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山東省濟(jì)南市商河縣龍桑寺鎮(zhèn)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫(xiě)得數(shù)。35×2=420+160=100-78=0×70=2.用豎式計(jì)算。(其中第②③題要驗(yàn)算。)①②③④⑤⑥3.脫式計(jì)算.(143+215)×6326-9×7634-(196+235)二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4.小剛深呼吸一次約用4秒._____5.一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是16厘米,它的邊長(zhǎng)一定是4厘米.(_____)6.下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相比較,結(jié)果是甲>乙。(______)7.等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,它有三條對(duì)稱(chēng)軸.(_____)8.小華4分鐘寫(xiě)了88個(gè)毛筆字,小齊1分鐘寫(xiě)了24個(gè)毛筆字,小華寫(xiě)得快。(________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.下面哪個(gè)英文字母不可以看做軸對(duì)稱(chēng)圖形?()A.M B.N C.X10.3個(gè)24的和()24的3倍。A.小于 B.等于 C.大于11.下面如圖所示的四個(gè)圖形中、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圖形是()。
A.②和③ B.①和④ C.②和④ D.③和④12.打籃球的有5人,跳繩的人數(shù)是打籃球的3倍,跳繩的有()人。A.8 B.2 C.1513.在筆算425×3的過(guò)程中,2×3=6,6表示()。A.6個(gè)一 B.6個(gè)十 C.6個(gè)百四、快樂(lè)填空。14.在算式□÷4=7……□中,余數(shù)最大是(________)。15.64是8的(_______)倍,64的8倍是(_______)。16.寫(xiě)出鐘面上的時(shí)間,以及經(jīng)過(guò)的時(shí)間。17.有18名同學(xué),其中是女生,是男生,女生有_____人。18.56-2□,當(dāng)□中最小填(____________)時(shí),這道題是退位減法。26+4□,□里最小填(____________)要進(jìn)位。19.在括號(hào)里里填上“>”“<”或“=”,在里填上合適的數(shù)字。()20.秒針走一圈的時(shí)間是_________秒,也就是_________分。21.58×7的積的最高位是(_______)位;750×4的積的末尾有(_________)個(gè)“0”。22.3□×3的積是三位數(shù),□里最小能填(__________)。23.“希望小學(xué)”每天早上8:30分開(kāi)始第一節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,課間休息10分鐘,第三節(jié)上課時(shí)間是________,該校上午共有四節(jié)課,中午放學(xué)時(shí)間是________.(請(qǐng)用”時(shí):分“的形式作答)五、作圖題。24.一把鑰匙開(kāi)一把鎖.(連一連)25.送小動(dòng)物回家,連一連.26.連一連。六、解決問(wèn)題27.如圖所示,一個(gè)長(zhǎng)方形草坪,如果把長(zhǎng)縮短了3米,就成了一個(gè)正方形,那么原來(lái)的長(zhǎng)方形的寬是多少米?原來(lái)的周長(zhǎng)是多少米?28.趙叔叔每天騎摩托車(chē)上下班,他這一周每天行駛的里程如下:星期一星期二星期三星期四星期五里程/千米2827312928(1)趙叔叔這五天一共行駛了多少千米?(2)星期一早上出發(fā)時(shí)里程表的讀數(shù)是300千米,算一算,李叔叔星期五晚上到家時(shí)里程表的讀數(shù)是多少千米?29.三年級(jí)一班進(jìn)行“我的夢(mèng)想”情況調(diào)查,下面是情況調(diào)查表科學(xué)家軍人醫(yī)生教師101297(1)凃一涂。(2)填一填:全班一共有()名同學(xué)參加了調(diào)查,喜歡()職業(yè)的人數(shù)最多,喜歡()職業(yè)的人數(shù)最少。(3)喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)比喜歡醫(yī)生職業(yè)的人數(shù)多()名。30.(1)如果每條船都坐滿,可以怎樣租船?(至少寫(xiě)出一種方案)(2)請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、70;580;22;0;;;1【詳解】略2、①639;②741;③347;④317;⑤2142;⑥3342;【分析】筆算加減法相同數(shù)位對(duì)齊從個(gè)位算起,驗(yàn)算時(shí),可以加減法互逆驗(yàn)算,筆算乘法:先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)?!驹斀狻竣?39②741③347驗(yàn)算:驗(yàn)算:④317⑤2142⑥33423、2148;263;203【詳解】(143+215)×6=358×6=2148326-9×7=326-63=263634-(196+235)=634-431=203二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4、√【詳解】略5、√【分析】正方形的周長(zhǎng)=正方形的邊長(zhǎng)×4,據(jù)此作答即可.【詳解】一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是16厘米,它的邊長(zhǎng)一定是16÷4=4厘米.故答案為正確.6、√【詳解】甲圖形的周長(zhǎng):3+5+3+1+1+3+1+1=18,乙圖形的周長(zhǎng):2+5+2+1+1+3+1+1=16故甲圖形的周長(zhǎng)大于乙圖形的周長(zhǎng)。故答案為:√7、×【詳解】等腰三角形包括兩邊相等的等腰三角形和三邊相等的等邊三角形,兩邊相等的等腰三角形的對(duì)稱(chēng)軸是底邊上的中線(或高線或?qū)堑钠椒志€),等邊三角形的對(duì)稱(chēng)軸是三邊上的中線(或高線或?qū)堑钠椒志€),所以等腰三角形的對(duì)稱(chēng)軸可以有1條或3條.故答案為×8、×【詳解】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、B【分析】軸對(duì)稱(chēng)圖形:一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形。判斷是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱(chēng)軸,看圖形沿對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折后兩部分能否完全重合。【詳解】M和X都可以找到一條直線,沿這條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,是軸對(duì)稱(chēng)圖形,N找不到一條對(duì)稱(chēng)軸,對(duì)折后使兩旁部分重合,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形概念的掌握和靈活運(yùn)用。