)面社會影響的情況”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)對信息沒有甄別、

確認(rèn)之意。A項“辨別”指根據(jù)事物的特點，加以區(qū)別，B項“判斷”指分析裁定，C項“驗證”指檢驗查證，均符合文意，保留。D

項“權(quán)衡”比喻衡量、斟酌，與“信息”搭配不當(dāng)且不符合文意，排除。

第二空，搭配“觀點”，且“因此”后針對前文提出對策，前文的問題是“觀點偏頗”，故給出的對策應(yīng)該是提供公正的觀點，C

項“公允”指公平恰當(dāng)，不偏袒任何一方，符合文意，當(dāng)選。A項“合理”指合乎道理或事理，B項“明確”指清晰明白，均不能體

現(xiàn)“公平”之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以優(yōu)質(zhì)文藝評論涵養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)》

5、作為推進(jìn)當(dāng)前訴源治理工作的一項重要抓手，民事、行政案件萬人起訴率正成為地方平安建設(shè)工作考核的一項新指標(biāo)。萬人起訴率是指某一

行政區(qū)域一定時間段內(nèi)，以萬人為單位，人民法院受理的一審民事、行政案件數(shù)與該地區(qū)常住人口和登記在冊的流動人口總數(shù)之間的比率。萬

人起訴率可以在一定程度上反映該地區(qū)社會矛盾的激烈程度及社會治理效果。然而，與相對成熟的“萬人刑事犯罪發(fā)案量”相比，萬人起訴率指標(biāo)

的應(yīng)用還處于探索推進(jìn)階段，無論是分子設(shè)置還是分母設(shè)置，均有深入探討的空間，有必要堅持問題導(dǎo)向，加強(qiáng)前瞻性分析，確保指標(biāo)的應(yīng)用

科學(xué)規(guī)范。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．萬人起訴率：預(yù)防犯罪大有可為

B．完善相關(guān)指標(biāo)，科學(xué)規(guī)范工作考核

C．降低萬人起訴率，優(yōu)化糾紛解決機(jī)制

D．深入推進(jìn)萬人起訴率指標(biāo)規(guī)范應(yīng)用

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出“萬人起訴率”這一話題，隨后詳細(xì)介紹了什么是“萬人起訴率”及其相關(guān)作用，接下來用“萬人刑事犯罪發(fā)案

量”與“萬人起訴率”作對比，強(qiáng)調(diào)“萬人起訴率”指標(biāo)的應(yīng)用處于探索推進(jìn)階段，有深入探討的空間，需要堅持問題導(dǎo)向，加強(qiáng)

前瞻性分析，確保其應(yīng)用的科學(xué)規(guī)范。故文段主要圍繞“萬人起訴率”這一話題展開論述，強(qiáng)調(diào)其應(yīng)用價值，并指出其應(yīng)用需

進(jìn)一步探討和規(guī)范，對應(yīng)D項。

A項，文段并未提及“萬人起訴率”可以預(yù)防犯罪，無中生有，排除；

B項，“相關(guān)指標(biāo)”表述不明確，且“工作考核”為文段開頭部分的內(nèi)容，非重點，排除；

C項，“降低萬人起訴率”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《訴源治理視野下萬人起訴率指標(biāo)的應(yīng)用》

6、家庭教育是未成年人教育重要組成部分?！凹沂隆鄙仙秊椤皣隆辈⒎莀___________，恰恰是抓住了教育的牛鼻子，對構(gòu)建系統(tǒng)完善的教育體

系起到舉足輕重的作用。未成年人教育如果脫離家庭教育則無法完成，因此，對家庭教育進(jìn)行國家________，要立足于為家庭提供系統(tǒng)、專

業(yè)、科學(xué)的指導(dǎo)和全面充分多元的保障。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．過猶不及支撐

B．矯枉過正調(diào)控

C．削足適履限制

D．小題大做干預(yù)

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“重要組成部分”“恰恰是抓住了教育的牛鼻子”可知，家庭教育其實是很重要的，橫線前出現(xiàn)否定詞“并非”，故橫

線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出對家庭教育不重視之意，A項“過猶不及”指事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的，D項“小

題大做”比喻不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來處理，均可體現(xiàn)出家庭教育上升為“國事”并沒有做過頭之意，保留。B項“矯枉過正”比

喻糾正錯誤超過了應(yīng)有的限度，文段并非強(qiáng)調(diào)“家事”是錯誤需要糾正，與文意不符，排除；C項“削足適履”比喻不合理地遷就

現(xiàn)成條件，或生搬硬套，勉強(qiáng)湊合，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“因此”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出因家庭教育對未成年人教育很重要，國家應(yīng)對家庭教育做出安排與指示

之意，D項“干預(yù)”指參與或者過問，符合文意，當(dāng)選。A項“支撐”指抵抗住壓力使東西不倒塌，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民來論：“家事”上升為“國事”并非小題大做》

7、文藝評獎泛濫及評獎亂象帶來的問題是多方面的，一是對真正優(yōu)秀的作品和人才不公平，很多____________的作品和人才淹沒在相對平

庸的同伴之中；二是那些本不該獲獎卻獲了獎的人也極有可能因此而____________，從而忽視了對自身問題的正視、反思；三是不夠格的作

品獲了獎，卻不能得到群眾的真正認(rèn)可，以后群眾對獲獎作品也只會____________，久而久之則降低獎項在廣大人民群眾心目中的地位。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．家喻戶曉趾高氣昂嗤之以鼻

B．口碑載道洋洋得意等閑視之

C．出類拔萃沾沾自喜敬而遠(yuǎn)之

D．膾炙人口躍躍欲試漠然置之

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“對真正優(yōu)秀的作品和人才不公平”“淹沒在相對平庸的同伴之中”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)作品和人才很優(yōu)秀。B項“口碑

載道”形容群眾到處都在稱贊，可以體現(xiàn)出作品和人才很優(yōu)秀，得到了大家認(rèn)可，保留；C項“出類拔萃”形容超出同類，可以

體現(xiàn)出作品和人才很優(yōu)秀，保留。A項“家喻戶曉”指家家戶戶都知道，側(cè)重流傳得廣，而非優(yōu)秀，排除；D項“膾炙人口”比喻

好的詩文受到人們的稱贊和傳誦，不能用來形容“人才”，排除。

第二空，形容“本不該獲獎卻獲了獎的人”的心態(tài)。B項“洋洋得意”形容得意時神氣十足的姿態(tài)，C項“沾沾自喜”形容自以為很好

而洋洋自得的樣子，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，獲獎作品無法得到群眾的真正認(rèn)可，故群眾并不會主動欣賞獲獎作品。C項“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻

有所顧慮不愿接近，符合文意，當(dāng)選。B項“等閑視之”意思是把這件事看成平常的事，不予重視，用于否定句和反問句中，置

于此處用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文藝評獎為何要“瘦身”》

8、雖然從表面上看，“陰陽氣化論”類似于古希臘宇宙論中的元素論，但其中的機(jī)理、目標(biāo)的設(shè)定和價值的追求有很大的不同。因為它不僅被用

來解釋物理世界的生成與構(gòu)成，作為一種關(guān)系學(xué)說和思維方式，更被用來作為人間行動指南。如果與后世西方成為主流的原子論相比，那么差

異就更大了。原子論是一種由小到大，由個體到整體的思路，因而更多是以分析的、解剖的、組合的方式去解釋世界，這和“陰陽氣化論”在整體

中強(qiáng)調(diào)個體的作用，在關(guān)系中強(qiáng)調(diào)個體之價值、在無形中把握有形、在矛盾運動中把握生成態(tài)勢的思維形成鮮明對比。

