廣東省惠州市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學期）試卷(含答案)

廣東省惠州市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請你正確、規(guī)范、美觀地書寫下面的句子。

不入虎穴，焉得虎子。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音寫詞語。wēiwǔxùnsùyāngqiúbiànrènsīxù___________________________________móguzhìhuìsūxǐngchènshānwǔdǎo___________________________________2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒__________的，一會兒_________，一會兒__________。

（2）荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個_________。白荷花在這些大圓盤之間__________，有的才展開兩三片__________，有的________，露出嫩黃色的小__________。有的還是__________，看起來__________得馬上要_______似的。

（3）宋人有__________。田中__________。兔走________，__________而死。

（4）一身烏黑的羽毛，一對__________的翅膀，加上__________的尾巴，湊成了那樣________小燕子。3）.一、填空題

《聽聽，秋的聲音》中，秋天是什么聲音？為什么？

___________________________________________________________4）.按要求填空

《賣火柴的小女孩》是一篇_____故事，作者是___（國家）作家____（人名）。他的代表作品有《_____》《______》《______》《______》等。5）.文章內(nèi)容填空題

秋天的雨，帶給大地的是______________，帶給小朋友的是_________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字詞解釋有誤的一項是（

）A．春風送暖入屠蘇（指一種酒）B．每逢佳節(jié)倍思親（加倍）C．兔走觸株（快走）D．把他塞進錢褡里（裝錢物的口袋）2）.《剃頭大師》中有這樣一句話“世界上再也沒有比小沙更優(yōu)秀的顧客了”，對這句話的理解不正確的是（

）A．因為在小沙看來，“我”剪得非常流暢，不痛也不癢，又沒有傷到他的耳朵，比剃頭師傅強多了。B．小沙認為我是“剃頭大師，因為”在“我”剃頭時候最起碼沒夾到小沙的一綹頭發(fā)。C．剃完頭后，姑父會給“我”雙倍的錢。3）.出席歡迎儀式的嘉賓名單已確定，請你找出有錯別字的一組

（

）A．孔雀翠鳥B．蜘蛛蠟燭C．露水浦公英4、句子訓練（每題10分共1題）1）.想象一下，請你接著寫兩句。

樹林旁邊是彎彎的小河，彎彎的小河上面是晴朗的天空，晴朗的天空中有________，________。5、連線題（每題4分共2題）1）.找朋友，請牽上手吧

鋒

游

吊

大

棟

利

機

橋

漫

梁

龐

翼

腦

袋

展

梁

海

豚

脊

翅2）.讀一讀，連一連。

金色的

氣味

香甜的

木輪

遼闊的

叮嚀

暖暖的

音樂廳

巨大的

海洋6、排序題（每題5分共2題）1）.正確排序。

()小白兔又去問蜜蜂。蜜蜂說：“太陽光是紅色的?！?/p>

()太陽光是什么顏色的呢？

()為什么他們說的不一樣呢？小白兔就去問彩虹阿姨。

()小白兔跑去問小鳥，小鳥說：“太陽光是綠色的?！?/p>

()從彩虹阿姨那里，他知道了太陽光有七種顏色。2）.據(jù)課文內(nèi)容，給下列句子排順序。

(

)司馬光拿起石頭擊破水甕，水流出來，孩子得救了。

(

)有個孩子登上水甕，一不小心掉在里面了。

(

)一群孩子在庭院里玩耍。

(

)大家都扔下他離開了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《我變成了一棵樹》中“我”希望變成一棵樹，是因為這樣就沒人在“我”玩的時候叫“我”吃飯了。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。別董大唐高適千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

【注釋】董大：董庭蘭，大意為在兄弟中排行第一。

黃云：白云。

白日

熏：太陽黯淡無光。

知己：知心朋友。

識：認識，賞識。

君：你。

1．從詩的題目中我們就可以看出這是一首______詩，是詩人_______為送別友人________所作。

2．前兩句中，詩人寫到了

、

、

、

、

等景物，用以襯托詩人

。

3．后兩句是千古傳誦的名句，請你試著寫出這兩句的意思，并說一說這兩句表達了詩人怎樣的感情？

___________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.第三部分：習作

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學們，請你把最近觀察到的印象最深的一種事物或一處場景寫下來。注意描寫要細致，要寫清楚事物的變化。寫好后，讀給同學聽，展示你的觀察所得。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀_____________①你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來了一派豐收的景象。②你悄悄地走來，走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。③你悄悄地走來，走進田間。秋風過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機器轟鳴。④你悄悄地走來，走進果園?？矗瑯渖洗T果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛啊！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……⑤你悄悄地走來，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時分時合，給人一種說不出的美感。⑥我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。1．用一個字為短文擬個題目：__________

2．短文寫了________、________、________、________四幅秋景圖。

3．用“——”畫出相照應的句子。短文的結(jié)構(gòu)是_________。

4．仔細讀第四自然段，回答問題。

①用“

”畫出比喻句，這個句子把_____________分別比作____________________。

②描寫顏色的詞語有__________________；描寫味道的詞語有_________________。

5．文章表達了作者對秋天的____________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.“走”在字典中的的意思：①通過；②親友之間來往；③跑；④移動。

（1）他們兩家走得很近。(

)

（2）這條船一個鐘頭能走30里路。(

)

（3）咱們走這個門出去吧。(

)

（4）兔走觸株，折頸而死。(

)2）.選擇正確的讀音，在音節(jié)下面畫橫線。

圓圈（quān

juàn）

掙扎（zhēng

zhèng）

斧子（fǔ

hǔ）

壓根（yā

yà）

單挑（tiāo

tiào）

鑰匙（yào

yuè）

處罰（chǔ

chù）

勞累（lěi

lèi）12、語言表達（每題6分共1題）1）.閱讀材