期中階段測試卷（試題）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級上冊

統(tǒng)編版五年級語文上冊期中階段測試卷時間:40分鐘滿分:100分知識·能力·運用(共46分)一、字詞積累屋(20分)1.認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫，書法展示。(4分)liúxièjiànzhùshēnyuānāishānɡlǎnduòjìnɡjièxiāohuǐfènɡxiàn2.用“√”畫出下面加點字正確的讀音。(4分)強迫(qiángqǎng)波瀾(lánluán)嵌入(qiànxiān)潛伏(qiánqiǎn)齊喑(jīnàn)待會兒(dāidài)3.比一比，再組詞。(4分)延()持()牧()杭()廷()恃()枚()抗()菌()鴕()澆()增()茵()舵()繞()贈()4.在括號內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)脑~語。(4分)精巧的()輕快的()輝煌的()蓬松的()()傳播()罪證愛慕()治療()安穩(wěn)地()熱情地()()地催促拼命地()5.查字典填空。(4分)“冠”是結(jié)構(gòu)的字,部首是,除部首外還有畫?！肮凇庇袃蓚€讀音,在“冠軍”一詞中讀_;在“衣冠不整”一詞中讀_;“冠”在字典里的解釋有:①帽子;②居第一位;③形狀像帽子或在頂上的東西。請你給下列詞語中的加點字選擇正確的解釋。奪冠()怒發(fā)沖冠()樹冠()二、句子訓(xùn)練營(3分)1.按照“姿態(tài)”的不同意思寫句子。姿態(tài):①姿勢;樣兒。②態(tài)度;氣度。(1)(2)2.看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡;聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林，她喜歡;(按排比句式補寫)3.桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改成肯定句)三、詩詞游樂園(9分)1.死去元知萬事空，但悲不見九州同。元:九州:句意:2.九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。恃:喑:句意:3.少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。智:強:句意:四、課文歡樂谷(8分)1.《示兒》一詩中,表達(dá)詩人臨終遺愿的詩句是:，2.“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”一句中,“汴州”即今天的。詩句中“暖風(fēng)”既指自然界的春風(fēng),又指，“游人”特指。3.圓明園由、和組成，1860_年10月下旬,被燒毀。4.《七子之歌》是為當(dāng)時中國被列強霸占的七塊土地所作的一組詩,包括《香港》、《臺灣》、《》、《》、《》、《》、《》。五、綜合實踐園(6分)“祖國”不是一個普通的名詞,她意味著大地、江河、文化、民族、同胞等等。我校五年級(3)班開展了“祖國在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成下面任務(wù)。1.我們讀過許多表達(dá)愛國主題的古詩詞,請你默寫出兩句。2.下面是一段活動的開場白,請你參照畫線句,再仿寫一句話,與之構(gòu)成排比句。每個人對自己祖國的熱愛,都是近乎本能的。關(guān)心祖國的命運,為之奮斗為之棲性;贊美祖國的山河,為之描畫為之歌詠;閱讀·理解·感悟(共24分)六、課內(nèi)閱讀，完成練習(xí)。(10分)觀書有感[宋]朱熹半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來?！咀⑨宂①方塘:又稱半畝塘,在福建尤溪城南鄭義齋館舍(后為南溪書院)內(nèi)。②鑒:鏡子。③那得:怎么會。那,通“哪”,怎么。④為:因為。1.詩中“徘徊”的意思是。(4分)2.你從第三、四句詩中悟出了什么道理?(6分)七、閱讀短文，完成練習(xí)。(14分)材料一:《朗讀者》是中央電視臺推出的大型文化情感類節(jié)目。節(jié)目以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字后的價值,節(jié)目旨在實現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的傳導(dǎo)作用,展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感。材料二:《朗讀者》節(jié)目開播至今一共八期。其主題依次為“遇見”、“陪伴”、“選擇”、“禮物”、“第一次”、“眼淚”、“告別”和“勇氣”。材料三:第八期主題《勇氣》的開場白是這樣的:沒有勇氣的人生是蒼白無力的孤行,沒有勇氣的生活是暗淡無光的虛度。人生苦短,唯夢想和勇氣不可辜負(fù)。岳飛的“三十功名塵與土”,文天祥的“留取丹心照汗青”,貝多芬的“扼住命運的咽喉”,海倫·凱勒的“假如給我三天光明”,這些勇氣都彪炳在史冊上,流傳在故事里。勇氣有時候是一瞬間的閃念,有時候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了生活的真相之后,依然熱愛生活。1.材料一向我們介紹了《朗讀者》這個電視專欄節(jié)目的性質(zhì)、、和。材料二則向我們介紹了。2.材料三中的開場白在語言形式上有很多特點。請借鑒其中兩個特點，選擇材料二中另外七個主題中的一個,寫一則該主題的開場白。選材·構(gòu)思·表達(dá)(共30分)八、習(xí)作表達(dá)(30分)隨著科技的發(fā)展，世間萬物都在發(fā)生著變化。請你展開合理的想象，以“未來的……”為題，寫一篇說明文。參考答案一、1.流瀉建筑深淵哀傷懶惰境界銷毀奉獻(xiàn)2.qiǎnglánqiànqiányīndāi、3.延緩宮廷持有仗恃放牧一枚余杭對抗細(xì)菌如茵鴕鳥掌舵澆水纏繞增加贈送4.設(shè)計音樂成果羽毛迅速銷毀虛榮疾病著陸迎接奔跑5.上下7guànguān二、1.(1)百合的姿態(tài)十分優(yōu)美。(2)他以普通勞動者的姿態(tài)出現(xiàn)在宴會上。2.享受華燈初上的美麗夜色，她喜歡3.桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，都是浸在桂花香里的。三、1.同“原”，本來。古代中國分為九州，這里代指中國。我本來就知道，當(dāng)我死后一切就都沒有了，只是唯一讓我心痛的是，我沒能親眼看到祖國的統(tǒng)一。2.依靠。沉默。只有依靠像狂雷咋響般的巨大力量才能使中國大地發(fā)出生機勃勃，然而社會政局毫無生氣終究是一種悲哀。3.智慧。強大。少年智慧國家就智慧，少年富裕國家就富裕，少年強大國家就強大。四、1.王師北定中原日家祭無忘告乃翁2.河南開封社會上的頹靡之風(fēng)茍且偷安的南宋統(tǒng)治者3.圓明園