這段文字意在說明：

A．陰陽氣化論思維具有鮮明的辯證色彩

B．陰陽氣化論與元素論二者之間的異同

C．比較中西方哲學(xué)思維之間存在的差異

D．陰陽氣化論確實不同于西方哲學(xué)理論

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段首句通過轉(zhuǎn)折指出“陰陽氣化論”與元素論有很大的不同，接下來具體分析了二者的不同之處。然后又指出“陰陽氣化論”與

原子論相比差異更大，接著介紹了二者之間的具體差異。故文段為并列結(jié)構(gòu)，提取共性，前后兩部分都提到了“陰陽氣化

論”，概括全文，“古希臘元素論”和“西方原子論”同屬于西方哲學(xué)理論，對應(yīng)D項。

A項，“辯證色彩”對應(yīng)文段尾句，僅是為了論證陰陽氣化論與原子論的區(qū)別，非重點且表述片面，排除；

B項，“與元素論二者之間的異同”僅對應(yīng)文段前半部分，表述片面，排除；

C項，未包含文段主題詞“陰陽氣化論”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《比較視域下的中國古代宇宙論》

9、在多年鄉(xiāng)村建設(shè)成果的累積下，鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件得到大大改善，“村村通公路，家家通網(wǎng)絡(luò)”，特別是三級物流雙向流通體系的逐步建立，

打通了農(nóng)產(chǎn)品出村的“最初一公里”和消費品下鄉(xiāng)的“最后一公里”，賣難買難的瓶頸問題得到逐步解決。這些改變，為“青年歸來”提供了條件。近

年來，部分有理想、有闖勁的大學(xué)畢業(yè)生、退役軍人等青年群體開始返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，想為鄉(xiāng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。然而鄉(xiāng)村振興是一個復(fù)雜

長期的系統(tǒng)工程，“栽下梧桐樹，引得鳳凰來”，鄉(xiāng)村不僅要把“鳳凰”引回來，更要讓“鳳凰”安居于鄉(xiāng)村，筑巢于鄉(xiāng)村。

文段接下來最不可能講述的是：

A．鄉(xiāng)村建設(shè)中如何吸引更多青年群體回鄉(xiāng)

B．政府可提供更完善的就業(yè)創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)

C．積極打通農(nóng)產(chǎn)品出村的“最初一公里”

D．鄉(xiāng)村應(yīng)給回鄉(xiāng)青年提供更加舒適的住房

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。文段開篇介紹鄉(xiāng)村建設(shè)情況，基礎(chǔ)設(shè)施得到了改善、諸多問題得到了解決，并指出

這些改變?yōu)榍嗄攴掂l(xiāng)提供了條件，接著指出很多青年開始返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。尾句通過“然而”轉(zhuǎn)折，并通過程度詞“更”強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村更

要讓青年安居于鄉(xiāng)村，故后文應(yīng)圍繞鄉(xiāng)村如何讓青年安居、留住青年展開論述。

A項，“吸引更多青年群體回鄉(xiāng)”是在安頓好現(xiàn)有的群體后也可論述的內(nèi)容，排除；

B項“政府可提供更完善的就業(yè)創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)”、D項“鄉(xiāng)村提供更加舒適的住房”均屬于讓青年“留下來”的舉措，可能論述，排

除；

C項，“積極打通農(nóng)產(chǎn)品出村的‘最初一公里’”屬于前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容，后文不可能再論述，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《農(nóng)村正成為青年創(chuàng)業(yè)的熱土》

10、中國作為世界文明古國，很早就有學(xué)者進(jìn)行古代遺跡的考察和古代遺物的研究，20世紀(jì)20年代，仰韶村、周口店、殷墟等遺址的發(fā)掘，標(biāo)

志著中國考古學(xué)的誕生。此后的百年間，幾代人____________，如今業(yè)已形成具有自己特色的現(xiàn)代學(xué)科體系。理論是學(xué)科發(fā)展的________

，理論的完善與創(chuàng)新可有效帶動、推動學(xué)科的進(jìn)步。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．披霜冒露源泉

B．前仆后繼基石

C．篳路藍(lán)縷引擎

D．皓首窮經(jīng)動力

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語體現(xiàn)出幾代人為考古工作付出了艱辛努力。B項“前仆后繼”指前邊的倒下了后邊的緊

跟上來，形容英勇奮戰(zhàn)，C項“篳路藍(lán)縷”指駕著柴車，穿著破衣去開辟山林，形容創(chuàng)業(yè)的艱辛，均符合文意，保留。A項“披霜

冒露”形容星夜兼程趕路，D項“皓首窮經(jīng)”形容勤勉好學(xué)，活到老學(xué)到老，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)后文“理論的完善與創(chuàng)新可有效帶動、推動學(xué)科的進(jìn)步”可知，文段重在強(qiáng)調(diào)理論是學(xué)科發(fā)展的動力，對學(xué)科發(fā)

展有促進(jìn)作用。C項“引擎”泛指動力源泉，符合文意，當(dāng)選。B項“基石”比喻基礎(chǔ)或中堅力量，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國考古學(xué)理論必須具有中國氣派》

11、指尖上的形式主義是“以痕跡論政績”的錯誤政績觀，關(guān)注點在于形式美觀，而了根本政績——人民群眾的滿意度。指尖上減負(fù)就是要

把基層干部從的“虛功”中解救出來，務(wù)求實效、扎根基層，用實踐檢驗政績，把工作落實與否、群眾滿意與否作為衡量政績的客觀標(biāo)

準(zhǔn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．偏離陽奉陰違

B．遺忘嘩眾取寵

C．淡化花拳繡腿

D．忽視華而不實

《正確答案》

D

《專家解析》

本題從第二空入手，橫線處搭配“虛功”，由前文“關(guān)注點在于形式美觀······滿意度”以及后文“務(wù)求實效、扎根基層”可知，橫線

處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出“不務(wù)實、只注重形式”之意。C項“花拳繡腿”比喻只做些表面上好看實際上并無用處的工作，D項“華而不

實”比喻外表好看而內(nèi)容空虛，二者均符合文意，保留。A項“陽奉陰違”指表面上遵從，暗地里違背，B項“嘩眾取寵”指用浮夸

的言詞或做作的行動去迎合群眾，以博取好感和支持，二者均與“不務(wù)實”無關(guān)，排除。

第一空，根據(jù)橫線前“關(guān)注點在于形式美觀”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出對“根本政績”不關(guān)注、不重視之意。D項“忽視”指疏忽，不

重視，符合文意，當(dāng)選。C項“淡化”指逐漸冷淡下來，變得不被重視或無關(guān)緊要，文段并沒有體現(xiàn)出從重視到不重視這個“逐

漸冷淡”的過程，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《破除“指尖上的形式主義”》

12、對經(jīng)典IP一窩蜂的開發(fā)和消費，不僅帶來文創(chuàng)的過度商業(yè)化，對于傳統(tǒng)文化資源來說，也是____________的做法。各種文化類的綜藝、

動漫、短視頻都在爭相“搶奪”一些優(yōu)質(zhì)文化資源，試圖“沾點光”。但文化傳播效果卻____________，不僅難以實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的發(fā)揚光大，長

