廣東省惠州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷(含答案)

廣東省惠州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)你正確、規(guī)范、美觀地書寫下面的句子。

不入虎穴，焉得虎子。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音寫詞語(yǔ)。wēiwǔxùnsùyāngqiúbiànrènsīxù___________________________________móguzhìhuìsūxǐngchènshānwǔdǎo___________________________________2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒__________的，一會(huì)兒_________，一會(huì)兒__________。

（2）荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)_________。白荷花在這些大圓盤之間__________，有的才展開兩三片__________，有的________，露出嫩黃色的小__________。有的還是__________，看起來(lái)__________得馬上要_______似的。

（3）宋人有__________。田中__________。兔走_(dá)_______，__________而死。

（4）一身烏黑的羽毛，一對(duì)__________的翅膀，加上__________的尾巴，湊成了那樣________小燕子。3）.一、填空題

《聽聽，秋的聲音》中，秋天是什么聲音？為什么？

___________________________________________________________4）.按要求填空

《賣火柴的小女孩》是一篇_____故事，作者是___（國(guó)家）作家____（人名）。他的代表作品有《_____》《______》《______》《______》等。5）.文章內(nèi)容填空題

秋天的雨，帶給大地的是______________，帶給小朋友的是_________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．春風(fēng)送暖入屠蘇（指一種酒）B．每逢佳節(jié)倍思親（加倍）C．兔走觸株（快走）D．把他塞進(jìn)錢褡里（裝錢物的口袋）2）.《剃頭大師》中有這樣一句話“世界上再也沒(méi)有比小沙更優(yōu)秀的顧客了”，對(duì)這句話的理解不正確的是（

）A．因?yàn)樵谛∩晨磥?lái)，“我”剪得非常流暢，不痛也不癢，又沒(méi)有傷到他的耳朵，比剃頭師傅強(qiáng)多了。B．小沙認(rèn)為我是“剃頭大師，因?yàn)椤痹凇拔摇碧觐^時(shí)候最起碼沒(méi)夾到小沙的一綹頭發(fā)。C．剃完頭后，姑父會(huì)給“我”雙倍的錢。3）.出席歡迎儀式的嘉賓名單已確定，請(qǐng)你找出有錯(cuò)別字的一組

（

）A．孔雀翠鳥B．蜘蛛蠟燭C．露水浦公英4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.想象一下，請(qǐng)你接著寫兩句。

樹林旁邊是彎彎的小河，彎彎的小河上面是晴朗的天空，晴朗的天空中有________，________。5、連線題（每題4分共2題）1）.找朋友，請(qǐng)牽上手吧

鋒

游

吊

大

棟

利

機(jī)

橋

漫

梁

龐

翼

腦

袋

展

梁

海

豚

脊

翅2）.讀一讀，連一連。

金色的

氣味

香甜的

木輪

遼闊的

叮嚀

暖暖的

音樂(lè)廳

巨大的

海洋6、排序題（每題5分共2題）1）.正確排序。

()小白兔又去問(wèn)蜜蜂。蜜蜂說(shuō)：“太陽(yáng)光是紅色的。”

()太陽(yáng)光是什么顏色的呢？

()為什么他們說(shuō)的不一樣呢？小白兔就去問(wèn)彩虹阿姨。

()小白兔跑去問(wèn)小鳥，小鳥說(shuō)：“太陽(yáng)光是綠色的。”

()從彩虹阿姨那里，他知道了太陽(yáng)光有七種顏色。2）.據(jù)課文內(nèi)容，給下列句子排順序。

(

)司馬光拿起石頭擊破水甕，水流出來(lái)，孩子得救了。

(

)有個(gè)孩子登上水甕，一不小心掉在里面了。

(

)一群孩子在庭院里玩耍。

(

)大家都扔下他離開了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《我變成了一棵樹》中“我”希望變成一棵樹，是因?yàn)檫@樣就沒(méi)人在“我”玩的時(shí)候叫“我”吃飯了。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。別董大唐高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

【注釋】董大：董庭蘭，大意為在兄弟中排行第一。

黃云：白云。

白日

熏：太陽(yáng)黯淡無(wú)光。

知己：知心朋友。

識(shí)：認(rèn)識(shí)，賞識(shí)。

君：你。

1．從詩(shī)的題目中我們就可以看出這是一首______詩(shī)，是詩(shī)人_______為送別友人________所作。

2．前兩句中，詩(shī)人寫到了

、

、

、

、

等景物，用以襯托詩(shī)人

。

3．后兩句是千古傳誦的名句，請(qǐng)你試著寫出這兩句的意思，并說(shuō)一說(shuō)這兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？

___________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.第三部分：習(xí)作

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們，請(qǐng)你把最近觀察到的印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景寫下來(lái)。注意描寫要細(xì)致，要寫清楚事物的變化。寫好后，讀給同學(xué)聽，展示你的觀察所得。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀_____________①你悄悄地走來(lái)，默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。②你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)花園。霎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。③你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開了懷。這時(shí)候，地里的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)器轟鳴。④你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)果園?？矗瑯渖洗T果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛(ài)??！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……⑤你悄悄地走來(lái)，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時(shí)分時(shí)合，給人一種說(shuō)不出的美感。⑥我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。1．用一個(gè)字為短文擬個(gè)題目：__________

2．短文寫了________、________、________、________四幅秋景圖。

3．用“——”畫出相照應(yīng)的句子。短文的結(jié)構(gòu)是_________。

4．仔細(xì)讀第四自然段，回答問(wèn)題。

①用“

”畫出比喻句，這個(gè)句子把_____________分別比作____________________。

②描寫顏色的詞語(yǔ)有__________________；描寫味道的詞語(yǔ)有_________________。

5．文章表達(dá)了作者對(duì)秋天的____________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.“走”在字典中的的意思：①通過(guò)；②親友之間來(lái)往；③跑；④移動(dòng)。

（1）他們兩家走得很近。(

)

（2）這條船一個(gè)鐘頭能走30里路。(

)

（3）咱們走這個(gè)門出去吧。(

)

（4）兔走觸株，折頸而死。(

)2）.選擇正確的讀音，在音節(jié)下面畫橫線。

圓圈（quān

juàn）

掙扎（zhēng

zhèng）

斧子（fǔ

hǔ）

壓根（yā

yà）

單挑（tiāo

tiào）

鑰匙（yào

yuè）

處罰（chǔ

chù）

勞累（lěi

lèi）12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.閱讀材