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文檔簡(jiǎn)介
蘇軾20歲進(jìn)士及第,宋神宗時(shí)在杭州、密州、徐州、湖州等地任職。元豐三年,因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶為黃州團(tuán)練副使。宋哲宗即位后任翰林學(xué)士、侍讀學(xué)士、禮部尚書等職,并出知潁州、定州等地,晚年因新黨執(zhí)政被貶惠州、儋州。宋徽宗時(shí)獲大赦北還,途中于常州病逝。
思想復(fù)雜儒家的積極入世;道家的超脫出世;佛家的四大皆空。
自題金山畫像心似已灰之木,身如不系之舟。問(wèn)余平生功業(yè),黃州惠州儋州。
蘇東坡在黃州的生活狀態(tài),已被他自己寫給李端叔的一封信描述得非常清楚。信中說(shuō):
得罪以來(lái),深自閉塞,扁舟草履,放浪山水間,與樵漁雜處,往往為醉人所推罵,輒自喜漸不為人識(shí)。
平生親友,無(wú)一字見及,有書與之亦不答,自幸庶幾免矣。教學(xué)目標(biāo)1、有感情朗誦該詞,體味豪放壯闊的詞境。2、抓住寫景的精妙用詞和修辭手法等鑒賞角度,分析體會(huì)赤壁磯的雄奇壯麗之景,掌握寫景的技巧。3、分析周瑜形象,并找到與詞人的聯(lián)系,體會(huì)被貶詞人的內(nèi)心感慨,掌握詠史懷古詩(shī)的閱讀方法。念奴嬌·赤壁懷古大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。
詠史懷古詩(shī)的閱讀方法一、了解基本史實(shí)二、把握古跡特點(diǎn)和人物形象三、作者的身世、情感與古跡古人古事的聯(lián)系táoliǎoguānqiánglèi蘇軾兀立赤壁,看到了哪些景物?這些景物有何特點(diǎn)?大江赤壁亂石驚濤氣勢(shì)磅礴雄奇壯闊江山如畫,一時(shí)多少豪杰美景英雄亂:穿:驚:拍:卷:
山崖的險(xiǎn)怪山峰的高聳巨浪的洶涌怒濤的力度波濤的強(qiáng)勁有力夸張、比喻、視覺、聽覺俯視、仰視蘇軾回想了周瑜哪些事情或情境?刻畫出怎樣的人物形象?小喬初嫁羽扇綸巾談笑間,檣櫓灰飛煙滅春風(fēng)得意風(fēng)流倜儻自信從容年輕有為仰慕千古風(fēng)流人物,蘇軾為何獨(dú)獨(dú)仰慕周瑜?詞人為何要寫周瑜?年齡職務(wù)際遇外貌人生周瑜34歲東吳都督功成名就英俊儒雅幸福美滿蘇軾47歲團(tuán)練副使(虛職)壯志難酬早生華發(fā)屢遭不幸緬懷英雄的佳績(jī),正是為了反襯自己的年老無(wú)為,英雄老去,壯志難酬。懷古傷己笑“我”什么?多情、早生華發(fā)、人生如夢(mèng)白發(fā)之悲,無(wú)為之嘆感慨誰(shuí)笑?
有人說(shuō),“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”,色調(diào)灰黯,格調(diào)低沉,反映了蘇軾思想中消極頹廢的一面。你是如何看待的?念奴嬌·赤壁懷古
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。大——小、重——輕、青春——滄?,F(xiàn)實(shí)——夢(mèng)境
有人說(shuō),“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”,色調(diào)灰黯,格調(diào)低沉,反映了蘇軾思想中消極頹廢的一面。你是如何看待的?很多人都會(huì)遇到理想與現(xiàn)實(shí)沖突的時(shí)候,這種無(wú)可奈何的借酒澆愁和寄情自然尋求安慰也是很正常的心理。豪放中略見蒼涼,雄渾中稍含悲壯。
討論
本詞是蘇軾豪放詞的代表作,說(shuō)說(shuō)其“豪放”表現(xiàn)在哪些方面?抒發(fā)壯志豪情。描繪壯麗之景??坍嫼肋~之人。用豪壯的情調(diào)抒寫胸中塊壘總結(jié)
這首詞從總的方面來(lái)看,氣象磅礴,格調(diào)雄渾,高唱入云,其境界之宏大,是前所未有的。特別是它第一次以空前的氣魄和藝術(shù)力量塑造了一個(gè)英氣勃發(fā)的人物形象,透露了作者有志報(bào)國(guó)、壯懷難酬的感慨,為用詞體表達(dá)重大的社會(huì)題材,開拓了新的道路,代表了蘇詞的獨(dú)特面貌,產(chǎn)生了重大影響。蘇軾的《念奴嬌
赤壁懷古》中:1、運(yùn)用比喻,描寫赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)險(xiǎn)要形勢(shì)的句子是:
,
,
。2、用
,
。將江山之勝與懷古之情融為一體,有利地收束了上闋。3、寫灑酒酬月寄托自己的感情的句子是
,
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