此以往甚至?xí)φ麄€傳統(tǒng)文化生態(tài)造成影響。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．涸澤而漁不盡人意

B．饑不擇食差強(qiáng)人意

C．殺雞取卵一落千丈

D．拋磚引玉乏善可陳

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，“但”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，故橫線處意在指出傳播效果不好，A項“不盡人意”指不完全符合人的期望，D項“乏善可

陳”指沒有什么好的可以稱道的，均可體現(xiàn)出傳播效果不好，符合文意，保留。B項“差強(qiáng)人意”比喻大致令人滿意，與文意不

符，排除；C項“一落千丈”形容聲譽、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降，不能用于形容傳播效果，排除。

第一空，根據(jù)橫線后句子所述，對經(jīng)典IP的過度開發(fā)從長遠(yuǎn)看會帶來不好的影響，A項“涸澤而漁”比喻獲取利益只顧眼前，不

作長遠(yuǎn)打算，符合語境，當(dāng)選。D項“拋磚引玉”比喻自謙，以粗淺的見解引出別人的高見，與“做法”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝有創(chuàng)意，文化在打底》

13、如果說學(xué)界對費孝通所提出的“差序格局”概念比較熟悉，那么對“相成相克”則比較陌生，更缺乏具有學(xué)術(shù)意義的專門研究。時至今日，距離

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費孝通當(dāng)年的調(diào)查、研究和闡釋已經(jīng)過去七八十年了，但中國城鄉(xiāng)關(guān)系的問題并沒有消逝，“相成相克”的內(nèi)在張力依然延續(xù)。近代以來中國都市

的發(fā)展是克鄉(xiāng)村的，城市工業(yè)引發(fā)了鄉(xiāng)村手工業(yè)的衰敗并導(dǎo)致了農(nóng)民生活的貧困。從鄉(xiāng)村工業(yè)著手才能解決城鄉(xiāng)相克的問題，最終不在于緊縮

農(nóng)民的開支而應(yīng)該增加農(nóng)民的收入，這與手工業(yè)衰退為城鄉(xiāng)相克論的核心的理論互為呼應(yīng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．中國城鄉(xiāng)“相成相克”的內(nèi)在張力仍在延續(xù)

B．城市工業(yè)引發(fā)的城鄉(xiāng)相克問題需從工業(yè)著手

C．研究方向已由“差序格局”轉(zhuǎn)為“相成相克”

D．平衡城鄉(xiāng)關(guān)系問題的要領(lǐng)在于發(fā)展鄉(xiāng)村工業(yè)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出“相成相克”的話題，隨即通過“但”指出，中國城鄉(xiāng)關(guān)系問題沒有消逝，“相成相克”的內(nèi)在張力依然延續(xù)。緊接著

具體說明了城鄉(xiāng)關(guān)系存在的問題。尾句通過“······才······”的結(jié)構(gòu)，提出了解決問題的對策，強(qiáng)調(diào)解決城鄉(xiāng)相克的問題要從鄉(xiāng)

村工業(yè)著手，對應(yīng)D項。

A項，為文段問題的表述，文段重點在于對策，非重點，排除；

B項，文段對策為“從鄉(xiāng)村工業(yè)著手”，“工業(yè)”擴(kuò)大范圍，排除；

C項，為文段引出話題的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《費孝通探索中國城鄉(xiāng)關(guān)系“相互成就”的致思邏輯》

14、一般人想到莎士比亞，都覺得非常遙遠(yuǎn)——他來自遙遠(yuǎn)的古代及國外，而更遙遠(yuǎn)的距離來自他的作品普遍被視為經(jīng)典中的經(jīng)典，自然就變

得________，大眾是很難親近或理解的。其實不然，莎士比亞的戲劇之所以偉大就是因為隔了四個世紀(jì)，還能那么鮮明而深刻地映照在我們時

代上，與我們________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．諱莫如深互動

B．孤芳自賞同行

C．深不可測對話

D．高高在上共勉

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，橫線處想表達(dá)大眾無法理解莎士比亞的作品，C項“深不可測”比喻對事情的情況捉摸不透，符合文

意，保留；A項“諱莫如深”指緊緊隱瞞，不透露真相，文段并未涉及事情的真相，只是強(qiáng)調(diào)大眾不理解，排除；B項“孤芳自

賞”指自命清高，自我欣賞，與文意不符，排除；D項“高高在上”多形容領(lǐng)導(dǎo)者不深入實際，脫離群眾，與文意不符，排除。

第二空，代入驗證，根據(jù)文意可知，莎士比亞的作品對當(dāng)今時代依舊產(chǎn)生影響，能夠與我們“對話”，C項符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《莎士比亞從大眾娛樂到偉大經(jīng)典》

15、“竹蜻蜓”大家都不陌生，而直升機(jī)正是起源于中國的竹蜻蜓。直升機(jī)頭頂上的旋翼與竹蜻蜓相似，直升機(jī)起飛的升力來自于旋翼的不停旋

轉(zhuǎn)。旋翼槳葉的上表面彎曲，下表面比較平。在旋轉(zhuǎn)時，上表面空氣流速快、壓強(qiáng)小，下表面空氣流速慢、壓強(qiáng)大，上下表面會形成一個壓強(qiáng)

差，從而產(chǎn)生向上的升力。當(dāng)升力與重力相等時，直升機(jī)在空中的垂直位置能夠保持不變。旋翼運轉(zhuǎn)時形成的槳盤平面，向不同方向傾斜時，

可以抵抗四周的氣流，使直升機(jī)在空中的水平位置保持不變。而直升機(jī)的尾槳抵消了主旋翼的反向力矩，避免機(jī)體自旋。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．直升機(jī)的物理構(gòu)造

B．直升機(jī)起飛的原理

C．直升機(jī)直飛的原因

D．直升機(jī)懸停的奧秘

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《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇交代背景，介紹直升機(jī)的起源，緊接著闡釋直升機(jī)起飛的升力產(chǎn)生的原因，然后進(jìn)一步解釋其垂直位置、水平位置

保持不變的原理，又論述了避免機(jī)體自旋的原理，故文段主要介紹了直升機(jī)位置不變且不自旋的原理，即“懸?！?，對應(yīng)D項。

A項，“物理構(gòu)造”對應(yīng)“直升機(jī)頭頂上的旋翼與竹蜻蜓相似”“旋翼槳葉的上表面彎曲，下表面比較平”，非重點，排除；

B項，“起飛”對應(yīng)文段前半部分內(nèi)容，非重點，排除；

C項，“直飛”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《直升機(jī)懸停的奧秘》

16、與人們消費的新需求相比，家政服務(wù)業(yè)發(fā)展還存在供需矛盾。家政從業(yè)人員數(shù)量與市場需求之間的缺口，家政服務(wù)質(zhì)量與美好生活需要之

間的差距，制約了家政服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。究其原因，在觀念層面上，家政服務(wù)業(yè)“不夠體面”，社會地位、技術(shù)含量不高，無形中對有意從事家

政服務(wù)業(yè)的人員造成壓力；在職業(yè)層面上，家政服務(wù)在工作時間、雇用形式、服務(wù)形態(tài)上都比較靈活，容易給求職者帶來穩(wěn)定性方面的顧慮，