10、B【詳解】略11、A【分析】周長(zhǎng)是指封閉圖形一周的長(zhǎng)度,假設(shè)每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米,將每個(gè)圖形的周長(zhǎng)計(jì)算出來(lái)即可選擇。【詳解】假設(shè)每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米;圖形①:4×2+3×2+3×2=8+6+6=20(厘米)圖形②:(3+4)×2=7×2=14(厘米)圖形③:3×2+3×2+2=6+6+2=14(厘米)圖形④:3×2+3×2+4=6+6+4=16(厘米)圖形②的周長(zhǎng)=圖形③的周長(zhǎng);故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵掌握周長(zhǎng)是將圖形每一條邊的長(zhǎng)度加起來(lái)。12、C【分析】跳繩的人數(shù)是打籃球的3倍,則用打籃球的人數(shù)乘3,即可求出跳繩的人數(shù)?!驹斀狻?×3=15(人)則跳繩的有15人。故答案為:C。【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。13、B【詳解】略四、快樂(lè)填空。14、3【分析】有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定比除數(shù)小。據(jù)此可知,算式□÷4=7……□中,余數(shù)應(yīng)小于4。【詳解】在算式□÷4=7……□中,余數(shù)最大是3?!军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,余數(shù)最大是除數(shù)-1。15、8512【解析】略16、2:05;25;2:30;55;3:25;30;3:55【詳解】略17、6【分析】用同學(xué)數(shù)18除以3即可解答。【詳解】18÷3=6(人)【點(diǎn)睛】熟練掌握用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少是解答本題的關(guān)鍵。18、74【詳解】56-2□,這道題是退位減法時(shí),□中可以填7、8、9,最小填7;26+4□,這道題是進(jìn)位加時(shí),□中可以填4、5、6、7、8、9,最小填4。故答案為:7;4.19、<;1~8【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)比大小的規(guī)則比較大小即可?!驹斀狻糠帜付际?相同,分子2<3,所以(<);分子都是1相同,因?yàn)?,所以□里的?shù)要<9,可以填1~8。【點(diǎn)睛】比較分?jǐn)?shù)大?。寒?dāng)分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)大;當(dāng)分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)大。20、601【分析】鐘面一圈分成12個(gè)大格,每個(gè)格上有一個(gè)數(shù)字,從1到12,每?jī)蓚€(gè)數(shù)字之間又平均分成5小格,一圈共60小格,分針每走一個(gè)大格是5分,走一小格是1分,秒針每走一個(gè)大格是5秒,走一圈是60秒即1分,據(jù)此解答。【詳解】秒針走一圈的時(shí)間是60秒,也就是1分?!军c(diǎn)睛】此題考查了鐘面的認(rèn)識(shí),分針走一大格是5分,走一小格是1分。秒針走1圈是60秒即1分。21、百3【詳解】略22、4【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知,33×3=99,34×3=102,則要使3□×3的積是三位數(shù),3□應(yīng)大于33,即□里的數(shù)應(yīng)大于3。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,要使3□×3的積是三位數(shù),□里的數(shù)應(yīng)大于3,即最小能填4。【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法并正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。23、10:1011:40【解析】略五、作圖題。24、【詳解】略25、【詳解】略26、見(jiàn)詳解【分析】普通記時(shí)法轉(zhuǎn)換為24時(shí)記時(shí)法:去掉時(shí)間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí);24時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換為普通記時(shí)法:加上時(shí)間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),數(shù)字大于12的要減去12時(shí)。據(jù)此即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法互化知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。六、解決問(wèn)題27、米;米【分析】根據(jù)題意可知,長(zhǎng)減3米等于寬,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式即可計(jì)算出原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。【詳解】8-3=5(米)(8+5)×2=13×2=26(米)答:原來(lái)的長(zhǎng)方形的寬是5米,原來(lái)的周長(zhǎng)是26米?!军c(diǎn)睛】長(zhǎng)縮短了3米,就成了一個(gè)正方形,說(shuō)明長(zhǎng)比寬多3米,這是解答本題的關(guān)鍵。28、(1)143千米(2)443千米【詳解】(1)28+27+31+29+28=143(千米)(2)300+143=443(千米)29、(1)見(jiàn)詳解(2)38,軍人,教師(3)5【分析】(1)用一格表示1人,根據(jù)表格中的人數(shù)在職業(yè)對(duì)應(yīng)的方格中涂上顏色,圖如下:(2)表格中各個(gè)職業(yè)的人數(shù)相加即為參加調(diào)查的學(xué)生人數(shù),根據(jù)情況調(diào)查表可知喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)最多,喜歡教師職業(yè)的人數(shù)。(3)用喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)減去喜歡醫(yī)生職業(yè)的人數(shù)即可解答?!驹斀狻浚?)圖如下:(2)10+12+9+7=22+16=38(名)所以全班一共有38名同學(xué)參加了調(diào)查,喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)最多,喜歡教師職業(yè)的人數(shù)最少。(3)12-7=5(名)【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制條形統(tǒng)計(jì)圖以及通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)綜合分析解答問(wèn)題的能力。30、(1)2條大船4條小船;4條大船1條小船(2)如果全部乘坐大船,共需花多少元?50元【分析】(1)可以用列舉法,從乘坐1條到5條大船,再看看乘幾條小船,哪種方案正好都坐滿。(2)提的問(wèn)題合理即可。【詳解】(1)①乘1條大船,乘小船人數(shù):28-6=22(人),22÷4=5
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