其中職業(yè)晉升空間小、行業(yè)專業(yè)化規(guī)范化程度有限是重要影響因素；在法律層面上，從業(yè)者的權(quán)益保障也有待完善。

這段文字接下來最有可能講述的是：

A．如何有效完善家政服務(wù)從業(yè)者的權(quán)益保障

B．具體闡述家政服務(wù)業(yè)的發(fā)展遭遇瓶頸的原因

C．如何縮小家政服務(wù)質(zhì)量與美好生活需要的差距

D．推動家政服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的具體措施

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，文段首先提出家政服務(wù)業(yè)存在問題，接著對這一問題進(jìn)行分析，即從三個層面分析

了家政服務(wù)業(yè)在發(fā)展過程中遭遇瓶頸的原因，根據(jù)話題一致性原則，接下來最有可能對家政服務(wù)業(yè)如何突破瓶頸，繼續(xù)高質(zhì)

量發(fā)展的對策展開論述，對應(yīng)D項。

A項，僅對應(yīng)尾句“法律層面”的內(nèi)容，表述片面，排除；

B項，對應(yīng)尾句對于原因進(jìn)行分析的部分，為前文已論述過的內(nèi)容，后文不會再論述，排除；

C項，“家政服務(wù)質(zhì)量與美好生活需要的差距”僅為問題的一個方面，文段還涉及家政從業(yè)人員數(shù)量與市場需求之間存在缺口的

問題，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《推動家政服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》

17、小說創(chuàng)作對小說語言可能性的探索，主要體現(xiàn)在對古漢語的喚醒與方言寫作這兩個方面。與流行了數(shù)千年的文言相比較，現(xiàn)代漢語還遠(yuǎn)遠(yuǎn)

沒有定型。如何喚醒沉睡的古代漢語，激活古詩文里那些富有表現(xiàn)力的語匯，是現(xiàn)代作家探索小說語言的一個方向。例如，“90后”作家焦典的

短篇小說《山中有虎》用語古雅，夾雜云南方言，給讀者以強(qiáng)烈的陌生感或新鮮感。小說使用了許多古漢語的詞匯，其中有些詞語在現(xiàn)代漢語

里基本失蹤了。如：“心下怖畏，忽聞一聲極熟悉嗥叫?！逼渲械摹安牢贰?，意為恐懼?！渡街杏谢ⅰ诽嵝盐覀?，古代漢語是一座巨大的寶庫，大量

富有表現(xiàn)力的詞語等待寫作者去激活。

這段文字接下來最有可能講述的是：

A．《山中有虎》中“怖畏”的含義

B．地域性寫作在當(dāng)代的無限可能性

C．寫作時使用方言可增強(qiáng)漢語表現(xiàn)力

D．古漢語詞匯為何在現(xiàn)代灰飛煙滅了

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇介紹小說創(chuàng)作對小說語言可能性的探索主要體現(xiàn)在對古漢語的喚醒與方言寫作兩個方面，接著指出如何喚醒沉睡的

古代漢語是現(xiàn)代作家探索小說語言的一個方向，隨后通過《山中有虎》使用古漢語的例子說明小說中使用古漢語的意義和作

用。根據(jù)行文邏輯，接下來應(yīng)圍繞小說語言可能性探索的另一方面“方言寫作”展開論述，對應(yīng)C項。

A項，“怖畏”的含義前文已經(jīng)論述過，后文不會再次論述，排除；

B項，“地域性寫作”無中生有，排除；

D項，“為何在現(xiàn)代灰飛煙滅了”無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《2023年小說創(chuàng)作：向時空的縱深處躍進(jìn)》

18、在教育內(nèi)容方面，數(shù)字化技術(shù)雖然打破了傳統(tǒng)思想政治教育活動中信息自上而下的線性傳播模式，但信息發(fā)布的“低門檻化”也導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)

上的教育內(nèi)容____________。在教育方法層面，數(shù)字化技術(shù)介入下教育方法的“____________”，致使思想政治教育活動存在內(nèi)容和形

式“兩張皮”的現(xiàn)象，“重技輕人”的傾向影響著技術(shù)價值向育人價值的有效轉(zhuǎn)化。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．五花八門買櫝還珠

B．魚目混珠如虎添翼

C．良莠不齊喧賓奪主

D．沉渣泛起嘩眾取寵

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)后文“重技輕人”，“影響著技術(shù)價值向育人價值的有效轉(zhuǎn)化”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)數(shù)字化技術(shù)介入下

的教育方法將“育人價值”與“技術(shù)價值”主次顛倒之意。A項“買櫝還珠”比喻取舍不當(dāng)，抓了次要的，丟了主要的；C項“喧賓奪

主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要的事物的位置，均符合文意，保留。B項“如虎添翼”比喻得到了有力的幫

助，勢力更加強(qiáng)大，為褒義詞，而文段語境較為消極，不符語境，排除；D項“嘩眾取寵”指用浮夸的言詞或做作的行動去迎合

群眾，以博取好感和支持，側(cè)重“吸引眼球”，文段未體現(xiàn)，排除。

第一空，根據(jù)“低門檻化”可知，橫線處須體現(xiàn)教育內(nèi)容質(zhì)量參差不齊之意。C項“良莠不齊”指好的壞的混雜在一起，此處修

飾“信息發(fā)布的‘低門檻化’”所帶來的結(jié)果，符合文意，當(dāng)選。A項“五花八門”比喻花樣繁多或變幻多端，為中性色彩，無法體現(xiàn)

優(yōu)劣混合，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字技術(shù)提升思政課育人成效》

19、落戶政策、住房補(bǔ)貼、就業(yè)便利、薪資水平、幼兒教育、醫(yī)療水平——不論放下身段還是掏出真金白銀，城市間競爭人才的一系列指標(biāo)似

乎都____________，然而在這些具體項之外，一座城市的“人性化”程度，卻難以被________，而諸如城市的“溫度”這類柔性指標(biāo)究竟有

多重要，不妨多聽聽來自人才的“聲音”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．行之有效測算

B．一目了然量化

C．盡善盡美衡量

D．大同小異忽略

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，搭配“指標(biāo)”，B項“一目了然”意思是一眼就看得很清楚，形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事，置于

此處能夠體現(xiàn)指標(biāo)的明確性，保留；D項“大同小異”指兩個或兩個以上的事物大部分相同，小部分略有差異，與“指標(biāo)”搭配恰

當(dāng)，保留。A項“行之有效”指實行起來有成效，側(cè)重有效果，體現(xiàn)了有效性，與“指標(biāo)”搭配不當(dāng)，排除；C項“盡善盡美”指極其

完善，極其美好，形容事物完美到?jīng)]有一點缺點，置于此處過于絕對，排除。

第二空，根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，轉(zhuǎn)折后內(nèi)容應(yīng)與“具體項”表意相反，B項“量化”指目標(biāo)或任務(wù)具體明確，可以清晰度

量，結(jié)合橫線前“難以”可與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，當(dāng)選。D項“忽略”指疏忽，不在意，沒注意到，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《展現(xiàn)溫度誠意留住更多人才》

20、近年來，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生報考規(guī)模逐年擴(kuò)大，其中一部分是對科研抱有熱情的青年學(xué)子的主動選擇，但相當(dāng)一部分則是在當(dāng)前就業(yè)壓力

等外在因素影響下的被動選擇。這導(dǎo)致部分研究生在完成學(xué)術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練后，進(jìn)行科學(xué)研究的積極性不高，往往以完成最低畢業(yè)要求為目標(biāo)，影

響人才培養(yǎng)質(zhì)量。此外，由于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的適用性較強(qiáng)，畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會較好，因此大量以科研為導(dǎo)向的學(xué)術(shù)型碩士在就業(yè)中傾向于選擇

政府部門、事業(yè)單位、國有企業(yè)或金融機(jī)構(gòu)，繼續(xù)從事科學(xué)研究的比例較低。

這段文字主要介紹了：

A．應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科同其他學(xué)科交叉成為必然趨勢

B．應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生存在科研積極性不高的問題

C．教育資源不足阻礙了經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生的職業(yè)發(fā)展

D．經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生報考規(guī)模擴(kuò)大同時存在失衡情況

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹近年來應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生報考規(guī)模逐年擴(kuò)大的現(xiàn)狀，隨后指出其中一部分是主動選擇，也有相當(dāng)一部分是在就

業(yè)壓力等外在因素影響下的被動選擇，這導(dǎo)致部分研究生進(jìn)行科學(xué)研究的積極性不高的問題，接著通過“此外”指出應(yīng)用經(jīng)濟(jì)

學(xué)學(xué)科的適用性較強(qiáng)，大量以科研為導(dǎo)向的學(xué)術(shù)型碩士在就業(yè)中傾向于選擇政府部門等，繼續(xù)從事科學(xué)研究的比例較低，故

文段主要通過并列的方式介紹了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生存在科研積極性不高的問題，對應(yīng)B項。

A項“同其他學(xué)科交叉”、C項“教育資源不足”文段均未提及，無中生有，排除；

D項，“規(guī)模擴(kuò)大同時存在失衡情況”屬于問題出現(xiàn)的背景和原因，非重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探索研究生科研素質(zhì)培養(yǎng)模式著力造就拔尖創(chuàng)新人才》

21、從賣慘審丑到獵奇惡搞，當(dāng)這些不良文化能夠通過流量變現(xiàn)，個別商家、運營者甚至網(wǎng)絡(luò)平臺之間就容易形成錯綜復(fù)雜的利益鏈條，為了

熱度罔顧________，為了流量放棄質(zhì)量。一味靠低俗、惡俗吸引來的流量終究走不長遠(yuǎn)，而一旦越過法律法規(guī)的紅線則必將____________

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．溫度飲鴆止渴

B．理念作繭自縛

C．尺度自食惡果

D．規(guī)則罪有應(yīng)得

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“為了熱度罔顧······為了流量放棄質(zhì)量”可知，前后兩句為并列關(guān)系，橫線處應(yīng)表達(dá)個別商家、運營者甚至網(wǎng)絡(luò)

平臺為了熱度而做一些低俗、惡俗的內(nèi)容，C項“尺度”指規(guī)定的限度，D項“規(guī)則”指運行、運作規(guī)律所遵循的法則，均符合文

意，保留。A項“溫度”指物體冷熱的程度，B項“理念”指思想觀念，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“一味靠低俗、惡俗吸引來的流量終究走不長遠(yuǎn)，而一旦越過法律法規(guī)的紅線則必將······”可知，橫線處表達(dá)個

別商家、運營者甚至網(wǎng)絡(luò)平臺一旦越過法律法規(guī)的紅線就必須為自己的行為買單，C項“自食惡果”指自己做了壞事，自己受到

損害或懲罰，符合文意，當(dāng)選。D項“罪有應(yīng)得”指得到了應(yīng)該得到的懲罰，形容處罰恰當(dāng)，并非冤枉，文段并沒有表達(dá)是否冤

枉的意思，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《激濁揚清，讓大流量澎湃正能量》

22、大量的人口流入給城市的發(fā)展帶來了強(qiáng)大動力，也快速形成了超特大城市的發(fā)展紅利。然而大城市社會福利分配的限制，發(fā)展帶來的高生

活成本以及區(qū)域間文化的巨大差異，讓大量農(nóng)村人口面臨進(jìn)得來、留不下的困境，而且遠(yuǎn)距離的流動也導(dǎo)致一系列社會問題?？h域城鎮(zhèn)化連接

著農(nóng)村人口生活的家鄉(xiāng)以及工作的城市，具有距離、文化等優(yōu)勢，縣域城鎮(zhèn)化發(fā)展不僅能為農(nóng)村人口提供更多發(fā)展機(jī)會，還能為農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口

提供城鎮(zhèn)化水平的社會服務(wù)，讓農(nóng)村人口在參與城鎮(zhèn)化建設(shè)過程中真正享受其成果。

這段文字接下來最可能講的是：

A．人口的自由流動是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)

B．發(fā)展區(qū)域城市建設(shè)吸引人口回流

C．城市的發(fā)展紅利應(yīng)為建設(shè)者們共享

D．縣域城鎮(zhèn)化需要實事求是精準(zhǔn)施策

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹了人口流入能為城市的發(fā)展帶來好處，接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出大城市社會福利分配限制、高生活成本、區(qū)

域文化差異等讓農(nóng)村人出現(xiàn)留不下來的社會問題，然后提出解決問題的對策，即縣域城鎮(zhèn)化，并介紹了其所具備的優(yōu)勢，能

讓農(nóng)村人口真正享受到參與城鎮(zhèn)化建設(shè)過程中的成果。故文段最后圍繞的核心話題為“縣域城鎮(zhèn)化”，接下來應(yīng)繼續(xù)圍繞此話

題展開論述，介紹如何實現(xiàn)縣域城鎮(zhèn)化，對應(yīng)D項。

A、B、C三項均與文段最后論述的“縣域城鎮(zhèn)化”話題無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民財評：發(fā)揮縣域為載體的城鎮(zhèn)化發(fā)展優(yōu)勢》

23、機(jī)關(guān)幼兒園所獲財政補(bǔ)貼逐年提高，難免令公眾質(zhì)疑，這是不是在維護(hù)一種“特權(quán)”。相比街道辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦園、農(nóng)村集體組織辦園等

公辦幼兒園，機(jī)關(guān)幼兒園一般優(yōu)先配置給單位職工子女，而不向社會開放。這種受到特殊照顧的公職人員子女的幼兒園，從本質(zhì)來說，并非完

全的公共產(chǎn)品，而是少數(shù)人的“自留地”。拿納稅人的錢為其逐年提高財政補(bǔ)貼，加劇了幼教資源分配不公的狀況。

這段文字最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是（）。

A．機(jī)關(guān)幼兒園的“特權(quán)”引發(fā)質(zhì)疑

B．納稅人的錢應(yīng)該怎么花？

C．過度補(bǔ)貼機(jī)關(guān)幼兒園加劇社會不公

D．機(jī)關(guān)幼兒園應(yīng)該特殊照顧嗎？

《正確答案》

C

《專家解析》

文段的論點是“拿納稅人的錢為其逐年提高財政補(bǔ)貼，加劇了幼教資源分配不公的狀況”。其他都是圍繞論點進(jìn)行的論述。因

此答案選C。

24、歷經(jīng)數(shù)千年的滄桑，那些____________的場面早已湮沒于歷史深處，但留存至今的一件件青銅食器足以讓我們浮想聯(lián)翩，去回味那個

____________的時代。毋庸置疑，這些承載著中華文明基因的青銅食器，早已脫離了其本身的實用意義，演變?yōu)閲艺?quán)、社稷秩序的象

征，進(jìn)而又演變?yōu)橹腥A文化的象征性符號，并將一代一代傳承下去。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．歌舞升平紙醉金迷

第11頁中國能源建設(shè)集團(tuán)湖南省電力設(shè)計院有限公司招聘筆試題庫2024

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B．金戈鐵馬蓽門圭竇

C．目酣神醉乘堅策肥

D．觥籌交錯鐘鳴鼎食

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“場面”，由橫線后“留存至今的一件件青銅食器足以讓我們浮想聯(lián)翩”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)我們通過青銅

食器能夠想象到古人吃飯飲酒的熱鬧場面，D項“觥籌交錯”形容許多人相聚飲酒的熱鬧場面，“觥籌”指酒杯與酒籌，可與后

文“青銅食器”對應(yīng)，保留。A項“歌舞升平”指唱歌跳舞來慶祝太平，文段沒有慶祝太平的意思，排除；B項“金戈鐵馬”指金屬的

戈，披鐵甲的戰(zhàn)馬，借指威武雄壯的軍隊，也指戰(zhàn)爭或軍旅生涯，與文意不符，排除；C項“目酣神醉”形容景色優(yōu)美令人陶

醉，無法與后文“青銅食器”對應(yīng)，排除。

第二空，代入驗證，搭配“時代”，根據(jù)后文“這些承載著中華文明基因的青銅食器，早已脫離了其本身的實用意義，演變?yōu)閲?/p>

家政權(quán)、社稷秩序的象征”可知，青銅食器曾經(jīng)是一種權(quán)貴身份的象征，D項“鐘鳴鼎食”指擊鐘列鼎而食，形容富貴豪華，符

合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《青銅食器鐘鳴鼎食》

25、教師負(fù)擔(dān)過重，主要表現(xiàn)在教師角色“邊界模糊”和承擔(dān)任務(wù)“超過負(fù)荷”兩個維度。邊界模糊，是指教師的權(quán)責(zé)邊界被過于隨意地擴(kuò)大、延

拓，工作空間從學(xué)校延伸至家庭、社區(qū)、社會等諸多場域，承擔(dān)起越來越多的角色外任務(wù)。由于傳統(tǒng)文化對教師角色的高道德水平期待，管理

部門、家長乃至社會各界對教育的多元化要求，導(dǎo)致教師不得不在教學(xué)之余承擔(dān)交通安全、社區(qū)服務(wù)、抽調(diào)借用、撰寫材料等與教學(xué)無關(guān)的社

會性事務(wù)。多重社會角色的責(zé)任和義務(wù)相互疊加，使教師在“教育專業(yè)人士”和“社會事務(wù)幫手”間游離，逐漸偏離“教書育人”的專業(yè)本職。

這段文字接下來最可能講的是：

A．國家應(yīng)出臺政策使教師角色回歸本位

B．教師要正視現(xiàn)代教育改革帶來的挑戰(zhàn)

C．教師為何承擔(dān)越來越多的角色外任務(wù)

D．教師群體處于超負(fù)荷運轉(zhuǎn)狀態(tài)的表現(xiàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出教師負(fù)擔(dān)過重主要表現(xiàn)在教師角色“邊界模糊”和承擔(dān)任務(wù)“超過負(fù)荷”兩個維度，隨后介紹了教師角色“邊界模

糊”的具體表現(xiàn)及造成“邊界模糊”的原因，最后指出教師角色“邊界模糊”帶來的危害。按照行文邏輯，后文應(yīng)介紹教師負(fù)擔(dān)過

重表現(xiàn)的另一維度，即承擔(dān)任務(wù)“超過負(fù)荷”的具體表現(xiàn)，對應(yīng)D項。

A項，為對策表述，按照邏輯順序，應(yīng)先介紹問題，再介紹對策，與行文邏輯不符，排除；

B項，文段并未提及教師未正視挑戰(zhàn)，與文段銜接不當(dāng)，排除；

C項，為文段已經(jīng)具體論述過的內(nèi)容，后文不會再進(jìn)行論述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《教師減負(fù)要從形成角色共識開始》

26、中華傳統(tǒng)美德之中，有一種可貴的思想，叫做____________。這一思想發(fā)端于《老子》?！独献印分姓f：“合抱之木，生于毫末；九層

之臺，起于累土；千里之行，始于足下······”。這段話告訴我們，無論做任何一件事情都不可能____________，只有始終如一地保持兢兢業(yè)

業(yè)的態(tài)度，而不是虎頭蛇尾，才能立于不敗之地。為而不爭，是蘊含于中華傳統(tǒng)美德之中的又一可貴思想，若究其________，這一思想同樣

可以追溯至《老子》。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．孜孜矻矻立竿見影由來

B．集腋成裘唾手可得內(nèi)涵

C．銖累寸積坐享其成底蘊

D．循序漸進(jìn)一蹴而就淵源

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，后文所引用的《老子》的內(nèi)容，意思是合抱的大樹，生長于細(xì)小的幼苗；九層的高臺，筑起于每一堆泥土；千里的

遠(yuǎn)行，是從腳下第一步開始走出來的，強(qiáng)調(diào)萬事萬物皆有一個發(fā)生、發(fā)展的演進(jìn)過程，B項“集腋成裘”指狐貍腋下的皮毛雖

小，但聚集起來就能制成皮衣，比喻積少成多，C項“銖累寸積”形容一點一滴地積累，事物完成之不易，D項“循序漸進(jìn)”指學(xué)

習(xí)、工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高，均符合文意，保留。A項“孜孜矻矻”形容勤勉不懈怠的樣子，與文意不符，排

除。

第二空，橫線前出現(xiàn)“不可能”，說明橫線處所填成語應(yīng)與“這段話告訴我們”所指代的“合抱之木，生于毫末······”語意相反，同

時，根據(jù)后文“始終如一地保持兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度”可知，橫線處所填成語需體現(xiàn)很快、很容易達(dá)成目標(biāo)之意，B項“唾手可得”比

喻非常容易得到，D項“一蹴而就”指踏一步就會成功，比喻事情輕而易舉，很容易成功，均符合文意，保留。C項“坐享其

成”意思是自己不出力，而享受別人取得的成果，與文意不符，排除。

第三空，文中“這一思想同樣可以追溯至《老子》”強(qiáng)調(diào)要從根源上探索思想的由來，橫線處所填詞語需與“追溯”對應(yīng)，D項“淵

源”比喻事物的本源，符合文意，當(dāng)選。B項“內(nèi)涵”指一個概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和，泛指概念，無法與“追溯”對

應(yīng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《談?wù)劇把驖u進(jìn)”與“為而不爭”》

27、孫子善于從全局的高度，去認(rèn)識決定勝負(fù)的要素，把握克敵制勝的奧妙。無論是對政治與軍事主從關(guān)系的分析，還是對戰(zhàn)略各個層面的

________，無一不是以系統(tǒng)綜合的視野切入，由全局呼應(yīng)的途徑造就。處處體現(xiàn)出綱舉目張、舉重若輕的大局意識和____________的預(yù)見

能力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．部署舉一反三

B．平衡一蹴而就

C．統(tǒng)籌洞若觀火

D．協(xié)調(diào)見微知著

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“預(yù)見能力”，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)提前預(yù)知、預(yù)先判斷之意。D項“見微知著”指見到事物的一點

苗頭，就能料到它未來的發(fā)展趨勢，可體現(xiàn)提前預(yù)知之意，保留。A項“舉一反三”指從一件事情類推而知道其他許多事情，B

項“一蹴而就”形容事情輕而易舉，一下子就能完成，C項“洞若觀火”形容觀察事物清楚透徹，均無法體現(xiàn)提前預(yù)知之意，排

除。

第一空，代入驗證。搭配“戰(zhàn)略各個層面”，D項“協(xié)調(diào)”指和諧一致、配合得當(dāng)，與“戰(zhàn)略各個層面”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《今天，我們?nèi)绾巍罢x”〈孫子兵法〉》

28、有些教育者講授思政課之所以效果不佳，一個重要的原因在于講授的內(nèi)容流于表面，，往往是從書本到書本，從理論到理論，致使

授課看似在說理，實則缺乏理論深度與厚度，難以讓人真正。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．舍本逐末接受

B．走馬觀花理解

C．淺嘗輒止信服

D．緣木求魚認(rèn)可

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，由逗號引導(dǎo)同義并列，橫線處應(yīng)與“流于表面”表意接近?！傲饔诒砻妗敝竿Ａ粼诒砻嫔?，只在表面上做文章，而沒有實

際的內(nèi)容。C項“淺嘗輒止”指稍稍嘗試一下就停止，比喻做事不肯下功夫深入鉆研，能夠體現(xiàn)停留在表面上之意，保留。A

項“舍本逐末”指舍棄事物的根本的、主要的部分，而去追求細(xì)枝末節(jié)，文段并未體現(xiàn)本末之分，排除；B項“走馬觀花”指粗略

地觀察事物，側(cè)重體現(xiàn)觀察得不仔細(xì)，而文段要表達(dá)對于講授的內(nèi)容研究和理解過于膚淺，排除；D項“緣木求魚”比喻方向、

辦法不對，一定達(dá)不到目的，不能體現(xiàn)停留在表面上之意，排除。

第二空，代入驗證，根據(jù)“看似在說理，實則缺乏理論深度與厚度”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)缺乏深度、厚度的理論難以讓人接

受、相信之意。C項“信服”指相信并佩服，與文意相符，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】南方網(wǎng)《新時代思政課講道理重在“深”“透”“活”》

29、近日，國內(nèi)首套低壓直流電能質(zhì)量分析儀投入使用，并率先開展多個低電壓等級直流電能質(zhì)量測試分析。直流配電系統(tǒng)利用電力電子技

術(shù)，以直流形式實現(xiàn)源荷儲的互聯(lián)和調(diào)節(jié)，具有供電容量大、可靠性高、源荷適應(yīng)性強(qiáng)等優(yōu)勢。與交流配電系統(tǒng)不同，直流配電系統(tǒng)中由于缺

少慣性元件，其中各類電力電子器件產(chǎn)生的電能擾動在系統(tǒng)中傳播更快，極易造成事故擴(kuò)大。此外，直流配電系統(tǒng)不具有頻率和相角的概念，

電能質(zhì)量問題的產(chǎn)生機(jī)理和評估指標(biāo)均與交流系統(tǒng)存在較大差異，交流電能質(zhì)量的常規(guī)測試和分析方法不再適用。

關(guān)于“直流配電系統(tǒng)”與“交流配電系統(tǒng)”，下列說法正確的是：

A．直流配電系統(tǒng)對源荷儲調(diào)節(jié)擺脫了電子技術(shù)

B．直流配電系統(tǒng)的可靠性強(qiáng)不易造成事故擴(kuò)大

C．交流配電系統(tǒng)比直流配電系統(tǒng)少了慣性元件

D．交流配電系統(tǒng)測試方法與直流配電系統(tǒng)不同

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)“直流配電系統(tǒng)利用電力電子技術(shù)，以直流形式實現(xiàn)源荷儲的互聯(lián)和調(diào)節(jié)”可知，并沒有擺脫電子技術(shù)，與文意相

悖，排除；

B項，根據(jù)“直流配電系統(tǒng)中由于缺少慣性元件······極易造成事故擴(kuò)大”可知，“不易造成事故擴(kuò)大”表述錯誤，排除；

C項，根據(jù)“與交流配電系統(tǒng)不同，直流配電系統(tǒng)中由于缺少慣性元件”可知，是直流配電系統(tǒng)少了慣性元件，表述錯誤，排

除；

D項，根據(jù)“直流配電系統(tǒng)······交流電能質(zhì)量的常規(guī)測試和分析方法不再適用”可知，二者的測試方法不同，表述正確，當(dāng)

選。

故正確答案為D。

【文段出處】《國內(nèi)首套低壓直流電能質(zhì)量分析儀研發(fā)成功》

30、①然而，苦口婆心的勸告收效甚微

②健康專家一再提示，睡前刷手機(jī)會使大腦持續(xù)興奮、打破睡眠氛圍

③調(diào)查顯示，84.8%的受訪青年都有睡前刷手機(jī)的習(xí)慣

④“睡前刷手機(jī)”依然是大部分年輕人難以改變的生活習(xí)慣

⑤容易帶來入睡難、入睡延遲等睡眠問題，造成更廣泛的健康損害

⑥即便感到困意，84.1%的受訪青年還是會繼續(xù)刷手機(jī)

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．③⑥②⑤①④

B．②⑤①④⑥③

C．④③⑥②⑤①

D．①⑥④③②⑤

《正確答案》

A

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《專家解析》

首先對比選項，判斷首句。②句介紹專家一再提示睡前刷手機(jī)的弊端，③句通過數(shù)據(jù)表示大多數(shù)的受訪青年都有睡前刷手機(jī)

的習(xí)慣，均起到話題引入的作用，可作首句，保留A、B兩項。①句“然而”為轉(zhuǎn)折關(guān)系標(biāo)志詞，屬于關(guān)聯(lián)詞的后半部分，不適

合作首句，排除D項。④句介紹“睡前刷手機(jī)”依然是大部分年輕人難以改變的生活習(xí)慣，由“依然”可知，“睡前刷手機(jī)”這一現(xiàn)

象沒有發(fā)生改變，對比①句，發(fā)現(xiàn)④句為①句勸說沒有效果的具體表現(xiàn)，故根據(jù)邏輯順序，④句應(yīng)在①句之后，不適合作首

句，排除C項。

繼續(xù)觀察選項，對比A、B兩項，②⑤①④四句順序固定，需判斷③句和⑥句的先后順序，③句通過數(shù)據(jù)表示大多數(shù)的受訪青

年都有睡前刷手機(jī)的習(xí)慣，⑥句介紹即便感到困意，84.1%的受訪青年還是會繼續(xù)刷手機(jī)，出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞后半部分“還”，且根

據(jù)日常邏輯，應(yīng)該先介紹目前刷手機(jī)人的數(shù)量，然后再說在具體情況下的數(shù)據(jù)，故⑥句應(yīng)在③句之后，排除B項。

故正確答案為A。

【文段出處】《只有睡眠才能讓我們和手機(jī)分開嗎》

31、增進(jìn)對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同，首先要認(rèn)同馬克思主義。正是有了馬克思主義的指導(dǎo)，中國革命、建設(shè)和改革才有了科學(xué)的方法指引，

中國共產(chǎn)黨人才有了鮮明的政治靈魂，中國人民才有了強(qiáng)大的精神引領(lǐng)和__________。學(xué)好用好黨的創(chuàng)新理論是堅定理想信念的基石，信仰

信念不是____________，思想堅定更不能流于口頭表態(tài)，而要建立在深厚的理論修養(yǎng)基礎(chǔ)上。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．試金石海市蜃樓

B．頂梁柱坐而論道

C．主心骨空中樓閣

D．拓荒牛徒托空言

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處所在句子與前文構(gòu)成相同句式引導(dǎo)的并列，形容“馬克思主義的指導(dǎo)”對“中國人民”精神層面的重要作用。B

項“頂梁柱”指起非常重要作用的人或事物，比喻起主要作用的骨干力量，C項“主心骨”指可以倚仗、作為憑借或起核心作用的

人或事物，均符合文意，保留。A項“試金石”現(xiàn)在常用來比喻可靠的考驗人的方法，也指對事物的可靠的檢驗方法和依據(jù)，D

項“拓荒?！敝赋钥嗄蛣?，肯干實干，不空談，重行動，是改革開放中創(chuàng)業(yè)者的象征，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“不是······而要”可知，橫線處所在句子與“建立在深厚的理論修養(yǎng)基礎(chǔ)上”意思相反，C項“空中樓閣”指虛幻的事

物或脫離實際的空想，符合文意，當(dāng)選。B項“坐而論道”指口頭說說，不見行動，側(cè)重空談大道理不行動，與文意不符，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝凝心聚力奮進(jìn)新征程》

32、暑期托管班一般由社區(qū)、群團(tuán)組織、用人單位等提供場地、設(shè)施或相關(guān)補(bǔ)貼，可以較好兼顧家庭對于價格、質(zhì)量以及便利度的多重需求。

在擴(kuò)大托育服務(wù)供給方面，不妨借鑒這種思路：支持工業(yè)（產(chǎn)業(yè)）園區(qū)、用人單位等利用自有土地或設(shè)施新建、改擴(kuò)建托育服務(wù)設(shè)施；支持企

事業(yè)單位等社會力量舉辦托育服務(wù)機(jī)構(gòu)，支持公辦機(jī)構(gòu)發(fā)展普惠托育服務(wù)，探索發(fā)展家庭育兒共享平臺、家庭托育點等托育服務(wù)新模式新業(yè)

態(tài)。還可積極吸納大學(xué)生志愿者、社會專業(yè)人士等參與托管服務(wù)。這個暑假，武漢就招募了數(shù)十所高校的近千名大學(xué)生志愿者做托管基礎(chǔ)服務(wù)

工作，陪托管室的孩子們過暑假。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．多措并舉助力兒童健康成長

B．破解托育難題實現(xiàn)“幼有所育”

C．齊心協(xié)力“托”起多彩童年

D．“官方帶娃”緩解看護(hù)難題

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇指出暑期托管班可以兼顧家庭多重需求的話題，接著通過“不妨借鑒這種思路”提出對策，后文從三個方面具體介紹

如何擴(kuò)大托育服務(wù)供給，最后進(jìn)行舉例說明，故文段重在強(qiáng)調(diào)多個主體共同發(fā)力擴(kuò)大托育服務(wù)供給，對應(yīng)C項。

A項，缺少文段主題詞“托育”，偏離文段中心，排除；

B項，并未體現(xiàn)可由多個主體共同發(fā)力，與C項相比表述不夠明確，排除；

D項，“官方帶娃”對應(yīng)文段開篇引出話題的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《齊心協(xié)力“托”起多彩童年》

33、運動不足已經(jīng)成為21世紀(jì)最大的公共衛(wèi)生問題。“運動醫(yī)學(xué)之父”赫羅迪科斯（Herodicus）認(rèn)為健康受損主要是因為飲食和身體活動之間的

不平衡，因此建議嚴(yán)格控制飲食、持續(xù)參加身體活動和進(jìn)行有規(guī)律的訓(xùn)練，通過這樣的方式維持良好的健康。2007年，美國運動醫(yī)學(xué)學(xué)會對赫

羅迪科斯運動和醫(yī)學(xué)相結(jié)合的理念進(jìn)行了回顧總結(jié)，并和美國醫(yī)學(xué)會一起將“運動是良醫(yī)”這一思想作為一種學(xué)術(shù)理念和健康促進(jìn)項目正式提出。

2012年，中國在“運動是良醫(yī)”理念的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出了“體醫(yī)融合”概念，強(qiáng)調(diào)預(yù)防第一，預(yù)防和治療同等重要。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．體醫(yī)融合

B．運動是良醫(yī)

C．“運動醫(yī)學(xué)之父”赫羅迪科斯

D．運動不足已成為最大公共衛(wèi)生問題

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇提出問題，運動不足成為21世紀(jì)最大的公共衛(wèi)生問題。隨后引用“運動醫(yī)學(xué)之父”的觀點，即要嚴(yán)格控制飲食、持續(xù)

參加身體活動和進(jìn)行有規(guī)律的訓(xùn)練來維持良好健康。隨后指出美國運動醫(yī)學(xué)學(xué)會總結(jié)了這一理念，提出“運動是良醫(yī)”。尾句

強(qiáng)調(diào)中國在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出了“體醫(yī)融合”概念，強(qiáng)調(diào)預(yù)防和治療同等重要。故文段重在論述中國提出的“體醫(yī)融合”概念，

對應(yīng)A項。

B項，“運動是良醫(yī)”對應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點，文段重在強(qiáng)調(diào)中國在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步提出的“體醫(yī)融合”概念，偏離核心話

題，排除。

C項，“赫羅迪科斯”對應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點，排除。

D項，對應(yīng)開篇問題表述，非重點，排除。

故正確答案為A。

34、當(dāng)然，想象并不是憑空______的。豐富的想象來源于知識的廣博和平時對生活深入、細(xì)致的觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、

_______周圍的事物，有意識地汲取、思索、分析，看在眼里，記在心里。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．杜撰體驗

B．虛構(gòu)體味

C．捏造體會

D．臆造體察

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“憑空捏造/臆造”均可搭配使用。第二空，“體會”指體驗和領(lǐng)會；“體察”指體驗和察看。而前面的“關(guān)注”二字已含

有“察看”的意思，故“體察”不符合題意。因此C項正確。

35、ChatGPT所帶來的________似乎還在眼前，Sora再度刷新了公眾的認(rèn)知。Sora目前仍存在許多缺陷，其理解現(xiàn)實世界的能力依然建立在

大量訓(xùn)練的基礎(chǔ)之上。此外，Sora在處理視頻時也面臨__________，無法完全滿足用戶的需求。然而，其足以“以假亂真”的視頻效果仍然令

人嘆為觀止。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．驚喜挑戰(zhàn)性

第16頁中國能源建設(shè)集團(tuán)湖南省電力設(shè)計院有限公司招聘筆試題庫2024

中國能源建設(shè)集團(tuán)湖南省電力設(shè)計院有限公司招聘筆試題庫2024編號：284edc888134aa5b7c5e692d4ac78516

B．威懾趨同性

C．爭議單調(diào)性

D．震撼局限性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“Sora再度刷新了公眾的認(rèn)知”可知，后文體現(xiàn)的是Sora帶給人的驚訝，因此橫線處體現(xiàn)的也應(yīng)是人們對ChatGPT

的驚訝，D項“震撼”符合文段語境，保留。A項“驚喜”指絲毫不加節(jié)制地表露歡樂、熱情和驚奇，與文段感情色彩不符，排

除；B項“威懾”指以聲勢或威力使之恐懼屈服，置于此處程度過重，排除；C項“爭